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        小學(xué)周記

        時間:2023-01-07 10:35:53 周記 我要投稿

        【精選】小學(xué)周記范文匯編8篇

          不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,一定有不少感想,立即行動起來寫一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】小學(xué)周記范文匯編8篇

        小學(xué)周記 篇1

          今天心情很好,終于可以好好休息一下了。感覺自己最近真的好累,每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。今天的時間完全屬于我自己。

          一覺睡到自然醒。突然感覺很餓,轉(zhuǎn)頭看了一下表,時間已經(jīng)是十點了。利用十分鐘計劃一下如何渡過今天。去超市買點日用品,順便把中午飯也解決了。然后下午把這學(xué)期的兩門課的電子教案備 完。再讀幾課英語,練習(xí)一下日常英語口語。再設(shè)計幾張圖紙,還有……還是一件一件做。這樣安排我很充實,因為我相信,想要將來有所為,必定現(xiàn)在有所做。

          快樂的星期天,學(xué)生不在身邊,我也感到了一絲的空蕩蕩。其實做班主任不容易,要教會學(xué)生,去學(xué)做人,做事,做學(xué)問。但是我相信在我的教導(dǎo)下,我的學(xué)生一定行,因為我也很行。

        小學(xué)周記 篇2

          人們常說彩虹是一個色彩繽紛的大橋,而對我來說彩虹好像下過大雨的時空隧道的大門。

          弟弟說:彩虹像輕盈又五彩斑斕的大鳥。

          彩虹是下過雨后出現(xiàn)的,它的顏色和太陽內(nèi)的顏色一樣。

          彩虹有七種顏色,太陽有什么顏色彩虹就有什么顏色,這是毋庸置疑的'。

        小學(xué)周記 篇3

          一天,小鴨子去洗澡。它一邊走一邊唱歌,一不小心掉進(jìn)了坑里,它急得扇著翅膀直喊:“救命。【让。 毙⌒、大象、小猴聽見了喊聲,連忙跑過來,它們看見了小鴨掉進(jìn)坑里,都在想辦法。

          小猴用竹竿拉,大象用鼻子卷,可是,都失敗了。這時,小熊想到了一個辦法,提了一桶又一桶的水倒進(jìn)坑里,想讓小鴨子浮上來,可是,坑又大又深,總是填不滿。小猴說:“大家齊心協(xié)力把小鴨子救上來好嗎?”于是,大家團(tuán)結(jié)合作把小鴨子救上來了。小鴨子說:“謝謝大家!

          它們一起高高興興地回家了。

        小學(xué)周記 篇4

          春風(fēng)姐姐輕輕吹了口氣,萬物都醒來了,我也按捺不住激動的心情,決定和一些同學(xué)上山野炊去!

          經(jīng)過彎彎曲曲的盤山公路,終于到了杜樹的730山寨。這是一座位于半山腰的非常有特色的建筑,站在樓頂,真有一種“一覽眾山小”的感受。老師讓我們熟悉一下地形,接著老師把我們分成三個小隊,每隊六名隊員,并且布置了每隊的任務(wù)。我們隊要找的食材是:洋蔥、青椒、土豆、雞。

          出發(fā)了!我第一個奔到菜地,開始“地毯式”搜索,定睛一看,農(nóng)民伯伯的菜都成熟了,大包菜有臉盆那么大,小白菜都已經(jīng)開滿菜花了!按照任務(wù)卡,我在一根樹上發(fā)現(xiàn)了一袋洋蔥,我激動的爬上去取下來,送回營地。然后,大家迅速地找齊了其他的食材,F(xiàn)在我們隊的菜都找到了,大家七手八腳的搭起了灶臺,就是用幾塊磚壘起的一個簡易灶臺。在老師的幫助下,我們洗好鍋、切好菜、點燃引火的松毛,在鍋里放上雞,放上水,就靜靜等鍋里雞熟了,我們在旁邊不停的加柴。老師等煮沸了再放上鹽、糖、油,翻炒、大火一轟,撒上蔥、青椒之后又是長長的等待。不一會兒,三個隊陸續(xù)把菜做好了,我們的柴火土雞也大功告成,香氣彌漫在整個營地,大家迫不及待的享用起自己做的菜。我們的雞最好吃,我們一個個都吃的走不動路了!

