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        三年級(jí)周記

        時(shí)間:2023-06-09 07:38:30 周記 我要投稿

        精選三年級(jí)周記匯編九篇

          時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編整理的三年級(jí)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選三年級(jí)周記匯編九篇

        三年級(jí)周記 篇1

          我曾徘徊在似無(wú)盡的道路上,雨滴打在石板上,嗒,嗒,嗒,仿佛世界,就只剩下這聲音了。一切都是寂靜的,找不到出口。又聞遠(yuǎn)處,那種聲音忽隱忽現(xiàn),由遠(yuǎn)至近。追著那聲音,眼前是熙熙攘攘。

          已至春了,卻并不見(jiàn)轉(zhuǎn)暖。寒風(fēng)依然是刮著的,像刀子般劃過(guò)臉頰,深入骨髓的涼意,毫無(wú)春的氣息。盡管如此,也是正月啊,快過(guò)年的日子。城是小的,溢滿了祝福。小巷本清清冷冷,現(xiàn)也熱鬧起來(lái)。雖是南方的地兒,從不會(huì)下雪,但也濕冷的。孩子們的小臉兒被凍得通紅,卻滿不在乎,四處奔跑著,蕩滿了歡聲笑語(yǔ)。

          大街小巷的年貨把這塊兒巴掌大的地方渲染得通紅,人們提著大包小包的東西,倒也不匆忙,悠悠的閑逛著。我牽著奶奶的`手,才四五歲的年紀(jì),當(dāng)然是對(duì)一切充滿了好奇。便四處張望著。

          小巷口的老屋已只剩下木頭了,覆滿了塵埃,蛛網(wǎng)。年逾古稀的老人倚著老屋,身上穿著的不過(guò)是打著補(bǔ)丁的大衣。這是如此寒冷的天氣啊。他不冷嗎?我問(wèn)。奶奶看了我一眼,笑了笑,沒(méi)有回答。老人嘴中喊著:“糖葫蘆,賣糖葫蘆嘍!”哦,原來(lái)是賣冰糖葫蘆的。

          老人就在那兒坐著,靠著破損的磚墻,不忘了那捧兒冰糖葫蘆。只是沒(méi)人理會(huì),自顧自地走著,仿佛沒(méi)看見(jiàn)。小孩子們也許會(huì)被糖葫蘆的香味兒吸引,便望望,卻又被大人拽著走了。眼中嫌惡的神色并不難讀。

          我望著老人,也不說(shuō)話。這時(shí)候的我尚且年幼,又知道些什么啊。老人也望了望我,笑了,這般慈祥。他向我招招手,讓我過(guò)去。我會(huì)意,跑到老人跟前,看著老人從冰糖葫蘆中取下一根,遞給我。我接過(guò)來(lái)吃了,老人笑著摸摸我的頭。一切是這般和諧啊,似也不寒了。

          糖葫蘆化在嘴里,甜甜的味道。

        三年級(jí)周記 篇2

          我盼星星盼月亮,終于盼到了元旦假期。經(jīng)過(guò)一番舟車勞頓終于又回到了我的故鄉(xiāng)。

          一下船剛聞到海的氣息就被媽媽拉上了車。剛回到家就看見(jiàn)爸爸剛將最后一盤餐端上了桌,看見(jiàn)桌上的'一道道美味我差點(diǎn)就將口水流了出來(lái),桌上的羊肉、魚肉。都冒著熱氣,香味飄在滿屋,我一下子就“撲”了上去,一塊塊勁道的羊肉、一片片鮮嫩的魚肉讓我回味無(wú)窮。我在一道道美味之中體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。

          因?yàn)榈搅四甑椎脑驄寢屘氐氐膸胰ベI了條褲子,我們倆足足逛了三、四條街,我們母子倆頂著寒風(fēng)走在回家的路,卻一點(diǎn)敢不到冷,反而溫暖充滿一身。

          看來(lái)爸媽已經(jīng)將我回來(lái)的風(fēng)聲透露了出去,一個(gè)個(gè)電話接踵而來(lái),都叫我去打籃球當(dāng)然我也為了減肥就一起去了。在籃球場(chǎng)上我們打的酣暢淋漓雖然我們打的不好但我們?cè)谇驁?chǎng)上收獲了友誼。

