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        主題教育活動總結(jié)

        時間:2021-03-02 09:05:33 活動總結(jié) 我要投稿

        【熱門】主題教育活動總結(jié)錦集五篇

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的主題教育活動總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】主題教育活動總結(jié)錦集五篇

        主題教育活動總結(jié) 篇1

          為了培養(yǎng)師生艱苦奮斗的本色,發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),我系開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙主題教育活動。

          活動首先在師生中開展宣傳教育,系內(nèi)召開動員會,各班級召開主題班會,教育師生以節(jié)約為本,樹立“節(jié)約為榮 浪費為恥”“我的地盤我作主 我的水電我節(jié)約”的觀念,進一步增強師生的節(jié)約意識;加大節(jié)水節(jié)電力度,做到各教研室、各教學(xué)班、各寢室自查、系部不定期檢查等一系列措施,堅決查處杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象,公共場所、辦公室、教室張貼節(jié)約水電溫馨提示,養(yǎng)成人走落鎖關(guān)水電的好習(xí)慣,收到了很好的效果。同時增設(shè)分類垃圾箱、生態(tài)型垃圾中轉(zhuǎn)站,制止亂扔垃圾,污染環(huán)境現(xiàn)象。

          系行政要求盡量實行無紙化辦公,材料的修改、審核一律采用電子文檔,對必要的打印材料堅持紙張雙面使用,提高紙張的利用率。空調(diào)使用嚴格遵照學(xué)院的規(guī)定,夏季溫控不低于26度。夜晚照明一燈一開關(guān),視人數(shù)多少開啟電棒,集中使用。宿舍用電嚴格控制并限定大功率電器,采用集中分時段供電,嚴禁私拉亂扯用電、擅自修改線路現(xiàn)象。

          自活動開展以來,我系各辦公室、教研室、各年級、各專業(yè)、各班級成立了督查組,指定責(zé)任人,定期不定期進行檢查通報,并督促整改發(fā)現(xiàn)的問題,收到了良好的效果。

          本次活動既培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍,為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會,構(gòu)建生態(tài)文明打下良好基礎(chǔ)。

        主題教育活動總結(jié) 篇2

          開展“中華魂”讀書活動,加強未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,今年,在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,越州鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合學(xué)校德育教育,在越州鎮(zhèn)一中、越州示范小學(xué)開展了“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動,內(nèi)容豐富,形式活潑,為青少年營造了良好的讀書氛圍,從而促進廣大青少年全面、健康成長。

          一、基本情況

          XX年越州鎮(zhèn)啟動“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動,以越州一中和越州示范小學(xué)為試點,逐步帶動全鎮(zhèn)青少年參與到活動中來,今年全年越州鎮(zhèn)參加主題教育活動的小學(xué)生569人,中學(xué)生342人,訂購小學(xué)讀本20本,中學(xué)讀本50本,加上區(qū)關(guān)工委贈送的,我鎮(zhèn)共有小學(xué)讀本180本,中學(xué)讀本160本,基本上達到2—3人有一本讀本。在主題教育活動中,我鎮(zhèn)組建了一只讀書輔導(dǎo)隊伍,其中教師36人,“五老”人員16人,在主題班會、演講、征文活動中積極的輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)讀本,為學(xué)生們講故事、講歷史、講時事,大大的開闊了青少年學(xué)生的眼界,培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和閱讀習(xí)慣。

          二、主要做法

         。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)

          為了保證主題教育活動的順利實施,越州鎮(zhèn)黨委政府以文件的形式,制定了《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動實施方案》和《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動工作計劃》,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長、黨委副書記任組長,中心學(xué)校校長任副組長,鎮(zhèn)關(guān)工委、越州一中、越州師范小學(xué)校長、相關(guān)站所負責(zé)人任成員,設(shè)立了活動辦公室,對活動的各項經(jīng)費實行實報實銷,并把主題教育活動納入年終考核內(nèi)容,進一步保證了主題教育活動切實的落實到位,各項活動順利開展。

         。ǘ┘訌娦麄靼l(fā)動

          為了擴大主題教育活動的影響,越州鎮(zhèn)在主題活動宣傳工作中,做到兩個激發(fā),一是激發(fā)教師和五老人員輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本的積極性,二是激發(fā)青少年學(xué)生自學(xué)讀本的積極性,結(jié)合教師和五老人員的帶動作用,和學(xué)生的主體作用,讓學(xué)習(xí)活動達到實效,讓愛國主義精神,真正的常駐學(xué)生心底。

          (三)搞好啟動儀式

          今年是中華魂主題教育活動在越州鎮(zhèn)實施的頭一年,為了給活動開好頭,越州鎮(zhèn)黨委政府組織相關(guān)站所和部門在越州一中開展了“中華魂”主題教育啟動儀式。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、越州鎮(zhèn)各中小學(xué)校校長都參加了啟動儀式。儀式上,區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)向各學(xué)校贈送了讀本,教師代表和學(xué)生代表先后進行了表態(tài)發(fā)言,在莊嚴的國歌聲中,越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動正式啟動。

