- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)生周記范文集錦9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
暑假里,閱讀了《外國(guó)神話故事精選》一書，其中有一篇《九色鹿》的文章，非常感人。這個(gè)故事講述了：從前，森林里住著一頭神奇的九色鹿，它在森林里自由自在的生活。
有一天，九色鹿看見有一個(gè)人在河里掙扎，就冒著生命危險(xiǎn)，奮不顧身地去救那個(gè)落水者，那落水者回去后因?yàn)樨潏D富貴而出賣了九色鹿。國(guó)王聽了九色鹿講述后，將那個(gè)人扔進(jìn)了河里，落水者遭到了應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。國(guó)王并發(fā)誓要保護(hù)九色鹿，九色鹿又恢復(fù)了自由自在的生活。讀完這篇文章，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都不能貪圖富貴，要憑著自己的良心做事，更不能貪婪，要守信義，要知恩圖報(bào)，懂得報(bào)答別人，腳踏實(shí)地的做每一件事，讓自己的.良心得到安寧，否則就會(huì)遭到懲罰的。名師點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇讀后感，首先講述了自己讀作品的名稱，接著，小作者介紹了作品的內(nèi)容，讓讀者對(duì)于小作者所讀的作品，有了一定的了解。小作者最后講述了自己讀作品后的感觸和啟發(fā)，作為讀后感類型的文章，本文具備了所有必要的元素。但需要注意的是，作為讀后感類型的文章，“感”是作文的題眼，是作文應(yīng)該重點(diǎn)描述的部分，對(duì)作品的內(nèi)容介紹，是為談“感想”進(jìn)行的鋪墊之筆，因此要盡可能簡(jiǎn)略，不能讓作品內(nèi)容的介紹占據(jù)文章的主要篇幅，否則作文就會(huì)有喧賓奪主的感覺(jué)。所謂的感想，就是要對(duì)自己讀作品后的感觸和啟發(fā)進(jìn)行分析整理，并和實(shí)際聯(lián)系，讓你的讀后感對(duì)別人有一定的啟迪作用。本文中小作者講述了自己的感觸，但沒(méi)有和實(shí)際進(jìn)行聯(lián)系，因此“感想”部分不夠豐滿。
小學(xué)生周記 篇2
今天下午,我、董羽飛、爸爸和小董叔叔一起開車去濮陽(yáng)新區(qū),龍湖水庫(kù)玩。
龍湖水庫(kù)還沒(méi)全部挖好,里面還沒(méi)有水,由于昨天下雨了,水庫(kù)底的泥很軟,我和董羽飛下到水庫(kù)底玩,發(fā)現(xiàn)那里有好多大塊大塊的膠泥,我們決定多挖點(diǎn)膠泥運(yùn)到岸上玩,不一會(huì)就挖了好多膠泥,我們把膠泥一塊塊搬到岸上堆成一堆,加點(diǎn)水,和成泥,我們就開始做泥人了,我做了一個(gè)駱駝,一只烏龜,我們還把泥做成泥炮摔著玩,把泥和軟,然后揉成球狀,再捏成窩窩頭的樣子,一個(gè)泥炮就做好了,口朝下使勁摔下去,只聽啪的.一聲響,比比看誰(shuí)的泥炮摔的響,我們玩兒的非常高興。
正玩兒著,忽然看到旁邊草地上有人在放羊。一共有5只羊,2只大的3只小的,我們跑過(guò)去喂山羊,我在地里拔了一把草,去喂小山羊,我一邊喂一邊撫摸小羊,它身上和頭上的毛軟軟的,小羊頭上長(zhǎng)了兩只角,特別的硬,它還用角輕輕頂我,好像是在和我玩。我對(duì)放羊老爺爺說(shuō):“讓我用用你的鞭子趕一下羊吧”老爺爺把鞭子遞給我,我剛一舉鞭子,小羊都嚇的亂跑,我趕快把鞭子收起來(lái),還給了老爺爺,看來(lái)小羊真是太害怕鞭子了。
最后,我們依依不舍的回家了,下次再去的時(shí)候,我要跟小羊合個(gè)影。
小學(xué)生周記 篇3
放寒假了，一天，我和爸爸媽媽，還有姨媽等等去外婆家探親。去到南邊外婆家里，我們下車了，我一下車就看見兩個(gè)可愛(ài)的表弟。然后我們聚在一起開心做游戲，玩耍起來(lái)，我們玩的可高興了。到了中午，我們一起吃午飯，米飯可真香。吃過(guò)飯后，我和表弟們?nèi)チ瞬藞@，來(lái)到菜園，菜地種滿了豌豆，綠油油一片，綠色中還點(diǎn)綴著朵朵紅花，景色美極了。我們一邊走，一邊看，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，農(nóng)民伯伯的莊稼都有好收成。在菜地里，我和表弟們一起照相，可高興。
菜園出來(lái)，我們還去了姨媽新居參觀。新房子好大，紅紅的外墻，金色的窗框，還有精致的`魚池，美觀極了�？赐旰�，我們回到南邊吃晚飯。這是我寒假開心的一天。
小學(xué)生周記 篇4
這個(gè)星期五的班隊(duì)課，我們班上舉行了值日班長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng)，我們心中萬(wàn)般激動(dòng)��！
