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小學(xué)生周記（錦集10篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
今天下午，我和大姐來到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來到大姑家時(shí)，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽��！
隨后，我跟著大姐來到兔籠前，我抓起一只小白兔，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點(diǎn)血跡，我只好去問大姐，她告訴我這是給兔子作的'記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小白兔，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來。
我向大姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好��！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
小學(xué)生周記 篇2
前天，科學(xué)老師終于把花種發(fā)了下來，我一拿到種子就種進(jìn)了我的花盆里。我突然想到，我每天要上學(xué)，沒時(shí)間管它們，必須得請(qǐng)一批特殊的客人——蚯蚓。
星期六，我一手拿著鏟子，一手拿著花盆。像小鳥一樣直奔田野。
來到田野，我就開始忙了起來……挖呀挖呀，我終于挖到了一條蚯蚓：它的身體是赤褐色的，仔細(xì)一看，還有一條筆直的紅色線條。我忽然想到，石板下面會(huì)不會(huì)有蚯蚓？我翻開石板，哇！有只蟲子。我拿開另一塊石板，一挖，我聽見了一聲慘叫聲，一看，哎呀，這里還有一只蟲子。我第三次拿開石板的時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。被我挪開的.石板越來越多……
找了半個(gè)下午，我只抓了6條蚯蚓，把它們放進(jìn)了花盆里。雖然很少，但我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂。
小學(xué)生周記 篇3
今年的國(guó)慶節(jié)與往年有所不同，中秋，國(guó)慶兩個(gè)大節(jié)連在一起了，所以節(jié)日氣氛更加濃厚。
各地的游客紛涌踏來，游覽舟山海島的美景。有的到普陀山拜佛，有的到朱家尖觀看沙雕，還有的到美麗的桃花島觀看朝夕……各地的旅游景點(diǎn)都是人山人海。特別是沈家門夜排檔吃海鮮客人天天爆滿，他們津津有味地品嘗著海鮮大餐。
道路兩邊都擠滿了大大小小的汽車，除了天上不能停，其余的`地方它們是無縫不鉆�。∵@人和車實(shí)在是太多了吧。連我到桃花島的外婆家去，也像趕集一樣，大清早爸爸就去買船票了，所有的航船都加班，發(fā)動(dòng)機(jī)連“喘氣”的功夫也沒有，真是熱鬧極了。
我想明年的國(guó)慶節(jié)到我們舟山新區(qū)旅游的客人會(huì)越來越多，舟山新區(qū)的發(fā)展就會(huì)更上一層樓。
小學(xué)生周記 篇4
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天的公園更加美麗，我最喜歡秋天的公園了，你瞧——秋天的公園，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，幾朵白云自由自在地飄在天上，真是天高云淡��！
秋天的公園里，菊花迎頭秋風(fēng)，爭(zhēng)先恐后地開放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似玉，黃的似絨球，紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花，有的像熱情勇敢的少年，無忌地怒放，有的像含羞的少女，悄悄地打開花苞……五顏六色的菊花，像伸出雙手在翩翩起舞，又好像在歡迎游客的到來。
秋天的公園里，銀杏葉黃澄澄的，黃黃的葉子你一把把小扇子，扇哪扇哪，為游客扇走夏天的炎熱。
秋天的公園里，楓葉紅彤彤的，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為游客郵來了秋天的涼爽。
秋天的公園里，快樂的'小朋友在盡情地游玩，有的在做游戲，有的在放風(fēng)箏，還有的在畫秋日里的公園。他們的笑臉，是秋天公園里最美麗的風(fēng)景了！
啊，秋天的公園，我喜歡你！
小學(xué)生周記 篇5
今天上鋼琴課，老師表?yè)P(yáng)我了，說我彈得很好，幾乎沒有錯(cuò)音�；丶业穆飞蠇寢尯荛_心地對(duì)我說：“你今天表現(xiàn)的很好，媽媽帶你去可欣家吃飯，讓你玩兩個(gè)小時(shí)，算對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽衣犃藡寢尩脑挘吲d地差點(diǎn)蹦了起來。
來到可欣家，可欣媽媽已經(jīng)煮好了我最愛吃的火鍋，我心里別提有多高興了。于是我跟可欣狼吞虎咽的吃了起來。恩，真的.是太美味了。沒一會(huì)，我和可欣就吃飽了。吃飽飯我們有跑到她房間去講悄悄話。實(shí)在沒什么東西好講了�？尚烙滞蝗惶嶙h道：“雅中我們愛玩做‘蛋糕’吧!我有一盒做‘蛋糕’的原料。你可以做任何的圖形，還可以做得像冰淇林一樣�！薄罢娴膯�?”那我們快點(diǎn)去做吧!
