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        開(kāi)學(xué)周記

        時(shí)間:2023-02-11 16:20:39 周記 我要投稿

        實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記范文匯編7篇

          不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家在這一周里收獲不少吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記范文匯編7篇

        開(kāi)學(xué)周記 篇1

          今天是考試以后的第三天,成績(jī)出來(lái)了。我的數(shù)學(xué)是100分,英語(yǔ)是九十三分,語(yǔ)文是90分。我覺(jué)得英語(yǔ)很好,數(shù)學(xué)很般,語(yǔ)文可以,作文因?yàn)閮?nèi)容不完整,所以扣了我4分,基礎(chǔ)知識(shí)扣了我6分。第二天,老師說(shuō)把英語(yǔ)卷和語(yǔ)文卷拿回家簽字,大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。

          我們班里大多人考的都比我好,我很不開(kāi)心,我希望這次期末考試考得靠前一點(diǎn)。這次考試我很高興,因?yàn)樾⌒〉?考試透露出我內(nèi)心那一份高興,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊。這也算是對(duì)我小小的警告吧,為我敲響了警鐘,也是給我打上了預(yù)防針。

          從現(xiàn)在起我要多看書(shū),多積累知識(shí),多練習(xí)寫(xiě)作,克服馬虎不認(rèn)真的毛病,爭(zhēng)取有好的成績(jī)出現(xiàn)。加油!

        開(kāi)學(xué)周記 篇2

          終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。

          在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

          接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶,沒(méi)有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的.時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來(lái)。現(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴(lài)父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的,如果從小依賴(lài)父母,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活。啃r(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己!

          而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶。∑綍r(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。

          星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶,在平時(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。

          而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。

          一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。

        開(kāi)學(xué)周記 篇3

          “成長(zhǎng)的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,不覺(jué),就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。

          今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的',羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

          我們不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:美,到底是什么?有人說(shuō),美就是物體外表的漂亮;有人說(shuō),美是世間萬(wàn)物的和諧;也有的人說(shuō),美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

          小美有什么?小美就是人美、景美,總而言之這些都是外表美。

          那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

          而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”,所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng),而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè):美與丑。

          和諧的美,是社會(huì)不可缺少的,人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美,那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。

          只要人人心中都有美的精神,美的意識(shí),人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會(huì)處處充滿美!

        開(kāi)學(xué)周記 篇4

          度過(guò)一個(gè)快樂(lè)寒假,又到開(kāi)學(xué)時(shí)候,我們回到久違教室里,繼續(xù)我們高中生活。

          本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期依依不舍,些許失落……

          這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)成績(jī)下來(lái),我考得并不理想,在初中時(shí)候,對(duì)假期作業(yè)檢查并不是很?chē)?yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看呢,以后要自己認(rèn)真做才行。

          這個(gè)學(xué)期時(shí)間只有短短三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首各類(lèi)考試需要占用教室,所以教學(xué)時(shí)間被縮短一個(gè)月,這無(wú)疑加快教學(xué)進(jìn)度,在這短短三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴時(shí)間提高成績(jī)才行,到高二就來(lái)不及。

          讓我感到高興是,這學(xué)期數(shù)學(xué)教是設(shè)計(jì)程序基礎(chǔ)——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間,所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析算法,設(shè)計(jì)出程序……

          同樣有趣還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹下中國(guó)畫(huà)工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買(mǎi)材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周音樂(lè)課學(xué)也是創(chuàng)作,在緊張學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要呢。

          這周上六天課,很累,雖然只是短短六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)。

        開(kāi)學(xué)周記 篇5

          開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)昨天剛發(fā)的書(shū)居然少了一本,怎么辦?昨天才發(fā)的,老師肯定會(huì)罵我的!今天還有那本書(shū)的課。上課居然沒(méi)有書(shū),太不像話了。

          我的《數(shù)學(xué)》書(shū)不見(jiàn)了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:我好一段日子沒(méi)有寫(xiě)書(shū)上的題目了,那可就要抄書(shū)了!我越想越急。于是,我就和爸爸商量好,下午去新街口去買(mǎi)書(shū)。

          下午,爸爸帶我來(lái)到新街口的一家書(shū)城。我跟著爸爸,在書(shū)店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,全是學(xué)生的'教輔、小學(xué)作文、地圖等,就是沒(méi)有一本我想要的書(shū)。爸爸問(wèn)了服務(wù)員,服務(wù)員說(shuō):“這里沒(méi)有,前面的教育書(shū)店才有。”爸爸馬上又帶我去了教育書(shū)店,結(jié)果都一樣——沒(méi)有。我和爸爸空手而歸;氐郊依,媽媽說(shuō):“趕快去樓下借一本,她以經(jīng)4年級(jí)了,應(yīng)該留了3年級(jí)的書(shū)!苯Y(jié)果,那個(gè)同學(xué)不在家,家里人不知道,回到家,媽媽說(shuō)叫我問(wèn)同學(xué)借一本給她抄,爸爸卻說(shuō)問(wèn)同學(xué)借一本,他拿去復(fù)印,訂成書(shū)。就在這時(shí),媽媽在幫我收拾書(shū)櫥,無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)了我的課本《數(shù)學(xué)》。媽媽苦笑不得地扔給我,我不好意思地伸了伸舌頭接過(guò)書(shū),心想:聰明一世,糊涂一時(shí)!竟把書(shū)放到書(shū)櫥里,忘了!前幾天我還怪老師沒(méi)發(fā)給我書(shū),唉!爸爸、媽媽有我這樣的糊涂蛋,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

        開(kāi)學(xué)周記 篇6

          這周的星期一開(kāi)學(xué)了,我們有都聚集到了學(xué)校這個(gè)我們庭里。有的興奮,有的埋怨,我們的`心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一絲微云,有時(shí)晴,有時(shí)把太陽(yáng)遮住了,陰。

          我和朋友們又聚在了一起談天說(shuō)地,有什么話都說(shuō)出來(lái)了,無(wú)話不談。我們都聊得熱火朝天,好像話說(shuō)不完似的。一直等到老師來(lái)到,才安靜下來(lái)。老師和同學(xué)們親切地打招呼,同學(xué)們開(kāi)心地回答著。

          我們都享受著開(kāi)學(xué)的快樂(lè),同時(shí)又為這學(xué)期的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂著。加油吧!為了升級(jí)考試,我們拼了!加油!同學(xué)們!

        開(kāi)學(xué)周記 篇7

          暖花開(kāi)驅(qū)趕冬天感傷,我們伴著春節(jié)喜慶鐘聲再次踏入學(xué)校大門(mén)。新學(xué)期帷幕為我們拉開(kāi)嶄新學(xué)習(xí)舞臺(tái),我們開(kāi)學(xué)。榮譽(yù)桂冠往往要荊棘編就,成功道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈塵埃,拿上我們武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

          在新學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高山峰,就要為之不懈努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變定律。再華麗辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)飛躍。

          除知識(shí)攝入外,還有一件很重要事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光來(lái)源;是彩繪生活畫(huà)筆。!“春天來(lái),我卻看不到”這是讓人多么心痛感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩熱太多,在這我想說(shuō)一句:我親人,我朋友,不論是熟識(shí)還是陌生,我都要感謝你們,感謝你們給我一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新起跑線上,我們目標(biāo)就在充滿希冀前方。我要加油,在絢麗多彩初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有淺灘,到達(dá)成功彼岸!

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