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        小學(xué)生周記

        時(shí)間:2025-04-23 17:20:13 歐敏 周記 我要投稿

        小學(xué)生周記(通用40篇)

          時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生周記(通用40篇)

          小學(xué)生周記 1

          暑假假期來(lái)臨了,我準(zhǔn)備制定一個(gè)暑假計(jì)劃讓自己的假期生活過的更加充實(shí),制定了暑假計(jì)劃,然后嚴(yán)格的執(zhí)行,我要要爸爸媽媽也一起監(jiān)督我。

          首先我我想學(xué)習(xí)游泳,以往因?yàn)槲也粫?huì)游泳,每次和同學(xué)一起出去游泳,我看見大家正在齊樂融融地玩耍時(shí),但是我卻不能和他們一起,我總是站在岸邊的那個(gè),是個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”,我也想和同學(xué)們一起在水里快樂的嬉戲打鬧,所以這個(gè)暑假,我一定也要學(xué)會(huì)游泳,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

          其次要去爺爺家住幾天,因?yàn)槲乙呀?jīng)一個(gè)學(xué)期沒去看望爺爺奶奶了,我很想念爺爺奶奶。爺爺奶奶知道我要去看他們,一定會(huì)很高興的。

          最后這件事,也是我容易中途放棄的.,這學(xué)期我的字跡差了很多,所以,我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書法,我一定要好好的練,我一定要把字練得整整齊齊的。

          這就是我的暑假計(jì)劃,雖然不是很多,但是我知道真正做起來(lái)并不是那么容易,我有可能中途放棄,但是我會(huì)努力做到的,加油!

          小學(xué)生周記 2

          直到那幾個(gè)男孩子來(lái)之前都好好的,但是他們來(lái)了之后便把啊秋的家弄得一團(tuán)糟。他們把我們買回來(lái)的.糖果和花生扔來(lái)扔去,用水把啊秋淋得全身都濕透了,還連累到啊秋,令她被奶奶罵。

          后來(lái)我們到沙場(chǎng)玩。那幾個(gè)男孩竟然用沙子來(lái)扔我們,這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個(gè)男孩,想不到我們竟然打起了“沙戰(zhàn)”。 我扔你躲,過了一會(huì)兒我們便滿頭沙子。最后,當(dāng)然是和解啦!

          !今天真是一個(gè)高興的日子!因?yàn)槲覀兛梢栽俅我姷骄诚,還可以瘋狂地打“沙戰(zhàn)”令我們壓力盡失。

          小學(xué)生周記 3

          這周,我發(fā)現(xiàn)品味生活就像品味一杯茶一樣。

          只有那些肯細(xì)細(xì)品味的人,才能品嘗出茶葉的獨(dú)特味道,一些裝腔做調(diào)的人,他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同,他們是經(jīng)歷那許多,能夠真正品嘗出茶的味道。

          一個(gè)在沙漠里走了許久的人,他能品嘗出茶的味道,一個(gè)在農(nóng)地里工作里一上午,當(dāng)他坐下來(lái)休息是,茶對(duì)他來(lái)說就是生命。但那些坐在樹陰下,手里拿著一個(gè)精致的杯子,嘴里念著“好茶啊,好茶啊!钡娴'品嘗出茶的味道嗎?

          能品味茶的人,才有大作為,否則連茶都不會(huì)品嘗,還會(huì)干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你這樣認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,其實(shí)只要你細(xì)細(xì)品味,你會(huì)品嘗出很多味道,品一杯茶就像做一件事一樣,只有人認(rèn)真做一件事,在有可能成功。

          品味生活,就像品味一杯茶,讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧!

          小學(xué)生周記 4

          在這周的星期三,陽(yáng)光明媚、秋風(fēng)送爽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去動(dòng)物園參觀。

          來(lái)到動(dòng)物園,我們就被一陣掌聲吸引過去。原來(lái)是猴園的'猴子在一起嬉鬧玩耍。它們大多有一身棕色的毛和一條機(jī)靈的長(zhǎng)尾巴。

          它們有的在樹上蕩秋千,有的在給同伙饒癢癢。還有的在懶洋洋地曬太陽(yáng)。

          最吸引我的是蹲在假山最高處的那只猴子,它右手拿著青蘋果正津津有味的吃著呢!它是怕同伙把蘋果搶了呢!

          我趕緊拿出照相機(jī)。咔嚓一聲,敬愛的老師、可愛的猴子、快樂的我們永遠(yuǎn)定格在了照片上。這將成為我最珍貴的記憶!

          小學(xué)生周記 5

          走、走、走走走,我們小手拉小手,歡迎大家跟著我們一起到香港去玩,準(zhǔn)備好出發(fā)了,我們首先從深圳灣通關(guān)后,搭上大巴士經(jīng)過跨海大橋,到達(dá)香港富豪九龍酒店,這間酒店的價(jià)格媽媽說蠻便宜的,把房間安置好后我們準(zhǔn)備出發(fā)去海洋公園了。

          從酒店出發(fā)坐車子到天星碼頭,我們要坐郵輪到中環(huán)碼頭,呵呵,我拍了一些照片,拍的不太好請(qǐng)多包涵,坐到中環(huán)碼頭后,搭629巴士,可直達(dá)海洋公園,媽媽說:香港的交通很方便,可以有很多的選擇,也可以搭地鐵,不過因?yàn)槲覀兇畹氖前褪亢袜]輪,所以我在這邊只能介紹我們走的路線,呵呵,馬上就要到海洋公園了。

          海洋公園里,有一條好長(zhǎng)的.攬車,第一次坐這種攬車,可以看到很美的景色,

          公園還有兒童樂園,有著很多的游樂設(shè)施、兒童天地互動(dòng)影子樂,背景會(huì)隨著自己的影子長(zhǎng)出不同的雪人、雀鳥劇場(chǎng),有許多不同的鳥類進(jìn)行表演、兒童主題劇場(chǎng)深動(dòng)的故事劇場(chǎng)每一個(gè)時(shí)段演出不同的故事,重點(diǎn)是可以選擇國(guó)語(yǔ)版或英文版的劇場(chǎng)演出觀看、海洋館里有好多在海里住的魚類貝類等,每一樣都好有趣,讓我大開眼界,大家有空可以到海洋公園去走走玩玩。

          小學(xué)生周記 6

          小朋友,你見過火龍果嗎?你吃過無(wú)花果嗎?

          現(xiàn)在,請(qǐng)你跟隨我的腳步去飽飽眼神福,并品嘗一下那鮮美可口的無(wú)花果的味道吧!

          走進(jìn)果園,首先吸引你的眼球的是一條有許多漂亮的小葫蘆的葫蘆藤圍繞的道路,頭頂上邊、左邊、右邊都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆,真好看!你一定會(huì)管不住自己的手去摘兩個(gè)留作紀(jì)念。

          道路的右邊便是一排排整齊的火龍果樹。奇怪的是火龍果樹并沒有葉子,只有像仙人掌似的桿子。綠桿子上面的鮮紅的火龍果,就像一個(gè)個(gè)小火球,在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,格外引人注目。火龍果的花就更漂亮了,就像一朵朵大大的荷花,美麗極了!

