小學(xué)生周記(實(shí)用9篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的小學(xué)生周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
周四那天,我來到大樹下挖蚯蚓,我拿來鏟子就挖了起來。沒過一會(huì)兒,泥土就被我弄得到處都是,突然我看見一個(gè)東西在動(dòng),這時(shí)我興奮起來,想:這一定是蚯蚓把!
我小心翼翼地把旁邊的土弄掉然后用手去抓它的后半身,可還沒等我抓住,它就一下子鉆下去了,我又一直挖呀挖,可再也沒找到過。我不泄氣繼續(xù)挖著,終于一條蚯蚓被我抓住了。沒過多久,我就抓到了很多蚯蚓,然后我把它們放在花盆里了。
做什么事都要?jiǎng)幽X筋,抓蚯蚓其實(shí)也不容易。
小學(xué)生周記 篇2
清明節(jié)是一個(gè)踏青的節(jié)日,春天已經(jīng)完全的來到身邊了,清明節(jié)也是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無心迷戀。又是一年清明時(shí),燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什么。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)她們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的.詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)她們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
小學(xué)生周記 篇3
春天,是一個(gè)國家多么美好奇妙,多么和諧美麗的季節(jié)!它多姿多彩,它千變?nèi)f化,它充滿活力生機(jī),充滿希望歡樂!
當(dāng)我醒來時(shí),我看到窗外的春天。打開窗戶,一陣涼風(fēng)撲面而來,也許,是清新的空氣來迎接我吧!看著這生機(jī)勃勃,綠油油的風(fēng)景,讓我忍不住想出去走走。
第一次,大自然是如此的美麗!我走在大街上,不一會(huì)兒,就到了優(yōu)美的環(huán)境區(qū)公園。我深吸了一口氣,讓我看起來清爽花香接近仙境。隨著花卉默默地走著澆香竟然是不起眼的紅梅,這讓我明白:也許在別人眼里不值一提的東西,他們往往會(huì)犧牲一些東西。
循著花旁的石子以及小路一路走去,棵棵小草在微風(fēng)中可以搖擺身姿,翩翩起舞,露出一個(gè)甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著兩個(gè)長長的紅色頭發(fā),枝頭的`柳芽格外碧綠,成為中國一道自己亮麗的風(fēng)景線。河水變得清澈見底,還能進(jìn)行清晰的見到一些小魚小蝦在水中通過舞蹈的身影。
公園城市里人沒有很多,許許多多的歡笑聲,使得我也很開心。掛著一個(gè)臉上的笑容,帶著學(xué)生愉快的心情,聽著他們喜悅的歡笑,看著滿園的春色。我不禁想起了學(xué)習(xí)一首詩:“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”
小學(xué)生周記 篇4
現(xiàn)在很多人都感冒了,我是其中一個(gè)。只要一碰到水,就冷得全身發(fā)抖?墒沁@也是沒辦法的事,誰叫我不聽媽媽的話,衣服穿得很少,又愛玩水,在這么冷的冬天里,當(dāng)然會(huì)感冒。
我的身體感覺非常冷,好像蓋了十件棉被也不夠暖。頭昏昏沉沉的,好像有許多鳥圍著轉(zhuǎn)。再來就是不停的.打噴嚏和流鼻水,用掉的衛(wèi)生紙堆起來像小山一樣多。全身無力得連上樓梯都好像快要跌倒了。
媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)院里人好多,好不容易才輪到我們。媽媽向醫(yī)生說明我的病情,醫(yī)生用聽診器聽我的身體,用耳溫槍量我的體溫,還叫我張開嘴巴,用板子壓我的舌頭。醫(yī)生給我許多包藥,叫我在家休息、多喝開水,不要出去。
感冒了,不能和同學(xué)出去玩,只能待在家里。在家里,媽媽又禁止我玩電腦,只能寫功課和休息,我覺得非常無聊。而且也不行吃糖果,每天三餐都要吃苦苦的藥,非常無奈。
日子一天天的過去,我看過了醫(yī)生,也吃完許多包的藥,病也漸漸的好了。我又去上學(xué)了,也能出去玩和打電腦,真是太棒了!可是天氣還是很冷,所以我還要多多注意,穿保暖的衣服,不要又感冒了。
小學(xué)生周記 篇5
盼星星,盼月亮,我們終于盼到班級(jí)首次籃球比賽的到來,今天是我們四(1)班和四(7)班比賽,聽說四(7)班很厲害。開賽前,我們班同學(xué)都聚在一起,七嘴八舌的為我們幾個(gè)參賽的同學(xué)出謀獻(xiàn)策。我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,在震天動(dòng)地的呼喊聲中上場了。
“B”一聲,裁判吹響了開賽的哨聲,比賽開始,我方先控球,我順利地把球帶到籃底,但對(duì)方很快就擠上來了,我沒機(jī)會(huì)上籃了,但靈機(jī)一動(dòng),把球傳出外線,我的隊(duì)友迅速投籃,贏得了漂亮的一球,拉拉隊(duì)一下子歡呼起來了。
對(duì)方不甘示弱,對(duì)我們展開了猛烈的'反攻,我們無力可當(dāng),他們也贏得了精彩的進(jìn)球,全場霎時(shí)歡叫起來,歡呼聲一浪蓋一浪。
我對(duì)隊(duì)友說:“大家別灰心,我們爭取下一個(gè)進(jìn)球!
