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時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
我家的書(shū)柜有很多書(shū)，我非常喜歡看書(shū)，特別是探險(xiǎn)和偵探類(lèi)小說(shuō)，其中有一本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的；那就是《大宇神秘驚奇》，我總是把它放在床頭邊，沒(méi)事就拿來(lái)看。
記得還是我過(guò)生日那天，舅媽問(wèn)我想要什么生日禮物，我毫不猶豫的回答——書(shū)。一進(jìn)書(shū)店我就向偵探類(lèi)書(shū)柜走去。《大宇神秘驚奇》我一下子就被這本書(shū)的名字吸引住了�！吧衩亍薄绑@奇”，它究竟是怎樣的一本書(shū)呢？我決定就買(mǎi)這本書(shū)。
回到家，我連蛋糕都顧不上吃，就開(kāi)始認(rèn)真的看了起來(lái)。這是一套系列偵探書(shū)，它的主人公叫大宇，大宇是一個(gè)想像力豐富的男孩兒，他思維敏捷，眼光獨(dú)到。不會(huì)引起注意的`異�，F(xiàn)象，他卻一眼就能發(fā)現(xiàn)。大宇的故事是心靈的冒險(xiǎn)，是對(duì)意志的考驗(yàn)，它不是普通的恐怖故事書(shū)，而是少男少女在校園生活中真正的智慧的比拼，勇氣的考驗(yàn)。大宇和伙伴們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的驚險(xiǎn)故事，每個(gè)故事都扣人心弦，讓人忍不住一個(gè)接一個(gè)的看。
我很喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)中的故事，更喜歡書(shū)中的人物大宇。我希望我能擁有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困難，做一個(gè)勇敢的男子漢。
小學(xué)生周記 篇2
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。大門(mén)外一棵高大的榆樹(shù)上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲嘶叫著：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)公公似乎聽(tīng)得不耐煩了，生氣得將更加熾熱的陽(yáng)光淌向大地。
我和爸爸在村子里玩，我們正玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我有了新發(fā)現(xiàn)：“爸爸，快來(lái)看！這里有蝌蚪！”“哇！好多蝌蚪，我們不如捉幾只蝌蚪回去吧！等它長(zhǎng)大，也可以向朋友介紹一下！”爸爸說(shuō)就這樣，我和爸爸開(kāi)啟我們的捉蝌蚪之旅。
走進(jìn)一看，映入眼簾的是一條遍布蝌蚪的河流。這一只，那一群，密密麻麻它們時(shí)不時(shí)從水面跳出來(lái)的情境真讓人眼花繚亂。這些蝌蚪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在它跳出來(lái)的時(shí)候，會(huì)“啪—啪”地對(duì)你甩尾巴。真讓人生氣！
我趁它跳起來(lái)的時(shí)候，往前一跳，“撲通”一聲，蝌蚪?jīng)]抓著，我自己卻成了“落湯蝌蚪�！彬蝌胶芸毂惑@散了，它們四下逃竄，一會(huì)兒便游得很遠(yuǎn)。而我們只能“望蝌蚪興嘆”了。
我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是連尾巴也沒(méi)碰到，還倒賠了不少心思，不服輸?shù)奈覜Q定改變策略，并沒(méi)有馬上發(fā)起“進(jìn)攻”，而是靜靜地蹲在水里一動(dòng)不動(dòng)，來(lái)一招“守株待蝌蚪”，就等它們“自投羅網(wǎng)”了。
我的`方法終于起作用了，爸爸很為我高興，我終于成功了，我馬上把蝌蚪們放進(jìn)盆里，心里別提有多高興了。
該回家了，坐在飛馳的汽車(chē)上，回望老家，那里清澈無(wú)比的溪流，還有那可愛(ài)調(diào)皮的小蝌蚪，已經(jīng)深深地印在我小小的心田里了。
小學(xué)生周記 篇3
童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗(yàn)中，我真的明白了一個(gè)道理……那是個(gè)炎熱的.夏天，我在學(xué)校打完羽毛球回家，已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝，沒(méi)想到，水是燒開(kāi)的，熱滾滾的，我想：這水喝下去，不是就像從鍋里撈出來(lái)，更熱嗎？不行，一定得想個(gè)辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，有了！我用玻璃杯裝滿了水，然后放進(jìn)冰箱上層——冷凍。我一邊望著冰箱，一邊想著，媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸我是個(gè)聰明的孩子，然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的！正想著想著，只聽(tīng)得“砰”地一聲，玻璃杯打碎了！我“哇”地一聲坐在地上哭了起來(lái)，想著怎樣向媽媽交代，剛才那股神奇勁早已經(jīng)消失得一干二凈……“咔嚓”一聲媽媽回來(lái)了，一看我滿臉淚水，再看看冰箱里，就已經(jīng)知道一半了。
媽媽連忙把我扶起來(lái)，我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次野褵崴b進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里，玻璃杯會(huì)打碎呢？”媽媽見(jiàn)我這副模樣，笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎？這個(gè)就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是熱的，冰箱里出來(lái)的是寒氣，一熱一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我明白了“熱脹冷縮”的道理，以后我就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了！
