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        高一周記

        時(shí)間:2023-01-27 18:16:26 周記 我要投稿

        實(shí)用的高一周記合集八篇

          愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的高一周記8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的高一周記合集八篇

        高一周記 篇1

          面前是一條彎彎曲曲的小路,周圍是一片綠得有些夸張的草地,仿佛要把穿著舊運(yùn)動(dòng)服的灰頭土臉的我毫不留情地比下去,這里好像是公主的小徑,但我卻不是公主。

          在小路的兩邊,種著暗紅色的玫瑰,它們默默傾吐著讓人心醉的芬芳。輕輕漫步在小路上,觸到的,是一種清涼,專屬于這片凈土的清涼。

          路的.盡頭,那座不大不小的紅房子,便是我的目的地。

          我漫步到小路盡頭,仿佛有些什么在用力牽引著我,我不顧禮貌地用力推開大門,看到的是一片三葉草地,青草的清香中夾雜著油墨的香氣,美麗的場(chǎng)景讓我仿佛身處夢(mèng)境之中。我跑上臺(tái)階,悄悄走進(jìn)了屋子。

          四處都是整齊的,黑白搭配的恰到好處,心中微微有一點(diǎn)熟悉,一絲溫暖,還有一絲滿足。

          “這會(huì)兒居然還有客人來?!” 一個(gè)懶洋洋的聲音傳來,還帶著微微的興奮,“麻煩先坐著,我馬上迎接。”

          “哦,好的!蔽易搅松嘲l(fā)上,靜靜等待著主人的出現(xiàn)。

          不遠(yuǎn)處,一扇淡藍(lán)色的門開了,一個(gè)優(yōu)雅的女孩走了出來,看起來十七八歲的樣子,栗色的頭發(fā),卡其色的雙眼,明媚的微笑中夾著一絲不易察覺的憂傷,一件隨意的條紋連衣裙,黑色長外套,一雙拖鞋有些小小的可愛。她輕輕咬著一塊巧克力餅干,有些笨拙地扎著頭發(fā)。

          她戴上貓兒發(fā)卡,端起一杯咖啡,擺在我的面前:“客人你好,你叫什么名字?”

          “angel。”我垂下眼簾,微笑著報(bào)出了姓名。

          “吶……”,她帶著感嘆,“我也叫angel!

          什么?我抬起頭,睜大眼睛,看著面前的大姐姐:中長發(fā),大眼睛……這不是放大版的我嗎?!

          “我……我只是出去玩了一會(huì)兒而已,怎么……”我有些驚恐,“這里……是什么地方?”

          “這里是時(shí)間的角落,可以解開你心中的迷茫!

          這是什么情況?我在心里默默地亂了陣腳。

          “現(xiàn)在,曾經(jīng)的我,我命令你出門,向前走三步……在那里可以看見你最喜歡的東西!

          我閉上雙眼,出門走了三步,再睜開雙眼時(shí),看見了兩個(gè)少女,她們向我搖著手,大聲叫著我的名字。

          原來,是朋友……

        高一周記 篇2

          昨天,我開始戴手表了。我的手表造型可別致了!表盤上面有各種各樣形態(tài)各異的“海寶”,還有“A,B,C,D”多姿多彩的字母蹦跳著,這只手表可是爸爸從上海世博會(huì)帶來送我的`禮物。

          自從戴了這塊手表后,我覺得自己的時(shí)間觀念更強(qiáng)了。

          周末的早上,我聽到鬧鈴立即起床,洗刷,吃早飯。而不像從前那樣磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的,不把時(shí)間當(dāng)會(huì)事兒,現(xiàn)在分秒必爭(zhēng)做完準(zhǔn)備工作,就開開心心地上培訓(xùn)班去了。

          一個(gè)月下來,我的時(shí)間觀念越來越強(qiáng)了。那天晚上母親寫了兩條珍惜時(shí)間的格言送給我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。母親說,送我這兩句話是想讓我牢牢記得,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間!

