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        初中周記

        時(shí)間:2024-08-16 07:33:38 周記 我要投稿

        有關(guān)初中周記

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)初中周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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          圓潤(rùn)無(wú)瑕,潔白無(wú)瑕。錯(cuò)過(guò)了一年沒(méi)見(jiàn)的滿(mǎn)月,但說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候很慶幸。一種輕松在我心里蔓延。又是一個(gè)明亮的夜晚,但是星星并不明亮,那月是圓的。

          靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望夜空。我從小就這樣,夜空似乎吸引了我——的美好。云飄得很輕,很薄,如果看起來(lái)像輕云,那月是不完整的,但它也在;偶爾在群星中,只有幾顆在望的星星安靜的睡著。豈不是給人一種快感?

          望著星星,望著月亮,我從不煩躁,我是多么的安靜和諧。繼續(xù)走,我想。但是時(shí)間不允許,很多繁瑣的事情要做。月,我有多久沒(méi)這么凝視過(guò)了?

          你給我的距離不算什么。你為什么要肢解你的`身體和心臟?小時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你。我長(zhǎng)大了,能看到你的樣子,卻千瘡百孔。為什么這么滄桑?地球在轉(zhuǎn),在變,你為什么不學(xué)?唉,你這么死氣沉沉,還是你這個(gè)樣子,也是我小時(shí)候看的側(cè)面。我變了,你還在守護(hù)著滄桑。

          八月,從前,我抬起頭,忘記了原來(lái)的心,看見(jiàn)了你。比如我看到小時(shí),我,——,好像好悠閑啊!不,只是想想。

          中秋節(jié)的月亮,一個(gè)美好的假期,今天你可以陪我,我可以陪你。你晚上還在擁抱這片土地嗎?

          夜深了,四周沒(méi)有聲音,蟬也不唱了。只有風(fēng),還在慢慢來(lái),走來(lái)走去。我在角落里,看到你的心,永遠(yuǎn)是圓的,里面有什么是圓的。

          淡淡的雪正在盛開(kāi),多么潔白優(yōu)雅。淡淡的,淡淡的。開(kāi)在心里。

          我站起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上,伸出手,看著夜空——。我知道這很傻,但我從小就喜歡這樣做。

          月光如水,流到窗前,滴落在我的房間里。謝謝你的擁抱,謝謝你的溫柔。你破碎的心被圓過(guò)多少次,卻錯(cuò)過(guò)了多少次?我知道,我也知道,誰(shuí)不忍心?

          淡淡的,滿(mǎn)月,那是我的明月,藍(lán)藍(lán)的心。

          我自己回去睡覺(jué),月亮又會(huì)圍著你的心轉(zhuǎn)。

        有關(guān)初中周記2

          鬧鐘叮一聲打破了早晨的寂靜。一早醒來(lái),瞇了瞇眼,起床到爸媽房間一看,天啊,老爸老媽睡得比豬還死,叫都叫不醒。∥颐腿幌肫鹨皇,飛奔向餐桌,我勒個(gè)去,什么都沒(méi)有!我的肚子咕咕叫了起來(lái),哎,自己做早餐吧。我笨拙地將凍餃倒入鍋中,正要開(kāi)鍋,突然想到一件事,我的媽呀,水還沒(méi)放呢!我手忙腳亂地收起凍餃,倒入滾滾熱水,放下餃子,按下小火,悠閑地去一邊等待了。等等,準(zhǔn)備工作好像一項(xiàng)也沒(méi)做吧?我十萬(wàn)火急般奔向廚房,拿起幾根蔥就切,匆忙放入碗里后,又放了小勺鹽,火速打開(kāi)鍋蓋,舀了勺湯放入碗中,將餃子全部撈起,放入碗中,再依次分發(fā)成4碗,家里人一人一碗,正當(dāng)我要吃飯時(shí),老爸老媽風(fēng)一樣跑了過(guò)來(lái),服務(wù)員,謝謝了。什么,你們,你們?cè)瓉?lái)在裝睡!我給氣的火冒三丈,七竅生煙。兒子,今天是幾日啊?大年三十啊。大年三十是你說(shuō)要當(dāng)家的!老爸迅速接話(huà)。兒子,去,把房間,不,全家打掃一下!老媽毫不留情地下達(dá)任務(wù)?浚胰。沒(méi)辦法,我只能認(rèn)了命。

          1小時(shí)后,我氣喘吁吁地往沙發(fā)上一躺,正欲休息,老爸也毫不客氣地拉起了我,兒子,上街買(mǎi)菜去!哦?我終于可以賺零花錢(qián)了,余額都給我,行吧?我啥時(shí)候說(shuō)讓你拿我們的錢(qián)啦?