          再往里面走,拐進(jìn)左邊便是無(wú)花果樹。無(wú)花果的葉子大大的,形狀有點(diǎn)像楓葉,上面的果子很特別:紫色的',前端有一個(gè)小口,就像一個(gè)大大的花蕾。用手掰開,里面有無(wú)數(shù)小小的花絲似的的東西。你可能會(huì)納悶:這東西能吃嗎?等你小心翼翼地捏下一點(diǎn)放進(jìn)嘴里,你會(huì)發(fā)現(xiàn):!好美味耶。

          小朋友,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)火龍果樹和無(wú)花果了嗎?請(qǐng)你千萬(wàn)別忘記介紹給你身邊的小朋友哦!

          小學(xué)生周記 7

          今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來(lái)捏雞蛋。把雞蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)的說:“這么簡(jiǎn)單,我們肯定勝券在握!”。

          但是到了捏的時(shí)候,我們有的發(fā)抖,有的咬緊牙關(guān),還有的眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問到:“怎么這么難啊?”后來(lái)老師又叫了兩個(gè)同學(xué)上去試試,仍然沒有成功。

          后來(lái)我們班的'盧首志想了一個(gè)辦法,他把老師給的雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后,我們才恍然大悟。

          原來(lái),用整個(gè)手全方面捏雞蛋的時(shí)候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會(huì)碎。

          小學(xué)生周記 8

          今天,在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下我做了一盤土豆絲。

          首先,我把土豆皮刮掉,用水沖洗干凈。接著,我用礤子把土豆削成絲,剛開始還挺順利,可是土豆慢慢變小了,我一個(gè)不小心把手削到了,我被嚇得一身冷汗,爺爺也被嚇到了,趕緊拿起我的手看。幸虧只是碰到了手沒有流血。這時(shí)爺爺并沒有替我干,而是鼓勵(lì)我說:“沒事,這是一段小插曲。不要緊,接著來(lái)。”我小心翼翼的把土豆絲弄完了。然后爺爺又讓我接了一點(diǎn)水,把土豆絲放進(jìn)水里面用來(lái)清除土豆上的淀粉。

          開始炒菜了,爺爺讓我先往鍋里倒了一些油,爺爺幫我把火打開,等油熱了以后,爺爺讓我拿著花椒放在滾燙的油鍋里用來(lái)爆香,過了一會(huì)花椒就發(fā)出了噼噼啪啪的聲音。緊接著,隨著“刺啦”的一聲,土豆絲被我放進(jìn)了鍋里,然后我就開始翻炒,時(shí)間不長(zhǎng),香噴噴的'味道撲鼻而來(lái) ,爺爺又讓我放入事先準(zhǔn)備好的調(diào)料。

          最后,一盤香噴噴的土豆絲出鍋了!我學(xué)會(huì)了炒土豆絲,爺爺奶奶吃了這道菜,直夸我做的很好!我以后還要做其他的菜給他們吃。

          小學(xué)生周記 9

          我不喜歡用語(yǔ)言來(lái)吧表達(dá)我的生活,我喜歡的只是一種感覺,我向往那種高高的屋頂,墻壁上有火爐的生火活,因?yàn)樗鎸?shí)。其實(shí),活著很累,特別是我這種沒有存在感的人,我一無(wú)是處,不知道是不是因?yàn)橹袑W(xué)生就該這樣除夕那晚,一家人吃過飯后就一起看春晚,我一向討厭看春晚只是除此,我別無(wú)選擇,如不是這的話,我就該聽一遍又一遍地唱著奮斗的歌曲

          我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情,奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我,因?yàn)槲也幌矚g它作為詞語(yǔ)給我?guī)?lái)的聽感。

          奮斗這是個(gè)富激情而死板的.詞,但我聽這種歌時(shí)卻有特別的感覺,它帶有樂觀的情懷,有時(shí)也能聽出同樣的

          迷茫,就像有時(shí)也能聽出同樣的堅(jiān)絕我有些介意它的聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面,不過后來(lái)想想再好不過了,突然想起《功夫熊貓》里的世間無(wú)巧合。

          想完這些就是把門窗關(guān)好,拉好后就獨(dú)自看書,身邊放著柔和的曲子,這其實(shí)是無(wú)限壓抑外最舒服的感覺。寫了這么多都沒提到春晚,大概什么也不記得了,這次學(xué)校的周記又有布置的周記,希望下次寫想寫的。

          小學(xué)生周記 10

          星期五,也就是今天,母親帶我去買菜。我們買的雞蛋是八元兩角,母親付了錢,我們又去買西紅柿。我把雞蛋放在了旁邊的桌子上,和母親一起挑了幾個(gè)西紅柿,一共九元八角,母親照價(jià)付錢,剛要走的時(shí)候,只聽見一位阿姨問:“這是誰(shuí)的`雞蛋?”我和母親定眼一看,這不是我們的雞蛋嗎!原來(lái)我們?cè)谔粑骷t柿的時(shí)候,這位阿姨不小心把我們剛買的雞蛋弄到地上摔碎了。阿姨趕忙對(duì)我們說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我再給你買一袋吧!”我和母親一起說:“沒關(guān)系,你也不是故意的,我們也有錯(cuò),不應(yīng)該把易碎的東西隨便亂放,你走吧,我自己買就行!

          于是我們又買了一袋雞蛋,一共七元四角,母親付了七元,正要找四角的時(shí)候,賣雞蛋的老板說:“不要那四角了,別人不小心弄摔碎你剛買的雞蛋你都可以不計(jì)較,我也發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了!”母親推辭了好久,最后我母親也不好再推辭了,帶著我走了;丶业穆飞,我問母親:“母親,你怎么不讓那位阿姨賠雞蛋呢?”母親說:“阿姨不是故意的,我們也有錯(cuò),人與人之間要多一些理解和謙讓,如果非要較真讓人家賠雞蛋,那么阿姨就會(huì)很久也忘不掉這件事!

          通過這件事,我懂得了一個(gè)道理寬容是世界上最好的品德!

          小學(xué)生周記 11

          在星期六的早晨,只聽到了父母叫我起床的聲音,我本來(lái)就有賴床的習(xí)慣,但早晨父母說今天回老家,我立馬就清醒了很多。

          但在早上,父母說先去參加一個(gè)活動(dòng),正在收拾東西的我,放下東西又癱在了床上,心里而在嘟嚷:真掃興!