        高一周記 篇3

          今天老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè):回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話,就覺得這沒什么呀?可是,在我看來是困難重重,簡(jiǎn)直比登天還難!

          怎么辦,不洗,又完成不老師的作業(yè)。如果洗,又不知道怎么開口,唉……

          最后,我終于說服自己,咬咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去!

          那晚,媽媽回到家,我走過去支支吾吾地說:“媽媽,我……我想……”由于太緊張,臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微,怎么?”我緊張地說:“媽……媽,我……我想幫你,洗……腳!

          媽媽先是一愣,然后回過神來,高興地說:“真的嗎?我的女兒長大!”我慢慢有點(diǎn)不緊張:“那我晚上就給您洗!”吃晚飯,我燒好水,麻利地把水倒在泡腳桶里,過一會(huì),所有準(zhǔn)備就緒,就只欠東風(fēng)――我請(qǐng)來媽媽,讓她坐在椅子上。

          開始洗腳,我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里!芭!真舒服!”媽媽感嘆著。我看見媽媽的.腳小小的,上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎么,我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出這么多,13年來,而我卻絲毫沒有報(bào)答過母親,還把這種“千金小姐”的待遇,看成理所當(dāng)然應(yīng)有的。我想著,眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心:以后要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……

          母愛是神圣的,更是無可替代的,它像陽光一樣溫暖,照耀著我們?nèi)松拿恳粋(gè)角落。但是,我們?cè)诟惺苣笎蹠r(shí),也要懂得回報(bào)。

        高一周記 篇4

          20xx年X月X日 X天

          日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常告訴我們,作為一名教師,只有你有一桶水,才能倒給學(xué)生一碗水,特別是年輕的'老師更需要學(xué)習(xí)。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織一些培訓(xùn)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn)、有效課堂教學(xué)方面的知識(shí)、以及相關(guān)的文章等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、網(wǎng)上聽課、公開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。而且也非常感謝學(xué)校為我們報(bào)名參加中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),參加完這個(gè)培訓(xùn),我感覺收獲良多,這項(xiàng)培訓(xùn)也給我這個(gè)菜鳥班主任帶來了許多有用的訊息。

          二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

          教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用好新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业纳锝虒W(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高生物教學(xué)質(zhì)量。

          我任教八年級(jí)的生物課,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課, 1

          不同班級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)生物更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的生物水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和其他任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)新教材,我也使用了一些新的教學(xué)方法方式,積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“遠(yuǎn)離煙酒(調(diào)查活動(dòng)課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實(shí)驗(yàn)探究)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

          對(duì)于生物課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。我也自己動(dòng)手做了一些教具,搜集了一些教學(xué)視頻還有做了一些教學(xué)PPT,以豐富學(xué)生的總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓生物教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

        高一周記 篇5

          周末,我貓著身子躡手躡腳地潛上樓,平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那么長。終于,我見到了久違的.朋友,我情不自禁地輕聲唱著久違的朋友現(xiàn)在還好嗎?搬來椅子與電視促膝而坐。于是,我與小叮當(dāng)漫游地下王國,與哈利波特跨上笤帚飛上云端,與she。一起激情ok,忘情歌唱忽聽樓下車聲一響,老媽歸也。唉!我不得不戀戀不舍地告別電視:輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,作別watchtv的風(fēng)采悄悄是離別的必然,腳步聲也應(yīng)該是沉默。

          時(shí)不時(shí),我也會(huì)偷偷與小說約會(huì)。左手干吃面,右手小說書,咀嚼聲,翻書聲,贊嘆聲,聲聲漸起。我與格列弗一起出海,與魯濱遜一起飄流,與杜麗娘一同嘆息,與林妹妹一同灑淚可每每這時(shí),書桌上的幾何物理卻連連向我招手,深情歌唱:對(duì)面的女孩看過來,看過來,沒有我的陪伴,你的將來怎么辦,怎么辦無奈,我只得忍痛告別我的最愛。

