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        主題教育活動總結

        時間:2021-03-05 14:14:13 活動總結 我要投稿

        精選主題教育活動總結范文錦集9篇

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的主題教育活動總結9篇,歡迎大家分享。

        精選主題教育活動總結范文錦集9篇

        主題教育活動總結 篇1

          6月6日是全國“愛眼日”,xx街道xx小學多種形式開展“愛眼日”主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的用眼習慣。

          一是發(fā)起愛眼“倡議”。在周一升旗儀式上,少先隊輔導員向全體師生發(fā)出“保護視力,更好學習”主題倡議,號召全體同學積極參與到“愛眼日”活動中來。各班召開主題班會、隊會,就如何愛眼護眼進行談論,讓學生認識視力的重要性,提升孩子們愛眼護眼意識。

          二是舉辦愛眼主題教育講座。邀請xx衛(wèi)生院多名志愿者走進課堂,在班級中開展“呵護眼睛,從小做起”為主題的健康教育講座,為孩子們講解眼睛的構造、導致近視的因素、怎樣預防近視和愛護眼睛等實用知識,提高學生“愛眼護眼”自控能力。

          三是加強日常學習教育。班主任老師借助“盲人摸象”“畫五官”等游戲,讓孩子們在游戲中體會眼睛在日常生活中的重要性。各學科老師在日常教育教學中,注重學生視力保護,幫助學生養(yǎng)成良好的讀寫姿勢,指導學生做眼保健操,養(yǎng)成良好的用眼習慣。

        主題教育活動總結 篇2

          誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

          6月1日下午在教育學院127報告廳,輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學們召開主題班會。

          首先,XX老師向同學們講述了誠信的重要性,孫老師強調誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性,并且分享了自己的學習經(jīng)驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本,他說:“當一個任務完成,挑勾的時候是很有成就感的!弊詈髮O老師祝愿同學們在期末考試即將到來之際,認真復習,誠信考試,拿到滿意的成績。

          會上,冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經(jīng)歷,增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事!敖虝且环萦星閼训墓ぷ鳎耸且环萦袦囟鹊牡滦!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價,此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動。

          共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學們謹記老師的教誨,在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學們期末考試取得佳績!

        主題教育活動總結 篇3

          在縣教科局文件精神的指引下,學校政教處的安排下,本班于周一下午第三節(jié)課召開了以“食品安全教育”為主題的班會,現(xiàn)將情況總結如下:

          一、班會目的

          1、指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng)。

          2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑒別,使學生安全、健康地成長。

          二、班會形式及過程

          1、教師講述食品安全案例。

          2、學生交流感受。

          3、教師總結。

          4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

          5、了解食物中毒的特點。

          6、認識食物中毒的種類。

          7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?

          三、班會效果

          通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,希望每位同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。

        主題教育活動總結 篇4

          在第10個“防災減災”日即將臨之際,為增強全校師生防災減災安全意識,提高應急疏散避險能力,月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學開展了以“行動起,減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災系列教育活動。

          一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式,向師生們宣傳防災減災的意義,普及科學防災減災的知識。

          二是月11日下午2點,急促的警報聲響起,各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即,班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后,總結演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關知識。

          此次系列活動的開展,有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能,同時提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事的能力。

        主題教育活動總結 篇5

          感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內心的優(yōu)秀品質。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依靠其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關愛,大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個人的內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……所以感恩就應年年、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中,小結如下:

          一、活動分三個層次進行

          首先是知恩、感恩,使學生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學校和社會的恩惠,要心存感恩;其次是讓學生產生一種回報恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感激,不斷增強學生的報恩意識和報恩潛力;最后是學會給予愛、播種愛,讓學生學會施恩,盡自己所能去幫忙身邊需要幫忙的人,讓別人因自己的存在而快樂。

          二、學會五個感恩

          1、感激祖國之恩

          收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

          2、感激父母之恩

          父母是孩子教育的起點,但是許多孩子對父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動。(1)讓學生學習有關的詩歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動的詩歌讓學生感受到:媽媽關心愛護我們,我們就應聽媽媽的話,做個好孩子。(2)開展“爸爸、媽媽,我向對您說”書信征文活動。(3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時間為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。4給父母過節(jié):適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。5)與父母交流人生中最難忘的事。學生家長感動的說孩子懂事了,回到家會幫忙爸爸媽媽做家務了,還懂得心疼媽媽。

          3、感激師長之恩

          老師每一天辛苦地教學生,學生一點點小進步,一句問候,都能讓我們感動不已,在日常生活中,我們關心學生的生活,教學生懂禮貌,講禮貌,學生們慢慢地從心底里理解老師,每一天到校,學生就會沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學校里無論走到哪里,遇到哪個學生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。1幫老師做一件有好處的事,道一聲“老師辛苦了”。2向老師說說學習中最感動的一件事。

          4、感激他人之恩

          1開展我為同學做好事活動。2回憶對自己幫忙較大的1-3個人,然后把他們對自己的幫忙透過一封信、電話表達感恩情緒。3給班級同學的一個好推薦。

          5、感激自然之恩

          地球母親撫養(yǎng)我們、保護我們,而我們呢我們回報她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染……為了教育引導學生學會對自然感恩,珍惜大自然的產物,感悟生命真諦,我們先給學生開展了環(huán)保知識講座,使同學們認識到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕完美的家園;然后我們圍繞學校感恩教育系列活動的一部分讓學生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學生十分高興,每個人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每一天細心呵護,澆水,曬太陽,沒過多久,同學們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學生還會用心收集廢舊電池。透過活動,我們更加懂得要愛護自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造完美的自然環(huán)境。

