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關(guān)于高三周記【必備11篇】
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的關(guān)于高三周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于高三周記1
歲月匆匆，十五十六的我們走進了神話般的世界。踏上了這個門檻，我們會對很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過于青春了。那么青春是什么呢？
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一眨眼，快樂的假期結(jié)束了，即將進入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷，但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f�？矗≈徊贿^一個多月沒見嘛！一見面就像久別的友人，互相擁抱，說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎，那場面熱情得無話可說。
（二）青春是旺盛的精力
緊張的旋律正在進行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點松懈，現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個人都在努力，努力，再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動力。每個人都在為自己的目標(biāo)奮斗，為實現(xiàn)理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
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雖然說，初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨游，不會累，因為我們是陽光下的向日葵，生機勃勃。我們還會經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過馬路；打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出，但回報的.都是珍珠，多么珍貴��！我們用青春的活力感染每一個人，乃至社會的每一個角落。
（四）青春是智慧的錦囊
每個人都不是天才，不是天才就自然會遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會迎刃而解。遇到挫折，我們會努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題，我們會努力實踐，探究，得出答案。這些都離不開我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好的心靈。
每一個人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎？
關(guān)于高三周記2
上課了，老師面帶微笑地對大家說：“今天，我要送大家一個禮物！”正當(dāng)我們迷惑不解的時候，只見他慢慢地從抽屜里拿出一個紙袋，并且神秘地說：“你們猜猜里面裝的是什么？”頓時，大家都七嘴八舌地猜起來……
老師始終面帶微笑地望著大家，里面到底裝的是什么呢？經(jīng)過我們的討論一致認(rèn)為里面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸，讓我們很詫意的是里面根本沒有東西！有一個同學(xué)說里面還有一個紙袋子吧？話剛說完只見老師迅速地從紙袋子里拿出一個EMS文件袋。大家看了看都很吃驚，大家又開始猜了……有人說是花生，有的'人說是是文件。老師神秘地笑著又從EMS文件袋拿出一個牛皮信封……��？“唉！”大家?guī)缀跬瑫r嘆了一個口氣。倒底里面有沒有裝東西�。肯乱粋�還會是一個信封嗎？就在沒有人相信會有的時候，只見老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣的是啥藥呢？想想下次一定也是個小小的信封吧�？梢蛔屑�(xì)想想也不對，不可能還有比這更小的信封了呀。
