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        大學活動總結(jié)

        時間:2021-02-24 12:40:12 活動總結(jié) 我要投稿

        【熱門】大學活動總結(jié)集合五篇

          總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的大學活動總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】大學活動總結(jié)集合五篇

        大學活動總結(jié) 篇1

          20xx年11月9日,XX學院普瑞科研協(xié)會的全體成員,分小組由指導老師帶隊,開展“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務社區(qū)群眾”黨建項目。

          XX科研協(xié)會12級的所有成員分8個小組,在指導老師的帶領(lǐng)下歷時半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內(nèi)容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養(yǎng)、婦女兒童、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等鄰域。而XX13級的成員則在前輩們的指導下學習血糖血壓的測量以及相關(guān)知識。

          早上7點40分,成員們冒著小雨,在組長的帶領(lǐng)下分別去往各自負責的社區(qū)。社區(qū)分為南城北城,南城街道有:南城XXX社區(qū)、XX社區(qū)、XX社區(qū)、XX社區(qū)、XXX社區(qū);北城街道有:XX社區(qū)、XXX社區(qū)、XXX社區(qū)、北街濂溪路、皂角巷。

          13級同學負責為社區(qū)的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,12級同學負責疾病防治以及健康知識的宣傳,社區(qū)居民的參與積極性很高,同時,指導老師也和同學們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學們還在當?shù)氐纳鐓^(qū)負責人帶領(lǐng)下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測量血糖學壓,并且進行健康知識的宣講;顒右恢边M行到12點。

          20xx年11月18日上午九點半,XXX院“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務社區(qū)群眾”黨建項目、XX科研協(xié)會—社區(qū)宣傳隊組長總結(jié)會議,在瀘州醫(yī)學院體育館三樓公衛(wèi)會議室展開。此次會議由公共衛(wèi)生學院黨委書記陽書記、學生科科長馬科長、XX科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結(jié)了上次社區(qū)宣傳的優(yōu)缺點,對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區(qū)宣傳提供了經(jīng)驗和借鑒。相信即將到來12月的社區(qū)宣傳活動將越辦越好。

        大學活動總結(jié) 篇2

          在征得班主任、團總支的許可后院班春游活動與年月16日下午順利結(jié)束。從總體來講此次活動效果明顯且良好給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會對提高同學團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下活動準備:

          一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動地點安排好各項事務包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間解決交通難題。

          二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節(jié)問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。

          三、征得同學、班主任、團總支的同意。

          活動進行14月14日上午十時二十分班委組織同學乘車出發(fā)大約四十分鐘到達目的地2到達目的地后組織同學熟悉周邊環(huán)境由幾名同學到煙大市場取活動用具3從到達目的地一直到13點左右同學們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風箏等并拍照留念。

          413點同學們開始午餐也就是燒烤同學們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向高潮。

          515點左右由團支書、文藝委員組織全體同學除少數(shù)身體條件不允許的同學除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了高潮。

          617點10分同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。

          不足之處一、往返乘車時部分同學拖拉、不及時耽誤大量時間。

          二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。

          三、部分同學參與活動不積極。

          有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩

        大學活動總結(jié) 篇3

          XX年xx月xx日晚xxx計一班全體同學舉行了一場以《展現(xiàn)青春風采,喜迎元旦佳節(jié)》為主題的元旦聯(lián)歡晚會。本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我,豐富課余生活,增進同學之間的交流,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。

          一. 本次活動的過程

          1、 由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務提前安排到每個身上,做好活動準備。

          2、 活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進行。

          3、 晚會分為四個環(huán)節(jié),首先由輔導員助理上臺致辭,接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),在其中還插入了游戲環(huán)節(jié),最后是頒獎環(huán)節(jié)。整場晚會都按照既定的順序順利的進行。

          4、 班委及之前安排好的人留下來打掃衛(wèi)生。

          二. 本次活動的收獲

          1、 通過這樣一次活動豐富了同學們的課余生活,增進了同學們之間的交流,讓之前互不認識的同學通過這次活動有了基本的了解。

          2、 這樣的活動給了同學們一次展現(xiàn)自我的機會,使得個人才華得以施展及被發(fā)覺。

          3、 促進了班級的團結(jié),提高了班級凝聚力。許多同學積極主動站出來為同學們服務,共同合作。

          4、 工作中發(fā)現(xiàn)了一些之前不太愛說話,但真正工作起來很有能力,對一些事情考慮的也比較周全的人才。

          5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個好的復習心情。

          6、 晚會請了一些二班同學前來觀看加盟,游戲及節(jié)目的互動促進了兩個班級同學間的友誼。

          三. 本次活動的不足

          1、 由于時間比較緊張,所以在做策劃時關(guān)于本次活動的預算沒能進行比較準確的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚會花費超出預算86.3元。