          什么!那不是的`用我的錢(qián)!Yes,回答正確!額我深吸一口涼氣,我拿著錢(qián)包上菜場(chǎng)了。老板,番茄多少錢(qián)一斤?5塊!什么,你去詐騙吧,5塊!這幾天家家都漲價(jià)呢,看你是小朋友,4塊5吧。我,我,老板,3塊行不行啊?3塊?你去找,高郵哪里番茄賣(mài)3塊的,找得到,我直接送你!不是,3塊5吧!3塊5?4塊都不行!3塊5!4塊53塊5,再不降我可走了!小朋友,4塊,底線(xiàn)了!好,來(lái)一斤!

          又半小時(shí)過(guò)去了,我?guī)е藙P旋而歸,老爸老媽燒好了菜,大家吃完了飯又開(kāi)始了一個(gè)忙碌的下午,唉,當(dāng)家好辛苦!

        有關(guān)初中周記3

          消滅人類(lèi)暴政,世界屬于三體!——《三體》——題記

          人性到底是什么?我從未明白過(guò),是普羅米修斯創(chuàng)造出來(lái)的英勇、貪婪、奸詐、聰明等,還是努力、上進(jìn)等優(yōu)秀的品格?三體人與人類(lèi)最大的區(qū)別是:三體人的思想是透明的。主害怕人類(lèi),也包括伊文斯。雖然伊文斯是人類(lèi)叛軍的領(lǐng)袖,但他還是欺騙了葉文潔,畢竟是人類(lèi),控制不了本性。有些人,以為自己很善良,但他們沒(méi)感覺(jué)到,自己內(nèi)心也自私,這也是人性,比如程心,在人們心中都會(huì)有一點(diǎn)自私,只是有些人有能力控制住它,而有些人不行。

          我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:從前有一對(duì)老人家,他們很幸福,即使他們窮得只能住木頭房子。有一天,兩個(gè)小偷聽(tīng)說(shuō)了這件事,半夜溜進(jìn)老人家,準(zhǔn)備把僅剩的一堆稻谷搬走,這時(shí),老人醒了,他打開(kāi)燈,說(shuō),兩位遠(yuǎn)道而來(lái),喝杯茶再走吧!小偷吃了一驚,還是留了下來(lái)。他們顫抖地問(wèn),老人家,我們聽(tīng)說(shuō)你們過(guò)得特別幸福,可是為什么這里這么破爛?老人摸著胡子笑道,我有住的地方,有吃的,有喝的,還有陪我聊天的老伴,這就足夠了。小偷聽(tīng)完,哭著說(shuō),我們有房,有糧食,有水,也有妻子兒女,可我們就是不知足!

          人就是不知足,貪婪,總認(rèn)為得不到的才是最好的!度w》中,楊冬的自殺、葉文潔的投靠三體世界……以至于最后地球遭遇降維打擊,變成梵·高的《星空》,都是人類(lèi)的自取滅亡。夢(mèng)該醒了,人類(lèi),不要再執(zhí)迷不悟了,不要再自以為是了,劉慈欣的`《三體》可能就是對(duì)未來(lái)的預(yù)言,雖然這宇宙中沒(méi)有三體世界,但沒(méi)有三體世界,人類(lèi)也會(huì)滅亡。

          《了不起的蓋茨比》中有這樣一句話(huà):每當(dāng)您想要對(duì)別人指手畫(huà)腳時(shí)、批評(píng)嘲諷時(shí),您就必須記住,并不是這個(gè)世界上的所有人都有您那些優(yōu)越的條件。人們通常說(shuō),人不可貌相,海水不可斗量,不能枉自評(píng)判他人,都說(shuō)耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)不一定為實(shí)。

          人性的弱點(diǎn)在于他們根本意識(shí)不到自己的弱點(diǎn),人類(lèi)最后的結(jié)局也只是自取滅亡罷了。其實(shí),死亡不過(guò)是讓人們更好地走在路上。

        有關(guān)初中周記4

          七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息!}記

          干凈的天空,沒(méi)有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛(ài)躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無(wú)視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺(jué),喜歡敞開(kāi)窗戶(hù),讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

          大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買(mǎi)東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺(jué),不禁想想,這如此燦爛的陽(yáng)光,為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

          或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的.季節(jié)。清晨,早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨,沖刷著大地,讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

          我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺(jué)。年幼時(shí)眼里的夏天,是青翠的樹(shù)木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽(yáng)光,還有…好吃的西瓜!

