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七年級周記范文（精選22篇）
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，立即行動起來寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的七年級周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級周記 1
一天24小時，分為晝與夜，以前我總以為夜是死氣沉沉的，到處都是黑暗，不如白天生機勃勃，到處是歡聲笑語，就連花草樹木也不如白天神采奕奕，不再對我微笑�，F(xiàn)在我明白了，其實上帝是公平的，晝與夜有著各自不同的美，不同的韻味。
太陽落下山了，這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽的余輝染紅了周圍的云彩，天邊仿佛燃起了熊熊大火，紅色與金色相融，多了幾分白晝?nèi)狈Φ难龐�，河水蕩漾，泛起金色的波紋。
暖暖的變成涼涼的，帶著露水與花香的變成干爽清新的，金色與紅色的變成深藍的。藍得發(fā)黑的'天空中，星星調(diào)皮的眨著眼睛，窗外的綠草下向我鞠躬問好，花朵向我微笑，樹木在搖擺枝條，“沙沙”的聲音異常動聽，我不得驚嘆：原來夜晚也如此美妙！青蛙演奏團開始演唱，夜間的一切是它們的舞臺，天空是它們神奇的幕布，星星是舞臺上璀璨的燈光，近乎完美的表演，只有在夜晚才會呈現(xiàn)。
夜幕中，還有煙花來助陣，“噴噴噴”的幾聲，天空變得比白天還明亮，還美麗，一朵朵奇異的“花”在空中綻放，五彩繽紛，河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火，寧靜的也在這剎那間，變得異常喧嘩。
黎明的第一道曙光，照亮了一切，清晨又是一片寧靜，再過一會兒，又將被喧嘩替代……晝與夜輪流替換著，我不再懼怕黑暗，也不再擁戴白晝，因為它們都很美！
七年級周記 2
蒼鷹擊于長空之上，錦鱗游于蔚海之間，雪蓮風(fēng)姿傲然地在雪山之巔獨自綻放。因為，長空、蔚海、雪山是屬于它們的領(lǐng)域，唯有在屬于它們自己的這片天空下，才能盡情地綻放生命的光彩。
眼看著落日回光返照般不甘地投下最后一縷余暉，西邊天上的晚霞漸漸地隱去。廣闊的天幕被灰蒙蒙的云霧籠罩，失去了蔚藍的光彩。黑夜就悄無聲息地降臨了。
今夜，無辰，無光，無風(fēng)。黑暗囚禁的大地陷入深層次的沉睡之中，靜謐無聲，唯有遠(yuǎn)處樹林間晃動著蝙蝠的黑影，朦朦朧朧，颯颯作響，卻又聽不真切。
這一刻，我迷茫了，突然間沒有了目標(biāo)，在起伏不定的人生長河中無助地掙扎。就像蔚藍大海上行駛的帆船，失卻了方向，不知道駛向何方，在波瀾壯闊的大海上，孤獨地尋覓著目的地;就像雄鷹折斷了雙翅，喪失了翱翔的本領(lǐng)，只能眼巴巴地看著自己的同伴在藍天下盡情地暢翔，凄凄慘慘戚戚。黑夜，總是那么可怕，令人無助，令人迷惘。
遠(yuǎn)處泛起微弱的燭光，在這漆黑無垠的暗夜里，令人迷醉。如廣闊的大海上突然出現(xiàn)的燈塔，忽閃忽閃著微不可見的燈光，讓迷途的小船煥發(fā)出生的希望，情不自禁地駛向那未知的彼岸。
可是，現(xiàn)實總是殘酷而無情的，噩夢就這么地不期而至了。風(fēng)暴肆無忌憚地咆哮著，海浪一波未平一波又起，折了船桅，斷了船槳。小船在大自然的力量中顯得那么渺小，那么微不足道，如無垠之水，無根之木，隨波逐流，漸漸地消失在天際，再一次失卻了方向。
沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)暴，也沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)和日麗;沒有永遠(yuǎn)的黑暗，也沒有永遠(yuǎn)的光明。
海，逐漸平息，一縷紅日漸漸地從遙遠(yuǎn)的'海平線升起，如初升的嬰兒，滿懷著希望和熱情。而那在風(fēng)暴侵蝕下滿是傷痕的小船卻不曾拋錨，在夢的星空下戲耍，任憑披拂的海波上下翻騰，依舊安然無恙地屹立在海中，掙扎著開始孤獨地遠(yuǎn)航。只因?qū)舻南＜�，每一艘小船都從不疲倦地漂泊在海上，追逐著那飄忽不定的燈塔，尋覓著春暖花開的彼岸。
從未停息，總是追逐。在未知的天空下，為了夢的信仰，為了夢的追求，不怕阻擋，追尋著屬于自己的天空。只為了大聲地對世界說：“我曾經(jīng)來過!”
