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        讀書活動總結(jié)

        時(shí)間:2021-04-16 10:49:02 活動總結(jié) 我要投稿

        【精華】讀書活動總結(jié)范文集合九篇

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書活動總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】讀書活動總結(jié)范文集合九篇

        讀書活動總結(jié) 篇1

          為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,提高學(xué)生的審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。本學(xué)期初,我們五年級組開展了一系列讀書活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          1、整合學(xué)科,推薦書目。

          學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合本學(xué)期教材特點(diǎn)向?qū)W生推薦《上下五千年》、《名人故事》兩本書作為必讀書目。同時(shí),結(jié)合本學(xué)期教材對中外名著篇目的涉獵,鼓勵學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。

          2、深入宣傳,營造氛圍。

          除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動做好動員工作的同時(shí),活動期間,每班在學(xué)習(xí)園地上張貼學(xué)生的讀書體會、摘抄的名言、警句,充分發(fā)揮班級學(xué)習(xí)園地的作用,極力營造讀書氛圍,使學(xué)生從思想深處認(rèn)識到讀書的重要意義。

          3、開展活動,提升修養(yǎng)。

         。1)完善班級圖書角的建設(shè)。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級圖書角。至少達(dá)到了一人三書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識,有小說評書,有歷史故事,有文學(xué)評論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等,各班學(xué)生自發(fā)舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

         。2)召開十分鐘隊(duì)會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀后感交流會。總結(jié)交流心得體會,互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),通過交流,既學(xué)到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時(shí)也是學(xué)生明確了讀書的好處,促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

          (3)“讀書之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,由學(xué)生推薦,每班評選出5名讀書之星。

         。4)讀書交流卡、名著便覽、作家卡片的制作。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智,設(shè)計(jì)制作了精美的讀書交流卡片、名著便覽、作家卡片。

          4、效果明顯,意義深遠(yuǎn).

          辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書活動,涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,讀書的人多起來了,一些家長在孩子的帶動下也愛看書了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實(shí)施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。

          本次的讀書活動暫告一段落,但我們要把讀書之風(fēng)深入持久地延伸下去,并不斷得到充實(shí)、豐富和升華,直到讀書之風(fēng)在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

        讀書活動總結(jié) 篇2

          在學(xué)校首屆讀書節(jié)活動中,為了使孩子們樂讀書,會讀書,讀好書,作為一(3)班的班主任老師,我著重做好引領(lǐng)工作。主要做了以下幾方面工作。

          一、基礎(chǔ)構(gòu)建——自由閱讀

          我們主要是倡導(dǎo)學(xué)生盡可能的多讀書、讀好書,激發(fā)他們的閱讀興趣。為此,我們提出了“廣泛讀書、豐富內(nèi)涵,伴我成長”的讀書口號;建立班級讀書角,充實(shí)閱讀資源;開設(shè)每周一節(jié)“自由閱讀課”,提供相對的閱讀時(shí)空;建立班級讀書心得“周周談”制度,體現(xiàn)讀書與交流并重。

          二、拓寬空間——引導(dǎo)閱讀

          1、為學(xué)生開出推薦書目

          我們根據(jù)低年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗(yàn),開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí),我們還通過對孩子和家長的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作,努力使推薦書目能深受孩子們的青睞。

          2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理

          為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我們逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字

          字,寫讀書心得不少于8篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃,要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。

          3、適時(shí)點(diǎn)撥和引導(dǎo)

          首先我們對孩子們閱讀的興趣傾向性做適時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥,幫助他們理解讀書與自我成長的特殊關(guān)系,進(jìn)而提高讀書活動的層次和品位。然后我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀興趣,利用周三午間的時(shí)間作為導(dǎo)讀課時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,并讓他們能用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀。

          4、倡導(dǎo)家庭閱讀

          我們積極倡導(dǎo)家庭閱讀,并爭取家長的配合,讓家長督促孩子在家閱讀,不斷完善閱讀文化的整體建構(gòu)。我們在開展讀書交流、展示活動時(shí),還邀請家長陪伴孩子一起活動,目的是使家長看到孩子們的精彩表現(xiàn)和展示,從而心中感慨萬千,進(jìn)而把閱讀文化傳播到千家萬戶,為孩子們營造一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空,一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間。

