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        小學(xué)生周記

        時(shí)間:2023-08-27 11:28:58 周記 我要投稿

        (精華)小學(xué)生周記9篇

          時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精華)小學(xué)生周記9篇

        小學(xué)生周記 篇1

          今天早上和奶奶去市場(chǎng)買了刷子和清潔球,上學(xué)的時(shí)候帶去學(xué)校。

          中午吃完飯,老師讓我們把書包拿到走廊上,開始收拾。老師先把水倒在地上,然后讓我們打掃地面,最后讓我們吸地上的水,但是我們吸了又吸,還是吸不到。他不得不讓自己慢慢做。

        小學(xué)生周記 篇2

          一周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。

          它是個(gè)催命者,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

          割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

          留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。

          向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的.茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大!

          所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受。

        小學(xué)生周記 篇3

          四月四日是第一次放國(guó)假的清明節(jié),爸爸對(duì)我說我們?nèi)ヌで啵ヅ郎桨? 我聽了特別高興。我說爸爸你快帶我去吧!

          爸爸開著電瓶車帶我去蘇州樂園爬獅子山,一路上爸爸對(duì)我說,爬山是一項(xiàng)勇 敢者的運(yùn)動(dòng),既能鍛煉身體,又能提高膽量。

          進(jìn)了大門,穿過一座大橋,我們來到了山腳下,看著高高的臺(tái)階,我心里有點(diǎn)害怕,爸爸鼓勵(lì)我說不要緊,只要看著腳下的路,一步一步走非?炀湍艿巧仙巾敗R宦飞衔覀冏咦咄M,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊爸爸拿起照相機(jī)拍下優(yōu)美的畫面。

          終于登上了山頂,我看見有許許多多的人在山頂上,有的是結(jié)伴的學(xué)生們,有的是老少一家,還有的.是相親相愛的戀人,我登上了高高的山峰,感到無比自豪,爸爸夸我是最勇敢的人。

        小學(xué)生周記 篇4

          我校第二屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過激烈的角逐,于4月3日在青島香港路小學(xué)落下帷幕。五年級(jí)四班獲得優(yōu)異成績(jī)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分:定點(diǎn)投籃、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、4×50米接力賽。在”定點(diǎn)投籃”比賽中,五年級(jí)四班的XX同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。在“立定跳遠(yuǎn)”比賽中,五年級(jí)四班的`XX,XXX,XX同學(xué)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),分獲1、2、4名的好成績(jī)。在“仰臥起坐”比賽中,五年四班的XXX同學(xué)以自身的條件,創(chuàng)出佳績(jī),分別獲得第2、4名的好名次。在“4×50米接力賽”中,由于五年級(jí)四班的隊(duì)員體力不支造成失敗。參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有8個(gè)班。五年級(jí)四班賽出風(fēng)格,獲得了學(xué)校頒發(fā)的“文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

        小學(xué)生周記 篇5

          五一那天,我和媽媽去科技館玩。

          到了科技館,我了解到地震、救火、天體運(yùn)動(dòng)……我體驗(yàn)到地震的感受,到三級(jí)地震時(shí),晃動(dòng)的.有些快,到五級(jí)地震時(shí),就感到搖晃的非常快了,我都快暈了。

          我覺得科技館的知識(shí)太豐富了。

        小學(xué)生周記 篇6

          今天是周末,下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購(gòu)物。

          我們走進(jìn)“真維斯”專賣店,奶奶挑選了三件29元的T恤,準(zhǔn)備買下來.奶奶問我:“這一共多少錢呀?”我不假思索地說:“一共87元(29×3約等于90,90-3×1=87元)!

          奶奶買了衣服后,我們便走出服飾店。奶奶說:“已經(jīng)五點(diǎn)半了,我們?nèi)コ悦追郯伞!弊哌M(jìn)米粉店,我們買了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯。奶奶問我:“虓虓,該給多少錢?”我說:“一共17元,因?yàn)橹蟹?.50元、小份是3.50元、蒸餃3.50元、稀飯一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)!

          吃完后,我們便回家了。

        小學(xué)生周記 篇7

          其實(shí)記憶像是一陣潮水,沖洗過咱們?cè)?jīng)攜手走過的沙灘,身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨,在水中打著旋兒離我越來越遠(yuǎn)。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影,一個(gè)人哭泣,一個(gè)人哀傷,再一個(gè)人思念。

          燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來,從我身邊經(jīng)過,如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子,看著淚水從指縫滑落,揚(yáng)起層層塵埃,又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤,不留一點(diǎn)痕跡。我恍然明白,曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人,那些給過我歡樂亦給過我淚水的人,正如淚水,抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍,一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去,少了她們的身影,卻多了我的一份思念。