七年級周記 3
書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實了我、涵養(yǎng)了我，是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時，是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識畫面。是她，讓我變成了一個有知識、有素養(yǎng)的學(xué)生。
爸爸從北京回來，又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來，好象一個從遠(yuǎn)方趕來的一個未曾相識，但是卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它那新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一個中學(xué)生之手。我要是能夠?qū)戇@么好那該多好��！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的.大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美，必須多想、多動腦筋，用自己聰明的大腦思索問題，還要多從書中汲取營養(yǎng)，豐富自己的詞匯，讓更多的書進入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！
七年級周記 4
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當(dāng)哼起這首歌，我就懷念起一二年級時，我無憂無慮的日子。那時，作業(yè)特少，三五分鐘搞定，剩下的時間就可以隨便玩了�？稍倏纯船F(xiàn)在，那可真是煩惱多多，一言難盡啊。
每天中午放學(xué)回家，第一件事就要聽配套的英語磁帶，吃完飯，還得繼續(xù)聽課外英語讀物。下午回家，屁股還沒挨上椅子，媽媽就發(fā)話了：“一寸光陰一寸金，趕緊去寫作業(yè)！”盡管我心里一萬個不情愿，但媽媽是上帝，她的話就是圣旨，豈能違抗。我抽出小山似的作業(yè)，拼命地奮筆疾書。直到吃飯前，才完成不到3分之1的作業(yè)。
成長的煩惱可真多��！我真想有一個沒有作業(yè)，沒有補習(xí)班，無憂無慮的星期八呀！
飯碗一推，我又繼續(xù)埋頭苦“寫”，好不容易寫完了作業(yè)，可煩惱又接踵而至，這是來自爸爸的'。我本打算找一本書來放松放松，結(jié)果，手剛摸到書，就被嚴(yán)厲制止了：“都上6年級了，還這么不自覺，哪有時間看閑書，看奧數(shù)去�！薄笆鞘鞘�！”我戀戀不舍地放下心愛的《米老鼠》，慢吞吞地打開電腦，看起那讓人頭暈?zāi)X脹的奧數(shù)。暈暈乎乎中，終于結(jié)束了奧數(shù)的煎熬。我順手點開《造夢西游》，準(zhǔn)備大干一場，卻又被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他說：“正則……”天啊，又來事情了！果然，他又抽出一張英語試卷，讓我做了起來，美其名曰：鞏固提高。等寫完試卷，時鐘已經(jīng)無情地指向10點�？磥恚蚁肟磿䞍弘娨暤膲粝胍财茰缌�，在媽媽的催促中，我只得洗洗睡了。
好不容易熬到了周末，可我一點也不興奮。周末的煩惱可就更多了，先不說學(xué)校布置的作業(yè)吧，光是興趣班就壓得我夠嗆！周六上午要上9點到10點半的英語，上完課到家就要把作業(yè)寫完。寫得快能撈到一點玩的時間，寫得慢，就只能挨批了。晚上，時間都被機器人培訓(xùn)包了，作為三朝元老，我要做好表率作用�。⌒瞧谔欤蔷透鼊e說了，上午六點半就要起床洗漱，比平時上課還早。八點就必須到達培訓(xùn)學(xué)校，一直上到11點，3個小時，3個小時哇！簡直就是煉獄。中午回到家，各位看官，您是否認(rèn)為我終于能歇一會了？不，還不呢！下午1點鐘，跆拳道準(zhǔn)時開課。我還來不及休息就強打精神去練跆拳道。等我氣喘吁吁回家后，又有一篇作文在等著我。
七年級周記 5
忙完了一個學(xué)期，終于放假了，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時上課學(xué)習(xí)時，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。
放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊
“媽，你說老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來休息的么，你說我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的.寒假啊，萬惡的作業(yè)��！”我向媽媽發(fā)牢騷
“兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會落下，以至于各種限制，各種的補課，各種輔導(dǎo)班一起來，到那時候，你就不會這么想了�！眿寢屨Z重心長的說作文
真這么一想，其實老師也是為我們好，讓我們在寒假里多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好�，F(xiàn)在每天在家里寫寫作業(yè)，生活也是挺充實的
好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步！
