六年級周記范文合集八篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級周記 篇1
我家附近有一條小河流，我每次放學(xué)回家都會經(jīng)過那里，風(fēng)吹過來時(shí)便會聞到一陣陣臭味。
今天，天陰沉沉，刮著大風(fēng)，我?guī)е活w好奇的心，想知道這河水為什么會有那么臟？
我還沒靠近小河，一陣臭味就撲鼻而來，越走近這味道越濃。我來到小河旁時(shí)，眼前是漂浮著一塊塊黑褐色漂浮物的小河，小河似乎沒有任何生機(jī)，像是一條死亡的黑色河流。經(jīng)過小河的居民，面無表情地走過小河，徑直離去，小河對他們來說，放佛是無關(guān)緊要的事情。
我用一次性水杯去河里舀了半杯水，把我?guī)ズ鹊牡V泉水放在一起比較，發(fā)現(xiàn)河水很混濁，里面還漂浮著黑色的雜物，還有刺鼻的異味，我感覺很惡心。
我沿著小河邊上的小路走著，想尋找到它的污染源。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)河對岸每隔幾十米的距離就有一個(gè)流著污水的排污口，在排污口流入小河的地方，有許多蒼蠅在邊上“飛舞”，原來居民的生活污水都是往這里排的。
我小心翼翼地來到小河邊，小心翼翼的接近漂浮在上面的黑乎乎的`不明物品，我試著用一根木棒把這物品分開，發(fā)現(xiàn)里面的雜物十分多，腐爛的葉子、發(fā)霉的肉、廢棄塑料袋等等。我想了想，有可能是因?yàn)楹舆厸]有種樹，導(dǎo)致一些生活垃圾隨著泥土的流入，而進(jìn)入河水造成污染。
回到家，我看到一些人扛著樹苗走去小河邊，我連忙追上去看他們要做什么？走進(jìn)一問，原來是政府要大力保護(hù)環(huán)境，凈化水源，于是組織在河邊種樹栽草，改善環(huán)境。并做了宣傳，號召居民不要把生活垃圾倒入小河，積極幫助政府改善環(huán)境，這樣以后就不會有生活垃圾的進(jìn)入小河了，小河也會變得越來越清澈。
六年級周記 篇2
窗外，雨細(xì)細(xì)的飄著……
看著快樂的孩子，我不禁想起了……
小時(shí)候，當(dāng)我們還對世界充滿好奇的時(shí)候，媽媽就會甜甜地笑著跟我們解答。媽媽的笑，便是世界上最燦爛的笑。
當(dāng)我們笑著迎接雨天的'時(shí)候，最美的笑，便是我們的笑。我們嘻嘻哈哈地笑著，笑著。笑聲在細(xì)雨中飄蕩，飄蕩。當(dāng)那些心里有別扭的大人聽到我們的笑聲，便會出來。我曾問為什么：大人對著這些淅淅瀝瀝的雨，總會發(fā)愁。他們總是往一處想，要么是衣服曬不干，要么是孩子會感冒。
換做我，我只是想讓大人放開為我們遮住的這片天空，放手，放手。把那沉沉的傘，扔掉……
還是我們抓住那些有“尾巴”的男孩的時(shí)候，最美的笑聲，是太陽。太陽給了我們以最燦爛的笑容，他抓住了我們的笑容，裝點(diǎn)了他的激情。陽光燦爛，燦爛著……
當(dāng)我們已經(jīng)有心事的時(shí)候，草的笑容能給我們最美的微笑。它會鉆到你的心里，鉆到你的腦子里，看看你在想著什么。聽著小草長大的聲音，這是自然最好的心理凈化……便是世界上最美的微笑……
窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著……
六年級周記 篇3
班里許多的同學(xué)都會騎自行車了，我非常羨慕他們能騎著車子瀟灑的轉(zhuǎn)著操場轉(zhuǎn)圈，于是在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。
于是周末的一天，天氣還不錯，媽媽帶著我來到公園的一塊空地教我騎自行車，這里的人并不是很多。這輛自行車是一輛是媽媽的，有點(diǎn)大，我騎上去有點(diǎn)害怕，不敢騎。媽媽就在旁邊扶著我，我騎著自行車轉(zhuǎn)了五、六圈，有點(diǎn)沾沾自喜，原來騎車是這么簡單，這么快我就學(xué)會了呀！在我正高興的`時(shí)候，媽媽停下來對我說：“洋洋你還是自己騎吧，要是總這樣，你是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的�！�
