小學(xué)生周記優(yōu)秀[7篇]

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　XX年04月10日 星期日 天氣：晴

　　在一個陽光明媚的早晨，我百無聊賴地坐在家里看著窗外，一群小伙伴正在院子里做著老鷹捉小雞的游戲，我感到?jīng)]多大意思。我當(dāng)時只有一個想法，我要是有一只鷹該多好啊，哪怕是一只貓頭鷹也不錯哦！提起貓頭鷹，我想起了媽媽說的后山有一個貓頭鷹的窩，要是真能捉到一只，嘿嘿……最好是捉幾只小貓頭鷹，拿回來我自己馴養(yǎng)，今后我就能帶著它四處打獵了。嗯，這個想法真不錯，我真為自己的聰明大腦感到驕傲。帶著這樣的想法，我便出去跟小伙伴們一說，沒想到他們竟然都同意了。于是我們便迅速行動起來，一幫人浩浩蕩蕩地殺向了后山�？煲�抵達(dá)山頂?shù)臅r候，李操晨說：：“陳瑋，我們休息下吧！”大家伙都應(yīng)和著，我也有氣無力地點點頭，順便就躺在路邊的一棵樹下。一抬頭，對面一棵樹上的`黑洞引起了我的興趣。仔細(xì)一看，不是黑洞，是一個碩大無比的鳥窩�！翱炜�，鳥窩！”我指著那個鳥窩急的大叫起來，伙伴們也紛紛爬起來，沖到對面那棵樹下觀看鳥窩，心里更想知道這是一只什么鳥做的窩。那是一個橢圓形的窩，是用雜草編織成的，從下面看就像外公大冬天戴的絨帽子�；锇橹兄挥形視�爬樹，我便自告奮勇地開始爬起來，不一會兒就上去了。嗬，好大的鳥蛋��！我的手剛要接近鳥蛋，忽然一只翅膀很大的大鳥飛來落到了鳥窩上。呀！貓頭鷹！傳說中的貓頭鷹真的出現(xiàn)了，只見它眼中帶著殺氣，還沒等我向它問好之際便向我發(fā)起了攻擊。眼看它的鉤子要啄著我了，我下的手一松，“嗖”地一聲一屁股跌到樹底下，可不巧，正坐在一堆還未干的牛糞上。“該死的貓頭鷹，竟然敢抓我，等會兒我上來了把你的毛全拔了做烤全鳥，不，喂狗吃！”正當(dāng)我指著它罵個不停時，一滴鳥糞落我的臉上，惡心死我了！旁邊的伙計看到我這幅遭遇，一個個也無可奈何，大家趕緊扶起我撤離了這個喪氣之地。“唉，這只貓頭鷹也真是的，你不讓我掏鳥蛋也就算了嘛，干嘛搞的我一身臭？”我一邊摸著摔疼的屁股一邊捂著臉哭喪著說。伙伴們呢？他們倒沒說什么，哼！不過我知道，這幫家伙心里正在想著下午到哪兒去捉魚！打那以后，我再也不去爬樹掏鳥蛋了，但是掏鳥蛋的樂趣卻一直縈繞在我的腦海中，它讓我狼狽不堪，又讓我感到快樂無比！

小學(xué)生周記 篇2

　　今天是星期六，上午我上完了英語課，父親說帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，中午一吃完午飯，我們就出發(fā)了。

　　我和父親來到了濱江公園，就開始放起了風(fēng)箏。我坐在草坪上，十分興奮。我便躺了下來，陽光照在身上暖洋洋的，真是太舒服了。我想讓好朋友田田也來分享這好心情，我就拿起父親的電話，撥通了她家的.號碼，我告訴她，我們在濱江公園放風(fēng)箏，讓她坐7路車過來和我們一起玩。

　　不一會兒，她來了，我們就轉(zhuǎn)移了方向，到江邊去玩了起來。那里的沙子非常細(xì)滑，摸起來格外舒服。在它的誘惑下，我們拖下了鞋子、襪子。光著腳丫在沙地上奔跑。

　　這時，我們看見了好幾只龍風(fēng)箏，在天空中又大又醒目，橫起來，比我都長幾十倍呢！那龍風(fēng)箏可真精致，五顏六色的，漂亮極了。連牙齒都做的十分像真的，眼珠子還能在風(fēng)中轉(zhuǎn)動呢！我們運氣真好，一連在空中看見了好幾只龍風(fēng)箏，真是一到亮麗的風(fēng)景線。

　　看完了風(fēng)箏， 我和田田先想挖個陷阱，可太難挖了，我們便把腳放到了坑里，撒上細(xì)沙，把腳埋住了，我覺得的這真像沙療一樣，可笑極了。我們又拿了旁邊的一些沙子，雙手并河，把沙放在掌中心，沙子馬上被吹走了，如同絲綢一般，真不知這是誰鬼斧神工的杰作。