          最多時(shí)間是與習(xí)題相伴?晌矣殖3U`入難題深處,搖著槳,想渡過題海,但又弄得滿頭迷霧,無奈不知?dú)w路。正欲罷手,易安女士怒目而斥:其實(shí)不會(huì)無路,只是懶蟲無數(shù),見題就犯模糊,方知求助唉!極是!極是!彭端淑不是也說嗎?作業(yè)有難異乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也于是,我便不顧眼皮打架,頭皮發(fā)麻,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,渡到題海難處,果然,歡樂來了無數(shù)。

          走進(jìn)高一,方知孰樂為真樂。于是,舍魚而取熊掌者也,舍前二而取其三者也,高一之樂,皆寄托于此。

        高一周記 篇6

          我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲。——題記

          十五歲,我親愛的女孩,在我將短而枯燥的黑發(fā)留長后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的.心馴服后,你卻走了。

          你忘記當(dāng)初我撫摸你的長發(fā),親吻你的臉頰,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過的故事。

          那些白云聚了又聚,散了又散,我的歲月亦復(fù)如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過悲與歡、離與合之后,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開,可是你跟我說:

          “你抓住想要的東西不放,甚至貪得無厭,就會(huì)帶來無盡的壓力,甚至毀滅。

          世事不可能盡如人意,你日復(fù)一日作繭自縛,陷入苦惱,因?yàn)樽非笠粋(gè)愿望,卻造成另一個(gè)愿望無法達(dá)成,還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長大?

          所以,去生活吧,就似這世界是天堂!

          然后,你微笑著,我卻哭了。

          原來我一直都錯(cuò)了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福,不愿邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。

          舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。

          流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!

        高一周記 篇7

          我的課余生活豐富多彩,我先說說游泳吧。游泳我已經(jīng)學(xué)了一年多了,我在游泳班里學(xué)會(huì)了跳水、蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,我最擅長的是自由游、蝶泳。每當(dāng)我一進(jìn)水里,就感覺自已像一條快活的美人魚。在游泳班里,我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。有時(shí),老師還讓我給同學(xué)做示范呢!這時(shí),我的'心里美美的。

          游泳訓(xùn)練有時(shí)很累,但是我不怕累。

          在沒有訓(xùn)練課時(shí),我會(huì)早早寫完作業(yè),和媽媽去游泳館游泳,那個(gè)時(shí)候,我覺得游泳是多么幸福!

        高一周記 篇8

          我生病發(fā)燒了,在醫(yī)院時(shí)打吊針。“媽媽,我又不舒服了!蔽艺f。媽媽說:“我給你倒杯茶吧!”于是,媽媽到熱水室給我去倒茶了。我等啊等,在不知不覺中睡著了。

          突然,我面前出現(xiàn)了一位美麗的仙女,她說:“只要你回答我2個(gè)問題,答對(duì)了,你的病就能好了。”我說:“那最好不過了!”“第一題:△——○=2 ○+○+△+△=56,那么○和△各代表多少?”仙女說。我回答:“△=15 ○=13,因?yàn)椤鞅取鸲?個(gè),如果把第二排的○換成△,那么算式是△+△+△+△=56+2×2=60 60÷4=15 15——2=13,這樣就可以算出來了,我說的對(duì)嗎?”“嗯,很好,第二題:234×5=?!毕膳畣。我說:“=1170,就是一個(gè)計(jì)算唄,太簡(jiǎn)單了!”仙女說:“我這是考你口算的速度,不要太驕傲了。你的'病已經(jīng)好了!蔽覄(dòng)了動(dòng)身體,下來活動(dòng)了一下,啊,真得全好了,我正想謝謝仙女,可是,我一回頭,仙女不見了。

          突然,我感到有人在推我。睜開眼,只見媽媽站在我面前,她問:“咦,你怎么快就睡著了?起來喝口水!卑,原來我的病還沒有好,只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,害我在睡覺時(shí)還做題目呢!

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