說完媽媽就松開了手，看見媽媽松開手，我著急了，“啪”地一聲，摔倒在地上，疼得我“哇哇……”地哭了起來。媽媽看見了走了過來，安慰我說：“海洋，學(xué)任何一樣?xùn)|西都要找它的規(guī)律，騎自行車不要緊張害怕，身體不能隨著車子搖擺，挺直上身，眼睛身前看，媽媽相信你只要努力就一定能學(xué)會的，加油！”最后在媽媽的鼓勵下，我勇敢地爬了起來繼續(xù)練習(xí)，不知道摔了多少次，身上摔地青一塊紫一塊的，但是我并沒有放棄，因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴過我，學(xué)任何東西只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，努力總是會有收獲的！
最后在媽媽的陪伴下，我終于學(xué)會了騎自行車，雖然，這次的學(xué)習(xí)摔得我很疼，但是讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”，這句話我會永遠(yuǎn)銘記在心里。
通過次學(xué)車，我懂得了學(xué)什么東西，取得一點(diǎn)成就不能驕傲，受到一點(diǎn)挫折絕不能放棄，從哪里摔倒，就從哪里爬起來，只要堅(jiān)持下去，就一定會有收獲。
六年級周記 篇4
中午，我在小舅舅家吃完午飯，就打算出去走走。
伴隨著蒙蒙的細(xì)雨，我來到了頤景園。我踏入大門，一片生機(jī)盎然的景象。小草探出了它可愛的小腦袋，穿了一身綠衣裳;小花姑娘們都個(gè)個(gè)把自己打扮地漂漂亮亮的，好出來亮相。往里走，你可以看見池塘邊的柳樹在寒風(fēng)中搖擺著她那婀娜的枝條，就好像小姑娘在撥動著她的長發(fā);池塘里的小魚兒爭先恐后地游上水面，給池塘增添了幾分色彩;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，涼亭的后面有一棵在寒風(fēng)中挺立的白梅，可以清楚地看見白梅的`花兒中帶著點(diǎn)點(diǎn)的粉色。繼續(xù)往里走，你可以看見空無一人的草地上，幾只小喜鵲正在一起嬉戲玩耍;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能聽見幾個(gè)人在搓麻將的歡笑聲，這為草地上的寂靜添加了幾分歡樂的氣氛。再往里走，一座大假山矗立在一棵大楊梅樹旁，楊梅樹，茂密的枝葉好像是為人們撐開的巨傘，夏天時(shí)可以讓人們乘涼;假山旁的大池塘里，可以看見幾只小烏龜正在池塘中歡樂地嬉戲;幾條紅鯉魚正在池塘中比賽——看誰游得快，而幾條黑鯉魚正在水面上悠閑地呼吸著新鮮空氣，享受春雨帶來的涼爽……這真是一幅生機(jī)勃勃的畫，我想這是春姑娘到來的第一步腳步吧，她讓所有的生物恢復(fù)了生機(jī)，我想她還可以給人們帶來一份輕松自在，帶來一份歡聲笑語。風(fēng)輕輕地吹，把花香吹遍世界的每個(gè)角落，把歡聲笑語吹遍每一年的每一天。
六年級周記 篇5
在一座枝繁葉茂、鳥語花香的森林里,陽光透過樹葉中的細(xì)絲,成為萬縷陽光。許多人早上都到這里晨練,因?yàn)檫@里空氣清新,是個(gè)人們鍛煉的好地方。不僅人們喜歡這里,連動物植物也喜歡這里。小鳥們每天在森林里盡情地歌唱,猴子快活地在森林里穿來穿去。
有一天,一個(gè)伐木者鬼鬼祟祟地在森林里走了一圈。他戴著鴨舌帽,穿著工作服,在幾棵粗壯的大樹上做了幾個(gè)標(biāo)記,匆匆地走了。
在一個(gè)伸手不見五指的晚上,那個(gè)伐木人神不知鬼不覺地來了。他拿出早已準(zhǔn)備好的斧子,把他做了標(biāo)記的'樹木一個(gè)接一個(gè)地砍倒了。當(dāng)他正高興的時(shí)候,感覺頭上一陣劇痛。他回頭一看,原來一只啄木鳥正在啄他的頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲�！彼麞|張西望,看沒有人就繼續(xù)砍,邊砍邊想:砍了樹賣完錢后,住著大房子,有十個(gè)保鏢,過著幸福的生活。
最后,他因?yàn)槭а^多死去了。我想對他說:“人們都說但存方寸地,留與子孫耕。保護(hù)我們生存的這片美麗的家園,不要再破壞它了�！�
善待地球,就是善待自己。拯救地球,就是拯救未來。珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
六年級周記 篇6
彩虹很美，但也是經(jīng)歷了風(fēng)雨后才形成的；珍珠很美，但也是蚌殼經(jīng)歷了無數(shù)次磨煉后才形成的；成功很美，但也是一個(gè)人夜以續(xù)日努力換來的結(jié)果。
