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        小學(xué)周記

        時(shí)間:2023-01-23 08:33:03 周記 我要投稿

        【精華】小學(xué)周記模板集合八篇

          時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的小學(xué)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】小學(xué)周記模板集合八篇

        小學(xué)周記 篇1

          今天是母親節(jié)。

          我一大早起來(lái),想起了老師布置給我們的家庭作業(yè)——先親媽媽一下,然后再對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽我愛您”,媽媽要去上班了,臨走前我親了媽媽一下,還說(shuō)了一聲:“媽媽,我愛您!”媽媽聽了很開心,也親了我一下,也說(shuō):“我也愛你!”媽媽在說(shuō)這句話的時(shí)候,我心里突然涌現(xiàn)出了源源不斷的愛。

          媽媽這么愛我、疼我,可我還恨她,不乖,和同學(xué)打架,不好好學(xué)習(xí),只考了那么一點(diǎn)點(diǎn)分,媽媽叫我多練習(xí)一下錯(cuò)題,我還說(shuō)自己已經(jīng)都懂了,可下次遇到同樣的題又錯(cuò)了。媽媽叫我復(fù)習(xí),我在玩。每次媽媽叫我寫作業(yè)就生媽媽的氣。還不聽媽媽的話,媽媽叫我洗一下碗,我還小聲嘟囔:“你怎么不自己去洗!眿寢尣皇菓,而是要我鍛煉學(xué)做事,變勤快。其實(shí)媽媽最辛苦了,每天要上班,還要幫我檢查作業(yè),幫我打作文。媽媽打我是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)還不知悔改,媽媽也不忍心打我呀!

          媽媽做這些都是為我好,可我卻不領(lǐng)媽媽的情。媽媽,我以后聽您的.話,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫成作業(yè)。幫媽媽做家務(wù)事。做一個(gè)好孩子。我真心的想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!

          今天我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備了洗澡水,看見媽媽開心的樣子,我也開心!

        小學(xué)周記 篇2

          在這秋風(fēng)送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天,我們又一次迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國(guó)x周年國(guó)慶,中國(guó)大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。

          回望xx年,從無(wú)到有,由弱及強(qiáng),共和國(guó)的成長(zhǎng)如同新生的樹苗,雖然飽受風(fēng)雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難,但卻愈見輝煌。 在這xx年里,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進(jìn)的農(nóng)業(yè),發(fā)達(dá)的工業(yè),我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù),在世界各地的`體育賽場(chǎng)上都可領(lǐng)略中國(guó)健兒金奪銀的颯爽英姿,“東亞病夫”的恥辱已經(jīng)一去不復(fù)返,取而代之的是“世界體育大國(guó)”的美稱。 母親,我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽?jī)而感到驕傲,為身在您的懷抱中而感到自豪,我們愛你那960萬(wàn)平方公里的廣大,愛你那上下千年的悠久,愛你的世界奇觀萬(wàn)里長(zhǎng)城,愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪,愛你奔流不息的長(zhǎng)江黃河,愛你直通文明的“絲綢之路”,愛你巍峨挺立的三山五岳,愛你優(yōu)美秀麗的園林景觀。中國(guó)是我們的家,我們愛中華!

          今天,站在國(guó)旗下,那如血如火的顏色,澎湃著我們的血液,那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情。既然我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛戀,那就允許我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧,我們將用智慧的雙手來(lái)描繪祖國(guó)21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖,去創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌燦爛!

        小學(xué)周記 篇3

          在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多的事情,而有這么一件事,發(fā)生在去年的兒童節(jié),它使我慚愧,催我深省。

          六一兒童節(jié)的那天,姐姐帶我去石景山游樂場(chǎng)。那里人山人海,眼花繚亂。當(dāng)我想玩旋轉(zhuǎn)木馬時(shí),因?yàn)槿颂辔遗帕撕镁玫年?duì)最后便打算擠進(jìn)去?墒,不料撞倒了一個(gè)小弟弟,他的媽媽看見后跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你那么大的.孩子,搶什么搶呀,你看都把小弟弟給撞倒了,”我理直氣壯地說(shuō):“不是我撞得,”說(shuō)完我便去玩旋轉(zhuǎn)木馬了。