看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣關(guān)子了，接著從小信封中拿出一個小小的紙包，大家眼前一亮，發(fā)現(xiàn)上面寫著幾個字“嗨！大家好！悄悄地告訴你我是藍色的，你猜到我是誰了嗎？”這時老師拿著這個小紙包又讓幾個同學(xué)摸摸，可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說道“也許是藍色的糖吧！”可老師不置可否地笑了……呵呵！我們大家連忙拿起小紙包撕開，紙包里先露出一個圓圓的手，大家激動地喊到“肯定是一個海寶！”……哇！展現(xiàn)在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶！哈哈哈！大家都開心的笑了。這時老師說道：“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎？我只是要讓同學(xué)們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看！不要光看外表”
嘻嘻！這還真是一個名副實的神秘禮物呢！
關(guān)于高三周記3
過年即將來臨，吃餃子可是必做之事。
以前也看到過媽媽包餃子，又要搟面皮，又要拌餡兒，還得細(xì)心地為它們“縫上花邊”，是件麻煩事，所以更多是吃速凍餃子。這回可不一樣啦，過年當(dāng)然要嘗嘗自己親手“DIY”做的餃子啦！這不，我向大廚媽媽討教了一番。
為了節(jié)約時間，準(zhǔn)備了搟好的餃皮、餡兒。媽媽現(xiàn)在桌子上鋪了層一次性桌布，又在上面撒了面粉。疑惑不解的我問媽媽：“為是么要鋪桌布？”“這是為了干凈啊�！眿寢尨鸬馈Ｓ兄鴪�(zhí)著精神的我打算打破砂鍋問到底，追問道：“那干嘛撒面粉？”媽媽解釋說：“這是為了不黏手呀�！�
一切準(zhǔn)備就緒，我一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，迫不及待的拿了一張餃皮，誰料卻被一只突如其來的大手擋住了，我定睛一看，原來是媽媽。我些許不滿：干嘛呀，“我要包餃子�！薄昂吆摺眿寢尷湫Φ溃骸皠e急，你還不會包呢，我給你示范一下�！眿寢屇闷鹨粡堬溒ぃ綌傇谑稚�，又在餃皮周圍灑了點水，然后舀了一勺餡兒，放在餃皮中間，接著對著，捏盡兩端，最后用手指輕輕按壓餃皮，使其粘合起來。一個餃子包好了，雪白的皮，飽滿的餡兒，不多也不少，活像一個元寶。
“這么簡單呀，手到擒來，小菜一碟�！蔽液茏孕�，卻又有點兒夸下海口的感覺。我學(xué)著媽媽的樣子，依樣畫葫蘆，可惜并不如意。我捏著頭，另一頭便“飛流直下三千尺”，捏中間，它干脆兩頭都噴射而出，像跟我作對似的。我急中生智，又拿了兩張餃皮裹在漏的`地方。餃子被我套了兩件外衣，成了大胖子。我瞧了瞧媽媽，媽媽不僅動作嫻熟、迅速，而且包出的餃子個個飽滿小巧，像只只“白天鵝”，而我的卻像“丑小鴨”不堪入目，簡直是天壤之別，可我也只能“望餃興嘆”了。我分明是按圖索驥照樣子做的，為什么做不好呢？我找出了原因：餡兒不能放太多。這一次，餡兒是沒露出來，也沒變成大胖子，倒是營養(yǎng)不良，“瘦得只剩跟皮包骨了”。
既不能放多也不能放少，吃一塹，長一智，我終于包出了一個像樣的餃子。
關(guān)于高三周記4
一方水土養(yǎng)育一方人，葉落終究會歸根，人也一樣。
我總覺得人是有兩個家的，一個是現(xiàn)實中實實在在的，另一個則是虛無的。但后者也是家，也有家人，也在期盼著遠(yuǎn)方的游子。
從爺爺臥病在床開始，我便一直陪著他，我希望他始終是覺得幸福的。我不知道他到底身患何病，雖然也試圖向爸媽打聽，但他們從沒清楚告訴過我，我于是也知道了那不是普通的病。
開始我始終認(rèn)為爺爺是會康復(fù)的，因為我放學(xué)回家總能看見他坐在院子里曬太陽，安詳?shù)夭[著眼，仿佛一切都不存在。唯一另我不解的便是他從來都不愿看夕陽。后來我才明白，夕陽意味著一天的結(jié)束，而老人他自己清楚他自己的身體狀況，他不愿面對一切將要結(jié)束的東西，也因此不愿睜眼。我的希望始終沒能實現(xiàn)。告別了酷熱的一夏，迎來了瑟瑟的秋風(fēng)。一切都開始顯得蕭條頹廢，難怪古人動不動要悲一下秋。樹上僅存的也不過是幾片枯黃的葉子，其余的就真的葉落歸根了。只可惜我沒能看到“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的景象。
爺爺?shù)牟「訃?yán)重了，院子里不再能看到那安詳?shù)哪�。換之是靜靜的躺在床上。他開始變得語無倫次，而有時卻又那么清醒。他說過，他馬上就能看到他爸爸和媽媽，然后又小孩子似的請求他們帶他回家。我聽到他的這些話很是害怕，害怕這就是人們所說的回光返照，害怕這是我聽到的他的最后的聲音，害怕只要我眨一下眼他便回永遠(yuǎn)離我而去。這些于我都是惡果，于他便不知是好是壞。也許他真的想他父母，真的'想回另一個家，即便我們?nèi)绾巫钄r也都是無益的。終于，那樹上僅存的幾片枯葉也落了，只剩下光禿禿的枝干。終于，爺爺還是選擇了離去，選擇了另一個家。
其實回哪一個家都是一樣的，因為有家人，有愛您等您的人。他們無時無刻都守護在您的身旁，與您共同進退。
四季依舊變化著，再過一年樹枝上便又會重新長出鮮嫩的綠葉，年年如是，永無止息。
關(guān)于高三周記5