七年級周記 6
我們在上海迎來了舉世矚目的第四十一屆世界博覽會，這是一個令人眼花繚亂的美麗盛會！它是每個國家的精華，知識、創(chuàng)新、和平、環(huán)保的結(jié)晶。參加上海世博會的國家和國際組織有240多個，為歷屆世博會之最，它們將圍繞“城市，讓生活更美好”，通過展示、活動、論壇等形式，共同探討城市發(fā)展之路，從而使上海世博會成為不同國家、不同文化之間相互理解、溝通、歡聚、合作的大舞臺。
暑假中的一天爸媽決定帶我去上海看世博，我的心情十分激動。想象著進入世博會園區(qū)后，感覺著它的氣勢宏偉，平時耳聞的，如一軸四館、形狀各異的外國展館等世博園內(nèi)著名建筑現(xiàn)在都將會一一目睹。此時心中不禁發(fā)出由衷的感嘆：中國真是太偉大了，上海世博園區(qū)的景色真是太美了。
游玩當(dāng)天我們首先去看了中國館，中國館的'建筑外觀以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”為主題的構(gòu)思，表達了中國文化的精神與氣質(zhì)。展館的內(nèi)容以“尋覓”為主線，帶領(lǐng)我們行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區(qū)，讓我們在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入，回顧中國三十多年來城市化的進程，凸顯出三十多年來中國城市化的規(guī)模和成就�；厮�、探尋中國城市的底蘊和傳統(tǒng)。隨后，一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)我們走向未來，感悟立足于中華價值觀和發(fā)展觀的未來城市發(fā)展之路。進入館內(nèi)，彬彬有禮的志愿者們微笑著引導(dǎo)我們參觀。展館內(nèi)：有流動的“清明上和圖”國寶級名畫，畫內(nèi)的人和景都猶如一部紀(jì)實影片動態(tài)地展示出來，栩栩如生，真是令我大開眼界，太神奇了！我們乘坐軌道游覽車，領(lǐng)略到了中國城市發(fā)展的歷程和在城市發(fā)展中中國建設(shè)者的智慧結(jié)晶；走進“低碳未來”專題館，使我們了解到了中國城市未來的發(fā)展以低碳為核心元素，同時也對我們進行了一次環(huán)保知識的學(xué)習(xí)和保護地球環(huán)境的教育。我最喜歡童心暢想展區(qū)了，98幅兒童畫展示了我們孩子童真爛漫的想象，為城市的未來插上了夢想的翅膀。
走出中國國家館，旁邊就是中國省區(qū)市聯(lián)合館，31個省、自治區(qū)、直轄市參與展示，每個館也各有特色。都從不同角度對“城市，讓生活更美好”的上海世博會主題進行了精彩的演繹，展現(xiàn)了各自的文化特色、城市風(fēng)貌與對未來美好城市的向往。
后來我又去了外觀如一只展開雙翅的雄鷹歡迎遠(yuǎn)道而來客人的美國館。展館是未來美國城市的縮影，包括了清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過多維模式和高科技手段，引領(lǐng)我們在四個獨特的展示空間踏上一段虛擬的美國之旅，講述堅持不懈、創(chuàng)新以及社區(qū)建設(shè)的故事……
“城市讓生活更美好”是本次上海世博會的主題，希望能向我們預(yù)料的那樣，使我們的家鄉(xiāng)和我們的生活更加美好，更加和諧。同時也希望中國世博會能夠舉辦得更加成功，更加光彩。讓我們走進世界，走進世博吧！
七年級周記 7
夢想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但是也并不完全相同。理想指哪些能實現(xiàn)的事，而夢想實現(xiàn)的機會就十分的渺小了。
我的夢想源自于一本書——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了，我的夢想就是環(huán)游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對一個即將畢業(yè)的小學(xué)生來說，是多么的遙遠(yuǎn)��！可就算再遙遠(yuǎn)，我也要努力去實現(xiàn)，因為我曾經(jīng)聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人�，F(xiàn)在我正是以這句話作為激勵自己的.話語，只有在學(xué)習(xí)上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環(huán)游世界。正是因為如此，我才要這么努力的學(xué)習(xí)，讓自己在進入社會之前，讓自己多體驗下現(xiàn)實生活中的種種困難。
當(dāng)然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才能在世界各地周游，不然在國外會寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞記下來，讓自己得到更多的知識，以防在周游世界的過程中發(fā)生不測。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書，因為這些書中的困境，能讓我吸取教訓(xùn)，避免與作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。