          雖然,我搶到了我喜歡的那匹木馬,但我心里仍然不開心。因?yàn)槲腋杏X四周有許多人在看我,他們的目光是那么的嚴(yán)肅,那么可怕。這時(shí),我想:“這可怎么辦?去道個(gè)謙吧!又怕被阿姨責(zé)怪,臉掛不住;不去吧,我心里像壓著一塊沉重的石頭,非常的內(nèi)疚,哎,真是難辦”。玩完后,我從木馬上下來(lái),站在旁邊的姐姐看出了我的心事,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“去到個(gè)謙吧!”我連忙搖頭說(shuō):“不去!苯憬阌终f(shuō):“如果你知道自己錯(cuò)了,誠(chéng)信地去給弟弟和阿姨道個(gè)謙,他們會(huì)原諒你的,這樣你心里就好多了,玩起來(lái)會(huì)更開心的。阿姨不會(huì)說(shuō)你的,”我還是有些猶豫,姐姐又說(shuō):“你知錯(cuò)就改,知道自己的不對(duì),同時(shí)又明白了尊老愛幼這個(gè)道理,這也說(shuō)明你今天沒有白來(lái)!甭犃诉@句話,我看了看姐姐,如釋重負(fù)地走到阿姨面前說(shuō)了一聲:“阿姨對(duì)不起,”這是,阿姨那么氣憤了,她面帶著微笑,沒有了剛才兇巴巴的樣子了,摸著我的頭說(shuō):“沒事,知錯(cuò)就是好孩子,阿姨原諒你了。”

          當(dāng)時(shí),我慚愧極了,我應(yīng)該早一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)或者及時(shí)把弟弟扶起來(lái),這樣就不那么被動(dòng)了,沒有那么尷尬了。

        小學(xué)周記 篇4

          那節(jié)音樂課不再是一節(jié)普通的課,而是一次考試!

          老師將我們分成十二組,每個(gè)組的組長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委。音樂老師說(shuō),聲音越洪亮、整齊等級(jí)就越高。等級(jí)分為一、二、三、四等。說(shuō)完,便彈起了那古色天香的鋼琴。教室里只有琴聲和歌聲,窗外枝頭上的小鳥也上蹦下跳,興奮異常。

          二

          很快,就該我們組了。我的心繃得緊緊地,仿佛停止了跳動(dòng)。我懷著忐忑不安的心情走到臺(tái)上,使出渾身解數(shù),打開高音喇叭,放聲歌唱。一唱完,我的心臟才有了動(dòng)靜?墒,一波未平,二波又起,臺(tái)下無(wú)數(shù)個(gè)三等牌舉了起來(lái)。三等!說(shuō)實(shí)在的,對(duì)于我這個(gè)一向有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō),真是讓人難以接受。我的心瞬間如陰沉的天氣,郁悶之極。我?guī)е男那,拖著沉重?腳步,回到了座位。

          三

          下課了,同學(xué)們陸續(xù)走了,老師也去辦事了。只有我看著我們的等級(jí)發(fā)呆。如果能夠重考就好啦,我板著臉苦笑著。怎樣才能挽回這個(gè)敗局?我絞盡腦汁,也想不出辦法來(lái)。

          四

          突然,我腦子里萌發(fā)出一個(gè)念頭:趁老師沒回來(lái)把等級(jí)改了!于是我拿起了筆,卻久久不肯改。我嘆了口氣,放下筆,圍著音樂教室走了一圈。最后,我又拿起筆,拔掉了筆帽,準(zhǔn)備改掉成績(jī)。

          我一抬頭,給音樂室添加了幾分莊重韻味的那架褐色鋼琴和舊得掉漆的凳子正冷冰冰地盯著我。我的大腦竭力發(fā)出指令,以往靈活自如的手也呆板板的。不行,這是虛假的,不是自己的真才實(shí)學(xué),寧可得零分也不做這種卑鄙下流無(wú)恥的事!寧教我死,休教我改!就是張、蘇之輩也說(shuō)我不動(dòng)!

          我一下扔掉了筆,跑出了音樂室。

          穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,似乎走過(guò)了一個(gè)世界。心中雖感到一絲遺憾,但卻是坦然一片。

        小學(xué)周記 篇5

          我愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲矣X得運(yùn)動(dòng)讓我們更加的健康。當(dāng)然我最愛的運(yùn)動(dòng)是爬山。

          這個(gè)周末,天氣涼爽,最適合爬山了。所以吃過(guò)早飯后,我就去我們家附近爬山。路上,人很多,等我到了山腳下,才發(fā)現(xiàn)人更多了,我想著,因?yàn)槭侵苣源蟛糠值娜硕歼^(guò)來(lái)爬山放松了。

          我隨著人群開始往上爬,因?yàn)檫@座山是個(gè)小公園,所以上山的路都是水泥的,可以通車,如果不想爬,可以坐觀光車。一些小路則是鋪上了石板,小路一般都不是特別寬,上面的'人很少,但是我比較喜歡去小路上走走,因?yàn)榭偰馨l(fā)現(xiàn)不同的美景。像這一次,我就在小路上走著,發(fā)現(xiàn)了一種很美的野花。它的葉子是長(zhǎng)條形的,看著非常有質(zhì)感,是一叢一叢的長(zhǎng)的,花的莖和葉子差不多長(zhǎng),花有粉紅色的,還帶著點(diǎn)紫色,花瓣很小,但是在一叢綠色中的一點(diǎn)粉色,會(huì)顯得格外的可愛?吹搅丝蓯鄣幕ㄖ,我的心情更好了。告別了花朵,我開始往上爬,爬到山頂?shù)臅r(shí)候,我開心的大喊了一聲,頓時(shí)覺得什么煩惱都沒有了。