          可這次關(guān)于輔導(dǎo)班的活動(dòng),我不得不去參加輔導(dǎo)班開創(chuàng)新校區(qū)的典禮。

          典禮進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí),迫不及待的我終于踏上了回老家的路線。

          時(shí)隔兩個(gè)小時(shí)的跋涉,終于見到了那熟悉的'景象,打開大門,迎面撲來(lái)一陣清香,看到高大的香椿樹,仿佛嘴里又遲到了香椿雞蛋,香嫩結(jié)合,讓你美不贊口,還有還有,看那邊的石榴樹,那時(shí)我和哥哥在地上發(fā)現(xiàn)的一顆石榴芽,便把它移植在這里,沒想到都長(zhǎng)這么大了。

          最開心的是又見到了爺爺奶奶,他們十分慈祥,對(duì)我們都很好,這個(gè)院子里的美麗景色,都是由他們繪制出來(lái)的,院子里有一個(gè)小菜園,各種各樣的菜應(yīng)有盡有。滿院子都是兒時(shí)的記憶,兒時(shí)的歡喜。

          圍墻上的瓦已經(jīng)長(zhǎng)出了青苔,水池下的石板已經(jīng)泛綠,我又回來(lái)了!眼前的景象讓我想起了兒時(shí)的童真童趣。

          小學(xué)生周記 12

          “好疼!好疼!疼死我了!”我痛苦抱怨著,這幾天,我上牙床的一顆乳牙就要光榮“退休”了,要不是我吃了太多糖,牙齒被蛀了好幾個(gè)洞,這名“老兵”才不會(huì)這么快“退休”呢!雖然這位“老兵”已經(jīng)被蛀得面目全非,可是那顆牙好像不想就這樣善罷甘休,牙根牢牢釘在牙床上,害得我吃飯沒胃口,因?yàn)橹灰龅侥穷w牙我就疼得像殺豬一樣大叫起來(lái),于是我想出了三個(gè)方案對(duì)付它:

          方案一:

          用手搖我在鏡子前面用手搖,前搖搖,后搖搖,左瑤瑤,右搖搖,不小心用大了力,“啊”我痛苦的'慘叫了一聲,牙沒拔掉,反而疼得我直叫喚,我憤憤地想:現(xiàn)在先讓你在牙床里待幾天,看我以后怎么收拾你!

          方案二:

          用門拔我將一根繩子的一端栓在門上,另一端栓住那位“老兵”,然后狠狠推了一下門,結(jié)果那根繩子從牙縫里掉出來(lái),從牙床里流出好多血,把血止住后,我便來(lái)到鏡子前看這顆牙,唉~我只能一邊看著拔掉一半的牙,一邊告終方案二的失敗……

          方案三:

          看牙醫(yī)因?yàn)槟俏焕媳冀K不肯從牙床上下來(lái),所以我只能使出殺手锏,我和爸爸來(lái)到牙醫(yī)診所,求助牙醫(yī),最終,我把牙拔下來(lái)了!止住血后我便開心歡呼起來(lái),耶!耶!終于熬到頭了!不用再受“老兵”的折磨了!

          小學(xué)生周記 13

          我家有兩條小魚,一條紅的,像火一樣,叫小紅,另一條黑的像墨一樣,叫小黑。它們十分要好,簡(jiǎn)直形影不離,讓人羨慕。

          一有空,我就到放小魚的魚缸外看小紅和小黑,看它們是如何嬉戲玩水的。有一次,看著它們玩的時(shí)候,我突然想到一個(gè)主意,在水里造一個(gè)“宮殿”,給小紅和小黑一個(gè)漂亮的家,讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即,我馬上動(dòng)手用我的玩具房子,墊上軟布,放在水缸里,看著它們兩個(gè)可愛的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩,心里美極了!

          沒過幾天,我太想摸摸小黑,碰碰它的皮膚到底是怎么樣的滑。于是,我就拿了小漁網(wǎng)勺,開開心心地準(zhǔn)備把小黑舀起來(lái),就在正要把小黑舀起來(lái)的一剎那,小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開,自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是,糟糕的事情發(fā)生了,小紅的'尾巴被卡到網(wǎng)孔里面,我想幫忙把它的尾巴拿出來(lái),但是它柔弱了,我稍微用了點(diǎn)勁,小紅的尾巴被扯斷了,看著小紅的在魚缸里無(wú)助的樣子,我感到自己特別無(wú)能為力。不久,小紅沉到水底。

          我心里特別難受,默默地說:“小紅,小紅,快醒醒。⌒⌒『谡戎阋黄鹜,你要是就這樣走了,小黑會(huì)怪罪我的,小黑會(huì)孤單的……”

          小學(xué)生周記 14

          剛吃完晚飯,我們決定全家下樓玩。于是我們兵分兩路:媽媽和弟弟先去我們的“秘密基地南院玩,我和爸爸下地下室拿滑板,然后找他們匯合。就這樣,我下了地下室,可爸爸在樓梯口不出來(lái),我明白他想干什么了。于是,我“按著他的計(jì)劃”走了過去,只聽“嗚”的一聲,爸爸跳了出來(lái)。面對(duì)突如其來(lái)的`我只卻打了一聲哈欠,爸爸的陰謀估計(jì)瞬間泡了湯。

          我們拿到滑板后,便很快去了南院。我一圈又一圈地繞著找媽媽和弟弟,就在那時(shí),只聽一聲:“朱林一,快來(lái)!尋著聲音的方向我一下子改變了滑行路線,最終在人群中找到了媽媽。什么?讓我跟朱奕銘的同學(xué)玩兒丟手絹?是媽媽說錯(cuò)了?還是我聽錯(cuò)了?不干!不干!我怎么可能跟他們一起玩游戲?我表情十分豐富,可就在這時(shí),哎呀一聲,我從滑板上摔了下來(lái),一下子坐在了地上。媽媽說:“只看來(lái)你默認(rèn)了,開始吧!”嗚嗚嗚,媽媽太欺股人了!

          讓我跟他們一群小孩兒玩,那分明就是在欺負(fù)人嘛?由于實(shí)力懸殊過大,他們根本跑不過我。然而對(duì)于這樣的光輝業(yè)績(jī)我我并不想讓我的同學(xué)們知道,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)為此而笑掉大牙的。

          鑒于此,我做了一個(gè)決定,那就是——堅(jiān)決不給他們看!

          小學(xué)生周記 15

          周五,“太難踢了!沙沙沙沙的,真的太不好踢了”……這是在干嘛呢?這又是什么聲音呢?原來(lái)是老師準(zhǔn)備教我們踢毽子。老師拿出一個(gè)像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的球,告訴我們這是一個(gè)毽子,并給我們做示范,她輕輕拉住幾條小絲線,往空中一拋,用右腳向里轉(zhuǎn),然后用腳脖去碰球。輪到同學(xué)們踢了,他們都在說“難踢死了!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去踢了,有的'同學(xué)踢了一個(gè),有的同學(xué)踢了三個(gè),快輪到我了,我心想:“我會(huì)踢多少個(gè)呢?一個(gè),還是一個(gè)也踢不到呢?”我忐忑不安地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)著。我學(xué)著老師那樣,拿著毽子,把毽子往上一拋,然后用右腳去踢,我不清楚踢了三個(gè)還是四個(gè),只聽見一聲聲“哇、哇”,心里樂開了花!可輪到我的第二次機(jī)會(huì),才踢到了一個(gè)。

          過了一會(huì),老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。老師先踢給我,我往后踢傳給下一個(gè)同學(xué),傳著傳著,有個(gè)男生竟然用手拿到了毽子,還有前后兩位同學(xué)同時(shí)踢到了毽子……

          今天玩得真高興!雖然只玩了七次,但每個(gè)人都笑得像朵花一樣,帶著笑容回到教室寫作文啦!

