- 小學(xué)生周記 推薦度:
- 小學(xué)生周記 推薦度:
- 小學(xué)生周記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)生周記模板八篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的小學(xué)生周記8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
成長(zhǎng)中,我發(fā)生過(guò)很多事,但令我印象最深的事,只有一件事。然后那就是——騎自行車(chē)。
記得九歲那年,我們連的`小朋友個(gè)個(gè)都有自行車(chē),唯獨(dú)我沒(méi)有。我就耍賴,哇哇大哭,讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè),媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。
第二天一早,我們準(zhǔn)備起程,上香蘭買(mǎi)自行車(chē)。突然,爸爸想起:我大姑家還有一輛我大姐小時(shí)候的自行車(chē)。于是對(duì)我媽說(shuō):“她大姑家還有一輛自行車(chē)呢!把那個(gè)自行車(chē)拿來(lái)騎吧!”
于是,我爸又上場(chǎng)部,把我大姐那輛自行車(chē)拿來(lái)了。
拿回來(lái)了,就應(yīng)騎了。
我不會(huì)騎,我爸把我抱上座位,推著我走。我擰著身子騎,然后我起初不會(huì)控制把手,把手往哪歪,我就逆著它歪。
到了一個(gè)大溝,把手往里歪,我往另一個(gè)方向歪。不料,我逆著它歪,卻不好使,我差一點(diǎn)掉進(jìn)溝里去了。幸好,有我爸爸在后面拉著車(chē),我才慶幸沒(méi)掉下去。真是大難不死,必有后福呀!
這就是我成長(zhǎng)的周記,我想:要做成一件事不是很容易呀!
小學(xué)生周記 篇2
暑假一周又過(guò)去了,時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后,聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節(jié)目,有的貪婪官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y;有的`不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
小學(xué)生周記 篇3
一分鐘可以做些什么?寫(xiě)一二十個(gè)字?瀏覽一篇文章?走一百米的路程?把房間打掃得一塵不染,整整齊齊,干干凈凈?這些在日常生活中,磨磨蹭蹭做上幾分鐘都沒(méi)有問(wèn)題的事,只要抓緊時(shí)間,便可以珍惜時(shí)間。
有一次,我不知怎的,很早就起床了,我并沒(méi)有像往常一樣賴床,因?yàn)槲蚁肫鹆苏湎r(shí)間,便一骨碌爬起來(lái),在媽媽還沒(méi)有做好飯的情況下,開(kāi)始做作業(yè),還多看了一會(huì)兒課外書(shū)。后來(lái),我又幫媽媽做家務(wù)活,媽媽一直夸獎(jiǎng)我,我心里真是香油拌沙糖——又香又甜,珍惜時(shí)間,讓我的小假變得充實(shí)了。
還有一次,我們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著大楷,寫(xiě)完后,看見(jiàn)班中的同學(xué),有的在看著鐘表,似乎在下結(jié)論,有的在玩玩具,有的在照鏡子,還有的在傳紙條。瞅瞅講臺(tái)上,老師早已不知去向,就算老師不在,我也想加入那很少的一小部分同學(xué)的'行列里,去看書(shū)。就這一會(huì)兒功夫,我就學(xué)會(huì)了許多的好詞、新詞、好句,珍惜時(shí)間,讓我有了比別人多的收獲。
一分鐘雖然短暫,但一億個(gè)積攢起來(lái)呢?相當(dāng)于六萬(wàn)六千三百四十四個(gè)小時(shí)!約等于二千七百六十四天!約等于七年。珍惜時(shí)間吧!
小學(xué)生周記 篇4
都說(shuō)雨后的彩虹美麗無(wú)比,可誰(shuí)見(jiàn)過(guò)綠色的草坪上也會(huì)浮現(xiàn)小巧精美的彩虹呢?
