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        小學(xué)生周記

        時(shí)間:2023-10-12 08:24:03 周記 我要投稿

        小學(xué)生周記7篇(精品)

          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生周記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生周記7篇(精品)

        小學(xué)生周記 篇1

          做家務(wù),這句話聽起來可定都是爸爸媽媽平時(shí)干的事,而我們呢?爸爸媽媽從來也不要我們?nèi)ジ蛇@樣去干那樣的',只要我們搞好學(xué)習(xí)就行了,正是因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在由許多家庭里的孩子從小就被父母鐘愛到了極點(diǎn),不懂事,即使父母不讓他們干家務(wù),但父母累了,幫自己父母干一干家務(wù),父母一定會(huì)覺得很開心,很欣慰的,可有些孩子從來不會(huì)。

          今天明天休息,我決定幫媽媽干一干家務(wù),我先把家里收拾好了,決定擦窗戶,我先把紗窗慢慢的拿下來,然后,用刷子弄一點(diǎn)水,輕輕的刷起來,紗窗弄好了,擦窗戶了,老師說過,擦窗戶不能用水擦只能用干抹布擦,我拿了一塊干抹布,認(rèn)真的擦了起來。擦好了,放在陽臺(tái)上的紗窗也曬干了,于是我拿來,輕輕地裝了上去。窗戶擦干凈了,我很高興!雖然,擦窗戶只是一個(gè)微不足道的一件小事,但我卻幫了媽媽一個(gè)大忙,窗戶擦干凈了,媽媽不用那么累的擦了,更不用那么辛苦了!

          我?guī)椭藡寢屛液荛_心!

        小學(xué)生周記 篇2

          今天,我的妹妹來家里玩。她長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛、一只能聞氣的鼻子、一個(gè)可以品嘗香味的嘴巴、一雙聽聲音的耳朵、還有烏黑的頭發(fā)。

          自從我妹妹來了以后我們就先在樓下玩,再在車?yán)锿,然后又出去玩,但我們出去是有目的地的,是去看燈?/p>

          我們是從樹上往下打球球,我們只打了一會(huì),然后就覺得很冷,我們就上去借車鑰匙,開車門。我們就在里面,看報(bào)紙、看雜志,我們看著看著他們就下來了,他們說要去看燈,我們就和他們一起去了。

          我們只轉(zhuǎn)了一圈,然后就回到車?yán),走了。因(yàn)閷?shí)在是太冷了,我們都受不了了;貋淼'時(shí)候我們打算是去看花燈的,但是所有的路口差不多都封住了,所以我們就沒去。

          我們回來的時(shí)候就告別了,因?yàn)樗麄冋f他們不能回去的太晚。于是我們就回家看元宵晚會(huì)了。所以我才說這一天是快樂的一天?丛頃(huì)的時(shí)候,跟定很搞笑,因?yàn)槭峭頃?huì)嘛!。c祝要熱鬧。。。。】磥砉䦟(dǎo)演排的不錯(cuò)呀。。。?

        小學(xué)生周記 篇3

          周末的時(shí)候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動(dòng)。我學(xué)泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。

          泡茶首先要洗杯,把熱水倒入杯子1/4的地方,拿起來輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),再把水倒掉,杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中,以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水,用雙手捧著杯子輕輕搖晃,這就是“搖香”。這時(shí)你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺,一手拎著壺把,慢慢提上放下三次,一股細(xì)細(xì)的'水流沖進(jìn)茶里。聽阿姨說,這叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿時(shí),茶葉就泡好了。

          杯子里有的茶葉舒展開了,像一朵朵綠色的花漂浮在水里;有的沉到杯底,懶洋洋地躺在杯底睡覺;還有的浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色,像春天的池水。茶香更濃了,沁人心脾。

          我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽,恭恭敬敬地遞給她。媽媽那么辛苦,我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。

          媽媽喝了我泡的茶,不住地夸贊這茶又香又好喝,我聽了心里樂開了花。我以后可以多給爸爸媽媽泡茶喝,讓他們更開心。

        小學(xué)生周記 篇4

          今天,我在家里閑得無聊,就叫爸爸來和我一起玩搶球的.游戲。爸爸先出擊,我左搶右搶就是搶不到,只見爸爸把球左手拍到右手,速度很快,我奮不顧身猛的向前撲去,啊!太倒霉了,爸爸有意向一邊跑去,我摔倒在地,我努力的站起來,兩手抱住球,“哈哈,我終于搶到了。

        小學(xué)生周記 篇5

          星期二是一個(gè)極其特別的日子!