環(huán)游地球，這個夢想一定不止我一個擁有，假如你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧！
七年級周記 8
沙沙沙”，我們與微風(fēng)細(xì)雨相伴而行，來到了大連的金石灘地質(zhì)公園。
當(dāng)走到茂盛蔥郁的樹林中的石塊路上，我們向東方極目遠(yuǎn)眺，透過細(xì)密的枝杈，模糊的望見幾塊巖石，粗糙的看像一只從海面跳躍而起的大金魚，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著從高山背后升起的太陽，好像要朝它游過去，我不禁贊嘆著。仔細(xì)地看像一只強壯的恐龍，向著天空咆哮，看起來十分憤怒。我也學(xué)著它十分生氣的模樣，向表姐使勁喊叫。
中間的那塊巖石，講解員告訴我們，它是一個將軍的`頭。她告訴我哪是眼睛，哪是鼻頭，哪是嘴巴和下顎，我順著她的手指遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，覺的有點像，之后越看越像，他威猛的面頰之中，又多了幾分思念之情，他那炯炯有神的眼睛，朝著海的另一邊望去，好像在思念親人。
右邊的那塊巖石，從遠(yuǎn)處看，像一只正在覓食的刺猬，埋著頭，似乎在尋找美味的食物，突然間，他眼睛里閃著亮光，手里在挖什么。我想著，這真是一只貪吃的刺猬。從近處看，又像一只海龜，它向遠(yuǎn)方望，仿佛在呼喚小海龜注意安全，別在海里玩太久了。無時無刻都在表達著對小海龜?shù)膼�。我心里閃動著淚花。
沿著路繼續(xù)走，我們走過陡峭的石路，踏過懸在高空的吊橋，又爬上了長滿雜草的土坡最后走到了盡頭。
我們站在高架亭里，瞭望著全景，我開心地笑了，此時此刻，天空、白云、百靈鳥在樹枝上唱著歌，這真是個快樂的假期。
七年級周記 9
好一個陽光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個特別的任務(wù)，讓我們觀察身邊的'事物。于是，我纏著父母一起去人民公園逛逛。
做什么呢?進過一番思考，我決心要像昆蟲家法布爾一樣，去捕捉、觀察昆蟲。
啊哈，幸運的我很快在停車場附近有了發(fā)覺：一個黑黑的小圓球兒在草地邊漫步，沒有意識到我的到來。我歡天喜地地將它捉住，仔細(xì)地端詳起來：它周身漆黑，和一顆黑豆差不多大，身上有淺淺的花紋，也許它是書上所說的“潮蟲”吧。
我決定裝扮一個“生物盒子”來安置這個小朋友：先在盒子底部放一些細(xì)土，點綴一點苔蘚和花瓣兒，再鋪上幾張枯葉，一個臨時的“小家”就這樣搭好了。
我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索，微風(fēng)徐徐，小草向我們彎腰，大樹向我們點頭，池塘里，有青蛙在陣陣呱叫;草叢中，有蟋蟀在聲聲長鳴，可它們似乎都在和我捉迷藏，只聞其聲，我駐足了很久卻找不到它們的巢穴。只有一些小螞蟻在四處機警地游弋巡邏。突然，一只花蜘蛛邁著輕快的步伐從我腳邊竄進灌木叢，一溜煙兒，不見了蹤影。捉不到，捉不到，我有點兒懊惱，也有些著急。
真可謂：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時候，發(fā)覺了一處陰暗、潮濕的地方，這可是小蟲們的最佳生活環(huán)境呀。我用樹枝輕輕地?fù)芘萑~、苔蘚，可愛的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z，被我輕而易舉地捉住了幾只，放進了“生物盒子”。
任務(wù)達成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了，開始下一個任務(wù)：觀察。
七年級周記 10
欣賞是人生中一樣十分重要東西，每個人都會欣賞與被欣賞。
我認(rèn)為欣賞就是當(dāng)別人付出努力，經(jīng)過奮斗以后，你對他結(jié)果予以表揚和鼓勵。被欣賞則剛剛相反。
我十分欣賞睡，因為水滴石穿，所以我十分欣賞水，欣賞水那一份堅強，我欣賞水那種剛毅性格，我更欣賞水堅定不搖那一份信念。水，只是柔軟，一滴水更是弱小，二十頭則堅硬無比、無堅不摧，只靠一滴一滴水，就可以把石頭穿透，讓人無不佩服。
還有一句印度泰戈爾名言：是卵石臻于完美，并非錘子打擊，而是水且歌且舞。說明水柔軟，只有水沖刷過千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。
我們從小都受到過“孔融讓梨”教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣理論有時候粗看上去是很不近情理，為什么年紀(jì)小便要吃小梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累？為什么不可以直接說出心中所想到一切？其實真正道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。
我弟弟最近在學(xué)騎自行車，他是十分堅強，這一點我很欣賞。他總是堅持不懈，倒有起來，倒有起來，摔五六次，每一次都是被自行車壓一下。而他卻每一次都起來。
我們總是說寫作文沒什么好寫，其實生活中有很多東西都可以寫，只要我們學(xué)會欣賞。
七年級周記 11
我好不容易盼望的星期天終于來到了，上午我做完了作業(yè)以后，我對媽媽說：“今天我們?nèi)ゴ蚱古仪虬�？”媽媽說“好吧！”我高興極了！
