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        小學(xué)課外活動總結(jié)

        時間:2021-01-04 14:45:05 活動總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)課外活動總結(jié)八篇

          快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,你會有什么樣的總結(jié)呢?那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)課外活動總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)課外活動總結(jié)八篇

        小學(xué)課外活動總結(jié) 篇1

          這個學(xué)期馬上就接近尾聲了,在我們這個學(xué)期的心理健康教育工作中,我們?nèi)ト〉昧撕芏嗟某煽,因為我們不斷探索、?chuàng)新,切實提高成效,也取得了一定成績。

          一、關(guān)注校園心理安全,首先抓好教師的心理健康。

          學(xué)校充分認識到心理健康教育應(yīng)以了解學(xué)生為基礎(chǔ),以創(chuàng)設(shè)和諧氣氛與良好關(guān)系為前提,教師以自身健康的心理去影響學(xué)生,本身就是一種最有說服力的心理健康教育。因此學(xué)校營造了一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關(guān)懷的、具有濃郁人情味的工作氛圍和心理環(huán)境,真正減輕教師的心理壓力和精神負擔(dān)。

          二、整合學(xué)校各種資源,發(fā)揮心理健康教育合力。

          1、充分利用課堂教學(xué),扎扎實實推進心理健康教育。

          在我們上課的過程中,老師和學(xué)生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通,我們注重引導(dǎo)教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素,通過巧妙的設(shè)計,通過組織各種活動,使師生之間達到共鳴和合聲,在實實在在推進心理健康教育。

          2、豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進心理健康教育。

          學(xué)校的豐富的文化活動是我們所需要的,我校通過開展豐富多彩的校園文化活動,為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺,調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,釋放學(xué)生的潛能,并通過各種競賽,來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

          3、利用學(xué)校各種設(shè)施,推進心理健康教育。

          開展心理健康教育,我們注重利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺,校園網(wǎng),一休自由宮來開展形式多樣,豐富多彩的各種心理健康教育活動。

          三、強化措施

          為了使心育工作落到實處,學(xué)校采取了一系列切實可行的措施。

          1、明確分工。

          2、保證時間。把心育課排進課表,每周一節(jié),使心理健康教育有序進行。

          3、適時督查。學(xué)校每期對心育工作督查兩次,發(fā)現(xiàn)工作不到位的現(xiàn)象,及時督促。

          一年來,春種秋收,傾注心血,喜摘成果。

          1、教師在頭腦中建立了心育理念,為后續(xù)心育工作打下了思想基礎(chǔ)。

          2、班主任積累了一定的心育經(jīng)驗,與學(xué)生一起成長。

          3、學(xué)生幼小的心靈受到了洗滌,靈魂得以凈化。學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)、生活,幸福地成長。

        小學(xué)課外活動總結(jié) 篇2

          本學(xué)期根據(jù)總校教育教學(xué)工作重點,開展了豐富多采的課外活動,開闊學(xué)生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。課外活動成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

          學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負責(zé)學(xué)校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學(xué)校師生進一步了解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際情況,擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目,安排好輔導(dǎo)老師,培養(yǎng)各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實行評比制度,一月一小評,一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動內(nèi)容。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進學(xué)生發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。

          我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度:活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

          為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“五定”一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點,開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

          文學(xué)藝術(shù)類的活動內(nèi)容主要圍繞書法繪畫、舞蹈、電子琴等展開。以此來豐富學(xué)生們的精神生活。提高他們的欣賞能力。乒乓球班今年代表中心校參加線上組織的乒乓球賽,取得了優(yōu)異的成績。舞蹈班參加中心校組織的“紅心向黨”慶“六·一”文藝匯演,所排舞蹈《越來越好》得到了大家的一致好評。除了取得以上的成績,還有以下問題在今后的工作中須注意:

          在各種課外活動開展的過程中,有時只注重形式的變化,忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展,有賴于工作前的準備活動,但活動后的小結(jié),大多數(shù)同學(xué)懶于表達,有些同學(xué)只滿足于“我知道”,而沒有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進。

          總之,要全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們要做的工作還有很多,還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設(shè)成 “ 全面加特色 ” 的學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成 “ 合格加特長 ” 的二十世紀接班人。