          夏天,一個(gè)連悲傷都帶有歡樂(lè)的季節(jié);夏天,一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……

          陽(yáng)光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開(kāi)心的看著懂得享受她的人們。

          陽(yáng)光,我想讓你更燦爛!

        有關(guān)初中周記5

          從小陪伴我的父母,應(yīng)該是世界上最能理解我的人。然而,有時(shí)他們不能完全理解我。我渴望他們能理解我所有的想法,但這是不可能的?傆幸恍┦虑樽屛液透改傅牟罹嗖豢杀苊狻N蚁胍睦斫夂桶菟坪蹼x我很遙遠(yuǎn)。

          小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師有時(shí)候會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)完一篇作文交上來(lái)批改。有一次,我的一篇作文很受歡迎,讓我欣喜若狂;氐郊遥野炎魑臄傇谧雷由蠈(xiě)了下來(lái)。我忍不住抬起頭,瞥了一眼桌上攤開(kāi)的作文?粗W閃發(fā)光的成績(jī)和紙上長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)論,我忍不住笑了。

          當(dāng)時(shí)沒(méi)想到這么滿(mǎn)意的'作文會(huì)引起我和父母的沖突。

          晚飯后,我回到房間完成作業(yè)。不知不覺(jué),我媽就站在了我身邊。當(dāng)她伸手去拿我那本被書(shū)壓制的作文時(shí),我才知道,我不想發(fā)生的事情已經(jīng)上演了。

          “媽媽?zhuān)灰e看,別看,請(qǐng)別看……”我含糊的抗議變成了呻吟。我的心狂跳不止。那一刻,我所有的興奮和驕傲都變成了緊張。我根本不想讓我媽看到作文,因?yàn)槲覍?duì)我爸媽言行的評(píng)論都記錄在作文里了,也許……太強(qiáng)烈了。

          果然,我媽放下信紙的時(shí)候,表情變得有些不自然!捌婀。你會(huì)這么想的!

          我該怎么跟我媽解釋?zhuān)易魑睦锏臍庠?huà)只是一時(shí)的沖動(dòng),我只是想營(yíng)造作文里描述的氛圍?我真的不是這么想的。我媽可能誤會(huì)了。這就是我不想讓她看作文的原因。我媽沒(méi)有大發(fā)雷霆,但是那張信紙?jiān)谖已劾锿蝗皇チ斯鉂。我媽好像發(fā)現(xiàn)了我心里的一個(gè)巨大秘密,我焦慮而不知所措。

          “如果你是這么想的,那你為什么不告訴我,我不會(huì)在作文里看?”母親的眼里滿(mǎn)是不解。我還沒(méi)開(kāi)口,爸爸走過(guò)來(lái)附和。

          我好難過(guò),他們根本不理解我,也不想把我的想法完全向他們敞開(kāi),但是他們卻無(wú)法理解…

          我真的很想讓父母理解我,被他們接受,停止因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方而產(chǎn)生的矛盾。

        有關(guān)初中周記6

          秋天到了,一片片樹(shù)葉落了下來(lái),我撿起一片感覺(jué)到葉子隱隱的脈動(dòng)觸動(dòng)了我的心。

          秋天的一天,寒風(fēng)凜冽,風(fēng)都快奪門(mén)而入,而這時(shí)我餓了。我想買(mǎi)一些吃的,媽媽不放心,派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外,心中不驚一震,秋風(fēng)凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶,如精靈飛舞著。

          果然,樓下冷冷凄凄的.,我和哥哥到樓下時(shí),風(fēng)撲面而來(lái),寒風(fēng)刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街,街上的飯店幾乎門(mén)都關(guān)的緊緊地,偶爾能看到幾個(gè)小店。

          由于小店店面不大,所以還是有冷風(fēng)乘機(jī)而入,我和哥哥買(mǎi)著小吃,我冷冷的,不禁把雙手伸進(jìn)自己的褲子口袋,又禁不住縮起身子。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),我一不小心跌倒了,地上的黃沙弄滿(mǎn)一身,哥哥轉(zhuǎn)過(guò)臉冷冷的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼?”只見(jiàn)哥哥的臉紅撲撲的,好像一個(gè)大櫻桃,又像一個(gè)紅蘋(píng)果。

