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        三年級周記

        時間:2024-11-09 17:05:19 周記 我要投稿

        【推薦】三年級周記集錦6篇

          轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】三年級周記集錦6篇

        三年級周記 篇1

          放暑假的第一天,我就和爺爺一起回了老家。表姐還沒有放假,我就先去表弟家玩了幾天。姐姐一放假就來和我玩了,姐姐教了我一個電腦游戲---洛克王國,可好玩了,我有一只寵物叫喵喵,它會和人打斗。

          我和媽媽說了好久媽媽才同意讓我每天學(xué)習(xí)完成后玩半個小時。我很開心,每天都期待跟喵喵相會的那一刻。

        三年級周記 篇2

          今天是3月28日,我校借這個消防安全教育紀(jì)念日舉行消防演習(xí),老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

          下午,第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座,緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí)。一聽七年級的教室電視著火,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的`下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學(xué)跑向操場。

          緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了;鸷么笱剑谶@燃眉之急,消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!

          后來我們不少學(xué)生代表也試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。

          

        三年級周記 篇3

          今天晚上吃完飯之后,媽媽說讓我洗碗。我爽快的答應(yīng)了。我收拾了餐桌,把碗和盤子收拾飯廚房,讓媽媽幫我挽了挽袖子就開始洗碗了。盛菜的盤子我還放了幾滴洗潔精。洗出來特別干凈。洗完以后,媽媽還夸獎我能干呢!

        三年級周記 篇4

          記得小時候,我常常纏著媽媽給我講故事。一個又一個美妙的童話故事,像磁石一般深深吸引著我。在寂靜的夜晚,我躺在媽媽的身邊,聽媽媽講《白雪公主》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》……我仿佛變成了一只快樂的小鳥,在書籍的天空中自由自在的翱翔。書伴隨著我漸漸進入甜蜜的夢鄉(xiāng),在五彩斑斕的夢境中,我夢見自己變成了快樂的尼爾斯,可愛的小紅帽,善良的小矮人……

          書讓我美好的童年生活變得瑰麗無比。同時,書中人物的美好品德也潛移默化地影響著我、感染著我,使我能夠辨別黑與白、美與丑、善與惡。小裁縫的勇敢、約翰的忠實,牧羊女的`智慧……這些童話故事,充實著我的頭腦,使我明白做人的真諦,生命的意義,生存的價值。當(dāng)我遠(yuǎn)離了愚鈍、自私,變得聰慧、懂事時,我意識到:讀書,真好!

          當(dāng)我漸漸長大,我讀書的內(nèi)容也越來越豐富。故事教給我做人的道理,小說讓我認(rèn)清生命的真諦,詩歌激發(fā)我對生活的熱情。讀書的時候,我常常廢寢忘食,經(jīng)常沉醉其中,不能自拔。它們不僅給我提供了無盡的精神食糧,讓我覺得受益匪淺,而且也陶冶了我的道德情操,升華了我對社會、對家庭、對他人的責(zé)任感!段饔斡洝纷屛叶靡氤晒鸵冻銎D苦的努力,《十萬個為什么》讓我知道大自然的神奇和生命的豐富多彩,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我體會到保爾那頑強的毅力,它能引領(lǐng)我們走向成功的彼岸……

          書是知識的寶庫。是它,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野;書是智慧的源泉。是它,引領(lǐng)我們不斷提高,不斷進步;書是歡樂的海洋。是它,帶給我們快樂,帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃,無知的大腦變得睿智,冷漠的情感變得熱情……

          同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!它使我們縝密的思考,盡情的歡笑,它使我們每天都變得快樂和充實。讓我們由衷的說出我們的心聲:讀書真好!

        三年級周記 篇5

          太陽是無私的,它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的,它把光明獻給每一個過往的車輛。然而,最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

          蠟燭,多么地渺小啊!既沒有太陽的溫暖,又沒有霓虹燈的豪華,可它卻有一顆無私奉獻的心。

          在我們的生活中,不是正有千萬支如此這般的燭嗎?

          我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

          老師為了我們付出了自己所有的青春,所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學(xué)子們。老師,我心中的燭,學(xué)子心中的太陽啊!謝謝您的光亮,讓我繼續(xù)走向前方。

          蠟燭在生命的最后一刻,依舊無私地奉獻這自己的余光,多么偉大的燭啊!

          老師辛苦了一生,付出了一生,難道得到了什么回報嗎?是的`,他得到了。他得到的是教育學(xué)子的快樂和傳播知識的幸福。

          燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。

          沒有太陽的光亮,就甘心做一支平凡的蠟燭,在自己的崗位上發(fā)熱發(fā)光。沒有霓虹燈的豪華,卻有心靈的點綴,蠟燭,你永遠(yuǎn)是我心中最亮的,最美的……

          我終于見到了我心中的蠟燭……

          我終于點亮了我心中的蠟燭……

          這就是我心中的燭,最不起眼的燭,最小卻最美的燭,不與太陽爭輝,不求回報,默默奉獻光明的燭……

        三年級周記 篇6

          20xx年xx月xx今天是除夕,大街上到處掛滿紅色的燈籠。揚益著節(jié)日的氣氛。我和爸爸、媽媽來到了花市;ㄊ欣飻[放著五顏六色的鮮花。有菊花、玫瑰花、蝴蝶蘭、海棠花、水仙花、還有掛滿小金桔的樹等等。讓我看得眼花繚亂。媽媽買了一盆漂亮的蝴蝶蘭花我們就高高興興地回家了。

          回到家中,我和爸爸做餃子,而媽媽做了沙拉、紅燒排骨、雞翅、魚等我們吃了一頓豐盛的年夜飯。

          吃過飯后我又去找郭鳴達(dá)放煙花,我們的.煙花在空中綻放出五彩繽紛的花朵。我們還有飛機煙花,我們點著后它就直沖到天空發(fā)出五顏六色的光芒好看極了。我們今天快樂極了。新年真好呀。

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