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        初中的周記

        時(shí)間:2023-12-28 15:52:19 周記 我要投稿

        初中的周記(熱)

          愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的初中的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中的周記(熱)

        初中的周記1

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天,快樂而又美好的時(shí)光,今天可是我第一次同學(xué)聚會(huì)。

          我告訴爸爸,媽媽今天我們小學(xué)同學(xué)聚會(huì),家長(zhǎng)卻說(shuō):“小學(xué)同學(xué)有什么好聚的!钡艺J(rèn)為他們錯(cuò)了,小學(xué)的時(shí)光是最值得懷念的,那時(shí)我們是多么單純。

          這一天,來(lái)了好多同學(xué),來(lái)的很齊,但也有一些人有事,無(wú)法來(lái),有想見的人,也有以前討厭的日,但以往的仇恨仿佛被河水沖走了,現(xiàn)在只剩下了思念,思念在一起的時(shí)光,這天我們?nèi)チ吮鄙,爬到山上的小涼亭,坐在一起聊起了以前有趣的事,也說(shuō)起了某些人的糗事,讓他紅了臉頰,我們嘻嘻哈哈,笑聲不斷,我們開著彼此的玩笑,卻不會(huì)生氣,下了山,我們都餓了,找了家店吃了些東西。然后,逛了街,也去了河邊,大聲的唱去了歌,我們無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮大聲的笑,大聲的喊。這一天,我們都開心極了,好像自從上了初中以來(lái),第一次這么開心,好像所有的`壓力的逃走了,可是,仿佛時(shí)間過(guò)的飛快,可能時(shí)間見不的我們太開心,故意要把我們拆開,我拍了照當(dāng)做留念,我們戀戀不舍的分手了,大家起說(shuō):“各回各家,各找各媽!贝蠹以谛β曋蟹质至恕

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次的同學(xué)聚會(huì),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那美好的六年時(shí)光,它永遠(yuǎn)是我心底深處最難忘的記憶,那記憶是最美好,最快樂,最純潔,沒有一點(diǎn)瑕漬的。

          我渴望下一次同學(xué)聚會(huì),卻不知下一次會(huì)在何年何月,不知人還會(huì)這么齊嗎?

        初中的周記2

          白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

          感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的`一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

          感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

        初中的周記3

          今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

          在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

          大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的`事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

        初中的周記4

          現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但若你真的問(wèn)我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng),而并非自由。

          是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表?yè)P(yáng)……

          表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表?yè)P(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。

          然而,老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的.表?yè)P(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí),雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興,可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子,嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

          我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

          可是,又有誰(shuí),會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰(shuí),會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰(shuí),會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng),來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

        初中的周記5

          從去年開始媽媽突然忙了起來(lái),再?zèng)]有那么多的時(shí)間來(lái)陪我學(xué)習(xí)和做游戲了,甚至和媽媽一起吃晚飯的機(jī)會(huì)都很少了。這是為什么呢?原來(lái)媽媽所在的公司跟中央電視臺(tái)合作了新的項(xiàng)目,注冊(cè)了新的公司,媽媽作為公司的高管負(fù)責(zé)著公司方方面面的工作,工作量一下子變得非常大。

          現(xiàn)在的媽媽每天早上七點(diǎn)鐘叫我起床督促我每天盡量早些到學(xué)校。送完我之后媽媽再趕回家開車從寶山趕到徐家匯上班,開始了她忙碌的一天。

          每天晚上當(dāng)我們都吃完了晚飯我也寫完了作業(yè)已經(jīng)在休息的時(shí)候,媽媽才拖著疲憊的'步伐走進(jìn)家門。即使媽媽回到了家還是沒法多陪陪我,因?yàn)闀?huì)有很多電話“追”到家里來(lái)。爸爸告訴我那些都是向媽媽請(qǐng)示工作的不能不接。有時(shí)候媽媽還會(huì)帶很多文件回家處理,每次碰到這種情況我就知道媽媽又出差了,我最討厭這種情況了,因?yàn)檫@就意味媽媽又要工作到深夜才能休息了。

          我非常不喜歡這種情況,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)不再是我一個(gè)人的了,可是爸爸說(shuō)媽媽這么做是為了給我創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