我沖向內(nèi)線,隊(duì)友立刻把球傳進(jìn)來給我,我拿到球,感覺心跳得很快,心想:“這球我一定要進(jìn)!”我壓住慌張和激動(dòng),來個(gè)猴子蹬月,球似乎被我遙控一樣,乖乖地進(jìn)入了籃筐。“2分”!我狂喜,跳得很高很高,向隊(duì)友揮手,第一次參加籃球比賽,就進(jìn)入一球,心里別提有多興奮和多驕傲了。
兩隊(duì)你一個(gè)我一個(gè)的進(jìn)球,比賽難分勝負(fù),但是,接近比賽結(jié)束時(shí),我方還是落后幾分,我不泄氣,暗自給自己鼓勁,再一次猛沖內(nèi)線,迅速接好隊(duì)友傳來的球,為了避開對(duì)方的攔截,我來個(gè)假動(dòng)作,再一瞄準(zhǔn),球就進(jìn)了!震耳欲聾的喝彩聲又一次響起?稍谶@一瞬間,令人失望的結(jié)束哨聲響起,我們輸了,僅僅只輸一個(gè)“3分”。
隊(duì)友們沮喪極了,班主任就對(duì)大家說:“輸了,沒關(guān)系,這畢竟是我們第一次參加比賽,經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)不精,能入球就已經(jīng)很不錯(cuò)了,失敗是成功之母,下次我們會(huì)報(bào)這一箭之仇!贝蠹衣犃撕,就不再垂頭喪氣,高高興興地走出賽場。
這第一次籃球賽,讓我回味無窮,受益不淺,也讓我懂得一個(gè)走向成功的道理:失敗了,不要緊,關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更要努力練習(xí),成功就一定會(huì)走向我們。
小學(xué)生周記 篇6
常言說“天下沒有不散的宴席”,所以在人世間,有歡悅的相聚,也有傷感的離別。
可是,因?yàn)樾r(shí)候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人與人之間的相聚的日子,總以為分別是一種遙遠(yuǎn)的事情,可是時(shí)間終是無情的,也就在轉(zhuǎn)眼之間,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我不得不面臨生活中第一次殘酷的離別……和我相處了六年的老師和同學(xué)們分開,從此各奔東西,以后見面的時(shí)間少之又少。
回往過去,真的很傷感,為我們漚心瀝血的老師。一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),我閉著眼睛,過去的一切的一切場景就象放電影似的,一幕幕在眼前晃動(dòng)……
記得入學(xué)第一天,仿佛來到了一個(gè)完全陌生的世界,根本無法與周圍的我交流,我怯生生地看著老師,望著同學(xué)們,也不敢說話。老師發(fā)現(xiàn)了我,并鼓勵(lì)我上臺(tái)自我介紹,我鼓起勇氣上臺(tái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)的老師的眼神充滿了和善,同學(xué)的眼光也全是和氣,我心里高興極了,就這樣,我跨過了心里障礙,從此也走進(jìn)了這個(gè)讓我一生難忘也引以為傲的集體。
六年的.時(shí)光和一眨眼有什么區(qū)別?回想過去發(fā)生的種種,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)無奈,會(huì)悲哀,會(huì)喜悅,會(huì)傷心,但這一切都成為了過去,雖然惆悵,但時(shí)間是無法抗拒前進(jìn),所以我們不得不選擇分離。
面對(duì)前方光芒耀眼的初中、高中甚至大學(xué)生活,我又充滿了希望和信心 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),當(dāng)有一天我在一本書上看到這樣一句話“懂得離別的人將比不愿放手的人要多20分的成功”我頓然領(lǐng)悟,是呀!為了我們各自的未來,一切都是值得的。
是的,分離算什么?當(dāng)你含淚待落時(shí),請(qǐng)銘記:分離也是一種美麗的痛。
小學(xué)生周記 篇7
雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來越不安起來,今天下雨了,可我沒帶傘。
已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學(xué)了,可這雨看來一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦?