新年第一天，陽光明媚、爆竹聲聲。一大早我就穿好了我的新衣新褲，就像一只快樂的小鳥在房間里飛來飛去，催促著媽媽、爸爸“爸爸、媽媽快出發(fā)了，快點！”媽媽整理好衣服，爸爸背上行囊，我們一家一路開車，來到了杭州外公外婆家。
杭州的天氣不是很好，還下著小雨，枝頭沒有一只小鳥在唱歌，花兒也都躲在了草叢中不肯出來，不過什么都不影響我喜悅爆棚的心情，我哼著小曲快步去按外公家的門鈴。“外公快開門！”外公聽到我的'聲音動作非常麻利，樓道的門開了，外公家的大門也打開了。外婆樂呵呵地站在大門口歡迎我們，快一年沒見外公外婆了，我有點害羞地對外公、外婆說了聲：“外公、外婆春節(jié)快樂！”外婆樂得臉上笑開了花，沒等我換好拖鞋外婆就從口袋里掏出了壓歲錢。我接過壓歲錢可真開心！外公看見我們笑得眼睛瞇成了一條縫，嘴上不住地說：“快進來，快進來，餓了吧！”聽外公這么一說，我的小肚子“咕咕”叫開了，我的鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了飯桌上的香味。我迫不及待地跑向飯桌一看，真豐富，擺了滿滿一桌，還有我最喜歡的“牛肉煮土豆片”。我趕緊讓外公外婆坐下，吃飯了。我用筷子先夾了一塊牛肉咬了一大口，牛肉又嫩又香，汁溢了出來，滿嘴都是牛肉汁的鮮香。我又夾了一片土豆放入嘴里，又軟又滑，好吃得我舌頭都快打架了。
吃完飯，我陪外公外婆聊天，外公笑瞇瞇地問我：“學(xué)習(xí)成績怎么樣？”我不假思索地回答：“還不錯�！薄澳且^續(xù)加油！”外公又關(guān)心地問，“最近吃飯怎樣？”我想了想說：“進步很多很多，外公、外婆你們看我長胖了！”“嗯，是長高長胖了。”外婆摸著我的頭笑盈盈地說，“眼睛也要注意保護。外婆祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我也祝：“外公、外婆身體健康、越活越年輕！”
我非常喜歡和我的外公外婆在一起。我想：為什么有那么多人不尊敬老人呢？我們應(yīng)該尊老愛幼，有時間多陪陪老人家，陪他們聊聊天、一起做做運動，不是很開心嗎？
關(guān)于高三周記6
作為班主任，我告訴我的學(xué)生：在遇到苦難的時候，要自強，不要怨恨，在取得成就的時候，要感恩，不要自大。
天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華年少，頂天立地當(dāng)自強。靜要追求，要有遠(yuǎn)大的志向。作為一個高中生，要胸懷志大，胸懷祖國。有道是少年強則國強，為了理想，時刻提醒自己要努力奮斗，切不可好逸惡勞。高三（6）班的班訓(xùn)是“憂勞可以興國，逸豫可以之身”。
“青春是不可以沒有理想的。純潔，輝煌，美麗，簡單，強烈震撼著我們的心靈，讓我們渴望愛和真理，使靈魂深切呼喊并為之奮斗的，是為你的夢想�！睍r代的音符在為你這一代青年山上揍起華麗的篇章，讓我們的同學(xué)內(nèi)心深處充滿美好憧憬。作為高三（6）班的一員，“我是一棵小草，心中一樣擁有參天夢想�！薄�。
“青春天價，流水年華。我們對歲月默默地進行詮釋。青春短暫，難以輪回！讓我們與青春園竹，追逐陽光，亮一次人生真諦，圓一回年輕的夢想！”美麗的校園，桌案上散發(fā)著墨香，給班上跳躍著劃過知識的音符，寒末暑位，星月風(fēng)雨，陪伴我們一起走過�！霸旅餍窍�，晴雨冷暖，伴我校園人生�！薄o。
我們學(xué)習(xí)，我們成長，我們成人，我們成才�！爸怯露嘁蛴谒�，禍患常積于忽微�！蔽覀儓远诵拍�，我們學(xué)會了思考，我們?nèi)招小傲 �，我們珍惜用偶遇，我們從疊被做起，我們從孝敬做起。我們從說話做起。我們從行為做起，我們感會父母的養(yǎng)育之恩，父親節(jié)的.一把剃須刀，母親節(jié)的一只發(fā)夾，教師節(jié)的一束鮮花，總讓他們感動的熱淚盈眶。我的父親母親啊,我的老師，你們給予我們養(yǎng)育之恩，而我們僅以滴水相報，竟讓你們感慨萬千。我們感會你們的恩情�！坝咳忌钍芤簧�，寸草之心報的三春暉�！薄啤�
我們像竹林一樣堅強團結(jié)，我們像蘭花一樣清靈幽香，我們在風(fēng)雨中堅定信念，陽光總在風(fēng)雨后�！帮L(fēng)走竹林濤聲起，雨過溪谷幽蘭香。”風(fēng)雨走過林谷起香，文質(zhì)彬彬，然后君子。
關(guān)于高三周記7
不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時候，我總是不認(rèn)真聽講，這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說實話我并不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對待作業(yè)，我也是時好時壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績，我會想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時，學(xué)習(xí)的果實是那么的`甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動也充實了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時感到無比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時，心情那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進班級前列，遺憾的是我沒有。