          小學(xué)生周記 16

          這周日因?yàn)橐獏⒓游颐妹藐愂|的十歲生日,所以侯老師本周無(wú)法給我上課,因此今天寫周記。

          這周只考了一場(chǎng)試,是語(yǔ)文第六單元,我考得不錯(cuò),考了全班第二,九十八分!比朱亞軒高了三分,這是我自本學(xué)期開學(xué)以來(lái),第一次語(yǔ)文考試比朱亞軒高,可謂是本學(xué)期最重要的事了。但俗話說:“勝不驕,敗不餒!蔽乙欢ㄒ潋溄湓,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的'好成績(jī)。我下周還要考一張數(shù)學(xué)試卷,我決定我還要繼續(xù)乘勝追擊,爭(zhēng)取再考一次一百。

          這周我一直都在讀一本名著——巴金筆下的《家》,我讀到了一百八十六頁(yè),由于讀得比較少,所以品味出的感覺比較膚淺。我覺得《家》講的便是舊時(shí)代封建社會(huì)的那種不平等像一張無(wú)形的大網(wǎng)把社會(huì)遮住,而覺民、覺慧等人便是新時(shí)代的象征,像鐵釘子一樣把舊時(shí)代這張大網(wǎng)扎破,覺慧他們之所以會(huì)成為“鐵釘子”是因?yàn)樗麄冏x那些新時(shí)代思想的書,他們身邊的這種環(huán)境不斷地揭露舊時(shí)代的腐敗,鞭策他們的心靈,使他們走向了繁榮的新時(shí)代。

          圍棋籃球一如往日、茲不贅言。

          小學(xué)生周記 17

          今日早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過來(lái),說:“我們也來(lái)玩吧!”我說好吧!

          在我們開始比賽的時(shí)候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。

          不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候,站在一旁的一個(gè)姐姐走過來(lái)耐心的對(duì)我說:“踢毽子講究的.是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎樣會(huì)踢得起來(lái)呢”哦!原先如此!

          我鼓足氣,又踢了起來(lái),這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多,此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。

          我最終會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理,只要努力和堅(jiān)持,就能做好每一件事。

          小學(xué)生周記 18

          想必大家都有過成功的經(jīng)歷吧,我也不例外,如果大家想知道我是如何成功的,就接著下看。

          有一次我們幼兒園集體舉辦了一場(chǎng)散學(xué)晚會(huì),那時(shí)需要兩個(gè)人主持節(jié)目,一名男生和女生。當(dāng)時(shí)我自以為我口才非常好,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),所以啊,我就興奮的報(bào)名參加了,經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽,結(jié)果終于出來(lái)了,當(dāng)時(shí)我覺得自己十拿九穩(wěn),可是過了好久都沒有念到我的'名字,我開始有些不自信了,到了最后終于見到了我的名字宋怡諾。放學(xué)之后我驕傲又激動(dòng)地把這個(gè)事情告訴了媽媽媽媽笑的呲牙咧嘴的好像比我還高興一樣,回到家我每天都拿著老師發(fā)的臺(tái)詞大聲朗讀,讀完之后讓媽媽再拿著臺(tái)詞,聽著我背,然后再檢查我背對(duì)不對(duì)。演出那天我和另外一個(gè)人整齊地上了舞臺(tái),輪到我的時(shí)候我的心怦怦直跳,我講的時(shí)候盡量讓自己的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。我想講完之后,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我高興極了。

          從這件小事,我明白了成功,就像一棵樹,如果澆上辛勤的汗水,這施上自信只肥,我們一定能品嘗到甜美的果實(shí),同時(shí)也像我們爬山一樣,雖然一直在走上坡路也會(huì)很累吃力,甚至也想過要放棄,但是堅(jiān)持下去也會(huì)登上頂峰。

          小學(xué)生周記 19

          大家都是在周日放假的,有的過著歡樂的周六,有的過著郁悶的,還有的過著悲傷的,還有……而我過著一個(gè)開心的周日。

          早上,媽媽推著我,說:“快起床了!”我睜開朦朧的眼睛一看:6點(diǎn)半!我火氣一下子冒上了頭,說:“今日是周六啊,不用上學(xué),干嘛這么早叫我,打擾我的美夢(mèng)!”“媽媽理直氣壯的`說:“你不是跟別人約好了嗎?早上7點(diǎn)和人家去會(huì)所打乒乓球嗎?”我從“夢(mèng)”中醒過來(lái),快速翻身下床,跑到廁所,即刻小貓洗臉,叼了一塊面包,拿上球拍,換上運(yùn)動(dòng)服直奔會(huì)所。

          到了會(huì)所,他已經(jīng)在那里等了,他說:“你來(lái)得有點(diǎn)慢,此刻言歸正傳,來(lái)比賽吧!上次還沒分出勝負(fù)呢!”我回答:“好!這次必須要把你打個(gè)落花流水!”我拿上心愛的球拍,馬步似的站在球桌前,把球往上一拋,發(fā)了一個(gè)下旋球。他立刻把拍放低,把球一拉,下旋球就被他化解了,我立刻把拍放平來(lái)了個(gè)“殺球”,我贏了一球?墒撬l(fā)球可不賴,來(lái)了個(gè)側(cè)旋球,這是我的弱點(diǎn),不出我所料,剛一打到球,球就往外界飛了出去,恰恰巧合,我們是一輸一贏,總是分不出勝負(fù),打到12點(diǎn),只好回家吃飯了。

          雖然這周日的比賽未分出勝負(fù),但給我們帶到了友好,歡樂。

          小學(xué)生周記 20

          今天是4月30日,天氣晴朗,學(xué)校舉辦了一年一度的春游,我們這次去的地點(diǎn)是“北海香園”,我早上8點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備讓老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河危規(guī)Я丝蓸、海苔、火腿腸等我最愛吃的東西。老師來(lái)了,大家馬上排好了隊(duì),想快點(diǎn)去春游。我們等了很久,大家都很著急地想:車怎么這么久還沒有來(lái)呢?車終于來(lái)了,是一輛很大很漂亮的公共汽車。上車了,我的心里好高興呀!這輛公共汽車?yán)锩婧軐。我們一邊看窗外那美麗的風(fēng)景,一邊等待著到達(dá)目的地。

          我們到了,我高興極了,我們跟著老師來(lái)到了我們游玩的.地方。那里有很多水泥做的桌子和凳子,我們把自己的食物都放在樹蔭下的桌子上,一邊吃,一邊玩……這時(shí),我看到了一面橢圓形的湖水,那面湖水是青色的,很清澈,有無(wú)數(shù)條小魚在湖水里快樂地游來(lái)游去,湖面又寬有大,上面還有一群鴨子在歡快地做游戲。那群鴨子是黑白黑白的,真好玩。我和同學(xué)欣賞著這里的風(fēng)景,真美呀!然后,我們還去玩了一下滑梯……時(shí)間一分一秒地過去了,我真不想離開這里,這里很好玩。但是,我要回家了,我們收拾好了書包高高興興乘著車回家了!我覺得這次春游很好玩!

