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（精華）六年級(jí)周記14篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)周記 篇1
電腦可是我家的大功臣，我很感激它。
每天媽媽上班把我放在家里，這時(shí)候電腦就成了我最好的伙伴。每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的時(shí)候就會(huì)去找它玩，這時(shí)的它會(huì)在我面前展示很多種益智游戲；當(dāng)我彈琴?gòu)椀氖炙釙r(shí)我還是去找電腦玩，這時(shí) 出現(xiàn)在我面前的是很多有意思的.動(dòng)畫片。有時(shí)候遇到一些連媽媽都不懂的難題，我還是要去找我的好伙伴——電腦，它會(huì)給我列出很多答案。媽媽不在家，我有一些生活上的小問(wèn)題需要媽媽幫忙時(shí)，電腦 上我會(huì)登陸QQ，與媽媽取得聯(lián)絡(luò)，解決我的問(wèn)題。
電腦是我永遠(yuǎn)的好伙伴，感謝你——我家的電腦。
六年級(jí)周記 篇2
今天早上我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到砰砰的聲音。
我跑到窗前，看到他們?cè)诜艧熁ā?/p>
我對(duì)自己說(shuō)：“白天有煙火�！薄�
“也許太多的錢，不知道在哪里花”媽媽說(shuō)，作為配菜。
突然我想，“是的'！白天放什么煙花？不管怎樣，我們沒(méi)有看到美麗，只是聽(tīng)到砰砰的一聲，是把錢捐給希望小學(xué)，幫助有需要的人，還是讓他們晚上享受？”
六年級(jí)周記 篇3
在不久之前，我步入了六年級(jí)的學(xué)習(xí)之門。
剛開(kāi)學(xué)不久，我就認(rèn)識(shí)了一位讓我又敬又怕的數(shù)學(xué)老師——謝老師。而謝老師的'課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識(shí)：園的認(rèn)識(shí)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、圓形的變換、比的知識(shí)、統(tǒng)計(jì)……
其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—O，半徑—r，直徑—d。以后，我也要多看一些其他比較深?yuàn)W的題目并嘗試解答。
對(duì)于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題我還不夠熟練解答，我亦要多做不明白的題目。
希望，在六年級(jí)我能夠“欲窮千里目，更上一層樓。”
六年級(jí)周記 篇4
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去西壩游泳池去游泳。
這天下午，太陽(yáng)熾烤著大地，熱急了。
過(guò)了一會(huì)，媽媽在另一邊叫道：“救命啊�！卑职终f(shuō)：“你留在這兒我去救人。”說(shuō)完，爸爸飛速奔跑過(guò)去，抱起媽媽就往岸上跑，在岸上時(shí)，媽媽突然睜開(kāi)眼睛笑著說(shuō)：“你被耍了吧�！卑职终f(shuō)：“你耍我�！眿寢屢矊W(xué)著爸爸的.樣子說(shuō)：“你耍我。”不一會(huì)兒，我們?nèi)页两跉g樂(lè)的笑聲中……
這就是我家，一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的家，一個(gè)溫馨、美好的家。
六年級(jí)周記 篇5
國(guó)慶假期的一天，我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去溫州順溪游玩。沿著彎彎曲曲的山路，這里山青水秀，風(fēng)景優(yōu)美。開(kāi)著，開(kāi)著映入我們眼簾的'是一個(gè)天然美麗的大游泳池，天然游泳池清澈見(jiàn)底，我們歡呼雀躍，迫不及待地脫掉衣服，換上泳褲，戴上泳鏡，跳入天然泳池。我像一條歡快的小魚自由自在的游來(lái)游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇，可他們不會(huì)劃船，只能孤獨(dú)的在“游泳池”中間飄來(lái)飄去。我像救生員一樣游到皮滑艇旁邊把船移到岸邊。
游泳過(guò)后，爸爸把車開(kāi)到一條小溪里，這里的地勢(shì)很平坦。于是我們就開(kāi)始洗車，我拿著抹布幫爸爸擦車，過(guò)了一會(huì)兒車子就好干凈了。
六年級(jí)周記 篇6
初冬的清晨，我們艱難的起床。為了今天的行程——游石竹山。
“石竹山”。聽(tīng)別人說(shuō)，那是一個(gè)如詩(shī)如畫的地方，就憑這句話，讓我對(duì)這美妙的.石竹山有了好奇之心。
要進(jìn)大門了。我們加快腳步。進(jìn)了大門，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，舒服極了。路旁栽滿花兒，它們散發(fā)出沁人心脾的香味。石竹山可真會(huì)打扮自己啊：古木為衫，白樺為裙，野花作為繡花鞋，山林里還是鳥(niǎo)的天堂，靜下心來(lái)，還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢。
走進(jìn)石竹山里。有好多人在誠(chéng)心念佛，熱鬧不凡。
石竹山的湖水在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，晶瑩耀眼，美麗極了。
望著石竹山的一切，真是美不勝收啊！如果還有機(jī)會(huì)，我一定還要再去一次！
六年級(jí)周記 篇7