小學(xué)生周記 篇4
這周我們?nèi)＿M(jìn)行了一次大掃除，同學(xué)們都干得熱火朝天。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿來(lái)了拖把，掃帚，噴壺還有干報(bào)紙，拿拖把的同學(xué)用拖把把教室的里里外外都脫了一遍，包括每一個(gè)死角，只見(jiàn)他們的額頭上早已冒出了如黃豆一般大的汗珠直往下落。
拿噴壺的同學(xué)先把窗戶弄濕了，再讓拿著抹布和干報(bào)紙的同學(xué)來(lái)擦。而我干的'活可不止一樣，而是所有的活我都參與，我先拿著拖把來(lái)拖地，正當(dāng)我快拖到一半時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小黑點(diǎn)”，我用力的拖著這幾個(gè)“小黑點(diǎn)”，磕著幾個(gè)“小黑點(diǎn)”我怎么拖也拖不掉。
于是，它便成了我的煩惱，我冥思苦想了好久，終于想出了解決這幾個(gè)可惡的“小黑點(diǎn)”的方法，我拿了一把倒三角的小鏟子，鏟了幾下，終于把這個(gè)“可惡的‘小黑點(diǎn)’”給除掉了。最讓我大吃一驚的是，就連平時(shí)經(jīng)常被老師批評(píng)的小A今天都干得那么起勁，他負(fù)責(zé)的是擦黑板，你看，他從后面拿來(lái)了干凈的抹布，把沾滿粉筆灰的黑板擦了一遍又一遍，只見(jiàn)他的額頭已經(jīng)滿頭大汗了，晶瑩的汗水滴了下來(lái)，他也來(lái)不及去擦。
可是他還是不太滿意，只見(jiàn)他馬上拿了小竹簽和一杯水，他把小竹簽往水里進(jìn)了一會(huì)兒，再把小竹簽往黑板槽里放了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒又拿了出來(lái)，就可以看見(jiàn)一大堆粉筆灰，就這樣一直持續(xù)了好久，他終于徹徹底底的把黑板打掃干凈了。他欣慰的笑了。教師終于打掃干凈了，雖然非常累，但是我們坐在位置上，看著被我們打掃的干干凈凈的教室，我們的心里就像喝了蜜一樣甜。
小學(xué)生周記 篇5
我的爺爺今年70多歲，頭發(fā)花白，眼睛也看不清楚了，有的時(shí)候爺爺想看報(bào)紙，就戴上老花鏡，可是，眼睛還是很模糊。
星期天，我從外面回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)爺爺正坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，爺爺看見(jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)我：“今天報(bào)紙上又有什么新消息��？”我走到爺爺面前說(shuō)：“爺爺，不如我給您讀報(bào)紙吧�！睜敔斦f(shuō)：“好哇！”于是我拿出報(bào)紙開(kāi)始給爺爺讀。雖然我有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，可是，我根據(jù)上下文的聯(lián)系，還是把它給讀了出來(lái)。不知不覺(jué)1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，有些口干舌燥了，我又堅(jiān)持讀了20分鐘，聲音開(kāi)始嘶啞了，爺爺也聽(tīng)到了我的'聲音不對(duì)勁，于是爺爺說(shuō)：“孫女去喝點(diǎn)水吧！”我出去喝了點(diǎn)水，就繼續(xù)給爺爺讀報(bào)紙了。直到下午4點(diǎn)才讀完。
我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，以后我每天都給你讀半個(gè)小時(shí)的報(bào)紙�！睜敔斅�(tīng)了笑瞇瞇的說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！�
小學(xué)生周記 篇6
這天是周末，一早起床朗讀了幾篇英語(yǔ)課文后，我就來(lái)到客廳里，打開(kāi)電視，選了一部經(jīng)典的美劇。然后一邊做著體操，一邊認(rèn)真的看了起來(lái)。
幾乎在我眾多的周末時(shí)間里，我都是如此度過(guò)的。我在客廳里接著美劇學(xué)習(xí)著英語(yǔ)，母親在廚房里為我與父母準(zhǔn)備著早餐。等到父母帶著一雙惺忪的睡眼從臥室里走出來(lái)了后，見(jiàn)到我伸腿彎腰的早已見(jiàn)怪不怪，不過(guò)這天早上，父親倒過(guò)一輩熱水后，瞧著跟著電視里的對(duì)話學(xué)著，喝了一口水后，父親突然朝著我道：“這也是一種學(xué)習(xí)�！�
父親的話我回以一笑，是啊，這也是學(xué)習(xí)，這種語(yǔ)言上學(xué)習(xí)比起讓自己一個(gè)人的朗讀更有效的多。將自己代入電影里的角色，嘗試著用他們的心情將對(duì)話說(shuō)出來(lái)，這提高了我說(shuō)英文語(yǔ)速，同樣也增加了情感，更有一種吸引力。
不過(guò)往往我一步電影還沒(méi)有看完，母親就從廚房里探出了腦袋來(lái)，朝著我與父親道：“準(zhǔn)備準(zhǔn)備，吃飯了�！边@個(gè)時(shí)候，我會(huì)將電影暫停，在于家人們吃完飯后繼續(xù)。不過(guò)對(duì)于那種有幾個(gè)小時(shí)的電影，我會(huì)分成幾段來(lái)學(xué)習(xí)。每天里我的學(xué)習(xí)任務(wù)都是分配好的，我有著自己的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，在我的休息日里該做什么，我也早就在心里安排好了。
學(xué)習(xí)的方式有很多，學(xué)習(xí)的種類(lèi)也有很多，在我的眼里，只要是你帶著一種目的性去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，就是一種學(xué)習(xí)。并且?guī)в心康男缘膶W(xué)習(xí)往往都是效率的，就如我現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)。我開(kāi)始這種學(xué)習(xí)的時(shí)候，目的就在于提高自己的口語(yǔ)能力，讓自己與別人之間外文的對(duì)話更具有吸引力。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間這樣的學(xué)習(xí)之后，果然我的英語(yǔ)說(shuō)話水平提高了不少。
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