不一會兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常的起勁，有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球臺開始打了，我決定今天要與媽媽一比高低，于是我先發(fā)了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽說：“怎么樣？我的球技不錯吧，哈哈！”媽媽氣死了，說：“不要高興過早，接著看誰厲害�！庇谑俏矣职l(fā)了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當(dāng)了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網(wǎng)，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自己說：“一定要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發(fā)球了，她發(fā)了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結(jié)果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說：“沒關(guān)系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此�！蔽矣昧Φ狞c點頭，果然，以后的幾個回合我再也沒有出現(xiàn)過類似的'錯誤，但是一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發(fā)誓以后要好好練，一定要超過媽媽！
下午，我又與同學(xué)們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當(dāng)守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩，我自己也很開心，這個星期天，我過的真有意義！
七年級周記 12
沙沙沙”，我們與微風(fēng)細(xì)雨相伴而行，來到了大連的金石灘地質(zhì)公園。
當(dāng)走到茂盛蔥郁的樹林中的石塊路上，我們向東方極目遠(yuǎn)眺，透過細(xì)密的枝杈，模糊的望見幾塊巖石，粗糙的看象一只從海面跳躍而起的大金魚，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著從高山背后升起的太陽，好象要朝它游過去，我不禁贊嘆著。仔細(xì)地看象一只強壯的恐龍，向著天空咆哮，看起來十分憤怒。我也學(xué)著它十分生氣的模樣，向表姐使勁喊叫。
中間的那塊巖石，講解員告訴我們，它是一個將軍的`頭。她告訴我哪是眼睛，哪是鼻頭，哪是嘴巴和下顎，我順著她的手指遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，覺的有點象，之后越看越象，他威猛的面頰之中，又多了幾分思念之情，他那炯炯有神的眼睛，朝著海的另一邊望去，好象在思念親人。
右邊的那塊巖石，從遠(yuǎn)處看，象一只正在覓食的刺猬，埋著頭，似乎在尋找美味的食物，突然間，他眼睛里閃著亮光，手里在挖什么。我想著，這真是一只貪吃的刺猬。從近處看，又象一只海龜，它向遠(yuǎn)方望，仿佛在呼喚小海龜注意安全，別在海里玩太久了。無時無刻都在表達著對小海龜?shù)膼�。我心里閃動著淚花。
沿著路繼續(xù)走，我們走過陡峭的石路，踏過懸在高空的吊橋，又爬上了長滿雜草的土坡最后走到了盡頭。
我們站在高架亭里，瞭望著全景，我開心地笑了，此時此刻，天空、白云、百靈鳥在樹枝上唱著歌，這真是個快樂的假期。
七年級周記 13
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小孩子；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的'初一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新孩子，一定會融入到這個新的集體中去！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績！
七年級周記 14
我熱愛閱讀書籍，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視，然而肯定的，書教會了我許多道理。
在我有空的時候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。
她未失明時她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個孩子能干什么？我看了下去。的確，在她七歲前只會搗蛋，但在七歲那年，她的'家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學(xué)寫單詞，我倍受感動，命運對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什么卻不如她小時候？
書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進他們離開貧困的種子，我們在享福的同時也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？
