實(shí)驗(yàn)小學(xué)“做一個(gè)有道德的人”階段性活動(dòng)總結(jié)
意大利詩人但丁曾經(jīng)說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!弊鲆粋(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,根椐市教育局文件要求,以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,我校組織學(xué)生開展了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),充分體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、深化認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)氛圍。
1、利用每個(gè)星期一的升旗儀式的機(jī)會(huì),全體學(xué)生舉行“做一個(gè)有道德的人”宣誓:“遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,孝敬父母,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,樂于奉獻(xiàn),做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起……”。
結(jié)合這次活動(dòng),學(xué)校開展了爭(zhēng)創(chuàng)“三好”學(xué)生活動(dòng):在家是一個(gè)“孝敬父母、感恩親情”的好兒女;在校是一個(gè)“尊敬老師、素助友愛”的好學(xué)生;在社會(huì)是一個(gè)“關(guān)愛他人,樂于奉獻(xiàn)”的好市民。
2、為了使這次活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行,學(xué)校要求各班利用星期三下午班會(huì)課召開關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”的主題班會(huì),班主任對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了設(shè)計(jì),制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員,布置安排活動(dòng)的內(nèi)容及黑板報(bào),各班開展了形式多樣的主題班會(huì):一(2)班進(jìn)行了引人入勝的道德小故事;六(2)班主編了生動(dòng)活潑的德育小短;五(5)班學(xué)生進(jìn)行了熱烈的道德大討論;三(1)班開展了德育小畫家創(chuàng)作活動(dòng)……。學(xué)生通過自己的認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐認(rèn)識(shí)到人人要做有道德的人,為活動(dòng)的繼續(xù)開展做好充分的思想準(zhǔn)備。
二、開展“愛心無價(jià),真情永存”系列愛心活動(dòng)
“地震無情人有情,同舟共濟(jì)獻(xiàn)愛心” 緊急募捐援助四川汶川地震災(zāi)區(qū)活動(dòng)。
5月15日上午8時(shí)30分,實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在學(xué)校大操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)隆重的'緊急募捐援助四川汶川地震災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng);顒(dòng)由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部主持。募捐活動(dòng)首先由少先隊(duì)員代表向全校學(xué)生發(fā)起“地震無情人有情,同舟共濟(jì)獻(xiàn)愛心”倡儀。隨著校園上空響起的那首溫暖人心的“愛的奉獻(xiàn)”之歌,全體師生開始了向地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的捐款行動(dòng)。全體學(xué)生共募捐20000多元并當(dāng)場(chǎng)轉(zhuǎn)交給縣紅十字會(huì)。隨后是師生和部分退休教師繼續(xù)募捐。
5 月19日星期一升旗儀式上,實(shí)驗(yàn)小學(xué)下半旗向四川地震的罹難者致哀。同學(xué)朗誦了為地震死去的孩子們而作的詩,所有人潸然淚下。緊接著,全校師生起立為四川地震罹難者默哀三分鐘。
地震發(fā)生后,無不給我校同學(xué)以心靈的震撼,大家的心中積聚著一種強(qiáng)烈的情感急待表達(dá)。在這種情況下,全校分年級(jí)開展了形式多樣的征文比賽。一、二年級(jí)同學(xué)寫下關(guān)于地震我最想說的一句話(災(zāi)區(qū)孩子、災(zāi)區(qū)人民、解放軍、老師等)。三年級(jí)同學(xué)描述關(guān)于地震,我最想記錄的一個(gè)畫面(讓人震驚、感動(dòng)、心疼、傷心的畫面等)。四年級(jí)同學(xué)寫下關(guān)于地震,我想寫的一首詩(鼓舞人心、表達(dá)心疼、記錄感動(dòng)等)。五、六年級(jí)同學(xué)寫下關(guān)于地震,我最想寫的一封信(給災(zāi)區(qū)孩子、災(zāi)區(qū)人民、解放軍、老師等)。同學(xué)們積極參與,字里行間無不表達(dá)了自己對(duì)災(zāi)區(qū)同胞們的無限關(guān)懷和愛心。
三、開展了“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)——為父母做一件事。
這是本次活動(dòng)開展的重要內(nèi)容之一。主要是讓學(xué)生利用假期的時(shí)間,主動(dòng)為父母做一件事,例如:幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等。從身邊的點(diǎn)滴小事做起,體會(huì)父母的辛勞,。從各班反饋的情況看,活動(dòng)所起到的效果非常好。主要活動(dòng)如下:
1、“知恩”行動(dòng): 要求孩子們每人保管一個(gè)生雞蛋,盡可能使其完好無損,時(shí)間為一周,每天帶著生雞蛋上學(xué)、放學(xué),意在讓學(xué)生體會(huì)父母養(yǎng)育呵護(hù)他們的不易和一片苦心,希望獨(dú)生子女們能夠體會(huì)父母養(yǎng)育他們的辛苦。