可欣很快就去她地玩具箱里把原料找了出來，寧外還找來兩個(gè)一次性的杯子。她叫我可以選自己喜歡的顏色，把它倒進(jìn)杯子里。我按照他說的。挑了我最喜歡的金色和粉色。我先把粉色的瓶子打開，把原料沿著邊緣繞，然后讓它慢慢堆高起來。杯子蛋糕的基礎(chǔ)模型很好就做好了。我有用金色的原料在上面做了一個(gè)小愛心點(diǎn)綴，旁邊又繞了一圈，自己看看，感覺美極了!最后的環(huán)節(jié)是要給它烤干，但是家里沒有烤箱，我們就只好拿到陽(yáng)臺(tái)給它晾干了。
美好的時(shí)間總是過得太快，媽媽又開始吹我回家了……
小學(xué)生周記 篇6
在我房子的前面有一條小河，小河的水很清。河里生活著許多小魚和小蝦，它們真可愛。
我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船，頭部長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，觸須可以改變小蝦的游泳方向，它有一對(duì)燈籠似的小眼睛，有小蝦的'眼睛是白色的、有的是藍(lán)色的、有的是黑色的、有的是綠色的，樣子非�？蓯邸Ｋ碜拥念伾彩歉鞑幌嗤�，有綠色、土黃色、有白色、還有藍(lán)色的。小蝦的尾巴像扇子一樣，它的作用可大了，讓蝦游泳時(shí)保持平衡；它有8只腳呢！小蝦游的時(shí)候就用這些須腳來劃水。
我常常到河里撈蝦，放蝦到小煮鍋里煮，它的顏色一下子就變紅了，不再像平時(shí)一樣歡蹦亂跳了，而是一動(dòng)不動(dòng)的。我的眼淚漸漸流了下來。蝦煮熟了，一陣香味撲鼻而來，簡(jiǎn)直要讓您流口水，蝦真好吃�。�
我長(zhǎng)大以后一定要養(yǎng)許許多多讓人欣賞的蝦。
小學(xué)生周記 篇7
這個(gè)國(guó)慶節(jié)假期，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，名叫雪竇山。相信大家還不太熟悉這山吧！其實(shí)，這座山名叫雪竇山，不是因?yàn)樯缴先茄�，而是因�(yàn)樯缴嫌性S多洞，里面流出來的水象雪水一樣清澈見底，因此而得名。
經(jīng)過了20多分鐘的徒步行走，我們終于來到了第一個(gè)景點(diǎn)——千丈巖。聽說，這兒的高低落差有186米呢！我從觀景臺(tái)往下一看，果然，從上面流下來的瀑布的確壯觀雄偉。關(guān)于千丈巖，王安石就寫了這么一首詩(shī)來描述它，這詩(shī)名叫“觀瀑布”：“拔地萬重青嶂立，懸空千丈素流分，共看玉女機(jī)絲掛，映日還成五色文�！笔遣皇窃�(shī)中有畫，畫中有詩(shī)呢？
離開千丈巖，我們來到了*介石的故居，“妙不可言，高不可攀”的.妙高臺(tái)。*介石說它高，自然是因?yàn)樗ㄔ诤芨叩牡胤剑珵槭裁凑f它妙呢？這是因?yàn)楫?dāng)年日本飛機(jī)想炸了妙高臺(tái)，可怎么也找不到，這說明妙高臺(tái)的地理位置妙，還有是因?yàn)槟莾罕葎e的高地都涼快；再有就是因?yàn)檎驹诟吲_(tái)上是“只見高臺(tái)不見山”的這么一個(gè)巧妙的地方，真是令我大開眼界！
有奇特，有宏偉，有巧妙，雪竇山怎能不令我喜歡呢？
小學(xué)生周記 篇8
這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學(xué)回家，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的`周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻
出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將面包渣搬起，準(zhǔn)備回洞了，在上坡的時(shí)候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。可它并沒有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復(fù)生了呢？
為了找到這個(gè)答案，我翻閱了許多書，終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來螞蟻在下落時(shí)，六條足在劇烈劃動(dòng)，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死了。
一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。
小學(xué)生周記 篇9
