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        周記開(kāi)學(xué)第一周

        時(shí)間:2023-04-24 11:21:42 周記 我要投稿

        實(shí)用的周記開(kāi)學(xué)第一周范文合集8篇

          時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一周8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的周記開(kāi)學(xué)第一周范文合集8篇

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1

          一個(gè)漫長(zhǎng)而又開(kāi)心的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的。

          星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!

          當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!

          開(kāi)學(xué)的第一天里,我的'作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

          學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)叮、叮,叮、的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。嘭的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。

          悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)

          終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛(ài),碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。

          開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有開(kāi)心的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2

          這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來(lái)說(shuō),就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!

          班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。

          其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書,做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!

          上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

          方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的`老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”

          有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

          漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——與劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

          周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

          我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。

          望:

          方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,來(lái)管理我們這群“小猴子”。

          這樣方老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了!

          

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3

          初三的日子就這樣悄無(wú)聲息的開(kāi)始了。

          與初二不同,老班上課必說(shuō)的:“上一中,一萬(wàn)八”沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)了,而頂替那句話的位置的'則是“九個(gè)月宣言”。同學(xué)們都跟上學(xué)期一抹一樣,就是新來(lái)了倆學(xué)生還有李暲的回歸讓我們趕腳有些不同。

          在慕淑彬的演講后,著實(shí)引起了同學(xué)不小的··震撼,是啊,我們已經(jīng)初三了。

          就剩九個(gè)月就要和同學(xué)分別了,而且,說(shuō)實(shí)話,兄弟一二三四五里就俺學(xué)習(xí)最爛,還想和你們上一個(gè)高中捏。。所以,我有了新的目標(biāo),找一個(gè)朋友最多的高中去上。因?yàn)榕笥讯嗫隙ǘ际呛脤W(xué)校,最次不得上一中啊。。實(shí)際上我也替我現(xiàn)在的成績(jī)捏把汗,不努力真的只能……哎。

          我不想和好朋友們分開(kāi)啊,好好學(xué)習(xí)吧!

          我的九月宣言:

          1,上課不跑神,睡覺(jué),次東西

          2,作業(yè)好好寫,不抄不忘帶

          3,考試少作弊,考出真實(shí)成績(jī)

          4,少玩電腦,手機(jī),及電子物品。

          希望我能做到。

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4

          路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

          來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的`。

          交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給咱們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是咱們的新班主任。咱們就叫他杜老師。

          歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。咱們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓咱們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多咱們就放學(xué)了。

          路上,咱們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

          開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望將來(lái)每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5

          寒假結(jié)束了,我成熟了許多。

          這個(gè)長(zhǎng)假似乎過(guò)得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓幌矚g是因?yàn)椴荒芩瘧杏X(jué)了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

          2月27日,開(kāi)學(xué)的日子到了,我這個(gè)“小大人”背起背包,卻有一種怪怪的感覺(jué):背包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著背包的感覺(jué)這么輕,這是以前從未有過(guò)的感覺(jué)。也許是我長(zhǎng)大了吧,我這樣說(shuō)著,還是不放心的翻著背包,仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝的東西。

          到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說(shuō):“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)。”自從開(kāi)展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上,所以組長(zhǎng)的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問(wèn)題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

          老師的一番話,讓我心里的'石頭總算落了地。老師說(shuō):“誰(shuí)如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒(méi)有了,沒(méi)有可就定下了!边@時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

          接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開(kāi)始,平時(shí)的好孩子就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰(shuí)不要誰(shuí),我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō):“其他組要誰(shuí),誰(shuí)就無(wú)條件地走!闭f(shuō)走就走了,剛開(kāi)始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒(méi)走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),原來(lái)那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。

          雖然我的愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的孩子都吃后悔藥去吧!

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6

          開(kāi)學(xué)第一周周記 開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,我也從假期的狀態(tài)慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。走在回家的路上,看見(jiàn)街上行走匆忙的人們,我想到了我自己。大家都在忙,而我又在干什么呢?

