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        學(xué)生周記

        時(shí)間:2023-03-05 18:43:21 周記 我要投稿

        精選學(xué)生周記范文錦集七篇

          不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生周記7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選學(xué)生周記范文錦集七篇

        學(xué)生周記 篇1

          我喜歡馬一樣的白云,我喜歡像兔子一樣的白云,我也喜歡像蝴蝶一樣的白云......

          今天是星期六,我和爺爺一起到美麗的獨(dú)秀公園玩耍。等我們玩累的時(shí)候,便躺在綠油油的'草地上休息。天上的白云真調(diào)皮,一會(huì)兒變成小兔,一會(huì)兒變成馬,一會(huì)兒變成奔跑的小牛......忽然,像棉花糖一樣的白云不見了,爺爺拉著我的手說:“快下雨了,咱們回家吧!”

          說完,我們快速的往家跑。半路上,便下起了大雨,沒有地方躲雨,爺爺將我一把摟在懷里。我看見了,說:“爺爺,你的衣服也濕了,不用抱我,我們一起跑,這樣能快點(diǎn)到家!睜敔斅犃耍α诵ΑS晷×艘稽c(diǎn),我們終于跑回了家,爺爺幫我換了一套干凈的衣服,為了預(yù)防感冒,爺爺給我泡了一杯甜甜的板藍(lán)根。

          今天去公園玩耍,我很開心。

        學(xué)生周記 篇2

          今年冬天,我回姥娘家。因?yàn)槔涯锛覜]有暖氣,晚上睡在炕上就要靠早中晚做飯時(shí)燒的火來維持熱量。我看大人們燒爐火很好玩,所以決定自己也來燒一次火。

          這是一個(gè)用磚頭和水泥壘起來的一個(gè)火爐,有一個(gè)拱形的.灶口,往里面放柴。旁邊有一個(gè)風(fēng)箱,風(fēng)箱的口通向爐子的中心,用手拉動(dòng)風(fēng)箱,風(fēng)箱的風(fēng)吹動(dòng)火苗,好讓火燒得更旺。

          點(diǎn)火時(shí)先要拿五六個(gè)玉米葉子攥成一團(tuán),然后用打火機(jī)點(diǎn)著。再把玉米桿放到灶里去,把點(diǎn)著的玉米葉和玉米桿放到一塊,讓玉米葉點(diǎn)著玉米桿,左手不斷地拉風(fēng)箱,右手用棍子往爐子里放柴火,讓火旺起來。而且在掀鍋蓋的時(shí)候不能拉風(fēng)箱,不然的話風(fēng)箱吹起來的灰會(huì)濺出來,弄臟食物。

          就這樣,不斷地拉風(fēng)箱,放柴火,大約過十分鐘左右鍋就開了。

          城里沒有這樣的灶子,只有在農(nóng)村才有!雖然弄的灰頭土臉,但是看到我燒開的鍋,我還是很開心,下次去的時(shí)候我還要燒!

        學(xué)生周記 篇3

          地掃完了,教室里一個(gè)人都沒有。我和周耀祖偷了306班的書。我們喜笑顏開,周耀祖拿起語文和數(shù)學(xué),我說:“先寫語文吧,反正星期一老師開會(huì),沒時(shí)間來!蔽覀儗懲甑谝活},我想:哈哈,沒人管我太爽了!突然,306班的一個(gè)同學(xué)來了,周耀祖嚇得躲在了一個(gè)角落里。還叫我站起來說:“我把書放在了角落里,我的東西掉進(jìn)了你們班,我來撿!蹦莻(gè)同學(xué)說:“快點(diǎn),我們班的班主任要來檢查衛(wèi)生。”我想:開會(huì)不可能來的呀,還是小心為妙。那位同學(xué)走后,我對(duì)周耀祖說:“一下老師要檢查,我們回到班上去寫。”“好!敝芤嬲f。

          我們來到我們班上去寫。周耀祖說:“我們趴在地下寫比較好。”“為什么?”我問。“這樣老師從窗口看,我們就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!敝芤嬲f。我想:他的點(diǎn)子不錯(cuò)。我一口答應(yīng)了。我們快要寫完的時(shí)候,章老師和一位女老師來檢查衛(wèi)生了。我想:可能是會(huì)開完了。我說:“周耀祖,我們倆快躲。”可是來不及了,章老師見了我們,眼神有點(diǎn)好奇,我想:老師是不是知道我們倆是周耀祖和我了。章老師一步一步的走來,我的`心快跳到了嗓子眼了。我快速的把306的書放進(jìn)書包里,可是老師把我的書包拿了起來,那時(shí),我驚呆了,不知道怎么說了。老師把周耀祖手上的基礎(chǔ)訓(xùn)練放在了手上,周耀祖也呆了,后來老師把306班的書放在了306的班上,叫我們走了。

          我要對(duì)老師說的是:“老師,請(qǐng)您原諒我,星期一下午,人家走了,我也不抄作業(yè),做一個(gè)好孩子,自己把作業(yè)做完,讓您開心,不會(huì)讓您失望的!