          小學(xué)生周記 21

          今天是個(gè)美好的日子,我們的家長(zhǎng)們把教室打扮得很漂亮,因?yàn)槲覀兘裉煊袀(gè)慶中秋國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽,辛苦您們了!

          陳老師主持今天的活動(dòng),他說第一項(xiàng)是猜謎語(yǔ),我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的,陳老師選我的時(shí)候,我也猜對(duì)了謎語(yǔ)是什么,他的名字叫:彩虹。老師獎(jiǎng)給我了兩塊橡皮擦,好興奮哦!

          等抽大獎(jiǎng)與小獎(jiǎng)的時(shí)候,我想抽到二等獎(jiǎng),因?yàn)槎泉?jiǎng)是飛行棋,我喜歡。但是我一個(gè)都沒抽到,所以我就只得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品。不過我還是很開心,因?yàn)榻裉煳覀兊慕淌冶皇迨灏⒁虃冞有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的.。教室里面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。

          想起美食會(huì),好想再吃一遍哦。家長(zhǎng)們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多與月餅。當(dāng)阿姨們忙端水果的時(shí)候,我們也正忙戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的是誰(shuí)?也請(qǐng)我們跟家長(zhǎng)們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的我全部吃光了。

          活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,有同學(xué)上來(lái)分享今天的感受,我的感受就是:很快樂!感謝今天為我?guī)?lái)快樂的老師們,阿姨叔叔們與爸爸媽媽,您們辛苦了!

          小學(xué)生周記 22

          這是一個(gè)匆忙的一周,姥姥和老爺來(lái)了,媽媽對(duì)我說:“這一次他們來(lái)說為了復(fù)查病的。”因?yàn)槲业睦褷斈贻p時(shí)吸煙所以得了肺氣腫。

          他到醫(yī)院檢查,醫(yī)生建議他需要住院。于是媽媽和全家人(不包括我〉每天都沒有閑著。這幾天老和媽媽要出去兩天,媽媽臨走時(shí)安排了姥爺這幾天的菜單。于是爸爸這幾天早早起來(lái)送飯然后回來(lái)準(zhǔn)備中午的飯菜,然后送去。下午還要陪姥爺去做檢查,靜靜的.抱著我的布娃娃看電視,到晚上爸爸回來(lái)做飯?jiān)偎腿ァ?/p>

          不過媽媽和姥姥回來(lái)了就好了,時(shí)間不是太緊迫。醫(yī)生已經(jīng)診斷在周三就可以出院了!我一看日歷周三是姥爺?shù)纳昭!我早早的把他的生日禮物給做好了。但是周三因?yàn)橛刑厥馇闆r沒能親自交給他。(禮物讓爸爸送飯時(shí)送去了。)

          為了讓姥爺開心助于治療,我會(huì)做些小禮品帶給姥爺玩使他開心,這樣我就可以早點(diǎn)見到姥爺,早點(diǎn)讓姥爺出院了。我都給老爺做過裝飾的花瓶,畫的圖案,做的貼紙……姥爺把它們都放到他的床頭柜,不高興時(shí)看看我做的小禮品心情就會(huì)舒緩很多。

          這一周讓我過的很孤單,他們都很忙,希望下一周會(huì)發(fā)生有趣快樂的事情。我希望下一周回表的更棒!

          小學(xué)生周記 23

          一周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái).它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑.如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了.

          有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的.?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來(lái),如果有,那你可以理解我嗎?我說不出的感覺:是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng).留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好.那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖.向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大海……

          所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受

          小學(xué)生周記 24

          感恩是什么?感恩是一種生活的態(tài)度。

          我們要感恩父母,是她們給了我生命,是她們給了我一個(gè)溫暖的家。

          我們要感恩,是她們讓我們懂得了更多的知識(shí)。是她們讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng),F(xiàn)在,我們一定要好好努力學(xué)習(xí),考到優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們,不辜負(fù)她們的希望。

          我們要感謝,是她們給了我快樂,是她們讓我知道了朋友的重要。

          我們要感謝的花草,是它們讓我們感受到了生命的'活力;我們還要感謝秋天的落葉,是它們讓我們領(lǐng)悟到了生命的回歸。

          我們要學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)的尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。

          節(jié)到了,我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢?對(duì)了,我?guī)拖匆淮文_吧。我端來(lái)了一盆熱水,讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的凳子上,然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到了媽媽的辛苦,從我出生到我一天天長(zhǎng)大,媽媽洗衣做家務(wù),整天忙個(gè)不停,還要操心我的學(xué)習(xí),可是我有時(shí)還惹媽媽生氣,我感到很慚愧。洗腳完,我抬頭望著媽媽,媽媽含著眼淚在面帶微笑地看著我,“一切盡在不言中”。我該怎樣回報(bào)媽媽??jī)H僅是洗腳嗎?不,不是。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

          小學(xué)生周記 25

          我的家鄉(xiāng)在美麗的安慶,我愛家鄉(xiāng)的橘子。

          我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹,綠葉它,甚至分支是深綠色。橘樹生長(zhǎng)非常茂盛,雨如春的絲,一棵棵橘貪婪的'吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當(dāng)它離開它不顯眼的橙花。葉下隱藏的,像個(gè)害羞的小姑娘白色的花朵,不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)它是白色的花瓣出來(lái),這是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)楹芸炀蜁?huì)有吃橙子。

          等花謝了,結(jié)出小橘子,先嫩綠再淺黃,然后是淡黃的,最后它的全身系統(tǒng)都是黃澄澄的。金黃的秋天,掰下一片橘子之后放進(jìn)自己嘴里,那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了學(xué)生嘴里,最后流進(jìn)了我們心里,叫人越吃越愛吃,哦!我還忘記歷史告訴他們你們,你們吃的時(shí)候教師千萬(wàn)不要把汁水流進(jìn)衣服或書上,因?yàn)橐粋(gè)非常難洗。

          橘子不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美,而且還能解渴,而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀,既能做中藥,又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富,沒有梨香又甜,但味道很好吃。

          孩子,你喜歡還是不喜歡它橙色的?