一個(gè)夏天的午后,天熱極了,我和媽媽練完鋼琴就在校園旁邊的'林蔭小道下乘涼。這時(shí),草坪里的噴灌器搖晃著腦袋使勁地噴出了一道道銀色的水霧,我歡快地追逐著水霧,盡情地享受著這難得的涼爽。
突然,一個(gè)奇特的現(xiàn)象吸引了我,啊,一道彩虹!多么美!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么小的彩虹,它就像一座精美的彩橋輕盈地懸浮在綠色的草坪上,好一個(gè)人間仙境!我瞪大了眼睛,被這個(gè)景象深深地迷住了。
媽媽告訴我,不光天上有彩虹,草坪上也會(huì)有彩虹。當(dāng)空氣中的小水滴數(shù)量很多時(shí),陽(yáng)光就會(huì)穿透這些水滴,經(jīng)過(guò)光的反射和折射,就會(huì)在空中形成美麗的彩虹。
啊,原來(lái)是這樣啊,小水滴和陽(yáng)光居然可以產(chǎn)生這樣美麗的景致!這個(gè)世界太奇妙了!以后,我要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),這樣就可以知道更多有趣的事情了,興許,我還可以運(yùn)用知識(shí)將我們的家園裝扮得更為美麗呢!
小學(xué)生周記 篇5
理想是人生的導(dǎo)航塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想是成為一名教那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的山村留守兒童識(shí)字、寫(xiě)字的山村教師,為什么呢?促使我樹(shù)立這個(gè)理想的.原因是發(fā)生在今年正月初二發(fā)生的事情。本文向您介紹有關(guān)《小學(xué)生的理想》的內(nèi)容
那天,我去給姥姥拜年,于是認(rèn)識(shí)了一個(gè)妹妹,叫陳佳佳。她今年十歲,因?yàn)楦改冈谕獯蚬,所以她一直和姥姥生活在一起。一天三頓都吃的是薺菜面,皮膚很黑,個(gè)子也很矮,不過(guò)她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交,所以她也是來(lái)拜年的。
突然,她指著一本《安徒生童話》,小聲的說(shuō):“玲玲姐,你是從城里來(lái)的,給我念念這本書(shū)吧!蔽倚念^一震,才想起來(lái)她是文盲,沒(méi)錢(qián)讀書(shū),我咳了咳嗓子,說(shuō):“不,我不要念給你聽(tīng)。”她眨了眨大眼睛,一臉無(wú)辜地看著我,“我要教你識(shí)字!”我?guī)缀跏驱b著牙喊的。她瞬間轉(zhuǎn)悲為喜,大叫:“真的?太好了!”
我把書(shū)翻到《丑小鴨》一篇,一字一句地讀給她聽(tīng),“來(lái),我發(fā)的音,就是我指的字,我讀一句你讀一句!薄班!好!”她笑著對(duì)我說(shuō),眼睛彎的像月牙一樣可愛(ài)。
“……看!多漂亮的天鵝!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”我把這句話加大了音量,她也一字一句的重復(fù):“看啊,多……”“漂亮!”我意識(shí)到了她不會(huì)讀,又重復(fù)了一遍,她馬上照葫蘆畫(huà)瓢接了上去:“漂亮!的天——鵝!啊,我?還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!”
我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩是那么聰慧,一教就會(huì),如果她能上學(xué),成績(jī)一定不錯(cuò)!“這個(gè)丑小鴨就是你,總有一天你一定也會(huì)像天鵝一樣美麗!”我看著她正在自豪地讀書(shū)時(shí),默默地祝福她。
突然,她張著大大的眼睛是那么可愛(ài)地看著我,說(shuō):“如果你每天都能教我識(shí)字,還能教我寫(xiě)字就好了!蔽掖糇×耍睦锟傆幸环N說(shuō)不出的滋味。
這時(shí),我真想對(duì)全世界說(shuō):“看啊,這就是山里的孩子,沒(méi)錢(qián)讀書(shū),但還是那么渴望讀書(shū)!我們應(yīng)該伸出手幫幫他們!”