          在這個(gè)元旦中我無(wú)處不樂(lè),樂(lè)在親情中,樂(lè)在友誼中。

        三年級(jí)周記 篇3

          這個(gè)周末,我和母親一起去了海洋生物館參觀。

          一進(jìn)去,首先映入眼簾啊是一條巨大的鱷魚,它搖動(dòng)著阿尾巴,好像在向我們表示歡迎呢!再往前走,可以看見(jiàn)一只千年烏龜又叫招財(cái)龜,在水箱里游來(lái)游去,快活極了!而且,還長(zhǎng)出了白白的胡須呢!在它的旁邊,有一只相貌奇特的烏龜,長(zhǎng)著尖尖的、凹凹的腦袋,就連龜殼也是不規(guī)則的`,。怎么樣?不過(guò),我最喜歡的就是狗頭魚了,你看,它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,像極了狗頭,胖乎乎的,而且還長(zhǎng)出了胡須呢!可是,卻是魚的身體,因此獲得了這個(gè)稱號(hào)。

          在另一頭,堆放了許多科普知識(shí)機(jī),其中,有“齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)”、“人手發(fā)電”、“流線機(jī)”等,我最喜歡的,就要屬“人手發(fā)電”了,你只要把雙手分別放在兩個(gè)金屬球上,中間的電動(dòng)飛機(jī)就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),奇特吧!

          夕陽(yáng)西下,我和母親戀戀不舍的回了家。

        三年級(jí)周記 篇4

          我的媽媽和我一樣這樣屬牛的,今年33歲了,她長(zhǎng)得胖胖的,中等身材,笑起來(lái)的時(shí)候左邊的臉上總這樣有一個(gè)酒窩。

          可能這樣屬牛的緣故,我的媽媽工作十分認(rèn)真。由于工作的.關(guān)系,媽媽需要經(jīng)常坐公交車外出,有時(shí)到很遠(yuǎn)的地方,務(wù)必?fù)Q乘好幾輛公交車才到,而且回來(lái)的也很晚。記得有一次,媽媽參加完淄川一家企業(yè)的審核,回到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘了,可媽媽還沒(méi)顧得上吃晚飯呢。媽媽的工作十分辛苦。

          媽媽不但熱愛(ài)自我的工作,還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。從小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常給我講故事、教我認(rèn)字。此刻,只要有時(shí)光,媽媽就給我檢查作業(yè)、陪我聽(tīng)英語(yǔ)、幫我預(yù)習(xí)功課。前不久,媽媽為了提高我的水平,還專門給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。媽媽還經(jīng)常給我買書,有關(guān)于動(dòng)物的、有文學(xué)名著……

          我真幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)勤勞善良、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的好媽媽。

        三年級(jí)周記 篇5

          一個(gè)快樂(lè)的寒假既將過(guò)去了,在這寒假里我讀了二本好看又精彩的故事書,其中最讓我引人入勝的書,當(dāng)然也是我最喜歡看的《笑貓日記》了,讀了《笑貓日記》后,我學(xué)會(huì)了許多。

          笑貓?jiān)诩拍娜兆永,沒(méi)有收到一點(diǎn)兒關(guān)于他的戀人虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是,一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事,就在夏末初秋的那些日子里接踵而至。是那祈福的鐘聲,把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓,笑貓心中的虎皮貓,已成為了一只敲鐘的'貓,她那美麗高貴的身影、悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵,都令笑貓悲喜交集……

          笑貓喜歡用笑來(lái)表達(dá)自己的心情,是一只性格活潑、開(kāi)朗的貓,他的堅(jiān)持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)!在他摔斷腿的時(shí)候,也沒(méi)有放棄,依然非常樂(lè)觀,我真的很佩服他!

          以后同學(xué)們遇到困難時(shí),我一定會(huì)熱心幫助他們的!我由衷地希望自己也能在每一個(gè)平凡的日子里做一些有意義的事,表達(dá)自己的愛(ài)心。也希望大家可以樂(lè)于助人,講義氣,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、絕不退縮,幫助身邊的人!

          

        三年級(jí)周記 篇6

          3月2日,天難得晴了,我們一(1)班的小朋友拿著早早準(zhǔn)備好的環(huán)保袋和十元人民幣,在老師的帶領(lǐng)下,逛了運(yùn)河邊的小超市。

          超市平時(shí)去多了,可是,今天是自己做主自己付錢,大家別提多興奮了。也許是早就和爸爸媽媽商量過(guò)了,有的小朋友直奔日用品區(qū),早早地挑選好牙膏、面巾紙、肥皂;而有的小朋友明顯沒(méi)有和家長(zhǎng)商量過(guò),要么站在貨柜前猶豫,要么挑了一大堆。該付錢了,小朋友都很聰明,不忘跟收銀員阿姨要小票。不過(guò),也有幾個(gè)很有趣的小插曲,有的.不要找錢,直接走了出來(lái),阿姨打著嗓門才把他們叫回去;有的挑選時(shí)不算價(jià)錢,這奧也喜歡那也喜歡,錢超出十塊了,只好忍痛割愛(ài);有的超出一毛錢,正發(fā)愁,好心的超市阿姨索性算了,剛剛還愁眉苦臉的小臉馬上綻開(kāi)笑容。