          小學(xué)生周記 26

          生命是短暫的,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復(fù),可它只有一次。我們應(yīng)該怎樣利用這寶貴的的生命呢?現(xiàn)在,我找到了答案。

          大家還記得5月12日那場(chǎng)汶川大地震嗎?多少人在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中失去了生命。一位教師被埋在了廢墟下,在痛苦和饑餓的情況中,他摸索到幾本學(xué)生的作業(yè)本,一想到本子是用植物加工成的.,可以食用,便狼吞虎咽地吃起來(lái),幾天后,他被武警救了出來(lái),奇跡般的存活著,我被他那種求生的欲望而震驚。

          還是在這場(chǎng)無(wú)情的地震中,一位母親用彎曲的身體艱難的保護(hù)著不到一歲的孩子,寧愿自己活活被壓死,也不愿讓自己的孩子受一點(diǎn)傷。我被這位母親而感動(dòng),讓我懂得了生命是多么寶貴。

          生命有可能在一瞬間消失,但我們可以盡量的挽回,保護(hù),他們用頑強(qiáng)精神換來(lái)的今天,體現(xiàn)了生命的價(jià)值,作為正在上學(xué)的我們,更應(yīng)該珍惜生命,努力讀書,好好學(xué)習(xí)。要牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”。雖然生命是短暫的,但我們絕不能讓生命白白流失,必須對(duì)自己負(fù)責(zé),使自己在世上活的更加光彩有力。

          小學(xué)生周記 27

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了星期六,想想這一周,我雖然和大家一起觀賞了小合唱比賽。但一想到星期五第六節(jié)體雙課上發(fā)生的事情,心里還是很不舒服。

          “叮鈴鈴”上課了,體雙老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室對(duì)我們說:“帶棋的同學(xué)下棋,沒帶棋的同學(xué)做作業(yè)!蔽乙宦牳吲d得眉開眼笑,正好,胡名洋邀請(qǐng)我去他那下軍旗,我爽快地答應(yīng)了。

          我們選好顏色、鋪好棋盤、擺好陣形。按紅、綠、黃、黑的順序,展開一場(chǎng)激戰(zhàn),邱洪森用旅長(zhǎng)打死了高澤宇的'團(tuán)長(zhǎng),高澤宇也出炸彈炸死邱洪森的旅長(zhǎng),我也不甘示弱,出師長(zhǎng)把胡名洋的排長(zhǎng)打死·了,又出動(dòng)師長(zhǎng)直攻胡名洋的大本營(yíng),還差一步就能把胡名洋滅掉了。哈哈,老天保佑,我心里一陣高興。

          正在這時(shí),王老師走進(jìn)來(lái)說:“快把棋收起來(lái),你們的聲音太大了,辦公室的老師都說你們的紀(jì)律太差了!蔽覀儙讉(gè)馬上回到自己的位子上拿出家作做了起來(lái),我心里真是又恨又氣,我們下期很安靜都是那些大吵大鬧的同學(xué),害了我們。胡名洋,今天算你走運(yùn),下次非把你打敗。

          這件事雖然發(fā)生在昨天,但今天想起它,我心里還是挺生氣的。

          小學(xué)生周記 28

          9月1日的早上,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書,我跑到學(xué)校的門口,就看見很多班級(jí)同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他班級(jí)同學(xué)在教室里很開心地說話。

          不久,有一位年輕的班級(jí)老師進(jìn)了我們的`教室里,說:“各位班級(jí)同學(xué)你們好!”我們也對(duì)班級(jí)老師說;“班級(jí)老師好”班級(jí)老師又說“班級(jí)同學(xué)們,你們的語(yǔ)文班級(jí)老師就是我”,我姓徐,你們叫我“徐班級(jí)老師”吧。我們就興高采烈地一起叫“徐班級(jí)老師”好,不久,很多哥哥把三年級(jí)的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會(huì)兒,班級(jí)老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,班級(jí)老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽去“聽開學(xué)典禮”,我們就聽班級(jí)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽“開學(xué)典禮”心里又興奮又開心,因?yàn),有新書發(fā),又能參加開學(xué)典禮,還可以和班級(jí)同學(xué)下課說話,所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小姑娘”。

          !開學(xué)了,這是多么快樂。

          小學(xué)生周記 29

          周末的早晨,天氣很寒冷,我們一家準(zhǔn)備吃燴麻食來(lái)暖暖身子?墒,家里沒有充足的材料了,于是,我打算和爸爸去菜市場(chǎng)買菜。出發(fā)前,我首先準(zhǔn)備好了購(gòu)物菜單,拿好了足夠的錢,然后提起了買菜的袋子,就和爸爸一起出門了。

          來(lái)到菜市場(chǎng)一看,哇!菜市場(chǎng)可真大呀!琳瑯滿目的菜品讓我眼花繚亂,熙熙攘攘的人群遍布在菜市場(chǎng)的各個(gè)角落。首先,我掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)離我最近的地方有一家賣西紅柿的,我大步流星的走過去,發(fā)現(xiàn)西紅柿分為兩類,一類是2.5元的,一類是3元的,我拿起袋子,剛要從2.5元的種類里拿,爸爸提醒了我:“黨伯琛,建議你買好的`呦!”我仔細(xì)一看,2.5元的種類里有很多被擠壓和劃傷的痕跡,我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊,挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里,交給叔叔,叔叔將它放在電子秤上,看了看說:“10元”,我將十塊錢遞給他,接過他手中的袋子。然后,我又買了香菇,和幾根紅紅的胡蘿卜。最后,我根據(jù)爸爸的建議來(lái)到了一家賣綠油油菠菜的菜店,讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。

          我檢查了一遍購(gòu)物清單,確定需要的菜都買到了,我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。

          小學(xué)生周記 30

          周五,我們?nèi)W(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,去海景公園春游。

          一路上,各位學(xué)生們歡聲笑語(yǔ),而我卻沉浸在自己的幻想中,想著怎樣才能把“愛心大放送”辦的圓滿成功。

          到了海景公園,那無(wú)邊無(wú)際的大海,海浪娃娃卷起白色的浪花,歡迎我們的`到來(lái)。老師說:“現(xiàn)在可以開始義賣活動(dòng)了。”我們班到了指定的位置擺起攤位。不一會(huì)兒,攤位擺好了。我們幾個(gè)“推銷員”開始,有的在大聲吆喝,有的在介紹推薦,有的在招攬生意。忙得不亦樂乎。你聽“走過路過,千萬(wàn)不要錯(cuò)過,”叫賣聲在海景公園的另一邊響起。不一會(huì)兒,我們攤位上的小玩意,只剩下了幾本課外書,我拿起其中的兩本書,到一、二年級(jí)開始推銷,“小妹妹,這兩本課外書,你們現(xiàn)在可以用到,去書店買一本書,你們現(xiàn)在買到兩本,非常合算!蔽艺f。小妹妹想了想說:“我現(xiàn)在買下這兩本書!薄

          在響亮的叫賣聲中,在各位學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)中,義賣活動(dòng)結(jié)束了。這次的春游實(shí)踐活動(dòng),讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。

          小學(xué)生周記 31

          在這幾天,我一直都希望趕快多收點(diǎn)錢,因?yàn)槲蚁胍I手機(jī),當(dāng)然,我老媽絕對(duì)不會(huì)這么輕易就同意給我買手機(jī),是我和我爸爸給我媽媽做了好長(zhǎng)時(shí)間的工作,我媽媽終于同意給我買手機(jī)了,但是她有要求,就是讓我好好學(xué)習(xí),不要心思總在買下的手機(jī)上。

          爸爸說,明天可能賣手機(jī)的開門,因?yàn)橘u手機(jī)的是我爸爸的同學(xué),我爸爸昨天晚上就給他打電話,讓他明天開門。

          早上我11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,因?yàn)榉偶俚脑,所以我愛誰(shuí)懶覺,早上我醒來(lái)的時(shí)候,正好趕上我們家吃午飯的時(shí)間,順便我把午飯一吃,就坐在爸爸身邊,他去那,我就跟那,反著就是寸步不離,生怕他也改變主意。

          爸爸實(shí)在煩了,就沒等媽媽回來(lái),我們倆就跑去買手機(jī)了,首先我們看的是諾亞機(jī),但是外形不好看,所以就沒看上,最后,我看上一個(gè)三星的'滑蓋手機(jī)是桃紅色的,我看最合適我了,我就給爸爸說,我要那個(gè),爸爸看看拿手機(jī),質(zhì)量還可以,外形也不錯(cuò),價(jià)格也合理,就要這個(gè)。

          手機(jī)買下了,我就開始我的:“燒包”給那個(gè)人打一下,說說我買手機(jī)了!我可真高興呀!

