有關(guān)三年級(jí)周記范文七篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一定有不少的收獲,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)周記 篇1
下午放學(xué),我和我的好哥們陳建一在出來校園的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)建一走路的姿勢(shì)一瘸一拐的,就想崴腳了一樣。我便奇怪地問:“建一你怎么了?”“我腳崴了!苯ㄒ换卮稹N矣衷儐枺骸拔矣梅鲆环瞿銌?”他卻回答:“謝謝你的好心,我不用你幫忙!
到了店里,建一才發(fā)現(xiàn)自己忘帶課外書了。得知了這件事,我就開始了猶豫不決,到底是去還是不去呢?如果不去我可以早一會(huì)寫完作業(yè);如果不去我可以跟宸希瘋跑著玩;如果不去我還可以看《兒童百問百答》……如果我去了,我就可以給建一帶來“精神糧食”這時(shí)媽媽和藹地說:“建一的腳崴了,你去幫他拿吧。”我想了想,毫不猶豫說:“好我同意!蔽掖┻^馬路,跑到學(xué)校,我百里挑一給他挑了一本書。
原來助人為樂也是一件快樂的事,我給同學(xué)帶來了快樂,同時(shí)我也感覺到了快樂。因?yàn)閹椭鷦e人快樂自己,我們要盡自己最大的`努力,去幫助需要幫助的人。
三年級(jí)周記 篇2
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏色。你看,它把紫色給了葡萄,一串串葡萄似紫寶石。它把紅色給了蘋果,紅通通的蘋果似小妹妹紅紅的.臉蛋。它把藍(lán)色給了藍(lán)莓,藍(lán)幽幽的藍(lán)莓似藍(lán)寶石閃閃發(fā)光。它把白色給了棉花,棉花似一只只潔白的蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩飛舞。它把黃色給了香蕉,黃黃的香蕉似黃色的月亮,美麗極了。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴小魚,冬天快要來了,小魚急忙游到水底下,去暖暖身子。你看,小松鼠正在造房子。它還告訴小朋友,冬天快要來了。你看小朋友們馬上準(zhǔn)備棉衣。它還告訴梅花,冬天快要來了。梅花聽了,準(zhǔn)備迎著寒冬開放。
秋是涼爽的,秋是甜美的。
三年級(jí)周記 篇3
要說我的愛好,那可真像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,要讓我覺得最有趣的,可不就是象棋嘛!
小時(shí)候,我去外公家玩,無意中翻出了一副象棋,外公見我喜歡,就把這副象棋送給了我,我興奮不已,巴不得馬上就學(xué)會(huì)下象棋,然后跟人“廝殺”。幸運(yùn)的是,一年級(jí)的課程中有象棋課,在一個(gè)學(xué)期后,我終于學(xué)會(huì)了下象棋.那時(shí)在象棋課上,我經(jīng)常與同學(xué)們一起下棋,切磋各自的招數(shù).有人說,象棋就像是作文,“將”和“帥”是中心思想,“相”和“馬”是好詞好句,而“兵”雖然在自己的營(yíng)盤中毫不起眼,可到了對(duì)手的營(yíng)盤中,卻仍然能成為令對(duì)手頭痛的棋子。
一天,我突然起了棋癮,可家里沒有人,我便在電腦上下起了象棋,一開始,我絲毫不把對(duì)手放在眼里,開始布下我常用的陣勢(shì),就在我的“馬”和“炮”攻進(jìn)對(duì)方的營(yíng)盤,并吃了三個(gè)“卒”,一個(gè)“馬”和一個(gè)“車”后,我開始得意洋洋:“電腦的`水平也不怎么樣啊!笨墒牵S后,我突然發(fā)現(xiàn),對(duì)方的“象”、“馬”和“車”已經(jīng)從三個(gè)方向漸漸逼近了我的“帥”!這可怎么辦!我慌了陣腳,情急之下,我只考慮到“象”走“田”字格,卻忘記了“馬”走“日”字,我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字范圍,可卻逃進(jìn)了“馬”的“日”字范圍,這下,我可算是無力回天啦,然而,對(duì)方并沒有繼續(xù)走下去,我的屏幕上出現(xiàn)了一行鮮紅的字:“勝敗乃兵家常事,不要灰心,繼續(xù)努力吧!”