實(shí)用的中學(xué)生周記范文合集六篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生周記 篇1

　　失去的東西不可挽回，可能你以為我是寫(xiě)人吧，你們都想錯(cuò)了，我寫(xiě)的是我自己的勞動(dòng)成果，我從小就是在爸媽的嬌生慣養(yǎng)下長(zhǎng)大的，從來(lái)沒(méi)受過(guò)任何委屈，沒(méi)想到在今年，卻經(jīng)歷如暴風(fēng)雨般的事，事如下文所示：

　　走在初三的起跑線外，即將踏進(jìn)，卻要做好努力，說(shuō)實(shí)話，家里不缺我掙得那幾毛錢(qián)，而我卻很執(zhí)著，非吵著鬧著說(shuō)要打工，就這樣一而再的去了一家廠子干了封口的工作，我向往著自己的“第一桶金”沒(méi)想到錢(qián)真的來(lái)得不易，我按計(jì)件來(lái)算錢(qián)，頭幾天挺新鮮的干得挺開(kāi)心，可是過(guò)了沒(méi)幾天，新鮮感逐漸消失，可為了證明給我爸媽看，我就堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了些時(shí)間，發(fā)工資了，自己的“第一桶金”看著自己的勞動(dòng)成果，心里別有一番滋味。而媽媽卻拿了我的“第一桶金”和他的錢(qián)，買(mǎi)了輛電動(dòng)車(chē)，這輛電動(dòng)車(chē)，可以任我駕馭，帶我走想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，可是現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷，他離開(kāi)了，悄無(wú)聲息離開(kāi)了我，那晚，我坐在床邊玩著手機(jī)，聊著qq，而小偷卻是那么的可恨，他搶走了我的夢(mèng)，奪走了我的'夢(mèng)，虜去了我的夢(mèng)，我不想接受，而必須接受，那畢竟是現(xiàn)實(shí)，失去他的后一天，面臨考試，而我卻辜負(fù)了，滿(mǎn)腦子都是電車(chē)的影子，在年級(jí)也退步了，所有人都辜負(fù)了，所有人都失望了，所有人呢？人都在為了自己的好成績(jī)，恰恰奇談，而我卻獨(dú)自一人承受那么大的磨難。爸媽失望了；同學(xué)開(kāi)心了；老師批評(píng)了；太陽(yáng)升起來(lái)了。

　　凡事都地想開(kāi)，一如既往，總會(huì)常受失敗的苦楚，俗活說(shuō)得好“失敗乃成功之母”我要以此事的教訓(xùn)，活出以后的精彩；拼出以后的活力；創(chuàng)出屬于自己的一片天。

中學(xué)生周記 篇2

　　你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

　　你是誰(shuí)？你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

　　小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打，不打。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻，但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成班上打球的主力，一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　長(zhǎng)大，你是優(yōu)秀的成績(jī)。為你，我好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，眉頭緊鎖。這是為什么？為得到你，考場(chǎng)上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰，老師的表?yè)P(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的`玫瑰花以被我拮取，背后是無(wú)數(shù)的刺傷，我逼近你。

　　現(xiàn)在，你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國(guó)，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為你，我虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，在知識(shí)的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你的海面上。

　　我和你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我和你的距離就會(huì)越來(lái)越近。

中學(xué)生周記 篇3

　　咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，大書(shū)蟲(chóng)――金老師，小書(shū)蟲(chóng)――我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進(jìn)了云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書(shū)。我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣，喜歡開(kāi)臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的，悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫，看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜，就輕輕關(guān)上門(mén)，躡手躡腳地走出去�？墒敲看味急晃野l(fā)現(xiàn)了，這就叫道高一尺，魔高一丈。有一次，媽媽叫我睡覺(jué)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門(mén)，齜牙咧嘴地說(shuō)：“怎么還不睡覺(jué)？眼睛近視，明天該變成熊貓眼了！”說(shuō)完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了，我便摸著黑，找到臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，擰亮，又看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我的耳朵變成了貓耳朵，時(shí)刻注意著門(mén)外的腳步聲。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門(mén)外奇怪地說(shuō)：“我明明看見(jiàn)有燈光的'，怎么就沒(méi)了呢？”我躲在被子里偷著樂(lè)。媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來(lái)視察，我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天，我正在開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)，忽然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我眼前，她火冒三丈：“怎么現(xiàn)在還不睡？都9：30分了，明天我看你怎么起床！”媽媽氣呼呼地走出門(mén)，剛走，又折回來(lái)交代：“關(guān)燈！睡覺(jué)！”嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn)，敵來(lái)我防！誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢！