          小學(xué)生周記 32

          今天是農(nóng)歷8月15日。也就是中秋節(jié),是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每次中秋節(jié)家人們都會(huì)聚在一起賞月吃月餅。與此同時(shí),中秋節(jié)也是觀潮的好日子比如錢塘江大潮在中秋節(jié)的時(shí)候,可是十分的壯觀呢!

          前幾天他跟我說他今天要來(lái)我家玩,我和姜俊鈔一起走路去我家,走著走著,他不禁抱怨到你家怎么這么遠(yuǎn)啊!我說你不是也是步行回家嗎?這點(diǎn)路也嫌遠(yuǎn)嗎?姜俊鈔說我的確是步行回家呀,可是也沒你這么遠(yuǎn)!

          我們走走停停玩玩鬧鬧沒過一會(huì)兒就到家了,姜俊鈔不禁感嘆道!哇塞,你家好干凈!我說那是當(dāng)然的`。姜俊鈔說這是你自己打掃的嗎?我嘴抽了抽趕緊轉(zhuǎn)移話題,因?yàn)槲抑肋@并不是我做的。我們和姜俊鈔吃完了飯,又玩了一會(huì)兒他就回家了。但我突然意識(shí)到,還有很多事情沒有干,想著想著我跟媽媽說了一聲,就飛快地沖出了家門

          我向錦熠家跑去,邀請(qǐng)他們?nèi)业轿壹覙琼斎ベp月,我回家和爸爸媽媽說了一聲到樓頂去,還讓爸爸媽媽帶上月餅一起上樓去happy,不一會(huì)兒爸媽就到了,我們看著月亮一起吃起月餅,月餅好好吃呀!

          夜深了,我們也各自回了家,今年的中秋節(jié),我雖然沒去錢塘江觀大潮,可是這是我過得最有節(jié)日味道的一次中秋節(jié)。

          小學(xué)生周記 33

          今天吃午飯前,我正要改應(yīng)用題卷時(shí),發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題卷沒了,于是我就問老對(duì):“看沒看見我的應(yīng)用題卷?”他說:“沒有。?怎么了?”我說:“我的應(yīng)用題卷沒了”他就說:“你先去盛飯吧,我?guī)湍阏艺摇蔽揖褪埲チ恕?/p>

          我在盛飯的時(shí)候,我老對(duì)一直在翻自己的.座位——他在找我的應(yīng)用題卷。他為什么要在自己位里找呢?因?yàn)槲易詮暮退隼蠈?duì),就不停地丟東西:記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……

          所有東西都是在他位里找到的!

          他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩!我飛快地吃完飯,在自己的位里“翻箱倒柜”,就是找不到那張卷子。我特別著急,恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力,直接把那張卷子變出來(lái)。

          沒辦法,我只好收拾好衛(wèi)生,包好書包,回家了。我把學(xué)案、寫字、預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)書全寫完了,正要寫英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,一翻書,呵!你猜怎么著?應(yīng)用題卷正在書里夾著呢!原來(lái)我在改應(yīng)用題時(shí),語(yǔ)文老師過來(lái)講題了,我順勢(shì)將應(yīng)用題卷往坐位里一放,卷子這么就夾在英語(yǔ)書的M2U1那一頁(yè)里面。唉~早知道就不翻位了,浪費(fèi)那么多時(shí)間~~不過也有收獲啊!什么呢?我的座位干凈了!

          小學(xué)生周記 34

          星期五的下午,白老師給我們上了一堂友情課。

          上課鈴一打,白老師便說在做課間操的時(shí)候,我們后面的同學(xué)做的不到位。

          老師說到這兒,我便想了想,放輕松拉手這個(gè)環(huán)節(jié)我們的'確沒有做好。果然白老師就是說這個(gè)環(huán)節(jié)沒有做好。

          白老師讓后面的幾位同學(xué)說為什么,同學(xué)們便說了起來(lái),有的說太色了,有的說男女授受不親,有的說男生手太臟,還有的說不好意思,害羞。

          大家說完后,白老師就說:“其實(shí)同學(xué)之間是純潔的友情,大家都不能害羞,打仗時(shí)期,因?yàn)闆]有辦法就會(huì)讓一個(gè)男生和一個(gè)女生演夫妻,這只是拉個(gè)手有什么不好意思的!

          老師說完后,大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手,大家開始跟周圍的人握起手來(lái),只有我還沒有握,看到友情滿滿的班級(jí),我覺的老師說的對(duì),同學(xué)之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手,這次我便跟大家握起手來(lái)。

          是的,同學(xué)之間只是純潔的友情,只要你去跟別人說話,握手,別人就會(huì)跟你說話,握手。

          小學(xué)生周記 35

          溫暖其實(shí)無(wú)處不在,你瞧走在街上,馬路上等老奶奶通過再走的車輛公交車上。為老爺爺讓座的人們也許溫暖就在你的處為情看它寫溫暖人心的舉動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。我的母親是一位偉大的人,每天都是早出晚歸的,但只要她的孩子的心愿,那么她一定會(huì)第一時(shí)間完成,幾天前中秋節(jié)的.后天是他女兒的生日,在這一個(gè),他期待了一整年的日子,她親愛的母親,有事。要加班,最大的女兒來(lái)說是心愿落空。于是她親愛的女兒,在中秋哲和家團(tuán)圓的日子里,大鬧了一場(chǎng)。為什么要加班?為什么不提前告訴我?我們不是說好了嗎?