         。ㄋ模┙Y(jié)合德育教育

          主題教育活動中,我鎮(zhèn)堅持把“中華魂”主題教育與德育教育相結(jié)合,從而使主題活動的內(nèi)容滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面。在依托德育教育的過程中,我們堅持“四結(jié)合”,一是堅持讀書活動與課堂

          教育相結(jié)合,二是堅持讀書活動與養(yǎng)成教育相結(jié)合,三是堅持讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,四是堅持讀書活動與社會實踐相結(jié)合。從而多角度、全方位的開展主題教育活動,讓學(xué)生們不僅在書本上學(xué)習(xí),還在生活中學(xué)習(xí),在做人做事中學(xué)習(xí),達到了比較理想的教育效果。

          三、主要成效

         。ㄒ唬┨岣吡藢W(xué)校德育教育水平

          在“中華魂”主題教育活動中,各學(xué)校堅持把主題教育和德育教育相結(jié)合,進一步實現(xiàn)了對改進學(xué)校德育教育的積極探索。通過開展各種形式的內(nèi)容豐富的主題活動,寓教于樂的對青少年學(xué)生加強思想教育。在各種活動中,今年我鎮(zhèn)結(jié)合建黨90周年系列慶;顒樱灾腥A魂主題教育活動為載體,以歌唱活動為亮點,在各中小學(xué)中開展了“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動,以歌唱祖國的方式,深入陶冶了學(xué)生們的愛國情操,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的“火紅的青春、火紅的歲月”紅歌比賽,全校各年級的學(xué)生以班級為單位參加了歌唱比賽,在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對祖國、對家鄉(xiāng)、對先烈最誠摯的愛和贊詠。

         。ǘ┐龠M了青少年自身全面發(fā)展

          書籍是人類的良師益友,良好的閱讀習(xí)慣能讓人受益終身,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣要從青少年抓起。中華魂主題教育活動就是提倡培養(yǎng)青少年主動學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、感悟?qū)W習(xí)的精神,把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來,引導(dǎo)他們喜歡讀書、會讀書、享受讀書、會用書,使他們既學(xué)習(xí)了知識,開闊了眼界,又形成了良好的閱讀習(xí)慣。越州一中在讀書活動中積極利用主題班會,讓學(xué)校骨干教師和退休教師對學(xué)生們進行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀,幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史、感悟歷史,通過提高思想認識的高度,加深青少年心底的愛國之情和報國之志,也培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習(xí)慣,有效促進了青少年學(xué)生身心的健康發(fā)展。

         。ㄈ┩晟屏私逃W(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)

          教育是一個系統(tǒng)工程,它需要全社會共同參與。通過開展中華魂主題教育活動,把家庭、學(xué)校、社會三者有機的聯(lián)系了起來,形成了教書育人的共同合力。主題教育活動的開展,通過學(xué)生的參與,把學(xué)校、家長和社會有關(guān)部門有機的結(jié)合了起來,在學(xué)生受教育的同時,也教育了學(xué)生家長,在學(xué)生參與的同時,也帶動了學(xué)校的組織和社會的參與,擴大的愛國主義教育的內(nèi)容和形式,提高了學(xué)生和家長素質(zhì)的同時,加深了學(xué)校和社會的重視,同時也加大了主題教育的力度和影響力,使主題教育的涉及面更廣、程度更深。

         。ㄋ模┘訌娏嘶鶎雨P(guān)工委自身建設(shè)

          組織開展中華魂主題教育活動,加強了鎮(zhèn)關(guān)工委、村社區(qū)關(guān)工委和學(xué)校關(guān)工委的聯(lián)系和合作,在工作中發(fā)現(xiàn)了不足并解決了問題,在教育了青少年的同時,也提升了越州鎮(zhèn)關(guān)教隊伍的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)。同時,還發(fā)揮了五老人員的作用,激發(fā)了他們的工作熱情,為青少年健康成長服務(wù)的熱情,充分調(diào)動了他們的工作積極性,從而為關(guān)工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動過程中,關(guān)工委的組織和參與也使黨委政府和社會各界了解到關(guān)工委在教育工作中的重要作用,進一步提高了基層關(guān)工委在農(nóng)村青少年教育中的影響力。

          四、問題及建議

          在主題教育活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚б泊嬖谝欢ú蛔,主要體現(xiàn)在:一是主題活動的設(shè)計和開發(fā)不夠新穎,二是宣傳力度不夠,活動經(jīng)費有限。在明年的工作中,我們將進一步借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗,結(jié)合本地實際,把主題活動作出特色、作出亮點。也希望上級有關(guān)部門能在活動過程中多給與指導(dǎo)和幫助。

          五、工作計劃

          XX年的中華魂主題教育活動仍然圍繞越州一中、越州師范小學(xué)為試點,逐步推廣到全鎮(zhèn)各中小學(xué),計劃參與活動的學(xué)生增加687人,其中小學(xué)生增加468人,中學(xué)生增加219人。在越州一中和越州師范小學(xué)總結(jié)活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,組織各中小學(xué)開展經(jīng)驗交流活動,計劃新增兩所學(xué)校作為讀書活動的重點,開展主題教育活動。