          現(xiàn)在是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我應(yīng)該做點(diǎn)什么了。老師說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我也應(yīng)該讓自己忙碌起來(lái),想想以后我要怎么做,然后制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。 我愿意為同學(xué)們做些力所能及的`事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。 我還要多幫爸媽做事,聽(tīng)爸爸媽媽的話,做一個(gè)好學(xué)生,更要做一個(gè)好孩子。

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇7

          每天早晨地起來(lái),開(kāi)始上一天的課程,然后在路邊昏暗的燈光下走向?qū)嬍。日子就這樣一天天地過(guò)去了,不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一周了。

          有人說(shuō),從初一到初二,許多人都發(fā)生了質(zhì)的改變。以前懶惰的變勤奮了,勤奮的更加用心了。當(dāng)然,也可能恰恰相反,或者除了身體上的變化以外,就都還是老樣子。

          看著新初一的同學(xué)們,不禁感慨時(shí)光過(guò)得如此匆匆,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼,我們的軍訓(xùn)生活、初一生活就正式地與我們道別了。初一的學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)歷了軍訓(xùn),除了皮膚變得黑了以外,想必也成熟了許多,不再那么孩子氣了。有趣的是,我們還從初一找到了我們的影子!氨I版池涵晨”就是一個(gè)典型的例子。他從背面看簡(jiǎn)直和池涵晨是同一個(gè)模子記得出來(lái)的,有人說(shuō)他是池涵晨失散多年的弟弟!更巧合的是,他也是初一班的學(xué)生!從新初一上,我看到了許多,也更清楚地意識(shí)到我不再是初一的學(xué)生了。

          看著新初一,不禁想起了第一次暑假檢測(cè)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到檢測(cè),心里咯噔一下,滿是錯(cuò)愕。由于沒(méi)有心理準(zhǔn)備,考得很糟,除數(shù)學(xué)外大多都是蒙的。今年的暑假檢測(cè)也如約而至,但由于我們班暑假大多都有點(diǎn)“玩瘋”了,因此我們開(kāi)學(xué)檢測(cè)失利了,也遭遇了老師三番兩次的深刻教育。有些人也許是一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出,但我總歸是聽(tīng)進(jìn)去了。

          新學(xué)期,也許沒(méi)有新的同學(xué),但總歸是有新老師的。我們班的社會(huì)、政治、綜合、外教、體育老師都換了,他們有著他們自己的風(fēng)格。也許有人還是喜歡以前的老師,但喜歡歸喜歡,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),如果不能必變,那么你也只能去適應(yīng)了。不僅僅是這樣,一切都仿佛已發(fā)生了改變,宿舍變了,教室變了,課程變了,等等。那么,我們是不是也該改變了呢?改變你的壞習(xí)慣,端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。更應(yīng)該專心聽(tīng)課,完成老師布置的任務(wù)。

          話說(shuō),新學(xué)期,也多了一些任務(wù)。例如,英語(yǔ)也要摘抄,還要做《陽(yáng)光英語(yǔ)》,語(yǔ)言也多了微作文。站在新的'走起跑線上,我們又開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。在初二這個(gè)至關(guān)重要的一年里,我想不僅是我,每個(gè)人都應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。中考說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近,但至少在這一段時(shí)間里,我們應(yīng)該充分把握,爭(zhēng)取在初二這一年中,將弱 的科目變強(qiáng),強(qiáng)的科目繼續(xù)維持,均衡發(fā)展,更上一層樓!

          開(kāi)學(xué)的第一周,看到了許多,也想到了許多。整理好思緒,在第一周的尾聲里,我們應(yīng)該有了新的開(kāi)始、新的追求!

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇8

          這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的朋友也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?最普遍的是:朋友們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9·10日學(xué)校的朋友們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。

          最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的'圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

          這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來(lái)越好!

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