          為了彌補(bǔ)不能多陪伴我的遺憾,每逢休息媽媽就盡量陪在我身邊,無(wú)論是寫作業(yè)還是做游戲。除此之外媽媽還下廚變著花樣燒一些好吃又營(yíng)養(yǎng)的菜給我們吃?粗鴭寢屧趶N房忙碌的身影,我很心疼:媽媽真辛苦。

        初中的周記6

          在小區(qū)里的路燈比較暗的時(shí)候,晚上打羽毛球就是一件比較困難的事,但當(dāng)我和媽媽好不容易找到一個(gè)路燈亮一點(diǎn)的地方時(shí),另外一件麻煩的'事又快要發(fā)生了。那時(shí)我正準(zhǔn)備回媽媽一個(gè)高拋球,但球剛剛打出去時(shí),有一位老阿姨突然帶著她的孫女沖到媽媽旁邊,嚇得媽媽球都沒接到。老阿姨急匆匆地指著旁邊的一輛米白色的車說(shuō):“你們打球的時(shí)候要小心點(diǎn),上次有個(gè)男孩子,打球的時(shí)候把拍子打到車上,油漆都掉了,那個(gè)男孩子還跑了,我這車可是新買的。你們要小心點(diǎn)!一定要小心,或者別在這打了!別人的車子也打壞了怎么辦?還是別在這打了。”老人家就是老人家,說(shuō)話也這么嘮叨,我真是服了她了,沒辦法,走人。

          我和媽媽準(zhǔn)備去隔著一條馬路的廣場(chǎng)上試試。在跳廣場(chǎng)舞的地方,我們找到了一塊空地,我把一個(gè)球發(fā)給媽媽,但媽媽一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,直到球落地,她才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)飛到她這邊了。可能是因?yàn)闊糁媳蝗藫踝,所以,光線一閃一閃的,才看不見的吧!我們又跑到“人煙”稀少的籃球場(chǎng)去打羽毛球,但也看不清。我們順著廁所門前走回家,突然發(fā)現(xiàn)廁所門前的燈很亮,就在廁所門前打了幾分鐘,聽起來(lái)匪夷所思,我們做起來(lái)更是莫名其妙。我總感覺后面有很多人在看我,但回頭一看,連半個(gè)人影都沒有。過(guò)了一會(huì),我們都覺得在廁所門前打像個(gè)神經(jīng)病,于是就收拾東西回家了。

          到底有沒有一些適合晚上打羽毛球的戶外場(chǎng)所呢?

        初中的周記7

          夢(mèng)想——理想,這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事,而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小。

          我的夢(mèng)想源自于一本書——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到,我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球!這不僅可以讓我解世界各地的風(fēng)土人情,還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食,何樂而不為呢?可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么的遙遠(yuǎn)啊!可就算再遙遠(yuǎn),我也要努力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲以?jīng)聽到過(guò)一句話世上無(wú)難事,只怕有心人。現(xiàn)在我正是以這句話作為激勵(lì)自己的話語(yǔ),只有在學(xué)習(xí)上下苦功,將來(lái)才能找一份好工作,只有有好工作才能更好的完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界。正因?yàn)槿绱,我才要這么努力的學(xué)習(xí),讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前,讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。

          當(dāng)然光有這些是不夠的,還要有足夠的`知識(shí),才在世界各地周游,不然在國(guó)外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞,把一些奇特的所見所聞?dòng)浵聛?lái),讓自己得到更多的知識(shí),以防在周游世界的過(guò)程中發(fā)生不測(cè)。而且,我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書,因?yàn)檫@些書中的困境,能讓我吸取教訓(xùn),避免和作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去,還能讓我提前過(guò)過(guò)癮。

          環(huán)游地球,這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有,如果你也想環(huán)游地球,那我們一起努力吧!

        初中的周記8

          在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。

          事情是這樣的:在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的天氣下奶奶帶著我與妹妹一起來(lái)到田園挖野菜。我們一走進(jìn)田園只看見那里長(zhǎng)著許多綠油油的油菜花漂亮極了,放眼看過(guò)去就像一片綠色的草坪一望無(wú)際。奶奶對(duì)我們說(shuō):“野菜就在這些油菜花的里面需要我們?nèi)フJ(rèn)真的發(fā)現(xiàn)。”聽到了奶奶的這番話后我們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭便開始尋找了起來(lái)。野菜的樣子是這樣的:看上去有點(diǎn)像豬草,中間還有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)呢。它的顏色是深綠色的',共有五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,樣子看上去還蠻好看的。聽說(shuō)這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的!我仔細(xì)的找呀找,找呀找終于找到了一塊地方那里長(zhǎng)著有許多的野菜,然后我就把奶奶與妹妹叫過(guò)來(lái)我們一起來(lái)挖。

          奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮,真能干!接著我們就開始挖了起來(lái),我先用一把剪刀把野菜給挖起來(lái),然后再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了太陽(yáng)也已經(jīng)慢慢地下山了我們也挖了許多的野菜,高高興興的回家了。到了家里我與妹妹一起把野菜倒在了一個(gè)大盆子里,然后就開始清洗這一大盆的也野菜。晚上,奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜,我與妹妹品嘗著我們勞動(dòng)的成果心里可開心了!

          這次的挖野菜活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了一種農(nóng)家樂的感受,也讓我品嘗到了自己的勞動(dòng)成果!

        初中的周記9

          “哇呀!太好了,終于可以吃牛排去了!”今天晚上,爸爸請(qǐng)客,請(qǐng)我們一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

          我們點(diǎn)了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又美味無(wú)比的蛋糕······吃的一上到桌子上,我便像饞嘴的小貓,口水都快要留下來(lái)了,我便馬上開工。

          我吃的.是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子,右手拿著切牛排的小刀,就準(zhǔn)備開工了,我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住,然后用小刀在牛排上使勁的割著,心想:這牛排挺誘人的,可要用叉子送到嘴里來(lái),還挺麻煩的,來(lái)切牛排真的很難弄啊,真想讓爸爸、媽媽把牛排切的好好的,送到我的嘴邊上來(lái),那就好了,可不行啊,自己想吃什么,就得自己切,有點(diǎn)郁悶哦。

          我切著這牛排,好半天才切下了一小塊牛肉,手都累壞了,不停的甩動(dòng)著,那個(gè)牛排有點(diǎn)燙,我便吃那牛排旁邊的配菜:雞蛋、胡蘿卜、玉米······好多好多的東西,我首先把那些東西一掃而光,再吃牛排,那時(shí),牛排已經(jīng)不再燙了,我邊開工,左切一塊,右切一塊,然后拿著叉子叉,我把牛排放到嘴里,輕輕一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出來(lái),我忍不住大叫:“太好吃了!”爸爸說(shuō):“好吃吧!特意為你定的哦!”我很高興。

          今天晚上太美好了!

        初中的周記10

          因?yàn)橥馄派眢w不好,我一出生就在奶奶家生活。奶奶全家都十分關(guān)心我,但是和我感情最深的還是爺爺。

          聽媽媽說(shuō),爺爺在我很小的時(shí)候就十分寵愛我,我剛出生的時(shí)候,爺爺不管下班有多累,一回到家總是先抱起我,逗逗我,親親我。因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候特別調(diào)皮,睡覺總是愛讓大人抱著睡,一放下就醒,而且一醒來(lái)了就哭,爺爺就整天的抱著我。有時(shí)候,連他睡覺都抱著我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。記得五歲那年,一天晚上我不太舒服,吃飯時(shí)我不想吃。

          爺爺看見我的臉紅彤彤的,整個(gè)人無(wú)精打采的。就急忙拿出體溫計(jì)給我量體溫!把!39。8度……”爺爺急忙推出了車,把涼席一鋪,拿個(gè)被子,放個(gè)枕頭,讓奶奶在家看著家,帶著我就往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院,爺爺樓上樓下的跑個(gè)不停,掛號(hào)、排隊(duì)、拿藥,跑的氣喘吁吁……醫(yī)生給我掛上了吊針,爺爺一直在旁邊守著我,不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫,直到我的燒退了,爺爺才松了一口氣。

          現(xiàn)在我因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑蚨x開了爺爺家,可我和爺爺?shù)?感情并沒有隨著我的離開而減淡,相反我對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c日俱增。爺爺,您放心吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),刻苦讀書,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的恩情……

        初中的周記11

          這件事啟發(fā)了我

          在我的腦海里,有許許多多我經(jīng)歷過(guò)的事,但有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了,讓我從中得到啟示。