在未來有一個(gè)山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤(rùn)。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的`樹木，只有一片的綠色。
在未來，人類與動(dòng)植物和平相處，槍變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個(gè)詞，處處可見人類和動(dòng)物一起散步、做游戲的場(chǎng)景。為此，人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物，教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建美好家園！”
然而，未來也可能是另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場(chǎng)沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個(gè)世界昏天暗地，沙塵暴一直刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來吧！
小學(xué)生周記 篇10
時(shí)光過得可真快呀！我好留戀童年，留戀小學(xué)生活。唉！沒辦法，時(shí)光是無法倒流的，如果時(shí)光可以倒流，我愿意再次面臨考試，把沒考好的考試好。我很想再聽一聽那聲音——老師的嘮叨。
算了，反正已經(jīng)過去了，在以后的初中生活中，高中生活中，我會(huì)加倍努力的。我媽說過：“只要你好好學(xué)習(xí)，努力考上大學(xué)，我會(huì)把能聯(lián)系的老師請(qǐng)客，坡上幾萬塊錢，好好吃一頓。”在此，媽媽，我一定會(huì)考上大學(xué)的，我“馮一騰”說到做到。正所謂；天行健，君子以自強(qiáng)不息。
時(shí)光再也回不去了，我很想回頭望一望那可愛美麗的母校，她讓大家快樂，她讓大家懂的道理，她讓大家找到自信，她讓大家明白什么是學(xué)生，她讓大家明白國(guó)家需要們棟梁之才。母校，我愛你！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句好說的好，我喜歡。他告述大家虛度光陰是錯(cuò)誤的，好好的利用時(shí)間，把握時(shí)間。把握一秒秒，一分分。時(shí)間就像漢堡包，大家不是很愛吃嗎，那我就說，大家就要吃這漢堡包。時(shí)間是多么的寶貴，四千多日子已經(jīng)從我手中離去，有悲傷，有快樂。我一定把握好時(shí)間，我不會(huì)讓教過我的老師，愛過我的爸爸媽媽及各位親兄姐妹們失望，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。你們的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中，時(shí)刻都不會(huì)忘記。
偶然的機(jī)遇大家知道吧！這些偶然的機(jī)遇只能給那些有準(zhǔn)備的'人，善于發(fā)問的人。我的偶像是王寶強(qiáng)，你們不要嘲笑我，我崇拜他，我很敬佩他，它讓我懂得了“不拋棄，不放棄�！彼麖囊粋�(gè)農(nóng)民工變成一個(gè)影視演員，難道你們不覺得他很偉大嗎？他把握住了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大家肯定會(huì)問轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么吧。我給你們說一個(gè)故事，大家學(xué)校有一位李新梅老師，我也很崇敬她，他講話是那么的頭頭是道，道道有理。他說過的話，我沒有一句沒有聽，她本來是要去南京、北京、鄭州、上海去當(dāng)大學(xué)老師教授的，但她以為自己的年齡偏大，心里一直在猶豫，沒敢去，雖然她報(bào)上了名，但是她卻到嵩山路小學(xué)來教學(xué)。為什么那？她失去了那次機(jī)會(huì)，失去了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她如今都在后悔。雖然她沒有去，但在我的心中，她已經(jīng)是教授了。李老師，我上四年級(jí)的時(shí)候，也是您家教的，可您卻不記得我了。您知道嗎？我?guī)状斡龅侥�，都很想和你說話，但是我放棄了，我如果以后再遇到您，我一定會(huì)主動(dòng)和您說話的！
我叫馮一騰，大家一定要看這篇文章啊，這可是我廢了很長(zhǎng)的時(shí)間才打出來的！
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