開始了，先是謝陳琛，我們熱烈鼓掌，每個(gè)上來(lái)競(jìng)選的人都要在黑板上寫下自己的名字。哦！原來(lái)每個(gè)人都有著當(dāng)值日班長(zhǎng)的夢(mèng)想��！
現(xiàn)在是魏藍(lán)，眼看就要到我了，這可不是張飛吃豆芽——小菜一碟，我這是心里頭十五個(gè)吊桶——七上八下，心中“怦怦怦”地在黑板上寫下自己的名字的`時(shí)候，我的腿一直在抖。沒(méi)辦法，為了不緊張，我深呼吸，等我調(diào)整好狀態(tài)，走到我很榮幸站在的地方——講臺(tái)。面帶微笑，大聲地讀出稿子。讀完之后，我好像不那么緊張了，這事實(shí)真的變成了楊婷吃豆芽——小菜一碟呀！
終于，趙老師說(shuō)只要競(jìng)選的都可以當(dāng)值日班長(zhǎng)，我的心才放了下來(lái)。那些沒(méi)有參加競(jìng)選的人長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，懊悔死了�？磥�(lái)下次還是要多參加，多鍛煉啊！
小學(xué)生周記 篇5
這天是周末，一早起床朗讀了幾篇英語(yǔ)課文后，我就來(lái)到客廳里，打開電視，選了一部經(jīng)典的美劇。然后一邊做著體操，一邊認(rèn)真的看了起來(lái)。
幾乎在我眾多的周末時(shí)間里，我都是如此度過(guò)的。我在客廳里接著美劇學(xué)習(xí)著英語(yǔ)，母親在廚房里為我與父母準(zhǔn)備著早餐。等到父母帶著一雙惺忪的睡眼從臥室里走出來(lái)了后，見到我伸腿彎腰的早已見怪不怪，不過(guò)這天早上，父親倒過(guò)一輩熱水后，瞧著跟著電視里的對(duì)話學(xué)著，喝了一口水后，父親突然朝著我道：“這也是一種學(xué)習(xí)。”
父親的話我回以一笑，是啊，這也是學(xué)習(xí)，這種語(yǔ)言上學(xué)習(xí)比起讓自己一個(gè)人的朗讀更有效的多。將自己代入電影里的角色，嘗試著用他們的心情將對(duì)話說(shuō)出來(lái)，這提高了我說(shuō)英文語(yǔ)速，同樣也增加了情感，更有一種吸引力。
不過(guò)往往我一步電影還沒(méi)有看完，母親就從廚房里探出了腦袋來(lái)，朝著我與父親道：“準(zhǔn)備準(zhǔn)備，吃飯了�！边@個(gè)時(shí)候，我會(huì)將電影暫停，在于家人們吃完飯后繼續(xù)。不過(guò)對(duì)于那種有幾個(gè)小時(shí)的電影，我會(huì)分成幾段來(lái)學(xué)習(xí)。每天里我的學(xué)習(xí)任務(wù)都是分配好的，我有著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在我的休息日里該做什么，我也早就在心里安排好了。
學(xué)習(xí)的方式有很多，學(xué)習(xí)的種類也有很多，在我的眼里，只要是你帶著一種目的性去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，就是一種學(xué)習(xí)。并且?guī)в心康?性的學(xué)習(xí)往往都是效率的，就如我現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)。我開始這種學(xué)習(xí)的時(shí)候，目的就在于提高自己的口語(yǔ)能力，讓自己與別人之間外文的對(duì)話更具有吸引力。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間這樣的學(xué)習(xí)之后，果然我的英語(yǔ)說(shuō)話水平提高了不少。
小學(xué)生周記 篇6
前幾天，劉伯伯買了一頭山羊，準(zhǔn)備做烤肉串。
這山羊剛買來(lái)時(shí)還胖乎乎的，經(jīng)過(guò)我們這幾天的飼養(yǎng)后，變成一只瘦骨嶙峋的小羊羔，于是劉伯伯當(dāng)機(jī)立斷決定今日宰羊烤肉。
因?yàn)闅⒀虻膱?chǎng)面太血腥，所以媽媽沒(méi)讓我看。等媽媽叫我時(shí)，大家已經(jīng)在忙忙碌碌的穿肉串了。我也參加了穿串活動(dòng)，一想到小山羊的樣子，我還是不敢穿羊肉，只穿了一些土豆片。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)地穿了整整兩盆子的串串，爸爸還用紅柳樹的枝條給我穿了兩串紅柳肉串，樣子十分獨(dú)特。
終于開始烤了，我們點(diǎn)燃了烤爐里干枯的胡楊木，干枯的.胡楊木像家里的木炭一樣很耐燒，劉伯伯飛速的刷油、放鹽、放佐料，不停地翻動(dòng)著肉串，肉串發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，好像告訴我們?nèi)獯焓炝�。一股濃濃的肉香味飄來(lái)，我們幾個(gè)孩子像幾匹饑餓的大灰狼一樣搶肉串，我咬了一口，哇!滿嘴流油，香極了。我吃了一串又一串，整整吃了十幾串，肚子撐得像個(gè)小皮球。
啊!我愛(ài)吃新疆的羊肉串，更喜歡自己烤的羊肉串!