今天，我在寫作業(yè)，看到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就問(wèn)媽媽，說(shuō)：“媽媽，這道題怎么做？”媽媽說(shuō)“自己動(dòng)一下腦筋，不能整天依賴別人。”于是我垂頭喪氣的去寫作業(yè)了。我把這道題想了很久，終于想出來(lái)了。我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽是不是這樣做？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我不知道。”媽媽說(shuō)：“以后不能總是依賴別人了，知道嗎？”我說(shuō)：“知道了。”
六年級(jí)周記 篇8
大年二十八，爸爸媽媽帶我回老家過(guò)年。
我的'老家在梅州的一個(gè)小山村里，那里風(fēng)景秀美。然而，讓我感覺(jué)最好玩的還是老家可以隨便放鞭炮。
剛到老家，爺爺就給了我很多很多各種各樣的小煙花、小鞭炮。可能是膽子太小了，點(diǎn)火燃放時(shí)，我十次有八次都是還沒(méi)點(diǎn)燃人就跑掉了，害得大家都笑話我“狼心兔子膽”。
過(guò)年了，大人們給了我好多好多的“利是”，祝我新年學(xué)習(xí)進(jìn)步。
過(guò)年真好！
六年級(jí)周記 篇9
XX年07月14日星期五 天氣：晴
今天晚上我和爸爸去華銀園游泳！
我們來(lái)到游泳池，人真多啊，爸爸先游，他要我休息一會(huì)兒。看著爸爸游，我迫不及待的下水了，我剛開(kāi)始在泳池邊游，爸爸游過(guò)來(lái)，要我游到中間。我有點(diǎn)怕，不敢游，爸爸說(shuō)“你游過(guò)來(lái)，我在你身邊”，聽(tīng)著爸爸這么說(shuō)，我的膽子變大了，慢慢地我離開(kāi)泳池邊，朝中間游去，我不停地劃，感覺(jué)好累的`，我現(xiàn)在離開(kāi)泳池好遠(yuǎn)了，手腳有點(diǎn)吃力，游泳的動(dòng)作有點(diǎn)亂，這時(shí)爸爸立馬來(lái)到我身邊，我趕緊抓住爸爸，大口的喘氣，好累呀。爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)“今天表現(xiàn)不錯(cuò)"，我心里好高興。
今天游得好開(kāi)心，我下次還要來(lái)。
六年級(jí)周記 篇10
今天，我舉辦了丁丁“迎奧運(yùn)足球�！�
開(kāi)始了。我做了世界上第一個(gè)螺旋。丁丁嚇得連球都不知道進(jìn)來(lái)了。
丁丁發(fā)了一個(gè) ARC 超級(jí)球，一英尺下去，只看到兩樣?xùn)|西出現(xiàn)在天空中。 一個(gè)是足球，另一個(gè)是什么啊，這是丁丁的鞋子。 它把我嚇壞了，以至于我跑進(jìn)了球門。 丁丁的.球鞋在球門內(nèi)，但球擊中了門柱。
丁丁，他還在丟鞋的世界里。
六年級(jí)周記 篇11
吃過(guò)早飯，爸爸和姥爺帶著我去菜園種菜。
先栽蔥，我們把輪胎里的土扒開(kāi)一個(gè)個(gè)小坑，把蔥放進(jìn)去，蔥跟兒挨著土坑底兒，我扶著蔥白的部位防止它倒下，姥爺又把扒出來(lái)的土重新填進(jìn)來(lái)，還用腳輕輕的把土踩實(shí)。最后用噴壺澆透水，黑色的'輪胎就有了綠油油的小蔥做伴兒也就有了生機(jī)；接著我們又種了南瓜，西紅柿，茄子，辣椒等蔬菜，我真期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大！
六年級(jí)周記 篇12
無(wú)數(shù)的辛勤和汗水澆筑成這兩個(gè)字——成功。
不帶任何偏愛(ài)，成功屬于每一個(gè)勤勞的人；不帶任何僥幸，成功是辛勤耕耘的果實(shí)。
成功是汗水與靈感的結(jié)晶。不經(jīng)過(guò)艱苦跋涉，不經(jīng)過(guò)鍥而不舍的進(jìn)取，成功怎會(huì)輕易到來(lái)呢？正因?yàn)槿绱�，成功的喜悅便似曇花一現(xiàn)般美麗，悄悄隨成功降臨，又悄悄隨成功離去，留給人們無(wú)限 的懷念，無(wú)限的眷戀！
時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，在這經(jīng)緯織成的網(wǎng)絡(luò)里，成功怎會(huì)不和失敗相遇呢？失敗的'懊悔因感染上成功的喜悅而美麗動(dòng)人，成功的喜悅也因帶有失敗的懊悔而令人刻骨銘心。
成功的喜悅——一首永讀不完的詩(shī)！
六年級(jí)周記 篇13
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，孩子們都平平安安回到了學(xué)校，作為老師的我非常開(kāi)心�？粗⒆觽兡且粡垙埿δ槪l(fā)覺(jué)孩子們長(zhǎng)大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的進(jìn)步。為了孩子們?cè)谛W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活有大的提高，在學(xué)期初和孩子們共同商討、學(xué)習(xí)六小學(xué)生行為規(guī)范，讓學(xué)生懂得好的習(xí)慣就能成就自己的'一生。為了有針對(duì)性的教育，從以下三方面入手教育：
1、學(xué)生的到校后的早讀習(xí)慣要養(yǎng)成。
2、上課時(shí)的紀(jì)律要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講、做好課前準(zhǔn)備工作能安靜等老師來(lái)上課。
3、作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真完成，字跡工整。
六年級(jí)周記 篇14
早上，我很早起床了，看見(jiàn)媽媽正要出門，我問(wèn)：“媽媽你去干什么”媽媽說(shuō)：“我去買菜。”我說(shuō)：“我也要去”。后來(lái)就跟了出去。
我們到了菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)玉米，就跟媽媽說(shuō)：“我要買玉米。”媽媽說(shuō)：“不許買玉米�！焙髞�(lái)媽媽買了青菜、毛豆、蘿卜，還有很多菜，我們回家了。在出口處，我看見(jiàn)有魚，我跟媽媽說(shuō)：“我要吃魚。”媽媽就買下了。
今天真高興！
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