          那時(shí)我還小。聽人們常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽乙詾槟芊N什么就能得到什么,這種幼稚的想法使我做出一個(gè)決定,那就是種巧克力;因?yàn)榧依锏那煽肆苌伲矣X得種了巧克力會(huì)開出巧克力樹,所以我就有了這樣的決定。于是,我搬出了花盆,裝滿土壤后把一塊巧克力放在花盆里,然后澆上水,放了肥料。我想:“大概明天能開花結(jié)果了,我的收獲必須很多,該多好啊。”

          第二天,當(dāng)我去看那盆花時(shí),發(fā)現(xiàn)還沒發(fā)芽,開花結(jié)果那是另一回事。我以為需要等幾天才能成熟,耐心的`等了幾天。但是幾天后我再去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只長(zhǎng)了雜草,嫩芽也沒長(zhǎng)出來(lái)。我大失所望,坐在地上捧著花盆陶陶大哭。媽媽聽見我的哭聲,急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣回事,我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽了捧腹大笑,說(shuō):“兒子,‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事,但種巧克力是無(wú)法得到果實(shí)的,明白了嗎”我聽了破涕為笑。

          從這件事我得到了一個(gè)啟發(fā):種豆就像學(xué)習(xí)一樣,務(wù)必經(jīng)過(guò)努力才能得到果實(shí),學(xué)習(xí)自然會(huì)獲得成功!

        初中的周記12

          開學(xué)了,懶散的假日過(guò)去了,新學(xué)年。新校園,應(yīng)該就不會(huì)有新同學(xué)了吧!因?yàn)樵蹅儼嗟耐瑢W(xué)已經(jīng)夠多了。

          早上,我早早的起了床,急急的去了我的新學(xué)校——松山四中,不要誤會(huì),我可不是初中生,因?yàn)槲业膶W(xué)校實(shí)在是容不下了,所以借了松山四中的班級(jí)。來(lái)到學(xué)校,首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群,我的嘴巴成了“O”型,“這么多人,我要怎么進(jìn)啊!”不管了,硬著頭皮往里擠吧!好不容易進(jìn)來(lái)了,看到了分別了一個(gè)假期的同學(xué)和敬愛的劉老師,我急忙拉著王靜雯跑向她們,大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事,后來(lái),過(guò)一會(huì)就會(huì)有一些同學(xué)過(guò)來(lái),和大家擁抱一遍。待了一會(huì),老師帶咱們?nèi)チ诵掳嗉?jí)——六年一班。有一件事很出乎我意料,咱們班竟然又來(lái)了兩位同學(xué),一個(gè)男生一個(gè)女生,男生叫門育滿,女生叫白露,還轉(zhuǎn)走了一個(gè)。

          進(jìn)了班級(jí),隨便坐,我理所當(dāng)然的.和王靜雯坐在了一起,剛坐下,咱們的嘴就像壞了的水龍頭,停不下來(lái)了,班級(jí)里亂糟糟的。

          在這天我知道我的成績(jī),不是很好,但是并沒有影響我的好心情,就像英語(yǔ)老師說(shuō)的:“不管你成績(jī)是好是壞,那已經(jīng)成為了過(guò)去,以后知道好好學(xué)就行了!

          新學(xué)年,新氣象,我也要有一個(gè)新成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩。

        初中的周記13

          夜,如歌!屋里靜靜的,窗外的雨聲頑皮地闖入這分寧?kù)o之中。“淅淅”用那只屬于夜的聲音在小聲敘述著什么神秘的故事。我聽不懂,正如它們也不懂我們這個(gè)紛繁的世界。在雨點(diǎn)單純的世界里,我想:有的,只是那簡(jiǎn)單而又美好的東西,正如它們說(shuō)話的聲音那般“淅瀝,淅瀝!保以囍谌胨鼈兊氖澜,閉上雙眼,心也慢慢靜了,靜了——

          雨點(diǎn)向我招手,悄悄飄入我的心田。

          漫步在清涼的雨中,江南的雨如同蜜汁般甜蜜,纏纏綿綿,從遙遠(yuǎn)的天際飄灑向人間。水鄉(xiāng)——河邊小徑的青石板,是琴鍵,雨絲是靈巧的手指彈奏出美妙的`樂章,玉帶似的小河泛起一圈圈漣漪,他們歷經(jīng)千百年的滄桑,如今是在傾訴它們的所見所聞。古老的江南那般詩(shī)意,過(guò)去在這里一定留下了許多凄美動(dòng)人的故事。歲月的大浪沖刷著一切,可它們依然留在小河,石徑的記憶中。所以江南的雨夜也透露著淡淡的憂傷。遠(yuǎn)處的房屋樸實(shí)無(wú)華,白色的墻,黛色的屋頂。與周圍的環(huán)境如此和諧,窗戶中透出暖暖的燈光,在煙雨迷離中撩人遐思,也許里面的繡娘正點(diǎn)著臺(tái)燈繡著一幅“江南雨夜”……。