          在XX年中華魂主題教育工作中要堅持“四到位”,一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,二是宣傳推廣到位,三是人員經(jīng)費到位,四是專題活動到位。力求把教育活動作出重點,作出亮點,讓更多的青少年學(xué)生參與和受益。

          在XX年工作中,希望上級有關(guān)部門能在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展專題活動,帶動基層主題教育活動的開展和推進。

          總而言之,中華魂主題教育活動為越州鎮(zhèn)的青少年帶來了新時代的活力,我們在以后的工作中將承前啟后、再接再厲,把越州鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作推上一個新的臺階。

        主題教育活動總結(jié) 篇3

          少先隊活動與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動,運用“三結(jié)合”,即與各種主題教育活動有機結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合,有效地推進少先隊活動蓬勃開展。

          1、與各種主題教育活動有機結(jié)合

          少先隊工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進,更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機的結(jié)合起來,拓展活動的領(lǐng)域,豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機制,有利于促進各項活動有效開展,起到相互補充、相互促進的作用,達到教育效果。

          2、與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合。

          良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個班級班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中,設(shè)計了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容,對少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求;诖,學(xué)校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動的生動形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細化到自我評價,內(nèi)化成自覺行為,增強教育的實效性。

          3、與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合。

          新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強調(diào)要加強教學(xué)活動的綜合性和實踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動,也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育,膚淺的活動,只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來,把傳授科學(xué)文化知識,發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實到整個教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點,在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊活動方式,開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗,讓生動的課堂激發(fā)隊員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊員在交流中提高,與實踐中進步。在評價中,借助少先隊獎?wù)碌募钍侄,打破單一的學(xué)科評價體系,強化隊員的成功體驗,更有效的促進學(xué)生對學(xué)科知識的追求。

        主題教育活動總結(jié) 篇4

          “中華魂”主題教育讀書活動工作總結(jié) “中華魂”主題教育讀書活動是以《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本作為教材,通過以“傳承經(jīng)典,弘揚民族精神”為主題開展的教育活動,對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義、社會主義和弘揚時代精神、民族精神的教育,幫助他們增強民族自豪感和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。

          接到通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,帶頭深入研究了本次活動的目的和《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等書的導(dǎo)讀建議,經(jīng)過認真的研討和周密的策劃,將《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的學(xué)習(xí)和活動融入學(xué)校的`讀書活動中,有序開展,增強了教育實效,學(xué)生們在參加誦讀過程中獲益匪淺,升華了對家鄉(xiāng)、對祖國、對中華精神的認識,達到了預(yù)期效果。

          現(xiàn)將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結(jié):

          一、全校師生共同閱讀。

          《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》兩書學(xué)生的年齡特征與心理需求出發(fā),選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國精神的詩歌和文章進行了有序合理的編排、注解,力求使同學(xué)們在讀書活動中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,從而成長為既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

          《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》這兩本書也很適合用作德育素材,為此,我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它,并在精心分析后,選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材,進行課程資源鏈接。

          班主任老師則在學(xué)習(xí)之后,根據(jù)讀本主旨設(shè)計并實施符合學(xué)校實情,具有班級特色的活動計劃,將讀書教育活動扎扎實實地推進落實,吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中。

          二、廣泛開展活動。

         班主任將晨讀、課余時間和班會開辟為此次主題活動的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下,讀書活動形式多樣,精彩紛呈,學(xué)校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場、快樂德育的平臺。

          例如七年級班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀,學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺受到了熏陶,懂得了道理。每天積累一句關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的名句,學(xué)生用這些句子來自查自省,老師用學(xué)生們熟知的名言諺語來進行批評教育,效果非常好。

          20xx年級班主任以講述、穿插故事為主要形式,每天和學(xué)生共同走進《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》讀本,在講述中親近名人,學(xué)文明理,磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,并大大提高了口語表達能力,一批講故事小能手脫穎而出。

          我們還開展了一系列多種多樣的活動,促使學(xué)生將全書內(nèi)容自學(xué)完,再經(jīng)過各種形式的復(fù)現(xiàn),內(nèi)化成自己的信念和人生準(zhǔn)則。學(xué)生的讀寫能力得到了很大幅度的提升,能夠理解自強不息的中國精神和堅定的社會主義核心價值觀,愿意努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

          在本次“中華魂”的主題教育活動中,我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命,充分利用、挖掘《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的教育教學(xué)功能,通過主題讀書教育活動,師生共同經(jīng)歷了一場精神洗禮,“傳承經(jīng)典、弘揚民族精神”已經(jīng)植根于每一個學(xué)生的心中。在今后的工作中,我們會在原有的基礎(chǔ)上,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)愛下,繼續(xù)把讀書活動進一步抓好,為學(xué)生的健康成長保駕護航,將此項活動的育人作用發(fā)揮到更大更強。

          上寨中學(xué)

          20xx年月

        主題教育活動總結(jié) 篇5

          “雜糧為優(yōu),偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動,進一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。

          一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。

          二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng),健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學(xué)生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。

          三是為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。

          四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛煉一小時,保持身體的正常發(fā)育,為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

          通過宣傳教育活動,使學(xué)生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。

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