這一本書深深啟發(fā)了我，教會了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書籍！
七年級周記 15
欣賞是人生中一樣十分重要的東西，每個人都會欣賞與被欣賞。
我認(rèn)為欣賞就是當(dāng)別人付出努力，經(jīng)過奮斗以后，你對他的結(jié)果予以表揚與鼓勵。被欣賞則剛剛相反。
我十分欣賞睡，因為水滴石穿，所以我十分欣賞水，我欣賞水的那一份堅強，我欣賞水那種剛毅的性格，我更欣賞水堅定不搖的那一份信念。水，只是柔軟的，一滴水更是弱小，二十頭則堅硬無比、無堅不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石頭穿透，讓人無不佩服。
還有一句印度泰戈爾的名言：是卵石臻于完美，并非錘子的打擊，而是水的且歌且舞。說明了水的柔軟，只有水沖刷過千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的`理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？其實真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。
我弟弟最近在學(xué)騎自行車，他是十分堅強的，這一點我很欣賞。他總是堅持不懈，倒了有起來，倒了有起來，摔了五六次了，每一次都是被自行車壓了一下。而他卻每一次都起來了。
我們總是說寫作文沒什么好寫，其實生活中有很多東西都可以寫，只要我們學(xué)會欣賞。
七年級周記 16
這周的音樂課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時，我的腦海里就會呈現(xiàn)出一幅生動優(yōu)美的畫面：在天才剛剛亮的時候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。
在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的'視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂觀�？戳怂麄兊墓适�，我和同學(xué)們都很感動，也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候，我就會立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力學(xué)習(xí)!
七年級周記 17
春天到了，陽臺上的花基本都已經(jīng)盛開了，是那么地耀眼奪目，那么的婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。
都說人不可貌相，植物也是一樣的，那盆仙人掌雖然其貌不揚，圓滾滾的，還渾身帶刺，但是它的生命力卻是極強的。
還記得去年夏天的時候，全家出去旅游，七天后才回來，到陽臺上一看，花幾乎都死光了，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨那角落里的仙人掌還透著勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風(fēng)大雨就會死去，根本經(jīng)不起磨難，只有這仙人掌擁有極強的生命力，經(jīng)得起打字人的考驗，所以它生長在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物，它不僅生命力強，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的`人們的希望。
我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚他一樣強生命力的人。他們大都與仙人掌一樣，不需要太多的養(yǎng)分，只需要一片沙土，一縷陽光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣的幻境中，他們都可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養(yǎng)，只會依賴被人的人終究無法生存，也許他們擁有美麗的外貌，客觀的財富，但是最終他們還是會因為沒有水源供給的那一天枯死。
而我們，不應(yīng)愛長成那些嬌艷的溫室花朵，而是應(yīng)該成為自強自立如仙人掌一般的人。
七年級周記 18
在我來到成功少年的日子里，這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她，就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的'鼻梁下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛幫助我們，在我們做習(xí)題遇到難點的時候，老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。為什么叫字典呢？因為我們有什么不會寫的字，思考也不思考，就問袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會寫的字也來問袁老師，比如著急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。