          忽然,我的后背沒(méi)有那么冷了,漸漸地,暖和起來(lái)了?墒,我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音,我忍不住回頭看了一眼,只見(jiàn)哥哥“屹立”在我的身后,若無(wú)其事的向四周望望,他不停地深呼吸,仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng),不害怕寒冷。突然,哥哥終于忍不住了,手抽搐一下,當(dāng)巧打到我的手臂上,嘴里不斷說(shuō)著對(duì)不起,哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過(guò),涼涼的。我感覺(jué)哥哥的手仿佛又像一只冰刺,刺痛我的心。我的心里掠過(guò)一絲歉意,又感覺(jué)暖暖的。哥哥完全可以不這么做……

          回家的路上,我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強(qiáng)大起來(lái),完美的一道風(fēng)景,不一定是一幅美麗的山水畫(huà),在我心中是哥哥宏岸的背影。

        有關(guān)初中周記7

          你知道郵票的分類(lèi)和作用嗎?讓我告訴你吧,有普通郵票,它是供郵寄各類(lèi)郵件貼用的;有紀(jì)念郵票,它是用來(lái)紀(jì)念重大事件,重大人物專(zhuān)門(mén)發(fā)行的;特種郵票,它是為了宣傳特定事而發(fā)行的。這時(shí)你會(huì)問(wèn)我,你怎么知道這么多的?告訴你吧,這是在我們家鄉(xiāng)萬(wàn)壽宮舉辦的一年一度的郵票展覽會(huì)上收獲的,你還想聽(tīng)聽(tīng)我更多的介紹嗎?

          在現(xiàn)場(chǎng),我看到了有“五岳之一“的嵩山郵票,有西岳佛教圣地的華山郵票,有美麗的武當(dāng)山郵票,有位于羅霄山脈中段的井岡山郵票,有雖然破舊不堪,但歷史悠久的秦馬俑郵票,有生龍活虎的奔馬郵票……。其中最引人注目的就是武當(dāng)山郵票了,這不,你瞧,群峰突出,云纏霧繞,樹(shù)木滿(mǎn)山,秀麗宜人,群山之間點(diǎn)綴著眾多風(fēng)景名勝和文物古跡,老爸告訴我,武當(dāng)山又叫太和山,位于湖北西北部,北通秦嶺,南接巴山……老爸一邊指著郵票,一邊給我介紹著,看來(lái)小郵票也有大學(xué)問(wèn)呀!

          我驚訝的問(wèn)老爸,“怎么這里會(huì)有這么多的郵票,又不是同一時(shí)間的!崩习指嬖V我:“這是集郵的'結(jié)果。”“什么是集郵?”我進(jìn)一步的追問(wèn)著!凹]就是把自己喜歡的,認(rèn)為有價(jià)值的郵票放在一個(gè)集郵簿里收集起來(lái)”“哦,這不是蠻有意思的嗎,我可以集郵嗎。”“當(dāng)然,要知道集郵是一項(xiàng)高尚的文化娛樂(lè)活動(dòng),它包含美學(xué)、歷史、人文、自然、地理等等很多知識(shí),如果你集郵了,你不僅能培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)好,而且還能學(xué)到很多知識(shí)。”

          看來(lái)這次郵票展收獲真不少,我也得拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái),小伙伴們,看我的了!

        有關(guān)初中周記8

          書(shū)是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書(shū)里的《不活在別人的眼光里》。

          這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛(ài)生物學(xué),但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有天賦。周?chē)娜藢?duì)他們冷嘲熱諷,但他們沒(méi)有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因?yàn)樗麄儗?duì)人類(lèi)的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

          其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒(méi)有成為打敗他們的壓力,而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。

          我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來(lái)不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候,你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候,當(dāng)我被別人嘲笑時(shí),我會(huì)不開(kāi)心,甚至放棄自己?赐赀@篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒(méi)那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視,因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次,我沒(méi)有活在別人的眼里,而是走自己的路。

          笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專(zhuān)注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒(méi)有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春,就忍住怒火,穿過(guò)褲襠。旁觀(guān)者嘲笑他沒(méi)骨氣,不是個(gè)男人。他沒(méi)有在意別人的`眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的推薦,最終成為開(kāi)國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。

          我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過(guò)自己的人不滿(mǎn),但我想說(shuō):感謝那些嘲笑過(guò)諷刺過(guò)你的人!因?yàn)樗麄兗?lì)了我們,讓我們努力,取得了一些成績(jī)。

          不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒(méi)什么。你要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。走自己的路,讓別人說(shuō)!