我好想讓時(shí)間停止,等雨停下來再重新計(jì)算,可那是絕對(duì)不可能的事情。
我的'這個(gè)想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來。
這可怎么辦呀?我?guī)е鴱?fù)雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學(xué)是自己回家的,沒人來接我。
在校門口,跟老師和同學(xué)們互相道了別!翱磥斫裉煲陕錅u了!蔽以谛睦镄÷暤剜止局。
“王伊平,你沒帶傘嗎?”一個(gè)聲音傳了過來,隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀。”本來以為她會(huì)嘲笑我,可她卻說:“這把傘借給你,不然你就會(huì)淋濕了,我有人接!蔽医舆^那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”
第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚,放在教室后面的?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候,我對(duì)她說:“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人!
我們倆都笑了,笑得那么甜。
小學(xué)生周記 篇8
很少有英語課,每天早上在那里,就不會(huì)有今天下午。因?yàn)樵绯,?huì)有下午。沒有英語課在早晨,讓老師到辦公室拿起英語我晨練類的工作。因?yàn)橛⒄Z老師教課越來越忙。有一次我去那里拿一份工作,她沒找到她。轉(zhuǎn)到下一個(gè)兩節(jié)課,我找不到她,我真的很生氣,我不禁責(zé)備他們:人們都在忙著做數(shù)學(xué)作業(yè),但我沒有做到這一點(diǎn)。找一份工作,但沒有得到。放學(xué)后,其他同學(xué)只好回家,我會(huì)找到一份工作,我會(huì)急于爬上三樓,趙老師出了辦公室,我倒在樓梯上,下,跑到廁所旁操場上,感謝上帝,還有她,問了工作,我迅速攀升三樓移動(dòng)作業(yè)。在這一點(diǎn)上,我有呼吸已經(jīng)累壞了......看看今晚,別人的做法,我是“門到門”問分?jǐn)?shù),注冊(cè)英語成績,所以我抄作業(yè),但學(xué)校擁有唉......你不知道的優(yōu)秀學(xué)生干部,要付出多少心血和汗水。
雖然平時(shí)有很多麻煩,但我還是為我的.小官員能給老師和學(xué)生的教學(xué)帶來的方便感到驕傲!
小學(xué)生周記 篇9
每天一早,到了學(xué)校,一走進(jìn)校園中,就會(huì)看見一片綠油油的花草樹木,其中有一棵大樹,非常特別。
這棵大樹像一位非常年老的老爺爺一般,有著滿臉皺紋,有著歲月的痕跡。
每當(dāng)我們下課的時(shí)候,我們躲在它的手臂下遮風(fēng)避雨,就像是爸爸一樣保護(hù)著我們。
當(dāng)我們上課的時(shí)候,它就像是警衛(wèi)伯伯一樣高高大大的聳立在那邊,為我們守護(hù)校園。
它是一棵讓許多人有著回憶和感情的.大樹,雖然它將搬離原有的地方,但它的精神和回憶我們永遠(yuǎn)留在心里。
還有,我們不要忘記不能破壞大自然,也不要傷害花草樹木,更不要破壞它們的生長環(huán)境,要努力讓我們的世界充滿了鳥語花香的氣息。
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