        學(xué)生周記 篇4

          讀了《小巴掌童話》,讓我知道了做一個(gè)品德高尚人從那兒開始做起。張秋生爺爺用小小童話故事加上生動(dòng)、有趣的語言和豐富的想象力,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已不足的地方,也讓我在快樂的閱讀中明白了許多道理。例如生活中要勤勞,怎樣才能讓我們保持清潔衛(wèi)生;做事情要虛心,怎樣才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一個(gè)小故事《奇古拉國王的故事》,對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā),它主要講了一個(gè)名叫奇古拉的國王,在兒童節(jié)來臨時(shí),想送禮物給孩子們,于是他在詔書里寫上了準(zhǔn)備送給孩子們的禮物,由于國王小時(shí)候不聽老師的話,不愛讀書,所以他在詔書中一連寫了五個(gè)錯(cuò)別字,被孩子們笑稱為“別字大王”,后來國王在老師的教導(dǎo)下,勇于承認(rèn)缺點(diǎn),并及時(shí)訂正了錯(cuò)別字。最后,得到了小朋友們的歡迎?吹竭@里,我覺得我們一定要聽從老師的'教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。有缺點(diǎn),要勇于承認(rèn),并努力改正,這樣才會(huì)有進(jìn)步。

          在看到犀牛爺爺和浣熊小弟作了鮮明的對(duì)比,一個(gè)是糊里糊涂,丟三落四地過日子,另一個(gè)是愛干凈,有條有理的過日子。讓你不知不覺中選擇自已的方向。

          我還陶醉在這奇妙的童話故事。你如還沒有讀過這本書,快來讀一下,一定會(huì)讓你感受到生活的多姿多彩。

        學(xué)生周記 篇5

          第一周

          這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的基本知識(shí),從現(xiàn)金管理,重要單證的管理,印章的使用和保管,安全管理等問題。就拿印章使用與管理來說,銀行應(yīng)按對(duì)外營業(yè)柜臺(tái)配備業(yè)務(wù)公章和現(xiàn)金收、付訖章等,編號(hào)使用。在上下班之間實(shí)行交接。各類印章必須妥善保管,離柜收起,營業(yè)終了,業(yè)務(wù)公章要隨同現(xiàn)金封包入庫保管,保證安全。每日營業(yè)結(jié)束了,師傅教我如何做好重要單證的清點(diǎn)、封箱,辦理相應(yīng)的交接手續(xù)。慢慢的了解柜員重要操作基本程序。

          實(shí)習(xí)體會(huì):實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我走向社會(huì)的一個(gè)心得起點(diǎn)。也是我從學(xué)生過渡到社會(huì)工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

          第二周

          時(shí)間過得很快,我來xx信用社已經(jīng)兩周了,帶我的師傅教我一些柜員技能,師傅說的銀行柜員需要掌握數(shù)書寫,不僅要掌握阿拉伯?dāng)?shù)的書寫,還要掌握中文大寫數(shù)的書寫。還要我熟悉計(jì)算器和數(shù)鍵盤,計(jì)算器鍵盤功能和操作方法以及數(shù)鍵盤的功能和操作方法。師傅還教我如何識(shí)別真假人民幣的基本方法。這些方法對(duì)于我在今后的實(shí)習(xí)的`過程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學(xué)習(xí)操作,下班回到家之后,我也利用閑暇時(shí)間練習(xí)書寫中文大寫數(shù)以及熟悉計(jì)算器操作。

          實(shí)習(xí)體會(huì):感覺自己真的還有很多方面的不足,需要自己多用些時(shí)間去勤加練習(xí)。

          第三周

          這周師傅開始教我銀行個(gè)人金融主要柜面業(yè)務(wù)的日常操作,首先,打開電腦,輸入柜員號(hào)及密碼,進(jìn)入業(yè)務(wù)操作界面,接著,做現(xiàn)金及憑證的日初處理,包括現(xiàn)金及憑證的出庫、錢箱管理等,然后處理具體個(gè)人金融業(yè)務(wù),做完后接著做現(xiàn)金及憑證的日終軋帳,包括錢箱管理、尾箱軋帳、現(xiàn)金及憑證的入庫,最后退出系統(tǒng),關(guān)機(jī)。這就是基本的步驟,每一步都很重要,我每天都要按這樣的步驟進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。