        讀書活動總結(jié) 篇3

          20xx年,公司工會女職工工作在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司工會的大力支持下,緊緊圍繞公司施工生產(chǎn)經(jīng)營和年初職代會要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市總女職工委員會會議精神,結(jié)合女職工工作自身特點(diǎn),以“巾幗建功”活動為主線,以勞動競賽為載體,以讀書活動為契機(jī),積極推進(jìn)“女職工建功立業(yè)工程”和“女職工素質(zhì)提升工程”的深入開展,團(tuán)結(jié)女職工積極投身公司永續(xù)發(fā)展的施工生產(chǎn)建設(shè)中,推動了女職工各項(xiàng)工作邁向新臺階,再次蟬聯(lián)開封市女職工工作示范單位。工會女工委對20xx年女職工工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,積極推進(jìn)“女職工建功立業(yè)工程”

          從充分調(diào)動女職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性出發(fā),發(fā)揮女職工心思細(xì)膩、工作認(rèn)真的優(yōu)勢,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營增收節(jié)支出謀出力,積極鼓勵和帶動女職工崗位做貢獻(xiàn)。

          ——勞動競賽為女職工搭建崗位建功平臺。如:一法三卡、勞動競賽、技術(shù)比武、提合理化建議和崗位創(chuàng)新活動,女職工參與其中,顯示了女職工工作的生機(jī)和活力。如:第七工程公司的職工當(dāng)中不乏女中豪杰,像馬巧玲、王紅艷、賀俊霞等這批電焊老將,都是電焊班的骨干力量,她們證件齊全,一些男同志都焊不了的特殊鋼材,她們能?偸菕煸谒齻冏爝叺囊痪湓捠,我們在別的方面可能不如男同志,

          但在技術(shù)上決不會拉下。所以在各個(gè)承包小組,她們是最受歡迎的。展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的獨(dú)特魅力。

          ——涌現(xiàn)出眾多崗位能手和多面手。如:儀電一公司女職工潘春艷,從年初到年末一直奮戰(zhàn)在上海拜耳項(xiàng)目部從事電氣接線及試車。主要負(fù)責(zé)電纜盤及控制室予留電纜和穿線工作。貼號,走向,予留長度,分層穿盤。一步都不能出錯(cuò),一步出錯(cuò),都可能造成大量人工浪費(fèi)。在施工中她以頑強(qiáng)剛毅的敬業(yè)精神,干凈利落的工作作風(fēng),完成各項(xiàng)工作任務(wù),并達(dá)到一次報(bào)驗(yàn)合格率 1*0 %。再如:上海分公司翻譯員兼資料員趙安英,她勤奮刻苦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)應(yīng)用英語,在公司對外事務(wù)上做出了貢獻(xiàn)。如:與公司領(lǐng)導(dǎo)參加各種場合的會議,施工會議,商務(wù)會議,競標(biāo)面試會議,標(biāo)書翻譯等,獲得了分公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,在 20xx年元月份公司舉辦的英語競賽中,獲得第一名的優(yōu)異成績。

          ——合理化建議充分展示了女職工的聰明才智。采購部耿潔“干一行,愛一行、干好一行”,從一名大學(xué)生迅速成長為管理骨干。她負(fù)責(zé)供方資質(zhì)審驗(yàn)管理,物資采購合同、采購清單備案管理、項(xiàng)目部物資采購績效評價(jià)管理及詢價(jià)報(bào)表管理等工作,以其認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考、勇于實(shí)踐的工作態(tài)度,找出了有效地管理方法,為公司物資集中招標(biāo)采購工作的順利開展做出了突出成績。原化機(jī)廠女職工胡揚(yáng)永精心地編制資金收支預(yù)算和計(jì)劃,根據(jù)輕重緩急,不斷提出新的資金管理設(shè)想,使資金真正用在了“刀刃”上,大大地提高了資金利用率。她發(fā)現(xiàn)問題立即協(xié)調(diào)解決,最大限度的避免資金的拖欠和漏洞,盡最大能力確保資金回籠。她的財(cái)務(wù)管理方法,得到了審計(jì)部門的贊揚(yáng)和推介。

          二、以開展讀書活動為依托,不斷深化“女職工素質(zhì)提升工程” 一年來,有組織有計(jì)劃地開展了適合女職工特點(diǎn)的健康有益活動,在正確引導(dǎo)女職工敬業(yè)愛崗、拼搏向上,努力提高自身素質(zhì),熱心為女職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下了一定的功夫。