不過我很快會的，快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂，指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽光，可以驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng)，撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)吧，為以后的人生路途打下基礎(chǔ)，這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
關(guān)于高三周記8
自己本來沒有記周記的習(xí)慣，也確實覺得無事可記。但進入高中后，自己才意識到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊的周記或許可作為一種“史記”來看。
高中生活開始了一個星期，感覺上還算適應(yīng)。只有一點，就是功課明顯比初三難了，做起來不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點鐘。然而，自己對此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊约含F(xiàn)在時刻有一種憂患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果說在初三的日子里，自己一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的.疑心想去讀書，讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的話，那也只不過乞求多些時間看一下自己喜歡的書，或者多一些時間休息放松。
以前的同學(xué)有的進了復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進了北虹、虹口、澄衷；有的進了民辦。但是自己想，無論自己在哪所學(xué)校，就一定會為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時間�，F(xiàn)在不同了，自己的話少了，把中午時間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒有浪費時間。
自己也明白，做一個星期，幾個月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。自己相信自己會堅持完整個高中生活的。
另一個現(xiàn)象，可能是自己這一群人獨有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與自己是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與自己同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來自“五湖四�！�，還有些陌生。不知道是不是自己有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時退不去。
人總是前進的。
關(guān)于高三周記9
照老廣州人的習(xí)俗，過年從農(nóng)歷臘月二十三就開始了。這天，人們會出門散步，品嘗老廣州的美味小吃；除此之外，老廣州人還得“謝灶”。老廣州人認(rèn)為：玉皇大帝派到各家各戶的灶神，會在每年的臘月二十三這天回天宮向玉皇大帝匯報這家人一年中發(fā)生的事，為了讓灶神多報喜事，人們會將兩磚糖塊、一碗清水和一盤燒豬肉放在供桌上讓灶神“享用”。
臘月二十四、二十五蒸糕，象征著步步高升。二十六，掃屋，將屋子的里里外外都清掃一遍，養(yǎng)牲畜的也要將牲畜住的屋子打掃干凈。二十七，人們將家具全部擦洗一遍，把垃圾倒掉，也把家里破舊的東西扔掉，換上新的。二十八，包粽子、買年貨，通常是買爆竹和大年三十做團圓飯用的食材。臘月二十九，貼春聯(lián)，去年的舊春聯(lián)要撕掉貼上新的，代表除舊迎新。
年三十這天，家家吃團圓飯，飯桌上鋪滿老廣州的經(jīng)典美食：雞，是每次團圓飯都要吃的.，象征著吉祥如意；還有紅燒肉，象征著紅紅火火；魚，象征著年年有余；粉絲，象征著好運連綿不斷；還有腐竹和甜竹，象征著富中和甜足