          “同樣在學(xué)校上課有何特別?”我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。

          今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來。就在打開袋子的.時(shí)候,女生們尖叫了起來:“哇!都是我們的最愛!”——白珍珠,紅寶石,綠珠子......原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......

          終于可以動(dòng)手做了,我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍(lán),綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了,我費(fèi)了好大勁才找回來!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽?粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過線條,一步一步地教我:“你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子......再穿過這......”我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來!鞍!一個(gè)球完成啦!”我興奮地差點(diǎn)叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭!原來只要掌握了方法就也沒什么難的!

        小學(xué)生周記 篇6

          今天我開心極了,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ズ绿么迩镉卫玻?/p>

          首先,我們來到了美麗的小河邊,河面像一面大鏡子,我還能看見小魚和它的小伙伴在一起玩游戲呢!河面上一群小鴨子自由自在地游來游去,真好玩!接著我們一邊走一邊摘葉子,郝堂村的樹葉可真多呀!有的'樹葉像小桃子,有的樹葉像小金魚的尾巴,還有的樹葉像我們的小手掌。然后我們來到了一大片草地上,小草綠油油的,我們坐在上面感覺軟軟的,真舒服,老師還帶我們做了好玩的游戲。最后,我們?nèi)⒂^了荷塘,荷塘里面有很多荷葉,荷葉像大喇叭一樣,荷塘中間的觀音雕像在對(duì)我們微笑,好像在說:“小朋友,你們玩得開心嗎?”

          天黑了,我很不想離開郝堂村,下次我還要來玩!

        小學(xué)生周記 篇7

          教育最發(fā)達(dá)的美國(guó),每年也評(píng)選優(yōu)秀老師,中國(guó)媒體卻鮮有報(bào)道,雷夫·艾斯奎斯,有點(diǎn)例外。

          雷夫是全美最優(yōu)秀的老師,第56號(hào)教室充滿智慧。

          第56號(hào)教室里,也有不喜歡上學(xué)的孩子,也有每次考試都不及格的孩子,雷夫的辦法是“我只有給他們上更有趣的課,才能改變他們!弊層腥さ闹v課內(nèi)容吸引學(xué)生的注意力,是雷夫的智慧之一。

          第56號(hào)教室里,雷夫像中國(guó)老師一樣,承受著遵從規(guī)則的壓力,要關(guān)心考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)。但是,獨(dú)立獨(dú)行的雷夫不在乎每周末的考試,他更關(guān)注一個(gè)孩子10年后能用得著的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生正直、莊重、得體、友善的.優(yōu)秀品格,是雷夫的智慧之二。

          第56號(hào)教室里,雷夫每天花90分鐘和學(xué)生一起閱讀,讀文學(xué)著作。讓學(xué)生自己讀,學(xué)生不感興趣時(shí),他就跟學(xué)生一字一句一起讀,身體力行。長(zhǎng)大后的學(xué)生紛紛進(jìn)入哈佛、期坦福、普林斯頓等名校就讀。讓孩子喜歡閱讀,是雷夫的智慧之三。

          第56號(hào)教室里,沒有講桌,雷夫很少說話,只是在角落里站著,試著讓音樂、舞蹈和美術(shù)融入課堂,給孩子們更多說話的機(jī)會(huì),雷夫的課在數(shù)年后真正起了作用。藝術(shù)教育能讓孩子們變得更聰明、更獨(dú)特,是雷夫的智慧之四。

          我們向美國(guó)老師雷夫?qū)W習(xí)教育智慧,就是站在巨人的肩膀上,看得更遠(yuǎn),爬得更高。

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