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        幼兒園大班親子活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-04-13 14:44:01 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幼兒園大班親子活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班親子活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園大班親子活動(dòng)總結(jié)

        幼兒園大班親子活動(dòng)總結(jié)1

          開學(xué)初的親子活動(dòng)轟轟烈烈地結(jié)束了。這次活動(dòng)我分成兩批,新生和老生分別進(jìn)行。從總體情況來看,活動(dòng)是成功的。許多老師非常重視這次的展示,從半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)、材料的準(zhǔn)備,到許多細(xì)節(jié)的考慮等,都一絲不茍,因此活動(dòng)的效果也很好,許多家長(zhǎng)都是帶著滿意的笑容離開了幼兒園。但也反映出一些存在的問題,主要有以下幾點(diǎn):

          1.意識(shí)問題

          表現(xiàn)在個(gè)別老師對(duì)這次的活動(dòng)重視度不夠,以為教案設(shè)計(jì)好了就好了,沒有充分地內(nèi)化。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)才想到這個(gè)不合適、那個(gè)又沒有達(dá)到目標(biāo),導(dǎo)致效果打折。其實(shí),這樣的一個(gè)展示活動(dòng)是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的一個(gè)檢閱,特別是新的班級(jí),更是家長(zhǎng)第一次直觀地感受幼兒園的生活,也是對(duì)老師打下的第二個(gè)印象(第一個(gè)印象是家訪時(shí))。所以務(wù)必高度重視起來。

          2.班級(jí)三位人員之間的配合問題

          要樹立起“半日活動(dòng)的展示不單單只是帶班老師的事”的觀念,一個(gè)好的活動(dòng)是三人密切配合的結(jié)果。在活動(dòng)前,三人都要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)中自己的任務(wù)做到心中明了,這樣才會(huì)有條不紊,不會(huì)手忙腳亂。

          3.細(xì)節(jié)考慮問題

          “細(xì)節(jié)決定成敗”,這句話真的`很有道理。比如新的班級(jí),要考慮到這是孩子第一次來幼兒園,面對(duì)狹小的空間而又有家長(zhǎng)陪同的情況下,是否需要讓孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子?教室里的桌子怎樣擺?椅子怎樣排?怎樣讓活動(dòng)順利進(jìn)行?老的班級(jí)也是一樣,怎樣讓半日活動(dòng)更加流暢……這都是需要事先考慮好的。對(duì)經(jīng)驗(yàn)缺少的教師可以事先在頭腦中細(xì)細(xì)地把流程過一遍,像放電影一樣在腦子中放一遍,這樣可以發(fā)現(xiàn)一些問題。

          4.時(shí)間的把握問題

          整個(gè)活動(dòng)共2小時(shí),教師需要對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的用時(shí)多少進(jìn)行考慮。一般這樣的展示活動(dòng)都比平時(shí)要緊湊一些,因此教師要多準(zhǔn)備1—2個(gè)活動(dòng),以備需要時(shí)不會(huì)慌張,或者出現(xiàn)拖延時(shí)間的現(xiàn)象。新教師也可以在事先預(yù)演一下,看看時(shí)間是否合適。

          一個(gè)成功的活動(dòng)肯定需要教師們付出一定的心血,特別是經(jīng)驗(yàn)缺乏的老師更要多一分心思、多一分努力。希望老師們能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

        幼兒園大班親子活動(dòng)總結(jié)2

          每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),為培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽以及家中長(zhǎng)輩的感恩之情,同時(shí)結(jié)合幼兒園閱讀節(jié)營(yíng)造“書香家庭”活動(dòng),讓每一個(gè)家庭都積極參與閱讀,營(yíng)造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經(jīng)典,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì),20xx年5月10日下午,xx市第二幼兒園大二班開展了母親節(jié)暨閱讀節(jié)親子活動(dòng)。

          活動(dòng)開始由主持人介紹母親節(jié)的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。幼兒表演環(huán)節(jié),通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達(dá)孩子對(duì)媽媽的愛。璇璇小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長(zhǎng)們都聽得非常認(rèn)真。該活動(dòng)也是鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間親近關(guān)系,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣及行為規(guī)范。

          親子小游戲——兩人三足,家長(zhǎng)和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻(xiàn)上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動(dòng)。

          最后主持人也送上祝福語:希望今后的日子,孩子們和家長(zhǎng)們都能成為一個(gè)“愛讀書·樂讀書”的人,讓幼兒園的悅雅文化伴隨大家健康成長(zhǎng)。

        幼兒園大班親子活動(dòng)總結(jié)3

          春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。在這三月花開的季節(jié)我們大班年級(jí)組組織了鄉(xiāng)村格林公園親子游活動(dòng),親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察大自然的春天,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)老師之間的互動(dòng)。

          一、出發(fā)前

          為了成功地做好這項(xiàng)活動(dòng),我們做了很多前期的工作:選擇合適的地點(diǎn),活動(dòng)的具體安排,以及向幼兒說明注意的事項(xiàng)等等。出發(fā)前我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。

          二、活動(dòng)中

          早上陽光明媚,我們班級(jí)分成兩隊(duì)由兩位老師分別各帶一隊(duì)乘車向格林公園出發(fā),孩子們背上小書包,興致勃勃地牽著家長(zhǎng)乘車,一路上感受著春天的氣息,在行車過程中老師注意引導(dǎo)幼兒注意行車安全,針對(duì)我們的孩子集體乘車機(jī)會(huì)少,進(jìn)行了一次集體乘車安全教育。

          來到格林公園內(nèi),青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮,平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,孩子們聞聞、摸摸,和美景好朋友合影,感受大自然的美,隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。在這里我們進(jìn)行了親子活動(dòng):孩子和家長(zhǎng)一起做運(yùn)動(dòng)、做風(fēng)箏、放風(fēng)箏和包餛飩等等,好朋友們一同分享著歡樂,盡情地笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。在感受美的同時(shí),孩子們一起爭(zhēng)做美好環(huán)境的小使者,盡自己的力量把看到的垃圾清理干凈,做一名愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

          三、活動(dòng)后

          在進(jìn)行活動(dòng)后的調(diào)查表中,家長(zhǎng)紛紛反應(yīng)這次活動(dòng)十分的愉快,感到時(shí)間太少了,希望老師還要再多辦幾次這種活動(dòng),說明了我們這次活動(dòng)是成功的。

          總之,通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師幼間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

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