        有關(guān)初中周記9

          我就讀的學(xué)校是綿陽(yáng)市涪城區(qū)的名校,今天,就讓我來(lái)介紹一下,讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

          一跨進(jìn)校門(mén),你就能看見(jiàn),墻壁兩側(cè)上有我們學(xué)校得到過(guò)的榮譽(yù)及藝術(shù):示范學(xué)校、合格學(xué)校、綿陽(yáng)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)校等等。

          繼續(xù)往前走,向右轉(zhuǎn),你就會(huì)來(lái)到美麗的后花園。首先映入眼簾的就是魯迅先生的頭像以及他的座右銘:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。望著魯迅先生那堅(jiān)定的眼神,我們能不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才嗎?旁邊還刻畫(huà)著我們學(xué)校的簡(jiǎn)介。在后花園的中央有幾個(gè)石頭凳子和棋盤(pán)。一顆大榕樹(shù)直立在后花園中央,像一把綠色的大傘。再往里面走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)蘑菇亭,兩個(gè)大大的蘑菇好似一對(duì)相親相愛(ài)的父子。周?chē)有幾顆棕樹(shù),它們的葉子就宛如一個(gè)大大的蒲扇。放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到后花園,有的嬉戲玩耍,有的專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè)……

          走出后花園,來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上巧妙的分布著排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。一下課,同學(xué)們就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。在操場(chǎng)上一共有九棵大梧桐樹(shù)。它們就像衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們的校園。在跑到邊上的墻上,還掛著關(guān)于安全的知識(shí)欄。

          在教學(xué)樓的懷抱中有一個(gè)升旗臺(tái)。在周一的`朝會(huì)上,老師和同學(xué)們莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌。在升旗臺(tái)的周?chē)L(zhǎng)著嫩綠的小草和鮮艷的花朵,十分美麗。

          整個(gè)教學(xué)樓呈U字型。一二樓是手工作品,三四樓是書(shū)法作品,五六樓是小報(bào)作品。每天早晨,一走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。夜晚,老師們還在辦公室里備課,為學(xué)生批改作業(yè)。

          這就是我的學(xué)校,啊!我愛(ài)你,書(shū)香校園!

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          自己有一條小狗,自己給它取名叫“星期天”,因?yàn)樽约鹤钕矚g它和星期天,它與自己就像親兄弟一樣。

          它非常可愛(ài),全身的毛發(fā)都是雪白色的,如果下了雪,它趴在雪地里,自己一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。自己一見(jiàn)到它,便想摸一摸它的毛,因?yàn)樗拿悄菢庸饣、亮麗。它那炯炯有神還閃著寶石般光耀的大眼睛,一看到,就感覺(jué)它非?蓯(ài)。它的尾巴還一搖一搖的,好像是要吸引自己一樣。

          它就像自己的'親弟弟一般。自己每次一生氣的時(shí)候,它都會(huì)過(guò)來(lái)找自己玩,安慰自己。自己向來(lái)都是獨(dú)自在臥室里,把它關(guān)在門(mén)外。它便會(huì)“汪汪汪”得叫上幾聲,把自己引誘出去。一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了它,自己也還是會(huì)一步從它的身上跨過(guò)去。走出門(mén),想去附近的公園歇會(huì)兒。它也會(huì)窮追不舍地跟著自己,要是一直跟著的話(huà),自己就一跺腳,做出一些嚇唬它的動(dòng)作,把它嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后,自己再猛跑遠(yuǎn)去,可它還會(huì)一直跟著自己。只不過(guò)這次離得很遠(yuǎn),可能它是因?yàn)閾?dān)心自己,怕自己會(huì)做什么出格的事吧。自己情不自禁地走到了公園的小河旁,自己知道這是爸爸媽媽給自己設(shè)的禁地,可自己還是想在這里多待一會(huì)兒。因?yàn)槟抢锼苌,自己也不?huì)游泳。也不知道星期天什么時(shí)候出現(xiàn)在自己身旁,自己坐在了小河旁,星期天拽住自己的衣服就往后拉自己,也許它知道,自己不會(huì)游泳。眼看衣服就要被拽出一個(gè)口子了,自己也不得不上去看看“星期天”到底有什么事,它便會(huì)把自己押送到家后,它才會(huì)放心。