          如果你也是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,一定要多去爬爬山,要相信每一次爬山,你一定都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美景,也會(huì)有不一樣的心情。

        小學(xué)周記 篇6

          課間休息時(shí),我們班的“小博士”小文對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,題目是:兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個(gè)人?”小軍說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人,兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人,所以應(yīng)該有2 + 2 = 4(人)。”

          小文搖搖頭說(shuō):“不對(duì),誰(shuí)還有不同的答案?”我突然想起爸爸對(duì)我講過(guò)一道類似的題目,是問(wèn)兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺,我就說(shuō):“我們先來(lái)看小林和她媽媽的.關(guān)系,小林是媽媽的女兒,所以這里有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒,所以這里也有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。

          反過(guò)來(lái)想,兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起,至少有3個(gè)人。”大家聽了都說(shuō):“你真會(huì)動(dòng)腦筋。”

        小學(xué)周記 篇7

          今天,我給家人做了一道菜,這道菜叫什么呢?那就是我最喜歡吃的涼拌三絲。

          首先我拿出一根青瓜,將它切成均勻的細(xì)絲。再拿出一根胡蘿卜,也切成均勻的細(xì)絲。然后用開水將胡蘿卜絲泡一下,從而將胡蘿卜去生。而青瓜則不要用開水湯,僅僅只需要用涼水洗一下,從而去掉青瓜的青味。好了,三絲已經(jīng)做好了兩絲,那剩下的一絲是什么呢?哈哈,就是可以作為主食的'粉絲啦。我拿出了兩塊粉絲,將它們放入開水煮熟,然后放涼瀝干水。這樣,涼拌三絲的三絲都做完了。

          然后將三絲放入一個(gè)大盤子里,同時(shí)加入香油、醬油、陳醋、蒜末和蔥,將大盤子里所有的東西攪拌均勻。這樣,一盤香噴噴的涼拌三絲就“正式出爐”了。

          我看著這一盤涼拌三絲,我垂涎欲滴,連在看電視的媽媽都尋著香味來(lái)到了我旁邊,哈哈,我做的涼拌三絲有魅力吧!各位,想不想也來(lái)嘗嘗呢?

        小學(xué)周記 篇8

          清明節(jié)快到了,為了緬懷烈士、祭奠那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放鄭州中而犧牲的烈士們,我們學(xué)校組織高年級(jí)的同學(xué)去鄭州市烈士陵園掃墓。

          一進(jìn)了鄭州烈士陵園,我們的心情立刻變得沉重起來(lái)。只見路兩邊一棵棵松樹高大、挺立,蒼翠欲滴,它們好像在向我們?cè)V說(shuō)著當(dāng)年烈士們的英雄事跡。在一顆顆蒼松翠柏的映襯下,莊嚴(yán)、雄偉的革命烈士紀(jì)念碑偉然屹立。在革命烈士的紀(jì)念碑上有周恩來(lái)爺爺?shù)念}詞:革命先烈永行垂不朽。面對(duì)革命烈士紀(jì)念碑,我們肅然起敬,鄭重地將一個(gè)個(gè)花環(huán)獻(xiàn)給了這些可親、可敬的英雄們,并為長(zhǎng)眠于在下的烈士們默哀。

          在紀(jì)念碑的后面,我們看見了一排排、一行行的漢白玉的`墓碑,墓碑上刻著一個(gè)個(gè)烈士們的名字和他們的簡(jiǎn)歷。其中有我熟悉的抗日民族英雄吉鴻昌、楊靖宇等烈士的墓碑,同時(shí)我還疑惑地看到了一些沒有名字的烈士墓碑,原來(lái)這些墓碑都是為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中獻(xiàn)出自己生命的無(wú)名烈士而立的?粗@一個(gè)個(gè)烈士紀(jì)念碑,我將自己胸前的小白花輕輕地放在了墓碑上,仿佛又聽見了烈士們?cè)趹?zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,前赴后繼,不怕犧牲的吶喊聲,仿佛又看見他們?cè)谟⒂戮土x時(shí)視死如歸的情景。

          要不是他們?cè)诮夥艖?zhàn)爭(zhēng)中英勇獻(xiàn)身,我們哪來(lái)今天的和平、幸福的生活,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)孝祖國(guó),讓那些逝去的烈士們?yōu)槲覀兌械叫牢俊?/p>

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