袁老師不僅愛幫助我們，還會逗我們笑呢！像老師吐字不清晰。我們上課時候，范文里有個“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的，可老師卻硬要讀第一聲，教室里笑翻了天。今天，江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看，老師為了緩和一下氣氛便說：“不要被拐走了�。 �。袁老師怎么老是逗我們笑呢！
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一聲：“安——靜！”正所謂：老師一聲獅子吼，嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因為我們有時候很安靜，老師生氣的時候臉是緊繃著的，之后就語重心長地教育我們，雖然老師生氣的樣子可怕，但是我們知道老師是愛我們的。
這個學(xué)期很快就要過去了，我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢？我敬愛的袁老師，我多么想每個星期還能與您相聚啊。
七年級周記 19
很長一段時光，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，這樣我心已冷漠，還這樣我的心已經(jīng)被很多其它東西充斥得沒有了空間？
我曾在書上讀到這樣一個故事：北風(fēng)呼嘯，行人稀少，只有一個賣風(fēng)車的老爺爺在叫賣，此時有一對外國婦女走上前去，用手比劃，意思這樣想買這個風(fēng)車。老爺爺雖然看懂了，可這樣他不知該如何對外國婦女說多少錢一個。只見老爺爺伸出2個手指，意思這樣2塊錢。但外國婦女一個勁地?fù)u頭。于這樣外國婦女拿出一沓鈔票，里面有1元，5元，10元和50元。圍觀的人越來越多，突然不知誰說了一句，拿那張50元的。那位外國婦女好像聽懂了似的，抽出一張50元的給他。每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爺爺，不明白他怎樣做。只見老爺爺將50元還給了外國婦女，從一沓鈔票中抽出了一張5元地，還找了她3元。圍觀的'人對老爺爺喊道：“你這老頭子有毛病，有錢也不賺，真這樣笨死了�！笨蛇@樣老爺爺不聞不問，就像沒聽見似的。
讀完這個故事，我覺得這位老爺爺很高大。他坐在那兒，全身好像散發(fā)出一種光芒，一種“誠信”的光芒。
在漫長的人生道路上，誠信向來很重要，同時也很不容易做到。但那位賣風(fēng)車的老爺爺，雖然工作條件惡劣，經(jīng)濟水平低，但他有這很多人沒有的東西——誠信。
七年級周記 20
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的'夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個今天。
進入中學(xué)，你可能會遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
七年級周記 21
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
進場后，名譽校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認(rèn)真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點滴的`成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望瞭望攀巖石，著最后一次的開學(xué)典禮，既是我在這個學(xué)校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次開學(xué)典禮，所以，這次的開學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)不能忘記。
七年級周記 22
今天，我用我的零花錢買了一塊重陽糕，送給了奶奶。奶奶接過蛋糕時臉上綻放開了燦爛的笑容。
晚上，吃完了晚飯后。我拿了一個洗腳盆，往里面倒入了一壺?zé)崴矣檬忠辉嚕骸巴�，好燙啊！”奶奶聽到我的叫聲，急忙跑來。我見了奶奶就大聲宣布“奶奶，今天我將為你洗一次腳�！闭f完，我拿來一個凳子，讓奶奶坐了上去。我往盆里倒了一杯冷水，就開始幫奶奶脫襪子洗腳了。脫完襪子，我看見奶奶腳上全是老繭，而且青筋都冒出來了�？梢娔棠虨檫@個家庭付出了多少心血�。∥业谋亲右幌伦痈械剿崴岬�。我把奶奶的腳輕輕放入了水中，讓它泡在溫水里。奶奶閉上眼睛，笑瞇瞇的`坐在那兒，仿佛在享受著兒孫繞膝的天倫之樂呢！
過了一會我開始給奶奶按摩，我從腳底按摩到腳背。奶奶突然和藹可親地問我:“今天怎么突然給我洗腳？”我笑呵呵地說：“馬上快過敬老節(jié)了，也就是重陽節(jié)。我為你洗洗腳也是應(yīng)該的��！”我又問奶奶“你辛辛苦苦把我?guī)Т蠛懿蝗菀�，你就給我講講小時候的故事吧！”奶奶撫摸著我的頭說：“你呀‘哎‘小時候真是太調(diào)皮了。有一次，我?guī)闳ソ稚贤�，半路上你把小腿伸進了電動車輪子里，差點摔下去，我趕緊抱你去了醫(yī)院，幸好沒事，可把我嚇了一身冷汗！”聽著聽著，我眼睛模糊了，不知不覺，我臉上有了兩行淚痕。奶奶對我說：“別哭了，那那都是過去的事了。你現(xiàn)在沒事就好了�！蔽覟槟棠滩粮闪四_后，為奶奶穿上了鞋。
每當(dāng)想起這一晚，我總覺得很溫馨!
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