吃罷團圓飯，一家老少逛花市�；ㄊ惺菑V州獨有的過年特色，因為廣州地處南國，四季溫暖如春，鮮花不斷�；ㄊ猩献疃嗟氖墙鸾�、富貴竹、發(fā)財樹等盆栽和桃花、蘭花、百合等花卉花卉，全都寓意著吉祥、祝福。還有一些攤子出售年畫、風(fēng)車、彩色燈籠等各種各樣的小玩意兒，是小孩子們的最愛。每一個攤子都擠滿了人，人們開開心心地逛著，買回一盆盆的花木美化自己的家，妝點新的一年美好生活。姹紫嫣紅的花朵、五彩繽紛的花燈和興高彩烈的人們，將整條花街變成了一片節(jié)日歡樂的海洋。
隨著新年的鐘聲敲響，爆竹聲震耳欲聾，天空中開滿了燦爛的禮花，人們互相恭賀新年。
新年第一天開始，人們穿著鮮紅的衣裳走親訪友，互相拜年，還有看花燈、花車巡游等活動，濃濃的節(jié)日氣氛一直延續(xù)到正月十五。
多么美麗的廣州，多么快樂的節(jié)日�。�
關(guān)于高三周記10
我是個才高八斗的學(xué)生，所以同學(xué)們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。
記得有，表哥約我到他家去玩電子游戲，我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎，甚至把隔天考試的事拋到九霄云外。回到家也把溫習(xí)功課的'事忘得一干二凈，倒頭便呼呼大睡。
第二天早上，我踏著輕快的腳步，迎著晨風(fēng)上學(xué)。
當(dāng)我來到學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭地埋頭苦讀。�。∥揖谷煌私裉鞂⑦M行年終考試！我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來，告訴大家上課時間到了。
緊張的時刻到了，同學(xué)們興致勃勃地進考場。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目，便自信滿滿地作答。只有我望著天花板，腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為試卷上有四分之三的題目我不會。考場上只聽見“沙沙”的聲音，靜得連一枚針掉落也聽到。這時，我的心情更加緊張了。
這是，我想到一個壞主意，那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲，希望她能告訴我答案，但她卻不理睬我，還專心作答，氣得我氣孔冒煙。這時，我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案�？荚嚱K于完畢，我也松了一口氣，因為總算沒有交白卷。
下課時，我想起剛才的事，覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會這樣做？如果考到好成績是否光榮，是否對得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢？這些問題一直在我腦海里翻滾，使我食不甘味，坐立不安。
關(guān)于高三周記11
我們的過年，年年都有新花樣，但不變的是讀書和旅游，“讀萬卷書，行萬里路”，是爸爸媽媽和我共同的夢想。這個過年，我讀了《全球通史》、《岳飛傳》、《中華上下五千年》等等有趣又有意義的書籍；又游玩了蘇州，這個天堂般美麗的城市，品嘗了那里的美食，了解了那里的文化，見識了蘇州三寶——園林、絲綢和盆景。
要說蘇州最有特色的，當(dāng)然是蘇州的園林了。蘇州本身就是一座園林城市�，F(xiàn)在的建筑也保留了園林的特色。說起保存至今的蘇州園林，人們一定會脫口而出“拙政園”。但對于我來說，印象最深的卻是“留園”。據(jù)說留園總面積有兩萬多平方米，可真大！的確，它比和珅府大多了，布局也更講究，對我們來說簡直是一個大迷宮，可見古人的構(gòu)思是多么巧妙。到處是亭臺樓閣和假山、池塘，還有一條清澈見底的小溪，溪里放著一條小木船，想當(dāng)年園子的主人悠閑地坐在里面，緩緩蕩去，多愜意。甚至春夏秋冬每個季節(jié)都有專門的賞風(fēng)景的地方。那時梅花開得正旺，紅梅，粉梅，綠梅，臘梅，白梅競相開放。不過我最喜歡的是那里的游廊，那時正下著小雨。我們站在游廊里，傾聽著雨聲，傾聽那雨點溫柔地落在葉子上、梅花上：“滴答，滴答”。這是多美妙的音樂�。�
留園里還有一個盆景園。里面的'盆景真是千姿百態(tài)：有的一枝獨秀，有的小巧玲瓏，還有的在石頭中間若隱若現(xiàn)。它們還獲得過全國級的獎項哦。
蘇州的絲綢也很美。我們在夜市上逛，路邊有很多絲綢店：“繡娘”“乾泰祥”“春蠶”等等。店里的商品琳瑯滿目，你所能想到的絲織品幾乎都有。旗袍做得尤其精致，卻沒那么華麗，但又有一種美。有一件媽媽特別喜歡，上面是一幅素色的水墨畫，畫的是一叢灌木，上面開著幾朵淡雅的小花，還有一只小鳥停在枝上。畫的線條勾得非常細(xì)膩，而且旗袍質(zhì)地非常柔軟。
果然是名不虛傳。
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