這下,我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步,可有人卻能看出七八步,雖說在棋盤上“狹路相逢勇者勝”,但是下象棋最重要的是思維,如果遇事不能冷靜應(yīng)對(duì),就會(huì)給對(duì)方乘虛而入的機(jī)會(huì),一個(gè)小小的破綻,也有可能會(huì)導(dǎo)致全局的被動(dòng)。在下象棋的過程中,我發(fā)現(xiàn)在與厲害的對(duì)手“廝殺”時(shí)不僅能提高自己的水平,還讓我收獲了不少:拓展了我的思維,開闊了我的思路,讓我體會(huì)到了下象棋的快樂。
三年級(jí)周記 篇4
原來,這家小攤在賣可愛的baby兔。baby兔是攤主自己動(dòng)手畫出來的,非常好看,吸引了不少人。
制作的方法是:先用剪刀剪出一只空白的baby兔,再用各種顏色的顏料涂上去,一只色彩斑斕的baby兔就完成了。
媽媽給我買了一只baby兔。攤主見我們喜歡他的作品,還客氣地額外送了一只。
回到家,我決心仿照買來的baby兔,自己動(dòng)手做一只。于是認(rèn)真地畫了起來。
我先把它畫成同熊貓一樣,黑白兩色的',再在它身上用預(yù)料畫成一幅新年的畫,我的baby兔完成了。
今天,我不僅得到一只baby兔,還親手制作了一個(gè)新年的作品,覺得分外有意義。
三年級(jí)周記 篇5
今天晚上我聽見哭聲,我朝著聲源處看去…
我看見了地球媽媽在哭泣,這是怎么回事呢?我瞬間就來到地球媽媽的皮膚上一探究竟。我看見了人們?cè)诖笏恋目撤淠,我明白了原來是人們(cè)谄茐牡厍颍瑢?dǎo)致了地球媽媽的身體已經(jīng)越來越虛弱,可是這樣人們卻還在破壞,我不能讓人們繼續(xù)殘害地球媽媽,要想個(gè)辦法阻止人們。于是我請(qǐng)來了地球的媽媽的兒子,風(fēng)和雨。我就和他們說讓他們刮一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),下一場(chǎng)非常大的暴雨,來好好教育一下人們。后來人們開始明白了不應(yīng)該來繼續(xù)這樣下去了,于是他們就開始種樹了,開始來給地球媽媽治病了,我看見人們開始對(duì)地球媽媽的'態(tài)度改變了,于是就繼續(xù)睡覺了…
“起床了”我聽見聲音,贏了,發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。不過我覺得我們?nèi)祟愓娴氖切枰Wo(hù)環(huán)境,要不然這個(gè)夢(mèng)真的會(huì)變成真的。
三年級(jí)周記 篇6
今天,梁老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們帶一種水果回學(xué)校觀察,并寫一篇觀察日記同學(xué)們帶的水果五花八門、各種各樣。有的同學(xué)帶紅紅的蘋果,有的同學(xué)帶黃澄澄的梨,還有的同學(xué)帶像火球一樣的火龍果······我自己帶的是一個(gè)像五角星一樣的楊桃,皮摸起來既不滑也不粗糙。它的顏色是黃里透綠,上面還有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。放在鼻子上一聞,酸酸的.,香香的,好聞極了。
把楊桃切開后,我看見了楊桃的果肉,它的顏色金黃金黃的。咬起來酸酸的。它的核是灰棕色的,像小水滴一樣,咬起來非常爽口。
各種各樣的水果含有不同的營(yíng)養(yǎng),能幫助我們成長(zhǎng)和消化,所以我們一定要多吃水果。
三年級(jí)周記 篇7
每次我寫完字時(shí)我都會(huì)去姑姑家玩,姐姐帶著我去樓下玩過過家家,做飯、擇菜、很好玩.
但是有的時(shí)候我寫完字時(shí)還看故事書,看的是白雪公主,主要寫的.是小矮人干活時(shí)回家的時(shí)候總會(huì)丟了一個(gè)人,白雪公主很擔(dān)心,可是小矮人還是安安全全的到了家。
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