          ——深化“崗位成才,自我達(dá)標(biāo)”活動,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。崗位成才自我達(dá)標(biāo)活動已使公司多數(shù)女職工在文化、職稱、技能、一專多能等方面達(dá)標(biāo),成效顯著。20xx年,有45名女職工職稱晉級。使她們在原定目標(biāo)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上向著更高目標(biāo)發(fā)展。

          ——以“創(chuàng)爭”活動為契機(jī),以公司讀書活動為依托,以分會為單位組織女職工積極開展讀書活動。公司工會女工委結(jié)合公司下發(fā)的《卓越員工的12項(xiàng)修煉》、《高效能員工工作法則》等書籍,每月組織女工委員學(xué)習(xí)討論,通過對忠誠勝于能力的思辨,對做事先做人的真理討論,提高了女職工的綜合素質(zhì)。

          ——建立了工會女職工工作、計(jì)劃生育工作網(wǎng)頁。打開工會網(wǎng)站,公司女職工工作一目了然。從下發(fā)文件,到有關(guān)通知,再到具體活動開展?fàn)顩r,到活動小結(jié)清晰可見。目前,女工委員人人都可以及時(shí)上傳有關(guān)文件、圖片、活動、比賽、會議等信息,加強(qiáng)了工會工作溝通,強(qiáng)化了工作交流,無形中促進(jìn)了工會工作的有效開展。

          三、切實(shí)履行維護(hù)職能,努力使女職工合法權(quán)益得到落實(shí)

          女工委堅(jiān)持把認(rèn)真聽取女職工的意見和呼聲作為改進(jìn)工作的第一信號,堅(jiān)持把提高為女職工服務(wù)的工作質(zhì)量作為衡量業(yè)績的第一標(biāo)準(zhǔn),讓女職工充分感受到企業(yè)的溫暖。

          ——注重法律維護(hù)!杜毠ぬ厥鈾(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同》為維護(hù)女職工權(quán)益提供了有力的法律保障。一年來,女職工專項(xiàng)集體合同運(yùn)行平穩(wěn),執(zhí)行到位。今年開封市企業(yè)職工生育保險(xiǎn)實(shí)施細(xì)則出臺后,工會女工委通過請示公司領(lǐng)導(dǎo),征詢有關(guān)部門意見,在最快的時(shí)間里,讓生育職工享受應(yīng)有的待遇。

          ——紅絲線活動吸引更多骨干職工參與。情牽一線,心向基層,一如既往地關(guān)心青年職工的戀愛、婚姻、生育問題,使紅絲線活動深入持久長抓不懈,紅絲線活動已成為女工委的一項(xiàng)經(jīng)常性并富有企業(yè)特色工作。

          ——繼續(xù)開展女職工救助活動。結(jié)合公司工會的扶貧幫困工作,全年慰問單親特困女職工及困難女職工家庭29戶,共發(fā)放救助金3200元。六月是市總、市婦聯(lián)發(fā)文組織進(jìn)行的困難女職工救助月。救助月里女工委通過走訪調(diào)查,共救助單親困難女職工(困難女職工家庭)12人。

          ——熱情接待女職工來訪,為她們排憂解難。如:有兩位女職工因離婚發(fā)生糾紛,經(jīng)過女工委多方做工作,協(xié)調(diào)解決,避免了矛盾激化。再如:一對夫婦因家事鬧矛盾,多次到女工部要求調(diào)解,在耐心細(xì)致的工作下,終于化解、和好。

          ——學(xué)習(xí)臺塑管理經(jīng)驗(yàn),將具體工作表單化。結(jié)合公司夯實(shí)基礎(chǔ)管理工作,公司計(jì)劃生育工作本著合理化、操作性強(qiáng)、抓重點(diǎn)的原則,對20xx年的計(jì)生工作管理重點(diǎn)和亟需強(qiáng)化的管理問題,進(jìn)行了梳理、修改和規(guī)范。建立健全了合理、規(guī)范、操作性強(qiáng)的制度表單,如:一胎、二胎生育審批蓋章登記表、獨(dú)生子女父母光榮費(fèi)(兒保費(fèi))發(fā)放清冊、獨(dú)生子女父母光榮證基本情況登記表(匯總表)、計(jì)生辦工作考核標(biāo)準(zhǔn)等,重申了職工生育保險(xiǎn)實(shí)施細(xì)則,重新完善了兒保費(fèi)發(fā)放通知及存根,進(jìn)一步完善了公司計(jì)劃生育藥具管理制度,有效的保護(hù)了女職工的身心健康,杜絕了計(jì)劃外懷孕。