經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。眾所周知，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。那年暑假我八歲，是個(gè)放牛娃，大部分時(shí)間都是在山上度過的。那天，我一如既往地把牛趕到山上，那時(shí)還沒到中午，遠(yuǎn)處還有一層薄薄的霧，地上的草也是濕潤的，老牛帶著小牛去啃食嫩綠的小草……就這樣過了半天。天空中突然下起了太陽雨，我趕緊跑去拿雨傘，說時(shí)遲那時(shí)快，過了七八分鐘后雨就停了，取而代之的是一座七彩虹橋——彩虹。
經(jīng)歷了磨練才能見珍珠，沙子進(jìn)入蚌殼內(nèi)，這固然會使蚌殼疼痛無比，但是只要蚌殼經(jīng)歷了磨難之后，就會產(chǎn)出珍貴的珍珠，讓自己變得更有價(jià)值。沙石一粒又一粒地溜進(jìn)蚌殼內(nèi)，然后鉆入它的肉里面，整個(gè)過程就像是一只只蟲子鉆進(jìn)人體內(nèi)一樣，可見其蚌殼承受了多大的痛苦。即使這樣，蚌殼也沒有放棄，因?yàn)樗�，只有承受了這些痛苦，才能釀出一顆顆美麗的珍珠。
經(jīng)歷了的失敗才能見成功，四年級的時(shí)候，我又一次的轉(zhuǎn)學(xué)了，面對陌生的環(huán)境，陌生的老師，還有陌生的同學(xué)。我一時(shí)適應(yīng)不了，跟不上老師上課的節(jié)奏，也不喜歡和同學(xué)交流，很快就落下了一火車的功課。我的.數(shù)學(xué)老師上課時(shí)很能活躍氣氛，但是對我的效果幾乎為零，漸漸地，他開始注意到了我，并多次找我談話，知道我跟不上他上課的節(jié)奏后，他就開始給我補(bǔ)課，每一章都講得很好很仔細(xì)，直到我聽懂為止。在此期間，我因?yàn)槭×耸艿昧瞬簧俚拇驌�，但為了不辜�?fù)田老師的苦心，我也只好硬著頭皮上了，終于，在五年級到來前，我跟上了他們的腳步，那一刻，我感到了成功的喜悅。
彩虹，珍珠，成功，無論是哪一樣，都需要經(jīng)歷種種困難，都需要有堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣，風(fēng)雨過后才能見彩虹，沙石才能變成珍珠，失敗才能變成成功之母。
六年級周記 篇7
昨天媽媽告訴我，她給我報(bào)了一個(gè)漫畫班，叫我去試聽一節(jié)課。我一聽高興的歡呼起來，因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫，學(xué)畫畫是我盼望已久的事情。
今天下午2點(diǎn)半，媽媽帶我來到學(xué)漫畫的教室，一進(jìn)門就看見屋里墻上貼滿了漂亮的漫畫，再往里走看見里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板，黑板上畫了幾幅漫畫。我興奮極了，找了一個(gè)靠前的位子坐下。
這時(shí)已經(jīng)來了不少小朋友了，過了一會教漫畫的劉老師來了，小朋友們都坐好安靜下來，聽劉老師講課。劉老師講課非常認(rèn)真，也非常和藹。我非常喜歡聽他講課，因?yàn)樗v的`特別有趣，我也聽得非常認(rèn)真。上了一陣課，老師讓我們休息了一會又開始上課……
不知不覺三個(gè)小時(shí)過去 了，我們下課該回家了。媽媽來接我時(shí)，我給媽媽看我畫的漫畫，媽媽直夸我畫的好，并問我喜不喜歡繼續(xù)學(xué)，我當(dāng)然喜歡了，于是媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫畫。
我真是太高興了，今天真是美好的一天�。�
六年級周記 篇8
看到這個(gè)題目大家一定會問：火車上怎么能旅行呢?還是聽我給大家講講吧。
今天媽媽要帶我乘火車去大連，到媽媽的同學(xué)家住兩天。到了火車站我們就看到有好多車停運(yùn)了。但是我們乘坐的Z79次卻沒有因?yàn)榕_風(fēng)和洪水而停止運(yùn)行，我們很高興。上了火車，我一看到車廂里面的東西，不禁發(fā)出一聲驚嘆，車廂里面全是軟臥，還有一二小桌子。我一下子就撲倒在我的床上，它是那么的舒適和柔軟。火車開動了，我躺在床上，睡著了。突然，被人的.叫聲吵醒。媽媽說我們現(xiàn)在需要回北京，因?yàn)樯胶ｊP(guān)車站被水淹了，去不了大連了，我非常失望，我的假期的的一次旅行計(jì)劃泡湯了。到了第二天早上，火車又到了北京，我們下了車，非常沮喪，但是來接我們的爸爸卻幸災(zāi)樂禍。
這次去大連的旅行雖然泡湯了，但是我們免費(fèi)坐了一次火車，(因?yàn)楹髞戆哑比~退了款。)也算不算太泡湯。
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