          這時(shí),無(wú)論自己們之間發(fā)生什么不好的事,自己們一眨眼的功夫就忘了,因?yàn)樗亲约旱摹暗艿堋薄?/p>

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          今天,是我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空陰陰的,先是升旗手拿著紅紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)地走了過(guò)去,然后我們花束隊(duì)拿著面帶微笑的笑臉,喊著響亮的口號(hào):主動(dòng)學(xué)習(xí)快樂(lè)實(shí)踐陽(yáng)光生活健康成長(zhǎng),進(jìn)入會(huì)場(chǎng),隨后就是各班同學(xué)繞會(huì)場(chǎng)一周,各班的同學(xué)喊著響亮的口號(hào),為自己鼓勁加油,校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!

          首先開(kāi)展的是跳高和100米賽跑。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的`,拼命往前跑,會(huì)場(chǎng)里一片沸騰,都在喊“加油!加油!”我班的李鑫瑤同學(xué)奮力向前沖,終于取得了本項(xiàng)目的第二名的好成績(jī)。

          我興的還是壘球比賽,因?yàn)槲疑洗芜\(yùn)動(dòng)會(huì)我就取得了第二名的好成績(jī)……

          女子400米即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響,我們已離開(kāi)了起跑線(xiàn)。我剛開(kāi)始的時(shí)候是第一名,沒(méi)想到被我落的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的3名同學(xué)竟把我超了,我班同學(xué)都非常著急,拼命地喊:“許桓雪加油!許桓雪加油!……”其實(shí)的不了第一沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲野嗟目谔?hào)就是:友誼第一比賽第二團(tuán)結(jié)拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

          最令我們興奮的是下午決逐的女子4×100米接力賽。我班3名同學(xué)和我:李鑫瑤——女子100米亞軍,200米冠軍;曾昕怡——女子600米第六;喬恩琪——女子600米第5名;我——女子壘球亞軍,400米第四。

          我們班跑了個(gè)第二,這對(duì)我們最不擅長(zhǎng)體育的四(1)班是皆大歡喜了!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大家感到充實(shí)和有意義,同學(xué)們都期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

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          如今,這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。

          只剩下最后六秒,我還是靜靜的等著。老師站起來(lái)宣布下課。上課的時(shí)候他好像又嘆氣了。雖然看不到,但還是感覺(jué)到了淡淡的失落。然而,我等了很久的那個(gè)幻象卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。

          在著迷的過(guò)程中,一個(gè)親切而陌生的場(chǎng)景出現(xiàn)在我面前。

          那一次,我考完試回來(lái)。上課的時(shí)候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開(kāi)心?赡苁且馔獍桑『髞(lái),那種憧憬不知不覺(jué)就漸漸消失了。我最后一次看到那個(gè)景象,是我考試不及格的那一次。那個(gè)幻象又出來(lái)了!那么善良,我當(dāng)時(shí)就下定決心要努力!

          所有這些過(guò)往的事情,似乎都是由色變灰,只能在腦海里隱約閃現(xiàn)

          我不知道是什么原因,也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸忽視了它,從而失去了那個(gè)視野。

          大鐘使勁敲了一下,我站起來(lái)走到門(mén)口,回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我的眼睛被淚水打濕,眼前的一切都變得模糊。突然,眼淚就出來(lái)了,我含著眼淚離開(kāi)了老師。不知道什么時(shí)候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。

          我想知道那個(gè)愿景是否會(huì)再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開(kāi)老師了,但我不知道我期待的`原因!也許,我真的沒(méi)有權(quán)利提出這樣的要求,因?yàn)槲抑览蠋熞埠茈y過(guò)。我不知道我的選擇是否正確,但我的選擇是如此殘酷!道歉是沒(méi)有用的,但是我錯(cuò)過(guò)了你的眼光,讓我充滿(mǎn)了鼓勵(lì)的力量!我好像對(duì)別人說(shuō),我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)讓我勇敢快樂(lè)的愿景!它的消失讓我很無(wú)奈。我在努力尋找,卻完全不知道它的足跡。

          真的希望,真的希望!請(qǐng)讓那個(gè)愿景持續(xù)很久。

          昏暗的燈光,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,月下的我,從前的眼睛。

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