          三、開展“四個一”活動

          1、以“知恩、報恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會比賽活動。

          2、舉行了“感動的心”演講比賽。

          3、開展了以“知恩、報恩、施恩”為主題的手抄報、書畫展。

          4、以“知恩、報恩、施恩”為主題出好一期黑板報。

          我校的德育工作,在感恩教育的活動中得到了突破,使愛的教育充滿了校園,使學生在感恩活動中,懂得做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福,以后我們將繼續(xù)開展感恩活動,并以此推動學校的德育工作,不斷攀上新的臺階。

        主題教育活動總結 篇6

          “誰言寸草心,報得三春暉”。為進一步加強我校少年兒童的思想道德教育,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,激發(fā)學生對母親的感激熱愛之情,我校于5月8日--5月12日開展了“感恩母親節(jié)”系列主題教育活動。總結如下:

          首先,利用周一國旗下講話發(fā)出倡議并為大家講解了母親節(jié)的由來;其次,各班在班主任的組織下召開“感恩母親節(jié)”德育主題班會,班主任們號召學生用實際行動回報母親的養(yǎng)育之恩。

          另外倡議大家在“母親節(jié)”期間為母親送一份特殊的禮物表達對母親的感謝,把愛母之心、感恩之心,落實在行動上,落實在日常生活中。

          此項活動的開展進一步弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學生懂得,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。同時,孩子們在活動中也積極鍛煉了自我,增強了親子感情,培養(yǎng)了感恩情懷,在社會上形成了良好影響力,有利于優(yōu)良社會風尚的塑造。

        主題教育活動總結 篇7

          為了加強學生思想道德建設,教育學生知文明、懂禮儀,“爭做

          五好小公民”。根據(jù)我校實際情況,我校于11月份組織全體師生認真深入開展了“爭做五好小公民”為主題的一系列活動。把“文明禮儀習慣”作為本項活動的重要內容,從開展文明禮儀教育,孝敬父母、關愛他人入手,在行動中培養(yǎng)學生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止,養(yǎng)成良好的.文明禮儀習慣,提高校園文化建設。

          本次活動的開展,取得了如下成效:

          我班利用班隊課組織召開了以“五好小公民”道德建設計劃“小伙伴”“小主人”“小幫手”“小標兵”“小衛(wèi)士”。為主題的班會。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。一堂經(jīng)過精心準備、別開生面的主題班會正在進行著。同學們互相學習,一起討論。主題班會課準備充分,課堂氣氛熱烈,學生參與主動。

          此次主題班會,以“爭做五好小公民”活動為突破口,著眼提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),把主題教育作為加強與改進班級德育教育工作,提高德育突破實效的重要內容來抓。目的是讓學生了解中華文明的發(fā)展過程,掌握基本的個人禮儀和社會交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣,使學生成為傳承文明,復興中華的實踐者。

          總之,本次活動使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性,增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識,為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

        主題教育活動總結 篇8

          20xx年10月16日是第37個“世界糧食日”。一大早,中心園以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題,開展了形式多樣,生動活潑的教育活動。

          活動一,早上幼兒入園時“小小宣傳員”已列好隊,手舉標語迎接家長和孩子們的到來。孩子們希望發(fā)揮自己的小宇宙,讓大家都行動起來,真正做到“節(jié)約糧食從我做起”。

          活動二,主題教育活動課以班級為單位開展,各班根據(jù)本班實際展開了一系列活動;顒又校紫,老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義,讓幼兒知道亞、非、拉地區(qū)有很多孩子都死于饑餓,我們中國山區(qū)中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本,作為地球上的小主人,我們一起來尋找生活中不愛惜糧食的事例,然后想出克服方法。其次,通過帶領幼兒認識各種蔬菜,觀察黃豆,大米,紅豆等各種五谷雜糧,讓孩子們了解了糧食對于人類的重要性,激發(fā)幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農》朗朗上口的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句朗誦,讓孩子們感受到農民伯伯的辛勞,激起幼兒愛惜糧食,不浪費的行動動力。

          活動三,利用周末,親子一同制作了各具特色的“種子畫”,帶來幼兒園進行展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。

          通過此次活動,不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義,同時從小培養(yǎng)孩子不挑食,養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費的良好習慣,倡導全民愛糧、節(jié)糧的良好氛圍。

        主題教育活動總結 篇9

          11月9日是全國消防安全宣傳日。為進一步增強師生的消防安全意識,把安全工作落到實處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機,我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實際的消防安全教育活動。就活動情況總結如下:

          遇火警請撥打“119”圍繞“遇到火災時,該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災的案例視頻及圖片,讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識講座,重點就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現(xiàn)場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進行講解,達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災都能自救逃生。

          德育處組織開展了消防安全主題班會,總務處們進行了消防安全隱患大排查大整頓,美術課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動,確保消防安全教育深入人心,落得實處。

          繪畫消防手抄報通過開展消防安全教育活動,讓全校師生的自救自護能力得到了進一步鍛煉,消防安全意識得到了進一步提高,為營造良好的學習生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅強保障。

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