中學(xué)生周記 篇4

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，路邊的小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐花展開(kāi)了所有的花瓣，整棵梧桐樹(shù)變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和父親走在路上。

　　草叢中襯著一棵柳樹(shù)，那枝條排的非常整齊，似長(zhǎng)三千尺的“行云瀑布”。路旁的'小河邊，我看到了一位正在釣魚(yú)的爺爺。只見(jiàn)爺爺先熟練地拋出魚(yú)竿，耐心的等待著……突然，爺爺?shù)聂~(yú)竿動(dòng)啦一下，立刻又熟練地收出魚(yú)竿，釣了一條大魚(yú)。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

　　“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的�！把健�!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來(lái)是樹(shù)滴的油呀。我第一次知道樹(shù)會(huì)出“汗”。

　　樂(lè)高機(jī)器人中心到了，一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。

　　從樂(lè)高出來(lái)后，我和父親來(lái)到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開(kāi)的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒�；ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣，聞一聞它的香氣，準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒(méi)想到，這平凡的花兒在陽(yáng)光下是那么耀眼。

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉，我和父親不得不戀戀不舍地回家了。

中學(xué)生周記 篇5

　　窗外在下著綿綿的雨，我在聽(tīng)著關(guān)于幸福的歌，思考著我想要的幸福。

　　曾經(jīng)，我一直認(rèn)為我是一個(gè)無(wú)比幸福的孩子，可是，最近發(fā)生的很多事情卻讓我覺(jué)得以前的幸福都是假象。是青春期的憂(yōu)郁嗎?還是因?yàn)樵介L(zhǎng)大煩惱越多呢?我也不清楚。我只是很沮喪地覺(jué)得，我想要的幸福在漸漸離我遠(yuǎn)去。

　　我真的'好迷惘。誰(shuí)來(lái)告訴我?誰(shuí)來(lái)幫幫我?曾經(jīng)一度認(rèn)為自己是命運(yùn)的寵兒，曾經(jīng)那么自信�？缮咸鞛槭裁雌�偏和我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，中考的失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么?是磨練?是注定?我想很瀟灑地面對(duì)，像我面對(duì)所有問(wèn)題一樣，可是不一樣。我在想：是上天注定的嗎?或許本來(lái)就注定，我不會(huì)在大考中勝出，不會(huì)成功，那又何苦捉弄我，讓我一度認(rèn)為自己是何等幸福，是多么成功。

　　我真的太平凡了，總想與眾不同，可現(xiàn)在……人生，要我如何面對(duì)。曾經(jīng)的我，如何面對(duì)我的親人，我的朋友，我的老師，逃避是我唯一能做的。我想一直逃避，不要朋友，不要一切，我不要你們的安慰，你們知道嗎?你們的關(guān)心會(huì)刺痛我。

　　我真的想表現(xiàn)出來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，不讓父母擔(dān)心，不讓別人笑話�？墒�，我控制不了自己，我不要安靜，我真的不想胡思亂想，可人生的路，還能走下去嗎?我該如何面對(duì)。我的實(shí)力，沒(méi)有人會(huì)去相信，就連自己都在迷惑：我真的有這個(gè)實(shí)力嗎?

　　我該怎么辦?幸福，真的不屬于我嗎?

中學(xué)生周記 篇6

　　說(shuō)到得與失，我不禁想到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩是孤兒，而且都身無(wú)分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個(gè)孩子一包金子，那個(gè)孩子高高興興地走了，一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì)，那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

　　這次的段考，是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的考試，也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試，我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要，題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說(shuō)的一樣：從中得到新的理解與體會(huì)，并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的，但是也算不錯(cuò)，應(yīng)該能進(jìn)班上前5名，這也就夠了，何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱(chēng)號(hào)呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽(yù)，只要當(dāng)考試完畢后，你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我的分扣得不冤枉，確實(shí)是我自己不知道做。”

　　這次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不多，我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的'，因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做，而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)�？蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”，這個(gè)沒(méi)有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，督促我學(xué)習(xí)，一直在背后鼓勵(lì)著我，一步一步地向前進(jìn)。

　　段考的得與失，誰(shuí)都會(huì)有，得到了，也失去了，可是無(wú)論是得還是失，那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

【中學(xué)生周記】相關(guān)文章：

中學(xué)生周記02-16

中學(xué)生的周記精選11-29

中學(xué)生的周記02-03

中學(xué)生的周記01-13

中學(xué)生精選周記大全11-30

回憶中學(xué)生周記03-28

中學(xué)生軍訓(xùn)周記03-21

中學(xué)生周記大全01-15

中學(xué)生寒假周記03-31

關(guān)于中學(xué)生周記11-19