          實(shí)習(xí)體會(huì):熟能生巧,我開始慢慢的進(jìn)入角色,逐漸的變的熟練。

          第四周

          我的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月了。在這一周里,我的收獲頗豐,我學(xué)習(xí)操作活期儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的操作,活期儲(chǔ)蓄大家都了解,是一種不限存期,憑銀行卡獲存折及預(yù)留密碼可在銀行營業(yè)時(shí)間內(nèi)通過柜面或通過銀行自助設(shè)備隨時(shí)存取現(xiàn)金的服務(wù)。人民幣活期存款1元起存,外幣活期存款起存金額為不低于人民幣20元的等值外匯。當(dāng)客戶若要辦理活期存款開戶,需持本人有效身份證件到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理。才可以為客戶開戶。當(dāng)客戶希望存款的時(shí)候,客戶持銀行卡或存折辦理存款。如果客戶能提供本人或他人的卡號(hào)或存折號(hào),也可辦理無卡(折)存款。在取款方面,如果取款金額超過5萬元,需要提前一天與取款網(wǎng)點(diǎn)預(yù)約。若持銀行卡在atm上取款,當(dāng)天取款最高限額為5千元。

          第五周

          這周開始學(xué)會(huì)了一些教育儲(chǔ)蓄的業(yè)務(wù)操作。教育儲(chǔ)蓄是指為接受非義務(wù)教育積蓄資金,分次存入,到期一次支取本息的服務(wù)。開戶對(duì)象為在校小學(xué)四年級(jí)(含四年級(jí))以上學(xué)生。教育儲(chǔ)蓄存期分為一年、三年、六年。教育儲(chǔ)蓄50元起存,每戶本金最高限額為2萬元。操作的步驟中需要注意的是,開戶時(shí),須憑客戶本人(學(xué)生)戶口簿或居民身份證到儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)以客戶本人(學(xué)生)的姓名開立存款賬戶,金融機(jī)構(gòu)根據(jù)客戶提供的上述證明,登記證件名稱及號(hào)碼。開戶對(duì)象為在校小學(xué)四年級(jí)(含四年級(jí))以上學(xué)生。教育儲(chǔ)蓄還有分提前支取和逾期支取。這都是需要注意的。

          第六周

          在銀行業(yè)務(wù)中,儲(chǔ)蓄存款掛失很比較基本的業(yè)務(wù)操作。師傅在這周教我?guī)追N不同的儲(chǔ)蓄存款掛失,有口頭掛失,正式掛失,密碼掛失。在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中比較經(jīng)常操作的是正式掛失,正式掛失是指客戶因遺失銀行卡、存折或存單到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理的掛失。辦理正式掛失后,客戶遺失的銀行卡、存折或存單將無法使用。客戶正式掛失7天后,我們將為客戶辦理解除掛失及補(bǔ)發(fā)新的銀行卡、存折或存單。值得注意的是客戶只可在原開戶網(wǎng)點(diǎn)辦理書面掛失。這周我在師傅從旁指導(dǎo)下辦理的幾個(gè)儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)掛失業(yè)務(wù)。

          第七周

          這是我在xx信用社實(shí)習(xí)的第七周,在這周我又學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)。我們知道在儲(chǔ)蓄存款中除了活期儲(chǔ)蓄,還有整存整取定期儲(chǔ)蓄存款和零存整取定期存款等,我了解了整存整取定期存款是在存款時(shí)約定存期,一次存入本金,全部或部分支取本金和利息的服務(wù)。業(yè)務(wù)操作和活期儲(chǔ)蓄存款基本一樣。人民幣零存整取存款是指客戶按月定額存入,到期一次支取本息的服務(wù)。零存整取存款人民幣5元起存,多存不限。零存整取存款存期分為一年、三年、五年。存款金額由客戶自定,每月存入一次。零存整取定期儲(chǔ)蓄存款也和活期儲(chǔ)蓄存款的業(yè)務(wù)操作基本一樣。

          第八周

          我在信用社實(shí)習(xí)已經(jīng)是第八周了,我不盡學(xué)會(huì)了許多銀行業(yè)務(wù)的操作流程,還了解了許多銀行服務(wù)禮儀,尤其是在這周,師傅給我做了詳細(xì)講解服務(wù)禮儀。我們接來下要接觸的崗位是大堂服務(wù)經(jīng)理助理,這個(gè)崗位要面對(duì)很多客戶,所以禮儀很重要。師傅說我在形象方面要做到干練,穩(wěn)重,自信,親和這四個(gè)方面。作為大堂經(jīng)理助理還要做到:解答客戶問題,營業(yè)中分流客戶,維護(hù)大堂秩序。在支行領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在其他同事的幫助支持下,我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的工作態(tài)度,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過這幾周的實(shí)踐經(jīng)歷,使得我的自身的素質(zhì)修養(yǎng),業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了較大提高。