          “淅瀝,淅瀝”窗外的雨依然在不住飄落,哦,是它們帶著我的心去江南古鎮(zhèn)神游了一番,為我訴說(shuō)那些古老的故事,使那美好的一切填充滿我的腦海,此刻它們把我的煩惱驅(qū)散。

          恬靜而又憂傷的感覺……

        初中的周記14

          今天,我在一家音像店里發(fā)現(xiàn)了這樣一盤交響樂磁帶:封面是一幅瀑布,瀑布的峭壁上長(zhǎng)有綠色的闊葉樹,上面一行英文,意思是“山之詩(shī)”。

          回到家,我將磁帶放進(jìn)音響。動(dòng)人心弦的交響樂立刻將我?guī)肓艘粋(gè)美妙的世界:廣闊的夜空下,明亮的月亮掛在天上,星星一閃一閃。四周并不黑暗,反而富有生命力,鳥兒鳴,青蛙叫,溪水在山澗流淌。站在綠色的山林里,四周非常空蕩。一會(huì)兒,天亮了,這時(shí)才看清,燦爛的陽(yáng)光灑向瀑布,瀑布上方呈現(xiàn)出一道道彩虹,陣陣潮氣撲面而來(lái)。踏在密集柔軟的青草上,走向瀑布下那清澈的湖水,忍不住將手伸進(jìn)水里,多么的清涼!再抬頭望,成群的飛鳥在湖面嬉戲、玩耍……

          這盤磁帶給我?guī)?lái)了這么美好的聯(lián)想。我真的有些如癡如醉,心中不由地這么想:作為一個(gè)快樂的少年,為什么不讓那山中的細(xì)雨把心扉潤(rùn)開?為什么不讓那彩虹帶給我們浪漫?在生命的.路上為何不瀟灑起來(lái)?以山為友,以綠為伴,以山泉瀑布為歌,我們自然會(huì)與大自然融為一體,歡歡樂樂大度從容地度過(guò)生命中的每一天!

          是的,在樓群越來(lái)越高、彩燈越來(lái)越亮的大都市里,誰(shuí)還能仰望到頭頂上方那星空流轉(zhuǎn)的永恒?芽在汽車越來(lái)越多污染越來(lái)越嚴(yán)重的今天,誰(shuí)還能每天呼吸到清新的空氣?芽在水泥地板越來(lái)越厚的地面上,誰(shuí)還能體會(huì)到大地的柔軟與親近?芽

          讓我們來(lái)品嘗這音樂的盛餐吧:它可以讓我們重返美麗壯觀的大自然,重返溫柔起伏的碧海,重返鳥語(yǔ)花香的群山。

        初中的周記15

          人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)很具體。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福```````一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福``````幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)``````

          朋友,你感受到幸福了嗎?

          當(dāng)你正在桌上埋頭苦學(xué)時(shí),母親送來(lái)一杯香濃的牛奶,將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中。我感受到了,母愛的幸福。當(dāng)爸爸媽媽開心的.看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。你感受到了嗎?他們多么幸福,享受著孩子們的天倫之樂。當(dāng)老人欣慰的看著自己的兒女成家立業(yè),他們欣慰的笑了,安享晚年。

          朋友,你幸福嗎?

          當(dāng)母親在寒冬的深夜一針一線的為自己的兒女縫衣服,也將溫暖織進(jìn)去。第二天,我們穿上它,多么幸福!從農(nóng)村到城市讀書的孩子,也許有這樣的體會(huì):母親在孩子臨走前,揉幾個(gè)饃饃,也將縷縷母愛揉了進(jìn)來(lái)。吃著饃饃,仿佛嘗到了絲絲母愛。

          清潔工人們打掃衛(wèi)生,使地球更干凈,我們很幸福。老師將畢生的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,我們很幸福。生活條件的優(yōu)越,我們很幸福。我們生活在這片陽(yáng)光下,更幸福。

          幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時(shí)候,幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好!

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