          最后這場(chǎng)鬧劇在女兒把自己鬧累了的情況下,結(jié)尾第二天女兒聯(lián)系了,結(jié)果了來(lái)慶生。

          他一玩就是一整天直到晚上八點(diǎn),女兒回來(lái)了,打開門母親在桌子前睡著了,桌子上是一桌的飯菜,沒有原來(lái)說好的蛋糕沒有成堆的禮物,我沒有家人一起唱生日歌,但其實(shí)什么都有。我站在門前哭了好久。

          其實(shí)溫暖無(wú)處不在,其實(shí)他不用多么令人感動(dòng),其實(shí)它就在你身邊發(fā)生在每個(gè)人身上,溫暖著,每個(gè)人的靈魂。

          小學(xué)生周記 36

          今日,我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。

          今日,我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,教師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:教師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上頭畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。

          游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上頭什么都沒有畫。教師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,教師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣貌,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的`線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)當(dāng)就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。

          第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說,比第一輪刺激多了。

          姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最終,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。

          從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。

          小學(xué)生周記 37

          前不久,方勤姐姐給了我四條孔雀魚,其中有一條是快要生寶寶的魚媽媽,下午剛拿回來(lái),晚上就生小魚了,我第一眼看見的小魚是彎曲地沉在水下的,過一會(huì)小魚就會(huì)游上來(lái),但是小魚的身子已經(jīng)不是卷曲的了,有米粒般大小,像個(gè)細(xì)長(zhǎng)的`三角形,是無(wú)色透明的。眼睛大大的,身子卻是很小,搖晃著小尾巴在水里游來(lái)游去,可愛極了!我以為所有的都能活下來(lái)哩。但是沒想到三十多條里只有二十二條活了下來(lái)。那些死了的小魚讓我很傷心,后來(lái)我把它們埋在了花盆里。

          我認(rèn)為只有生命力頑強(qiáng)的才能活下來(lái),所以我很珍惜活下來(lái)的小魚。每天一放學(xué),我就跑到魚缸給小魚喂食,后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)魚食太大了,小魚只能一點(diǎn)一點(diǎn)咬,于是我想出了一個(gè)辦法:把撈魚用的小魚網(wǎng)平放在魚缸上,利用漁網(wǎng)的網(wǎng)洞把大塊的魚糧過濾在上面,小塊的自然就會(huì)掉小去了,這樣小魚一口就能吃掉了。經(jīng)過我的精心喂養(yǎng),小魚也一天天地長(zhǎng)大,身體和眼睛的比例也有所變化,身子變大了,眼睛變小了,頭部變成了灰色,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)了,肚子圓圓的,游得也更快了。

          我愛我家的小魚!

          小學(xué)生周記 38

          從一年級(jí)到四年級(jí),我很想讓鮮艷的五星紅旗,被我冉冉升起,再蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng),但今天,我做到了。

          上上星期五,劉老師告訴我讓我升旗,我聽到以后,我簡(jiǎn)直太高興了。我高興的一蹦三尺高,真想大吼一聲,讓誰(shuí)都知道,我要做升旗手了。

          回到家后,我把演講稿讀了上百遍,也難解我心頭之快樂,夜里,爸爸媽媽都睡了。我卻翻來(lái)覆去睡不,一直在偷笑,但最終我還是在快樂中睡了。

          一眨眼星期一到了,我終于可以大顯身手了。可是當(dāng)我站再三尺高臺(tái)上時(shí),我緊張了,心怦怦直跳。我接過話筒還是大聲地說出來(lái)了,說完之后,我渾身輕松。

          我站在鮮艷的五星紅旗下,我拉繩,這是我心里一陣熱火,因?yàn)槲医K于握到了我足足等了四年的`繩,他雖然只是根繩,有的人等了六年也握不到,此時(shí)我覺得我是慶興的。

          這是我懂得了幸福,我總算把五星紅旗升上藍(lán)天。這是我仰望天空覺得格外藍(lán),陽(yáng)光格外燦爛,云格外美,這正是一幅畫,這畫在我心中格外吸引人。

          我第一次升旗告訴我,我要大膽,我要勇敢,我什么都行。

          小學(xué)生周記 39

          我回到托管后,一只綠蒼蠅飛到了墻上。那只蒼蠅不時(shí)震動(dòng)著翅膀,讓我不由產(chǎn)生了一個(gè)預(yù)感——那只蒼蠅在引誘我們把它拍死,然后立刻把病菌傳染給我們。不過看它的樣子,現(xiàn)在似乎還沒有作案動(dòng)機(jī),我連忙退了十幾步,生怕蒼蠅過來(lái)親我一口。

          我長(zhǎng)吁一口氣,但又有一個(gè)預(yù)感飛了過來(lái)——我抄起一本課外書,書像一枚炮彈一般地飛向了蒼蠅,“嘭”的一聲,蒼蠅就“命歸西天,魂歸黃泉”,被我的書砸死了,托管里少了一只蒼蠅,多了一堆肉泥和一些惡心的`粘液,那畫面有多惡心啊,幸虧我沒有去做,因?yàn)槲也幌胍獋ι?/p>

          我將這個(gè)預(yù)感趕走,又一個(gè)預(yù)感飛了進(jìn)來(lái)——老師回來(lái)了,要開始上課了,同學(xué)們開始寫作業(yè),那只蒼蠅開始在屋中飛行,引得大家東逃西竄,老師看到了,一個(gè)飛棍扔了過去,蒼蠅像是被“核武器”命中了一般,立刻死翹翹了……

          正當(dāng)我在胡思亂想時(shí),我的一位同班同學(xué)自告奮勇,用自己的“如來(lái)神掌”,一巴掌將那蒼蠅拍成了肉泥!雖然我的預(yù)感一個(gè)也沒有發(fā)生,但那蒼蠅死了就好了。

          小學(xué)生周記 40

          我生命的貴人……

          就像全世界離開你,還有一個(gè)我來(lái)陪。

          過去。我的閨蜜叫老郭,像平底鍋陪伴我11年。有不高興的事情,都愿意告訴我;有不高興的`事情,都愿意當(dāng)我的“輸液貼”;有不高興的事情,都愿意當(dāng)我的“葛根”來(lái)喚醒我;有不高興的事情,都愿意當(dāng)我的“甘草”和“甘參”,教我稀釋痰液,化瘀;有不高興的事情,都愿意當(dāng)我的“紅棗配當(dāng)歸”給我補(bǔ)血,充滿正能量;有不高興的事情,都愿意當(dāng)我的“小青龍湯”,散寒,濕肺化欣等;最重要的還是當(dāng)我的“垃圾桶”。

          現(xiàn)在。人不高,長(zhǎng)的跟個(gè)榴蓮,像個(gè)小樹苗,也像綠豆發(fā)芽……努力著!拼搏著!基本都用“無(wú)線”網(wǎng)絡(luò)聊天,“有線”的信息很少。過節(jié)一個(gè)禮物或者問候,得知第三,心動(dòng)不如行動(dòng)。

          未來(lái)。姐妹,就像向日葵?鞓罚嗫鞓,非?鞓罚鞓;

          姐妹,就像菊花配枸杞。還清目,防疲勞等;

          姐妹,就像一包苦丁茶。清熱解毒,利尿,還有助于睡眠等;

          姐妹,就像一片藍(lán)天白云。海不會(huì)不藍(lán),我不會(huì)不在;

          姐妹,就像一首情歌。能陪伴你一輩子;

          姐妹,就像一杯奶茶。苦澀日子過,以后一起過。

          閨蜜就像藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,突然暴風(fēng)雨!

          再一步步進(jìn)步,走一步,再走一步……

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