小學(xué)生周記 篇7
這周是七年級(jí)的開始，也是我正式成為初中生的過(guò)渡。現(xiàn)在，我真不得不說(shuō)：“好累呀！”
這一整個(gè)星期，我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí)，每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。
就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！雖然只有三科，但“內(nèi)容”卻要我們的命呀！別的不說(shuō)，就說(shuō)地理。那門作業(yè)是這樣的`——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫。剛聽到時(shí)，我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了，沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了，并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧，先遵守再說(shuō)吧！
于是我背著輕飄飄的書包，拖著沉重的步子，從8點(diǎn)40開始寫著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫完后，才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí)，我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè)，說(shuō)：“哎呀，這有點(diǎn)多呀！不過(guò)你都上初中了，這么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點(diǎn)起來(lái)背？”
聽到這，我好像突然活了過(guò)來(lái)，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。
洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的，馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩，睡著了……
第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書，背到5點(diǎn)半，洗漱，上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫完，老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅�，這不，又變成了周末的作業(yè)了。
哎，好累呀！不過(guò)雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事，上初中了，不再是小學(xué)生了，科目都增加了，作業(yè)不會(huì)嗎？
小學(xué)生周記 篇8
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長(zhǎng)的河流。但近來(lái)從一些電視新聞中傳來(lái)：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀掉數(shù)萬(wàn)公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。
是啊！當(dāng)我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，是否想到環(huán)保的重要呢？
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不保護(hù)環(huán)境，必將受到環(huán)境與能源的處罰。
那么，同學(xué)們，關(guān)注一下我們的校園吧！看，操場(chǎng)上，過(guò)道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶�？矗萜荷嫌|目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒(méi)有理由相信哪一位同學(xué)會(huì)喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么，同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環(huán)境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學(xué)們！假如我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人，把我們的校園將會(huì)被裝扮得漂漂亮亮的.，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
讓我們共同努力！從我做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，為自然、人類和社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
小學(xué)生周記 篇9
從小我就喜歡花，我覺(jué)得一粒小小的種子種在泥土里能發(fā)芽，長(zhǎng)大，最后開出美麗的花朵是件很奇妙的事，我也想自己試試種花。
昨天中午我和我的好朋友盈盈在她家樓下選了一個(gè)既能見到陽(yáng)光，又有些潮濕長(zhǎng)著青苔的泥地，在那里開了一個(gè)小花園，我們拿出平時(shí)搜集的'一些花種，有指甲花、地雷花、喇叭花還有很多我們自 己也叫不上名字的花，先用鏟子在土地上挖了一個(gè)一個(gè)小坑，然后把種子小心翼翼的放在里面，埋上土，我們倆用礦泉水瓶一趟趟接水，給種子澆水。
花種好了，以后每天我都會(huì)來(lái)給他們澆水，我盼著它們快快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大，希望我們的小花園能開出五顏六色的美麗花朵。
【小學(xué)生周記】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】小學(xué)生周記09-26
小學(xué)生周記06-16
[經(jīng)典]小學(xué)生周記07-22
小學(xué)生周記【經(jīng)典】08-03
[精選]小學(xué)生周記09-09
(精選)小學(xué)生周記09-03
小學(xué)生周記(精選)08-16
（精選）小學(xué)生周記07-24
小學(xué)生周記（經(jīng)典）07-25