        小學(xué)課外活動總結(jié) 篇3

          在第三個憲法日來臨之際,南京市xx小學(xué)通過多種形式,積極開展了一系列教育活動,增強同學(xué)們對憲法的了解和認識,進一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀念。

          一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

          12月2日下午,xx小學(xué)五六年級的同學(xué)們,在學(xué)校統(tǒng)一組織下,在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻,效果良好,使法制觀念深入人心。

          二、圍繞“憲法日”開展主題班會課

          12月2日下午,在高年級同學(xué)觀看視頻的同時,陶小三四年級的同學(xué)們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結(jié)合本班的實際,開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學(xué)們守則》、《小同學(xué)們?nèi)粘P袨橐?guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對同學(xué)們進行了遵紀守法教育。

          三、以“憲法日”為主題國旗下講話

          12月5日上午,xx小學(xué)召開憲法日主題晨會,對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。

          通過以上一系列活動的開展,同學(xué)們的法律意識得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強,憲法日教育活動取得了階段性的勝利。

        小學(xué)課外活動總結(jié) 篇4

          感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí),體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的`心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。

          一.開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。

          學(xué)校首先是利用國旗下講話、主題班會活動,讓同學(xué)們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校結(jié)合重陽節(jié),精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事,議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。

          同學(xué)們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,同學(xué)們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。

          二.關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié),讓同學(xué)們在生活中踐行。

          為了讓感恩行動看得見,摸得著,學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè),就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合,家長們積極參加感恩活動,給學(xué)生贊賞和鼓勵,為學(xué)生提供機會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣。

          三、活動扎實,效果顯著。

          感恩教育月活動,使同學(xué)們更深刻地認識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

          同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到十月份“關(guān)愛他人 快樂自己”主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關(guān)掉。

          關(guān)愛是一句口號,我們天天傳唱;關(guān)愛是一項活動,我們積極參與;關(guān)愛是一項任務(wù),我們努力完成;關(guān)愛更是一種精神,在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛”二字放進心里,為你周圍的人和自己,多做一點,再多一點……如果身邊的人都微笑著,這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

        小學(xué)課外活動總結(jié) 篇5

          一、任務(wù)完成情況

          本學(xué)期圓滿完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生在各方面都有了不同程度的提高。特別是在音體美等方面,提高幅度較大。在各種能力的培養(yǎng)上,也有不同程度的提高。

          二、取得成績的經(jīng)驗

          1、有計劃、有目的的開展活動,活動內(nèi)容符合學(xué)生實際。

          2、活動及時,保證了活動的時間。

          3、給了學(xué)生一定的空間,讓他們自定內(nèi)容,調(diào)動了活動的積極性。

          4、在活動中培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦能力,還有組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

          三、存在的不足

          1、學(xué)生的自主性雖然調(diào)動起來了,可是太過于自主了,就是無紀律了,學(xué)生比較隨意,質(zhì)量沒有保證。

          2、在活動過程是,教師缺乏指導(dǎo)。

          3、部分學(xué)生自主意識差,自控能力弱。

          4、活動內(nèi)容因為是學(xué)生自定,教師缺乏把關(guān)。

          四、改進的具體措施

          1、制定合理、切合實際的計劃,有計劃,有記錄,有總結(jié)。

          2、在學(xué)生自定內(nèi)容的基礎(chǔ)上,老師教師要嚴把質(zhì)量關(guān)。

          3、教師要有耐心,對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),以保證活動質(zhì)量。

          4、每活動一次,教師要進行一次總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,爭取把下一次活動辦好。(要求學(xué)生參加)。

          總之,在今后的教學(xué)工作中,要把課外活動放在一個很重要的位置,不能輕視,它既可以開闊學(xué)生的視野,又可以提高學(xué)生各方面 的能力,還可以輔助教學(xué),提高學(xué)生的成績。因此,在下學(xué)期,一定要努力把課外活動搞得有聲有色。

        小學(xué)課外活動總結(jié) 篇6

          學(xué)生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。

          利用每個周五學(xué)生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不同的路段進行活動,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕臟,以自己的行動感染了小區(qū)每一個人,送來微笑和稱贊,學(xué)生們覺得自己為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強了學(xué)生的環(huán)保意識。