        學(xué)生周記 篇6

          寒假里,我左邊第五顆乳牙站不住腳了,開始搖搖晃晃的?磥硭荒茉贀(dān)任咀嚼食物的工作,該“告老還鄉(xiāng)”了。

          如果只是這顆牙齒走了,倒沒什么大礙,可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了,整天東倒西歪的,害得我吃東西的時(shí)候只能用右面的牙齒輕輕地咬,慢慢地咽,整個(gè)成了無牙的老太太,惹得爸爸媽媽一個(gè)勁的笑話我。更可氣的是,我刷牙時(shí)剛碰到它,它就“大發(fā)脾氣”,使得我不敢用力刷它旁邊的幾顆牙齒,以致它們一直生活在污染之中。

          你看,現(xiàn)在它竟然串通了它附近的小恒牙。小恒牙一頂,它就往上挺,這一頂一挺,配合得倒是很默契,這就苦了我了。它又買通了血液,小恒牙只要一頂,牙齦就會(huì)出血,可憐我那寶貴的生命之血呀!還得我吃些魚湯來補(bǔ)充它的`“兄弟姐妹”。

          說起來還是心臟“忠厚老實(shí)”,一天到晚不停地工作。一說心臟,它就開始不安分地跳動(dòng)起來。它在警告我乳牙又不乖了。每次一收到這條信息,我的大腦就展開了豐富的想象:萬一這顆乳牙突然蹦掉,那我會(huì)不會(huì)因?yàn)槭а^多而休克;或者它往咽喉里蹦,會(huì)不會(huì)堵住氣息讓我窒息而死;會(huì)不會(huì)鉆進(jìn)我的胃里,把胃粘膜戳破,還要?jiǎng)邮中g(shù)開刀,那我可要痛死啦……想到這種種恐怖的情景,我的頭不由自主地疼起來了。

          唉,牙痛的感覺真不好呀!

        學(xué)生周記 篇7

          今天是我來上汽通用五菱有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)的第一天,首先實(shí)習(xí)前,公司首先對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),分有公司級(jí)培訓(xùn),廠部級(jí)培訓(xùn),車間級(jí)培訓(xùn)及班組級(jí)上崗培訓(xùn),還有入廠安全教育的培訓(xùn)。只有通過入廠安全教育培訓(xùn)考核合格后才能正式上崗,因?yàn)榘踩逃种匾,我們廠依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好企業(yè)安全工作是確保企業(yè)財(cái)產(chǎn)及員工人身安全。

          第二三天我們是在廠里的會(huì)議室進(jìn)行的安全教育。廠里的安全工程師對(duì)我們?cè)敿?xì)講解安全工作的重要性,要把企業(yè)的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了個(gè)人安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,這幾天的安全教育我收獲豐富,為自己以后的`工作,做下良好的鋪墊。

          然后到第四天是進(jìn)行入廠安全教育的考試,由于我們都很珍惜這份工作,所以在考試之前我們都是很努力的復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,最后我們都能順利的考試及格,通過入廠安全教育考核的培訓(xùn)。

          最后一天是由公司的負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)ボ囬g看現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備,以及需要學(xué)習(xí)很多在熟悉車間的生產(chǎn)流程后,比如進(jìn)公司前必須穿好個(gè)人的PPe(個(gè)人防護(hù)用具),必須走綠色通道,對(duì)陌生的控制盒以及控制柜的東西以及檢測(cè)汽車的儀器,沒有師傅的指導(dǎo)下是不可以亂動(dòng)亂拿的,然后我們到總裝車間的工段園地看一些關(guān)于汽車維修常見的資料,在翻看這些資料的過程中,記憶和我們課堂所學(xué)的維修知識(shí)還要全面,但是我們有很多不懂或弄不清楚的資料,都積極向車間維修的師傅請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間制造以及維修程序方法有了一定的認(rèn)識(shí)。

          我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,車間師傅還教我們檢測(cè)汽車儀器和設(shè)備的使用方法,以及介紹這些設(shè)備的名稱和用途。

          總結(jié):在第一周里,我的所實(shí)習(xí)到的就是公司給我們一周的入廠安全知識(shí)教育的培訓(xùn),以及了解汽車維修的一些儀器用途,雖然沒有什么是比較技術(shù)的東西,但是這些是必須要做的。在接下來的實(shí)習(xí)期間,我會(huì)不斷的去努力提高自己的動(dòng)手能力。

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