          ——全面重建了公司兒保發(fā)放清冊。逐人排查了公司1*周歲以下獨(dú)生子女,將電子版的各單位兒保發(fā)放清冊傳發(fā)到有關(guān)管理人員,及時(shí)停發(fā)了職工到期享受的兒保費(fèi)。有效降低了兒保費(fèi)發(fā)放的誤差。目前,計(jì)生辦正在積極改進(jìn),爭取確保兒保費(fèi)發(fā)放零誤差。

          四、倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心女職工的文化生活

          開展了切合實(shí)際的文娛活動,豐富了女職工的文化生活,陶冶了女職工的情操,展示了女職工多姿多彩的一面,使女職工在活動中受教育、受感染,激發(fā)了女職工學(xué)習(xí)和工作熱情,振奮了精神。

          ——年初,由工會女工委牽頭組織的公司“紅歌迎新春 激情頌化建”職工大合唱比賽和文藝匯演,成為新年的一個(gè)亮點(diǎn)。進(jìn)入冬休時(shí)節(jié),公司職工活動中心歌聲陣陣,人潮涌動,參與演唱的職工精神振奮,職工活動中心洋溢著節(jié)日的喜慶與歡樂氣氛。公司領(lǐng)導(dǎo)集體登臺,和公司機(jī)關(guān)代表隊(duì)共同高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,使領(lǐng)

        讀書活動總結(jié) 篇4

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          主題:大學(xué)讀什么

          時(shí)間:xx年11月17日星期四

          地點(diǎn):教一306

          一、 活動目的

          回顧過去的大學(xué)時(shí)光,反思大學(xué)生活。

          探討大學(xué)為什么會是人生的重要階段,為何要注重大學(xué)生活。

          深思并討論出讀大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么。

          引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活,查遺補(bǔ)缺;促使大家制定大學(xué)生活計(jì)劃。

          二、 活動流程

          主持者開場白并致辭開始。

          全班起立唱團(tuán)歌。

          分組探討大學(xué)為什么是人生的重要階段,為什么要注重大學(xué)生活。請各組代表綜合本組觀念,并發(fā)言。

          大家一起讀李開復(fù)的《給中國學(xué)生的第四封信》。

          引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活,反思過去的歲月。

          說說自己的大學(xué)生活,談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

          集體探究大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么?如何hold住我們的大學(xué)生活。

          相互推薦書物,談自己的心得。

          優(yōu)勢:

          全班人員都很團(tuán)結(jié),到勤率高;

          氣氛活躍,大家興致很高;

          人員協(xié)調(diào)性好,效率較高。

          不足:

          人員到場時(shí)間過于準(zhǔn)點(diǎn),以致無法在12:40準(zhǔn)時(shí)開始

          總結(jié)以上優(yōu)劣,我們在以后的團(tuán)組織生活中一定會做好充分準(zhǔn)備,事前做好會場布置,做好人員安排,設(shè)定緊湊的會議流程,以防止場面的失控。總體而言,此次團(tuán)組織生活還是相當(dāng)成功,希望同學(xué)們能一如既往的積極參與團(tuán)組織生活,將團(tuán)組織生活變?yōu)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)交流的良好平臺。

        讀書活動總結(jié) 篇5

          為了響應(yīng)“閱讀讓生命更美好” 的倡議,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的文化修養(yǎng),20xx年12月7日中午,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院于明德樓二樓會議室舉辦了大學(xué)生讀書沙龍活動。黨總支書記劉洪濤、學(xué)院全體學(xué)工隊(duì)伍及部分學(xué)生代表共同參加了活動,讀書沙龍由團(tuán)總支書記xx主持。

          xx首先介紹了關(guān)于讀書月活動的有關(guān)要求,呼吁大學(xué)生應(yīng)該為自己的精神更飽滿、生活更富詩意而走進(jìn)閱讀。隨后,同學(xué)們踴躍交流各自的讀書心得,從四大名著到中國當(dāng)代小說經(jīng)典《平凡的世界》;從柏拉圖《理想國》到柴靜的《看見》……最為雋永是書香,同學(xué)們用娓娓的敘述與大家分享了自己喜愛的書籍,一個(gè)多小時(shí)的交流,同學(xué)們遨游在書籍的海洋里,思緒在不同的世界穿梭徘徊。