          四年級去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,并且鍛煉了相互合作的能力。

          中年級學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史,家鄉(xiāng)的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強愛家鄉(xiāng)情感,樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向,取得良好效果。

          二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

          安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

          三、活動形式從實際出發(fā),因地制宜,受益匪淺。

          本次活動利用了我校社會實踐基地,通過讓學(xué)生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環(huán)保意識,體會到付出收獲后的快樂,。活動結(jié)束后,學(xué)生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,并向校報投稿,真正把思想教育融于活動之中,增強了德育工作的實效性。

          通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。

        小學(xué)課外活動總結(jié) 篇7

          本月我校開展了“感恩節(jié)”系列活動,其目的是為了讓學(xué)生了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會感恩。并通過知識問答了解科學(xué)常識、政治常識來拓展學(xué)生的知識面。以開展自助餐的形式讓學(xué)生從中學(xué)會感恩,講規(guī)則,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)約的好習(xí)慣。

          在此活動中,各組長、各班級老師及全體后勤人員都能認真負責(zé),使各班活動順利開展。特別是讓學(xué)生答謝身邊每個人的活動,使學(xué)生了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有后勤阿姨、叔叔、班級老師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦,以此答謝父母的養(yǎng)育之恩。特別是低年級孩子回家為父母擦鞋子,使父母非常感動。還有二年級艾迪要求孩子幫父母洗碗,父母激動的拍下孩子洗碗的過程。三(2)班的感恩主題手抄報,把為國家做貢獻的每個崗位的人都畫了下來。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個人。

          在自助餐的活動中,老師為孩子精心布置教室,把桌子擺成圓形點起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點,孩子們開心極了。在老師們有序的組織下進行就餐。在此活動中,孩子們表現(xiàn)的非常出色,沒有一個浪費的,并保持著地面、桌面、身上都是干凈的。

          總之,通過這次活動,不僅使學(xué)生了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會感恩,也懂得了守規(guī)則、互相謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)約的好習(xí)慣。

        小學(xué)課外活動總結(jié) 篇8

          工作思路:以縣教委德育工作會議精神為指導(dǎo),以培育學(xué)生社會主義核心價值觀教育為主線,踐行“美麗少年”教育,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,通過開展豐富多彩的學(xué)生社團活動引導(dǎo)學(xué)生在活動中體驗,在活動受教育,從而提高學(xué)生道德修養(yǎng)。

          重點共工作:

          一、學(xué)生教育

         。ㄒ唬⿲W(xué)生養(yǎng)成教育

          1.繼續(xù)抓好吃穿言行常規(guī)教育,完善少先隊評比、規(guī)范學(xué)生爭章班級爭星制度,通過開展文明禮儀教育、愛糧節(jié)水等活動加強引導(dǎo)學(xué)生正確觀念的形成。延續(xù)同年級間比一比、賽一賽的競賽制,制作校級同軌賽制宣傳欄,通過百分賽的形式讓師生清晰明了掌握班級管理狀態(tài)。繼續(xù)開展每月優(yōu)勝班級表彰活動,加大對先進集體的表彰力度,提高輿論導(dǎo)向的形成。

          2.進一步加大“六認真”在學(xué)生中的落實。讓學(xué)生知曉各年級“六認真”內(nèi)容,從認真書寫等小事入手,提高學(xué)生對“六認真”的認識程度。把美麗少年教育與“六認真”教育結(jié)合在一起,引導(dǎo)學(xué)生樹立做好身邊小事就是踐行美麗少年

          3.繼續(xù)強化三種習(xí)慣、四項意識的培養(yǎng),結(jié)合新求真展示活動與科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)進行有機整合,做到時時育人、處處育人。發(fā)揮社團優(yōu)勢,做好專業(yè)培訓(xùn),通過社團活動引領(lǐng)更多學(xué)生加入其中,利用好國旗下講話,向?qū)W生滲透各項意識的養(yǎng)成。

