（優(yōu)秀）小學(xué)生周記4篇

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記 篇1

　　每個(gè)人都幸福過(guò)，我也幸福過(guò)，幸福有很多種，我覺(jué)得最普通的幸福就是最真實(shí)的。

　　記得有一次，媽媽腰椎間盤(pán)突出，腰疼的厲害，只能躺在床上。周五下午放學(xué)回家后，我連忙放下書(shū)包，給媽媽倒了一杯水端到床前，心疼的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�平時(shí)都是您照顧我，今天您生病了，就放心的在床上修養(yǎng)，家務(wù)我來(lái)做，我可以的！”媽媽說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，會(huì)照顧人了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到無(wú)比幸福。晚上，爸爸單位有事不能回家做飯，我手忙腳亂的為媽媽抄了一個(gè)菜——西紅柿炒雞蛋，這是我第一次做飯，雖然不怎么好吃，可媽媽嘗了對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，挺好吃的，媽媽感到了你對(duì)我的愛(ài)，我也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)，我抱住了媽媽?zhuān)瑑?nèi)心涌起一股暖流。

　　通過(guò)這件事，我知道了：幸福，是用勞動(dòng)、用付出、用真心換來(lái)的，是平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累得到的，如果你也這樣，相信你也會(huì)幸福的。

小學(xué)生周記 篇2

　　“人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯(cuò)誤�！边@句是沙班羅伯特寫(xiě)得。是啊，天才偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤，何況我們呢？誰(shuí)又能不犯錯(cuò)呢？我犯過(guò)錯(cuò)，我來(lái)談?wù)勎曳傅腻e(cuò)誤吧！

　　我小的`時(shí)候，喜歡吃玉米糖。有一天，我剛把玉米糖放在嘴里，它就從我嘴里掉在了地上，我當(dāng)時(shí)以為地很干凈，就把掉在地上的玉米糖拾起來(lái)，重新放進(jìn)嘴里。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了這一切，馬上過(guò)來(lái)叫我把糖吐出來(lái)扔掉。我不理解，但我也只能聽(tīng)媽媽的話(huà)，把糖扔掉。我剛要問(wèn)為什么，媽媽就打我，邊打邊說(shuō)：“地最不干凈，你還把掉在地上的玉米糖撿起來(lái)吃，看你下次還敢不敢�！蓖ㄟ^(guò)這次教訓(xùn)，我知道掉在地上的東西不準(zhǔn)吃，除非有包裝袋子�！板e(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始，失敗可能是成功之母。”錯(cuò)了就要改正，不要一錯(cuò)在錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)�？膳碌牟皇清e(cuò)誤，可怕的是你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度。

小學(xué)生周記 篇3

　　有一天，奶奶在家里教我煮飯，我很開(kāi)心。

　　到了快吃飯的時(shí)候，奶奶教我煮飯，奶奶叫我拿個(gè)碗來(lái)放米，再拿個(gè)碗來(lái)裝水，接著把水倒在米里，把手放進(jìn)米里洗啊洗，水都是米白色的`，因?yàn)槊缀芘K，洗完了把水倒了，千萬(wàn)不要把米給倒了， 這樣很浪費(fèi)。奶奶說(shuō)：“把米放在飯煲里吧”。我把米放在飯煲里了，再按一下煮飯的按鈕就可以了。過(guò)了一會(huì)，飯煮好了，我打開(kāi)飯煲，香噴噴的飯可以吃了。奶奶說(shuō)：“你出去等一下，我把菜煮好 就可以開(kāi)飯了。”

　　吃飯的時(shí)候，爸爸和奶奶說(shuō)：“你煮的飯真香�！蔽乙埠荛_(kāi)心！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了煮飯了，我長(zhǎng)大了，我終于可以為家人做事了。

小學(xué)生周記 篇4

　　打開(kāi)周典，看語(yǔ)文書(shū)，老師的話(huà)又一次映入眼簾..“寫(xiě)作是自己情感的真實(shí)表達(dá)，寫(xiě)作是快樂(lè)的”。他多次引起我寫(xiě)作的濃厚興趣..

　　記得二年級(jí)下學(xué)期不久，語(yǔ)文老師在課堂上，讓我們?cè)谡Z(yǔ)言和生活摘錄的話(huà)語(yǔ)，而且我們將學(xué)習(xí)語(yǔ)言，并成為天才的語(yǔ)言。什么？這不是在開(kāi)玩笑吧？持懷疑態(tài)度的，我們聊起來(lái)。課后，老師其實(shí)是這個(gè)話(huà)題，我們安排了第一周的`操作。寫(xiě)作竟然寫(xiě)這個(gè)！那個(gè)周末，我第一次全身心地投入到寫(xiě)作在每周自信地向老師，老師沒(méi)有想到過(guò)的變化，我的寫(xiě)作實(shí)際上是在雜志上的“蓮花”時(shí)，因?yàn)槲颐恐苡行碌恼J(rèn)識(shí)。

　　從那時(shí)起，我開(kāi)始走進(jìn)周濟(jì)這個(gè)小小的世界。每天晚上，我總是坐在辦公桌前，在柔和的燈光下靜靜地思考。家庭的溫暖，同學(xué)間的友誼，老師的指導(dǎo)，父母的認(rèn)真指導(dǎo)，課外生活的樂(lè)趣，大自然的風(fēng)景，都在我的腦海里展開(kāi)。我已經(jīng)把它們一個(gè)一個(gè)寫(xiě)下來(lái)了。原來(lái)有那么多美女等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和記錄。我不禁想到，老師曾經(jīng)讓我們摘錄羅丹的一句名言：“美無(wú)處不在。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�

　　我出生時(shí)就像沒(méi)有陽(yáng)光的太陽(yáng)，穿著知識(shí)的衣服，周?chē)�的太�?yáng)越來(lái)越明亮。是老師帶我來(lái)的。是那本書(shū)照亮了我的前進(jìn)之路。陪伴我健康成長(zhǎng)的是周濟(jì)。周濟(jì)將永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

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