2、“報(bào)恩” 行動(dòng):開展“四個(gè)一”活動(dòng),要求全校隊(duì)員在活動(dòng)期間為父母做到:?jiǎn)栆宦暫、倒一杯茶、夾一筷菜、逗一逗樂。少先隊(duì)印發(fā)“活動(dòng)調(diào)查表”,讓家長(zhǎng)如實(shí)反饋孩子的活動(dòng)情況。
3、“傳恩”行動(dòng):把感恩的心情記錄下來,再制作感恩卡把愛心傳遞出去,讓更多的人參與感恩行動(dòng),讓孩子們更堅(jiān)定自己的道德行為,將自己的行動(dòng)堅(jiān)持下去。
4、根據(jù)學(xué)校的整個(gè)活動(dòng)方案的安排,利用母親節(jié),開展了“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)——為父母做一件事。
通過這些實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們感受到能在家里幫助父母做些力所能及的事是快樂的,學(xué)會(huì)了孝敬父母,感恩父母。加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通和交流,增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。同時(shí),也增進(jìn)了家校聯(lián)系,加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任。
四、開展“小小志愿者”活動(dòng)——為社會(huì)愛心奉獻(xiàn)。
學(xué)校以班級(jí)小隊(duì)為單位,號(hào)召學(xué)生走進(jìn)敬老院、老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。
。1)、配合縣委開展“共創(chuàng)文明城市、奉獻(xiàn)一份愛”實(shí)踐活動(dòng),參與志愿服務(wù)和社區(qū)衛(wèi)生清整、環(huán)境維護(hù)、走進(jìn)街道、直進(jìn)社區(qū)、植綠護(hù)綠、廣泛宣傳。學(xué)校安排了六年級(jí)學(xué)生到學(xué)校附近的小區(qū)、街道,發(fā)現(xiàn)由于多次在墻上、電線干上貼告示,留下的雙面膠痕跡到處都是。大家看了,忙拿起清潔球沾了水“刷刷刷”地干了起來。學(xué)生吳睿之邊擦邊洗著說:好家伙,我真懷疑這不是雙面膠而是“502”,哪刷得掉哇?“嘿嘿嘿!”“加油!”“刷掉了!刷掉了!”再用抹布一抹,哈,干干凈凈!門上留下了我們燦爛的歡笑。
。2)、學(xué)校安排五年級(jí)各班定期走進(jìn)縣福利院,為孤寡老人洗刷、打掃衛(wèi)生,為他們讀書讀報(bào)、講故事等。五(1)班陳琛同學(xué)說:“當(dāng)我們把切好的西瓜送到一位
老奶奶的手中時(shí),那位奶奶高興得都快哭了。她那雙握西瓜的手在不住發(fā)抖。老奶奶不住地說:祝你們成績(jī)都好,祝你們成績(jī)都好!老奶奶,你的祝福我們一定會(huì)永遠(yuǎn)地記住的,因?yàn)檫@是我們第一次聽到敬老院的老人為我們祝福!
(3)、學(xué)校在低年級(jí)中開展了“捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心”慈善公益活動(dòng) 。一張廢紙,很薄 、很輕;而當(dāng)我們將一張張廢紙收集起來,就能變廢為寶,幫助學(xué)校在校的那些病、孤、殘困難的同學(xué)們,讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂學(xué)習(xí)。從各班反饋的情況看,活動(dòng)所起到的效果非常好。
。4)、結(jié)合各種節(jié)假日、紀(jì)念日等舉辦了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”等簽字活動(dòng);
在這些活動(dòng)過程中,學(xué)生熱情高漲,積極參加。學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦、不怕臟、不怕累。通過義務(wù)勞動(dòng),同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。社區(qū)工作者給予學(xué)生極高的評(píng)價(jià),這向社會(huì)展示了我校學(xué)生文明向上的良好風(fēng)貌!
五 、開展“做一個(gè)有道德的人”征文比賽——發(fā)表自己的感言。
在活動(dòng)中,學(xué)生根據(jù)自己的所感所想,撰寫心得體會(huì),發(fā)表自己的感想。學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)優(yōu)展示。在這次征文中,同學(xué)們無論是從思想上,還是從行動(dòng)上都充分表現(xiàn)出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人,怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、我們?cè)撛趺醋龅仍S多方面表達(dá)了自己的想法和實(shí)際做法。通過開展本次活動(dòng)在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)——發(fā)揮榜樣的作用。
學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合六一兒童節(jié)的表彰會(huì),對(duì)這次活動(dòng)涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),分別設(shè)立了“愛心小天使”、“孝心小天使”“禮儀小標(biāo)兵”“衛(wèi)生小天使”等相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行支持鼓勵(lì)。
通過開展這次活動(dòng),我校學(xué)生對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì)。培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的人生價(jià)值觀!希望我們的青少年學(xué)生,早日成為國(guó)家的棟梁之才!
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