　　四點了，父親叫我們回去，哎！我還真想再玩一會兒，沒辦法，我只好戀戀不舍的回去了。

　　�。〗裉煺嬗腥�，是個快樂的星期六！

小學(xué)生周記 篇3

　　我有一個漂亮的文具盒，它呈長方體，是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的，也有一些用“pu”材質(zhì)做成。上面還有一個大大的蝴蝶結(jié)，讓人眼前一亮。

　　它肚子里有三層。第一層被一個大拉鏈“打包”，里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻(xiàn)”的鉛筆。然而，第三層較小，只能裝下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。

　　它是文具們的家，而且便于攜帶。如果沒了文具盒，我的這些文具就真的'“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血，多虧了“好助手”的擔(dān)待，不然，我的作業(yè)本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟，文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我?guī)�來的好處確實是“說不完，道不盡”的��！

　　雖然它價格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它當(dāng)小伙伴；在學(xué)校，我視它為好幫手。它伴隨著我成長……

　　這就是我的文具盒，這就是我心愛的文具盒，我喜歡它！

小學(xué)生周記 篇4

　　今天的天氣很好，我們一家去大姑家做客，到了大姑家已經(jīng)是中午了。大姑正好煮好飯，大姑熱情的`招待了，我們吃飯飯菜很豐盛，有清蒸魚，有蝦有西紅柿湯，其中我最愛吃的是可樂雞翅，吃完了，大人們就去喝茶，大表哥就帶我們姐弟三個去房間下棋。時間過得真快呀，我們一家人就要回家了。

小學(xué)生周記 篇5

　　人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。

　　幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的`“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。

　　那一天我和她正玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！哪里買的？”“這是我媽媽給我買的，我也不知哪買的�！蔽沂�望極了，真想讓我媽媽也給我買個�？伞�…我一直盯著那個小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的�？墒俏胰滩蛔×�，她不的時候拿走了，可我并不高興，心里十分復(fù)雜：萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看著她那焦急的神色，我也很內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時，我感到順暢極了。

　　如果我當(dāng)時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關(guān)鍵。人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。

小學(xué)生周記 篇6

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢的，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。

　　媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：君子一言，駟馬難追的�？晌夷�？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？

　　媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動力，向更高的`目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學(xué)習(xí)的不足。

　　媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。我會的，我會謹(jǐn)記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

　　媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，。

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間的，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

　　在接下來放假的日子里，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學(xué)習(xí)。

小學(xué)生周記 篇7

　　新學(xué)期開始有段日子了，我們班又要重新選舉班干部。我想了又想，決定推薦我自己當(dāng)班干部，繼續(xù)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，希望大家支持我。

　　我推薦我自己，是有原因的。首先我有經(jīng)驗，我有信心能當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。上學(xué)期我就被選為學(xué)習(xí)委員，我一直上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，積極幫同學(xué)解答問題，做老師的小幫手。我有幾個優(yōu)點，學(xué)習(xí)成績不錯，上課時積極思考問題，有時幫助同學(xué)解答難題，有時幫同學(xué)做一些小事情，當(dāng)然我也有缺點，我經(jīng)常粗心，不太積極發(fā)言，請大家相信我，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我一定能做得更好。

　　我經(jīng)常幫助同學(xué)，上一次的風(fēng)箏比賽的時候，雖然我沒有參加，但是我?guī)椭�了別人。三年級風(fēng)箏比賽時，我正在那兒玩，突然，一個細(xì)細(xì)的.東西從我旁邊飛過，把我嚇了一大跳。這是什么東西呀！再仔細(xì)一看，原來是個風(fēng)箏，周璐正追那個風(fēng)箏。原來是周璐的風(fēng)箏線用完了，風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高。說時遲那時快，我用我的獨家“閃電豹”功夫去追風(fēng)箏，眼看風(fēng)箏微微上升，我趕緊加快速度，跑到線的前面，兩手一抓，剛好抓住了線的末端，一把把風(fēng)箏拉了下來，還給了周璐。周璐連聲道謝�？吹街荑茨樕系奈⑿�，自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

　　我不但能做到幫助同學(xué)，還是老師的得力小幫手。每天，我都早早來到學(xué)校，在第一時間把作業(yè)本送到老師的辦公室，經(jīng)常幫老師改作業(yè)，改試卷。認(rèn)真完成班級工作與老師交代的事情。

　　如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會更加嚴(yán)于律己，積極思考，我要做到盡量幫助大家，在學(xué)習(xí)上做大家的榜樣，在工作上做老師的幫手。如果我能當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，如果有做的不好的地方，請大家一定指正，我一定會改。

　　希望大家能投我一票，謝謝！

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