          2、 由于一些同學因為有事或回家沒能到場,所以晚會沒能全員到場。

          3、 由于時間比較倉促,準備不夠充分,所以整場晚會的節(jié)目比較單一。

          4、 安排的拍照及攝影的同學沒能將整場晚會的過程拍下來,而且照片拍的效果也不太好。

          四.活動啟示與經(jīng)驗總結(jié)

          1、在進行活動預算前要進行相應的市場調(diào)查,對相關(guān)物價做基本的了解,使活動經(jīng)費盡量不超出預算。

          2、選擇合適的時間,盡量使這樣的活動能全員參與。

          3、任何活動都應該在之前做好充分的準備,并預測好活動中可能出現(xiàn)的問題及想好解決方案。

        大學活動總結(jié) 篇4

          活動主題:

          “綠色時尚 環(huán)保生活”

          活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學生會欲策劃一次公益實踐活動,使大一所有貧困生同學都能參與到環(huán)保校園公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

          活動時間:

          20xx年10月份

          活動組織人員:

          學生會全體成員

          活動地點:

          吉林電子信息學院職業(yè)技術(shù)學院

          活動意義

          1. 有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活

          2. 通過公益活動在維護校園衛(wèi)生的同時,也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識,起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用

          3. 有利于增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感 通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任 有利于發(fā)揚我們福建工程學院的學子們樂于服務他人,奉獻社會的精神 活動中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學顧著拍照,游玩,是勤工部的活動計劃做得不到位,以后會加以改進 對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作 在活動中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高

          4. 我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應該大力宣傳環(huán)保的意識,這才是改進校園衛(wèi)生的根本措施,以后會加以改進。

        大學活動總結(jié) 篇5

          在三明學院機電學院舉辦的一次第二課堂座談會中了解到了第二課堂的意義,這也是我之前沒有接觸過的課,我也從一個模糊的概念中慢慢的深入了解。

          第二課堂活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。

          使為了使學生能揚長避短,發(fā)展自己,調(diào)動了大學生主動學習的積極性。三明學院在構(gòu)建學分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動體系,就是在堅持第一課堂活動根本屬性的基礎(chǔ)上,同樣引入第二課堂學分制的教育理念和活動項目化運行機制,有效改革原有第二課堂活動存在的無序、無評價、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價值引導等弊端利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。

          第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性?梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。實踐性。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。

          因此,機電工程學院此次召開的“20xx學年大學第二課堂活動總結(jié)暨20xx年工作推進會”有重要意義。院領(lǐng)導指出第二課堂創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的'主要途徑。

          1、領(lǐng)導重視,是大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的組織保證。

          第二課堂開展創(chuàng)新活動,是一項系統(tǒng)工程,沒有高校領(lǐng)導的重視,沒有相關(guān)部門的配合,沒有經(jīng)費與設備的投入,將很難實現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標。因此,應成立由主管校長牽頭、相關(guān)部門參加,由有關(guān)專家、相關(guān)部門領(lǐng)導、學生代表組成的大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)領(lǐng)導小組,指導和協(xié)調(diào)大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作,每年就大學生素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)專門召開工作會議,進行座談與研討,協(xié)調(diào)各部門工作,調(diào)整下一步工作措施與工作計劃。這種做法為確保這一貫穿學校各項工作中的重要任務的完成,將起到重要的組織保證作用。

          2、注重第一課堂與第二課堂的有機結(jié)合,制定第二課堂教學活動計劃與實施。

          方案,是大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證,科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。第二課堂科技活動是第一課堂科學研究的延伸補充,是提高大學生科技創(chuàng)新能力的重要途徑。以第一課堂為主體,加強第二課堂科技活動的開展,是加強大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措。應在第一課堂開設的課堂基礎(chǔ)上,制定第二課堂教育計劃、活動方案、實施方案。

          我覺得無論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對第一課堂的補充與延伸都是必要的,第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的不斷調(diào)整、完善和整合,不僅促進了第二課堂子系統(tǒng)實現(xiàn)局部優(yōu)化,使第一課堂的教學在第二課堂活動中達到有效的延伸和補充,而且通過第一課堂實踐教學環(huán)節(jié)與第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的有機結(jié)合,實現(xiàn)了兩個課堂的對接,不但可以學到知識,而且可以讓我們快樂的學習,不經(jīng)意間學習到知識,發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的愛好,改善了填壓式的枯燥與反抗,精彩的第二課堂以興趣的方式對我們的學習進行減壓,從而對素質(zhì)教育起到舉足輕重的作用,增強其在素質(zhì)發(fā)展方面的自覺性,尤其對我們工科類的學生通過第二課堂加深了對自己技能方面的提升和了解、對我們后續(xù)的學習提供了興趣培養(yǎng)。

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