          通過(guò)這次活動(dòng),小朋友們知道了,到超市買東西要先想好買什么,買的時(shí)候要看看標(biāo)簽,付完錢,不能漏了小票,收獲還真不小。

        三年級(jí)周記 篇7

          現(xiàn)在就連幼兒園的小朋友都有手機(jī)了,所以我媽媽給我的外公買了個(gè)手機(jī)方便練習(xí),可是外公老了,這么先進(jìn)的東西不會(huì)用了,所以我想要教會(huì)他發(fā)短信。

          我向媽媽借來(lái)一只手機(jī),走到外公面前說(shuō):”外公,我們開(kāi)始學(xué)發(fā)短信吧!巴夤(tīng)了非常高興!蓖夤,現(xiàn)在開(kāi)始教你了,你先把手中的活放下!拔议_(kāi)始當(dāng)起小老師來(lái)。外公坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。我們先找到寫短信那一欄,學(xué)習(xí)用筆畫打字,外公按我的要求做完后,我又繼續(xù):”外公很聰明,學(xué)得很快,當(dāng)你把字打出來(lái)后,就在下面一排找你要的.字,如果沒(méi)有,就翻到下一頁(yè),直到這個(gè)字出現(xiàn)。"外公又學(xué)會(huì)了,可能是我教的太好了吧!

          ”外公,老師說(shuō)過(guò),為了表達(dá)正確,我們還要用到標(biāo)點(diǎn)符號(hào),請(qǐng)外公按*號(hào)鍵,選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),然后輸入手機(jī)號(hào),按一下確認(rèn)鍵發(fā)送就可以了。"外公一步步做下來(lái)……

          外公激動(dòng)地說(shuō)”你真厲害,教會(huì)我發(fā)短信了!“外公這么快就學(xué)會(huì)了,我真的好開(kāi)心呀!

        三年級(jí)周記 篇8

          早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗。望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園。晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

          咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的'澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù),每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!

          我愛(ài)校園,更愛(ài)那雨中的校園!

        三年級(jí)周記 篇9

          我有一位愛(ài)嘮叨的媽媽。每當(dāng)我有些事做得不好,她便開(kāi)啟了“聲波技能”。每次,我都會(huì)躲開(kāi)這個(gè)范圍。

          記得有一次,我被老師批評(píng)了,回到家中。媽媽便說(shuō):“今天怎么被批評(píng)了啊,說(shuō)了要你早點(diǎn)睡早點(diǎn)睡,你一定要玩會(huì)電腦。今天又被批評(píng)了吧……”我答道:“我沒(méi)有,只是有些困了,你就別念了吧!”我沖進(jìn)小房間,用力的關(guān)上門,鎖上。我媽媽的嘮叨就被我隔絕在外,但心里總有些不舒服。晚飯時(shí),媽媽又開(kāi)始嘮叨了,說(shuō)我吃飯姿勢(shì)不正確,不扶碗啊,筷子沒(méi)拿好啊……我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回一句“嗯,我曉得了,別念了!”我知道這是為我好但也不要整天都圍著我說(shuō)。

          一次,我和朋友們一起在打球,玩的開(kāi)開(kāi)心心,但是我不小心把鄰居家的玻璃打碎了。我不知道怎么辦,變驚慌失措跑上樓告訴了媽媽情況。我低著頭,準(zhǔn)備接受巴掌的懲罰,和嘮叨大法。但媽媽并沒(méi)有打我,只是和我嘮叨,說(shuō):“跟鄰居要和睦相處;做事情要考慮周全,不要只顧自己,不顧別人;弄壞了別人的`東西,要主動(dòng)上門道歉并賠償!边@些都是為人處事的道理,媽媽不僅不打我還教了我在社會(huì)中的道理,那是份沉甸甸的愛(ài)!我的媽媽總是無(wú)私的幫助我,我卻總是不耐煩。

          現(xiàn)在,媽媽的嘮叨成了我學(xué)習(xí)的一部分,我愛(ài)那份嘮叨。那是我媽媽的愛(ài),現(xiàn)在,我要去好好感受那份愛(ài)……

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