          4.抓好住宿學(xué)生的個人衛(wèi)生教育工作,利用每月評比推進班級學(xué)生個人衛(wèi)生;通過開展校級學(xué)生衛(wèi)生健康培訓(xùn)活動宣傳疾病防控與個人衛(wèi)生的關(guān)系。

          太師屯中心小學(xué)學(xué)生校本培訓(xùn)活動安排表

         。裕

          (二)學(xué)生感恩教育

          1.抓好開學(xué)第一課。以9月1日開學(xué)第一課為契機開展好“四個一”活動。上好開學(xué)第一課、唱好國歌和《求真》歌,教育學(xué)生認識愛國即愛父母、愛老師、愛校園、愛社會。利用好開學(xué)第一次集體升旗,把文明禮儀教育與孝心、敬長、愛師教育有機融合在一起。

          2.辦好教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日教育活動,通過節(jié)日教育向?qū)W生滲透并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,即在校園感謝老師,在家中感謝父母與長輩。教育學(xué)生為老師和父母做一些力所能及的事情。

          3.結(jié)合縣教委美麗少年教育,以“孝敬”教育 “友善”教育 “誠信”教育為重點,開展校級講美德故事,學(xué)身邊美德榜樣、爭做美德少年實踐活動。推薦優(yōu)秀學(xué)生參加縣級美麗少年評選活動。

          二、班主任工作

          1.繼續(xù)做好每月一次的班主任工作例會工作。充分發(fā)揮例會的作用,讓班務(wù)經(jīng)驗比較豐富的教師進行工作交流,協(xié)調(diào)正副班主任班級管理的工作。

          2.加大對班主任心理健康教育的培訓(xùn)。一是通過學(xué)校十月的“團隊合作月”提高班主任心理健康指數(shù),加強教師間工作協(xié)調(diào)能力的提升;二是交給教師一些處理緊急事情的心理疏導(dǎo)方法,提高遇突處置能力。

          3.辦好班主任工作室。加強工作室老師的個人能力的提上,發(fā)揮縣級骨干班主任優(yōu)勢,采取老幫新的形式培養(yǎng)三年以內(nèi)新任班主任。組織研討縣級班會活動。

          太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任培訓(xùn)互動安排

          (略)

          三、學(xué)生社團建設(shè)

          1.進一步完善社團制度,制定切合學(xué)校、學(xué)生發(fā)展實際的計劃。

          2.按照求真教育框架圖開展學(xué)生干部的選拔工作,加大學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。

          3.保障學(xué)生社團活動時間,教師指導(dǎo)與社團干部創(chuàng)新活動相結(jié)合。

          4.加大社團建設(shè)的宣傳力度,通過學(xué)校辦《童心》報、步步高校園電視臺、校園之聲廣播站等平臺和媒介大力宣傳學(xué)生社團的活動,引導(dǎo)更多的學(xué)生參與到學(xué)校管理中來,提高學(xué)生自我管理、自我引導(dǎo)、自我教育的目的。

          5.通過社團活動開展校園“最美聲音”(主持人、播音員),最美男生(女生)的兩項評選活動。讓學(xué)生在活動中體會美麗少年教育。、

          四、家長教師協(xié)會工作

          1.完善和健全學(xué)校班級、年級、校級家長教師協(xié)會組織機構(gòu)。充實家長教師協(xié)會有關(guān)制度。

          2.利用家長會開展全校統(tǒng)一性的家長學(xué)校培訓(xùn)活動。廣泛征求家長意見和建議。

          3.開展四次家長開放日活動,讓家長及時了解學(xué)生課堂表現(xiàn)情況和學(xué)生興趣開展情況。

          4.在家長開放日上進行學(xué)生閱讀展示活動,為學(xué)生提供展示的平臺,同時更有效地開展親子閱讀活動。

          五、求真教育打造

          繼續(xù)打造我校新求真教育,在求真積分卡實施的基礎(chǔ)上制定求真少年、求真班級的實施方案,出臺獎勵、懲罰制度。

          1.完善求真積分卡、求真少年、求真班級系統(tǒng)實施方案,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、科任教師大討論,切合實際做好實施前的準備。

          2.完善班級獎勵制度,將求真班級爭星活動與班主任評價、班級管理評價有機結(jié)合在一起,加大學(xué)校的獎勵力度。

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