          獨(dú)自穿梭在陌生的城市,面對(duì)迎面而來的一張張陌生的臉孔,抑或不是這一切陌生,而是對(duì)于這一切我只是個(gè)陌生者。從小求學(xué)在外,如今又猶如夢(mèng)幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng)。細(xì)細(xì)一數(shù),依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印,然而我依然不敢舍棄過去。因?yàn)槲遗,怕在忘記過去的同時(shí)也就忘了我自己。于是,我就陷入對(duì)過去無窮無際的漫無目的的追憶中。

          看著鏡子中的臉,咱們帶著沉沉的暮藹般的憂傷,想要找回一個(gè)笑容都那么難。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的'風(fēng)和我愈來愈遠(yuǎn),隔著無法穿越的空間,遙守?zé)o期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,抓著她們的手真切的感受到她們傳遞給我的溫度,我相信我的笑臉一定如同夏日的陽(yáng)光那般璀璨。

          晚風(fēng)輕拂,繁星睥睨。總喜歡仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒,落寞驀然充斥全身,空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底,照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,揮不盡的蒼老。

          有時(shí)我也會(huì)想自己是否已經(jīng)被世界所遺棄,沒有人會(huì)在寂寞的時(shí)候想起我。因此我一個(gè)人默默的垂垂老去。

          最終抵不住心中思念的吶喊,手指就跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快,一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌。當(dāng)電話那邊傳來魂?duì)繅?mèng)繞的聲音時(shí),喉嚨處頓時(shí)好酸?諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾,濕濕的,模糊了我的視線。毫無預(yù)料的一句話飄來,那聲音好飄渺卻又好真實(shí),驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說,好想您,每天都在日生月落中思念,似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中。

          風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉,從嫩黃到深綠,最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。不知不覺,我已經(jīng)在風(fēng)中長(zhǎng)大了一歲。依如往昔喜歡在夕陽(yáng)的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開,如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮生起,看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,微笑著回憶,回憶那些充滿氤氳煙霧的過去。

        小學(xué)生周記 篇8

          在日常生活中,你的言行你的一舉一動(dòng)都與你的道德習(xí)慣息息相關(guān),你平時(shí)的作風(fēng)會(huì)影響你的一生,所以我們要從小樹立良好的行為習(xí)慣,這也是對(duì)你自己未來負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

          你要知道,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為你長(zhǎng)大后更好生活做鋪墊,你現(xiàn)在累的這幾年,是為了你長(zhǎng)大后一輩子過的都快樂些、輕松些,倘若你現(xiàn)在只知道玩,那你長(zhǎng)大后就會(huì)累一輩子,你說這兩筆賬,哪個(gè)更劃算些?所以你現(xiàn)在的認(rèn)真學(xué)習(xí)也是對(duì)你自己的負(fù)責(zé)的.一種表現(xiàn)。

          大家也許也看到了當(dāng)下的這種情勢(shì),日本和美國(guó)咄咄逼人,聯(lián)起手來欺負(fù)中國(guó),你說這所不算國(guó)恥?!所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要為國(guó)家效力,哪怕很微小,但那也是我們的一份心意,你說是不?反正不管我們的一生是風(fēng)風(fēng)光光的過,是過;還是灰頭土臉的過,是過,為什么我們不能選擇風(fēng)風(fēng)光光的過呢?與其當(dāng)別國(guó)人的奴隸,為什么不能當(dāng)他的主人?所以,我們要有一顆奮發(fā)向上的心,有一顆熱愛祖國(guó)的心。

        小學(xué)生周記 篇9

          星期一的體育課上,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行了兩人三足的游戲。

          來到操場(chǎng),老師先給我們分配好人數(shù),并且兩個(gè)人一組站好隊(duì)。然后給我們每一隊(duì)一根繩子。前面兩個(gè)同學(xué)開始用繩子把兩人中間的腳捆起來,老師看到我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就發(fā)出了一個(gè)口令說:“預(yù)備,跑!”我們這一組的同學(xué)配合的很默契,跑得相當(dāng)快,在看看對(duì)手,他們也不甘示弱,跑得也很快,幾乎不分快慢。

          不一會(huì)兒,輪到我和顧棟文了,我們都十分緊張,我接過繩子就捆我倆中間的腳,由于我緊張,手顯得有點(diǎn)發(fā)抖,好不容易打好了結(jié)。我立刻跟顧棟問說:“快走。”走出去的時(shí)候非常不容易,走得七彎八拐,再看看對(duì)手,他們走得非?欤呀(jīng)走到我們前面去了。于是,我就輕輕地對(duì)顧棟問說:“我們先走里邊的腳,再走外面的.腳。”我們倆齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就追上了對(duì)手。到終點(diǎn)時(shí),我將繩子的一頭輕輕一拉,結(jié)就解開了,再看看他們,“哈哈,”對(duì)方的繩子還沒解開。由于我們這一組的一致努力,最后我們贏了。

          快樂的兩人三足游戲結(jié)束了,讓我體驗(yàn)到了合作的快樂與成功,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)合作,才會(huì)事半功倍。

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