          最后,劉洪濤從當(dāng)前學(xué)生所習(xí)慣的泛娛樂化時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)閱讀入手,圍繞“為什么讀書、讀什么書和如何讀書”與同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流,并提出了建設(shè)性意見。他認(rèn)為大學(xué)是社會公認(rèn)的`文化高地,大學(xué)生理當(dāng)肩負(fù)起文化傳承的重要使命,既要學(xué)會獨(dú)處和平靜的閱讀,也要善于思考與沉淀,在經(jīng)典中不斷汲取營養(yǎng),用讀書來豐盈精神生活,彌補(bǔ)閱歷的不足。他還向同學(xué)們推薦了多本國內(nèi)外的經(jīng)典著作,表達(dá)了希望同學(xué)們會讀書、讀好書的美好愿望。

          據(jù)悉,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院將以本次讀書月活動為契機(jī),經(jīng)常性舉辦讀書沙龍活動,以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,營造與大學(xué)精神相契合的校園文化。

        讀書活動總結(jié) 篇6

          盡管學(xué)校各項(xiàng)工作紛繁復(fù)雜,但首屆讀書節(jié)系列活動之一的教師讀書活動在全體教師的積極參與下圓滿完成了,首先感謝所有老師對讀書活動的大力支持。

          從始至終,本次讀書活動井然有序,特別是我們教師所寫的讀書心得,更是異彩紛呈,妙語連珠。所寫的內(nèi)容概括起來,大致可以分三類:一類是關(guān)于課堂教學(xué)方面的心得體會;另一類是班級管理方面的心得體會;第三類是有關(guān)教師成長的心得體會。無論是哪一方面的心得體會,教師們都結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐,談體會,說方法,并做到學(xué)以致用,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

          一、所寫感想,內(nèi)容豐富全面

          由于我們教師所選書目較多,因此教師所寫心得,更是各不相同:有關(guān)于聽課、評課的內(nèi)容,有關(guān)于閱讀指導(dǎo)方面的內(nèi)容,有課堂教學(xué)實(shí)效方面的有課堂教學(xué)中反思方面的;在班級管理方面,有課堂管理的經(jīng)典細(xì)節(jié),也有賞識孩子教育等方面的內(nèi)容;對于教師成長方面,內(nèi)容同樣豐富多彩,如教師的自我完善和發(fā)展,優(yōu)秀教師成長之路等各個(gè)方面,這些讓人看了耳目一新。

          二、有針對性的去讀,去寫,真正做到了有感而發(fā)。

          同樣一本書,不同的人有不同的感想,因?yàn)槊课唤處煹某砷L經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、興趣、愛好不同。因此看不同的書,不同的人會有不同的感受,即使是同一本書不同的人也會有不同的感受,也會根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際關(guān)注不同的細(xì)節(jié)、不同的章節(jié)。如《透視名師課堂管理的66個(gè)經(jīng)典細(xì)節(jié)》一書,牛秀俠老師細(xì)讀本書,工作執(zhí)著、富有愛心讓她一生難忘;鄒煒老師讀了本書,明白了關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)的重要意義,表示今后一定會在這方面苦下功夫;張廣順校長讀了本書,則對課前準(zhǔn)備工作與傾聽孩子心聲這兩方面情有獨(dú)鐘,感受頗深。本次教師讀書活動雖然歷時(shí)僅僅一個(gè)月,但教師參與積極性之高,參與人數(shù)之多,學(xué)習(xí)態(tài)度之認(rèn)真,的確令人感動。

          通過本次讀書活動,教師們收獲頗多,但有一點(diǎn)值得我們今后注意:讀,要讀想讀之書,不能面面俱到;寫,要有感而發(fā),不能隨意摘抄。

        讀書活動總結(jié) 篇7

          書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動我校教育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校少年宮圖書室開展了一系列校園讀書活動。通過活動,學(xué)校形成了熱愛讀書的良好風(fēng)氣;增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣,拓寬了知識視野,開闊了眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲,F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)如下:

          一、積極宣傳,激發(fā)學(xué)生讀書興趣

          根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,圖書室制定了具體的活動方案,精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。在活動前,利用各種方法宣傳讀書的意義,讀書的重要性;讓學(xué)生明確活動的目的、形式、內(nèi)容、具體時(shí)間,并根據(jù)活動的內(nèi)容有目的的指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍,讓學(xué)生有目的的讀書,從而激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

          二、圍繞素質(zhì)教育,積極開展各種讀書活動

          利用圖書室的資源,配合學(xué)校的工作,積極開展了一系列的讀書活動。如:在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會,在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識競賽,而且還舉行了制作讀書手抄報(bào)活動;顒有问叫路f,內(nèi)容豐富,規(guī)范完整;顒酉仍诎嗉墐(nèi)舉行,進(jìn)行選拔,選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校舉行的讀書競賽活動。這樣,既激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,又面向了全體學(xué)生,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也充分地調(diào)動了起來。學(xué)生在一次活動結(jié)束后,并沒有放下讀書,而是更積極努力地讀書,為下一次活動做準(zhǔn)備。學(xué)生不僅在活動中體驗(yàn)了讀書的樂趣,而且進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造了清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。

          通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,讀書活動在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)無刻不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將不斷努力,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,發(fā)揮圖書室的最大作用,把讀書活動辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,讓書香溢滿校園。

        讀書活動總結(jié) 篇8

          暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)開始。在暑假中,各班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,圍繞“經(jīng)典浸潤人生 閱讀成就夢想”這一主題,開展了一系列讀書活動。到目前為止各班已經(jīng)完成了對學(xué)生假期讀書情況的檢查工作,特總結(jié)如下:學(xué)生能按照學(xué)校假期的部署,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。各班能采用多種形式,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲。高年級開展了誦讀比賽、讀書筆記展評等活動,低年級開展了剪貼報(bào)展覽和故事會等活動。通過這些活動可以欣喜地看到學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讀書的種類、篇目很多,讀好書,好讀書,提高了讀寫能力,陶冶了情操。 在假期能夠讀這么多書,速度快得讓人吃驚。我深信開卷有益,只要愛讀書,有讀書的習(xí)慣,其功效會在日后慢慢顯出來。但是孩子在讀書過程中也存在一些問題:

          1.貪圖快,讀書的效果不很理想,囫圇吞下去,記不準(zhǔn)確,說不出來。

          2.新書剛拿回來,讀一遍,再讀的時(shí)候,孩子感覺少了份新鮮感,不是特別愿意重讀。

          3.有的學(xué)生有讀書興趣,但需家長伴讀。

          4. 還有的學(xué)生讀書興趣差,比較被動。主要原因是從小沒有養(yǎng)成自己閱讀的習(xí)慣,由于性格浮躁,遇到生字較多的書或段落,馬上就停止了閱讀,許多書經(jīng)常是只看一半或一小部分,剩下的需要家長來幫助閱讀。希望這樣的學(xué)生能夠克服困難,今后的讀書之路能更加順暢。

          本次假期讀書活動,同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書興趣,而且體驗(yàn)到了成功的快樂。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個(gè)又一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空,一個(gè)又一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間,讓學(xué)生在書海自由翱翔。

          葛各莊小學(xué)

          20xx.9

        讀書活動總結(jié) 篇9

          書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于“世界讀書日”的系列活動。

          在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了“圖書市場”這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場,進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!“每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人”。

          通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護(hù)書!

          家長們更是對幼兒園的活動進(jìn)行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。

          最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

          獲得愛讀書的好家長獎的有:

          奔騰三班于晶洋媽媽;

          奔騰二班古樂韜媽媽;

          飛翔二班李家西、菜志浩、高瑋翔、薛雨涵、李宗澤、侯孟君、王佳榮、任沂菲小朋友的家長;

          騰飛二班趙子旋小朋友的媽媽。

          獲得愛讀書的好孩子獎的有:

          飛翔二班高瑋翔、菜志浩、李家西、薛雨涵、李云茜、侯孟君、任沂菲、葉江涵、秦嘉辰、崔佳旋、朱伯軒、龔效凡、李宗澤、董秀雨、董伯煊、宋子涵

          獲得故事大王稱號的是:

          騰飛二班:

          最佳參與獎:

          奔騰一班李嘉誠媽媽;

          騰飛一班葛童菲的姥姥

          最佳組織獎:

          飛翔二班

          感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!

          是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿“書香”充溢著您的家庭!

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