小學(xué)生周記 篇6
上午,我背著書(shū)包,和媽媽去佳音英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)。
我們一到那里,就奔向樓上。今天是成果展示會(huì),媽媽要和我一塊上課。
上課開(kāi)始了,我們先進(jìn)行詞語(yǔ)接龍,錢(qián)老師起了個(gè)頭,我們AB兩組同學(xué)輪流上去寫(xiě)詞語(yǔ)。萬(wàn)一有同學(xué)這個(gè)單詞不會(huì),我們就著急地教他。最后,我們組寫(xiě)了15個(gè),他們組寫(xiě)了13個(gè),兩個(gè)單詞險(xiǎn)勝。
最有意思的是畫(huà)男孩!一個(gè)同學(xué)出題目,一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)。大眼睛,豬鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,11個(gè)手指,沒(méi)有腿,只有腳,畫(huà)著畫(huà)著我們把他畫(huà)成了一個(gè)怪物,家長(zhǎng)和我們看了都哈哈大笑。
最后,在一首歡快的'歌聲中,我們結(jié)束了這一學(xué)期的課。
小學(xué)生周記 篇7
“啪!”清幽安靜的山谷中傳來(lái)一聲響烈的鞭炮響。過(guò)年啦!到處都是喜氣洋洋的,我們穿新衣,戴新帽,在老家過(guò)年。
爺爺在門(mén)口貼春聯(lián)、貼倒福,奶奶、母親和姐姐在準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯。新年的氣息已經(jīng)彌漫到了四面八方,籠罩著每一個(gè)人。
到了中午,濃濃的飯菜香引得貓兒“駐足癡望”,吃完團(tuán)圓飯啦!圓圓的飯桌上的菜,五花八門(mén),非常豐盛:蒸得嫩嫩的肉糕、香噴噴的南瓜餅、令人垂涎欲滴的粉蒸肉、炸得金澄澄的脆香蕉、炒的香氣撲鼻的豆芽菜、脆脆的蛋卷、爽口的小牛肉、粉粉的壽桃、白白嫩嫩的豆腐、色香味俱全的肉末茄子、好吃的八寶飯、看起來(lái)普通卻很美味的炒魔芋,美味宜人的魚(yú)……一桌子擺了十八個(gè)菜,還有一個(gè)火鍋,有營(yíng)養(yǎng)又美味。大家開(kāi)始入座,笑談風(fēng)生,吃得非常滿足。
吃過(guò)團(tuán)年飯后,大家都去睡午覺(jué),晚上還要看春晚呢!
晚上,我們一家人坐在火爐旁,吃著糖果,餅干,嗑著瓜子,花生,烤著火,一起看著放在桌子上的'小電視。貓兒懶懶地叫了一聲,臥在火爐旁睡著覺(jué)。春晚還沒(méi)開(kāi)始,就有人開(kāi)始放煙花。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,大家聚精會(huì)神地看著,時(shí)而嚴(yán)肅安靜,時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而滿面春風(fēng),時(shí)而神采奕奕……這溫暖的小屋里快樂(lè)又和諧。到了午夜十二點(diǎn),我們跑出門(mén)外,父親點(diǎn)燃了早已準(zhǔn)備好的煙花,天空中頓時(shí)亮起來(lái)了,忽閃忽閃的,神秘又美麗。我們看著漂亮的煙,在心中默默地許下新一年的愿望。
馬年,在這快樂(lè)的歡呼中悄然來(lái)臨,蛇年,已經(jīng)在這快樂(lè)的笑談中悄然離去……
小學(xué)生周記 篇8
我是挺佩服同桌的。同桌很“八”,很拜金,但同時(shí)也很單純,毫無(wú)心計(jì),她很容易生氣,但又很容易哄,她很容易感動(dòng),隨便給她篇文章,或隨便跟她說(shuō)個(gè)故事,她隨口就是“感動(dòng)死我了”,她能為“思考”周末外出該穿什么衣服而“思索”好幾節(jié)課,也能因?yàn)橄茨唐坎灰?jiàn)了一個(gè)蓋而氣憤一兩天,有時(shí)候,看著她那認(rèn)真的`勁,我真的很無(wú)語(yǔ)……
其實(shí),我挺喜歡這樣一個(gè)同桌的,有時(shí),還很“欣賞”她。畢竟,就我現(xiàn)在這樣,一天都不說(shuō)幾句話,一般人是很難忍受的,可她居然受得了我!嗯!不錯(cuò)。
現(xiàn)在她回來(lái)了,風(fēng)塵仆仆,扔下書(shū)包,便抓住我的手腕,“你知知啊,今朝我一聽(tīng)到學(xué)校鐘聲就彈起身。 蔽夷救,笑笑,望著她,可她毫不在意,隨手便拿出“寶鏡”,對(duì)著左照右照,完全忽視我的存在……
【小學(xué)生周記】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】小學(xué)生周記09-26
小學(xué)生周記06-16
[經(jīng)典]小學(xué)生周記07-22
小學(xué)生周記【經(jīng)典】08-03
[精選]小學(xué)生周記09-09
(精選)小學(xué)生周記09-03
小學(xué)生周記(精選)08-16
(精選)小學(xué)生周記07-24
小學(xué)生周記(經(jīng)典)07-25