          夕陽西下,我們收拾好炊具,打掃好衛(wèi)生就回家了。這真是一次快樂的野炊之旅。

        小學(xué)周記 篇5

          星期五晚上,我第一次給媽媽洗腳。

          我端了一盆溫水,將媽媽的腳輕輕地防到盆里,媽媽的腳上有兩個裂口,我給媽媽揉了揉,然后給媽媽抹了些防裂油,讓媽媽穿上襪子,我給媽媽暖了暖腳。

          以前,都是媽媽給我洗腳。今天,我第一次給媽媽洗腳,我覺得自己突然長大了,可以給媽媽干活了。以后,我要多幫媽媽干活,主動寫作業(yè),好好學(xué)習(xí),做一個讓媽媽放心的好孩子。

        小學(xué)周記 篇6

          每周三的下午最后一節(jié)課,是我最喜歡的一門課——《我們的世界》。這門課是JA志愿者老師為我們上的,老師總會帶著我們做一些有意思的活動。

          今天這節(jié)課,我們上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢?這個問題困擾著我。咦!老師發(fā)了我們每組一袋拼圖。嗨!真巧,我們組是中國的。其他組有英國的、美國的、法國的、日本的……這些拼 圖上都標(biāo)著自己國家主要的進(jìn)出口貨物。哈哈!拼圖我最拿手啦!看我的!“嗖嗖嗖”幾下,我就把拼圖拼得差不多了,嗯?好像有一塊不是“中國拼圖”的吧!剛開始,我以為這是拼圖弄混了、弄錯 了,就去向老師問明白,可是,老師卻說:“今天我們要學(xué)習(xí)合作伙伴,每一組拼圖里都有一塊是別的國家的,是要你們有意識和‘別的國家’進(jìn)行交換,這樣就可以了!”

          我們組是五組,我把一至四組的都看了一遍,美國?不是!英國也不是……只剩下六組了,肯定是他們組。結(jié)果證明我的猜測是對的。嘻嘻!知道啦,這節(jié)課我的貿(mào)易合作伙伴是法國!于是,我們開始 了有趣的“貿(mào)易往來”……

          這樣的課多么有意思呀!

        小學(xué)周記 篇7

          老媽不知從哪兒買來一只風(fēng)箏,我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去,海邊放風(fēng)箏的人真不少!五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向天空跑去。

          我迫不及待地放長風(fēng)箏的線,讓老媽站在較高的海石上,把風(fēng)箏拋上天空,我一邊朝前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏是否成功起飛,但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn),怎么回事?我堅持不懈地跑著,可風(fēng)箏卻不聽話,怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風(fēng)箏嘗試放飛,結(jié)果和我的情況差不多!

          這次我們改變了“方案”,我拿線團(tuán)在前面跑,老媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑,看準(zhǔn)時機(jī)“啪”地放手,強(qiáng)勁的海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天!把!”我們歡呼起來,“太棒了,成功了!”色彩鮮艷的風(fēng)箏像一個調(diào)皮的孩子乘風(fēng)而來,乘風(fēng)而去,忽上忽下。我的心也跟著上下起伏,生怕它再掉下來,吹著海風(fēng)放風(fēng)箏,愜意無比!

          夕陽西下,太陽把最后一絲陽光送給了風(fēng)箏,我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。

        小學(xué)周記 篇8

          今天一大早,我就和我老爸去松花江邊的透籠市場買游泳的東西。

          到了透籠市場,我就去看泳衣。我左看看,右看看,就是沒有喜歡的。然后我爸就給我選兩個英花。我還買了一個白色的泳帽。我爸買了兩個泳褲。

          買完了,我和我爸就往前走,走啊走啊,我和我爸就看見有一家永和豆?jié){。我一看,現(xiàn)在到吃飯時間了,我們就去永和豆?jié){吃中午飯。我和我爸要了兩杯甜豆?jié){、兩盒炒飯。一盒鹵肉,一盒牛柳澆汁。吃完飯了,我們?nèi)ソ呑吡艘蝗,就回家了?/p>

          今天讓我們最高興的是,今天我們來回都坐83線。省了60塊坐出租車的錢。

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