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        高中生活周記

        時(shí)間:2023-01-03 18:25:26 周記 我要投稿
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        【精品】高中生活周記(精選20篇)

          不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的高中生活周記,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】高中生活周記(精選20篇)

          高中生活周記 篇1

          幾個(gè)月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在真的畢業(yè)了,開(kāi)始舍不得過(guò)去。

          開(kāi)學(xué)了,我真的是一名高中生,雖然剛剛開(kāi)始周?chē)娜硕疾徽J(rèn)識(shí),但是熟悉了就好嘛。后來(lái),我和我身邊的幾個(gè)女生,鬧的一片火熱,我們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間,我和我的同桌,我們成了無(wú)話不談的好友,親密無(wú)間的同學(xué)。我們彼此了解對(duì)方,我們彼此關(guān)心對(duì)方。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都很快樂(lè)。

          因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn),所以沒(méi)有選擇住宿?墒乾F(xiàn)在,她想我住宿陪她。我開(kāi)始糾結(jié),因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好,暖氣片也不多,冬天一定很冷的。你看,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個(gè)人都是冰涼的。然后她會(huì)關(guān)心的幫我捂手,然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。

          你看,才剛剛幾天的時(shí)間,我們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣。她好像了解我的一切似的,總是知道我想要做什么,這就是我們。我們由最初的陌生,變得親密無(wú)間,形影不離。可是我們的性格確實(shí)不同,她是一個(gè)慢熱性的女生,可我不行,我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,說(shuō)什么就做什么,絕不耽誤。

          看著我們,每天打打鬧鬧,但是我們每個(gè)人都很快樂(lè)。因?yàn)椋覀兡軌蛴鲆?jiàn)是緣分,我們能夠成為朋友那更是緣分,我倍感珍惜。

          我會(huì)把我的快樂(lè)帶給我身邊的每一個(gè)人,但是不經(jīng)意間又把自己的不開(kāi)心帶給了她們,我開(kāi)始懊惱。我從前,不會(huì)把不開(kāi)心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心,這就是我。

          我就是這樣的一個(gè)人,自私的不想讓別人知道我的痛苦,卻又想要分擔(dān)別人的痛苦,這是我,獨(dú)一無(wú)二的我,我行我素的我。

          那個(gè)我,有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張,有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。

          現(xiàn)在,我是一名高中的學(xué)生,我開(kāi)始學(xué)著把自己的棱角磨平,不再那么的尖銳,不再那么的傷人。

          我就是我,獨(dú)一無(wú)二。驕傲也好,囂張也好,不懂事也好,但是我現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)大了,因該放棄那些過(guò)去了。

          致我的高中生活。

          高中生活周記 篇2

          轟轟烈烈的,是高二年的列車(chē)已經(jīng)嘶鳴著駛來(lái)。我的高中生涯,已經(jīng)過(guò)了完整的三分之二。

          在鬧哄哄的教室里,當(dāng)我可以很安靜的坐下來(lái),托著腮幫,尋思著一逝去的三分之一。有點(diǎn)訝異,帶點(diǎn)歡喜,還有那么一點(diǎn)黯然。有時(shí)候會(huì)暗自思忖著生活利的這些有點(diǎn)。

          幾近每天,獨(dú)來(lái)獨(dú)往的穿梭于人流中。早晨準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床,洗漱整理好被褥,就抱起一捧書(shū)。要么《泰戈?duì)栐?shī)選》要么就是語(yǔ)文課本或是英語(yǔ)課本。徑直的就奔往一片草地。這里可是早上讀書(shū)的大本營(yíng)。我自以為是讀得不小聲的。這是從后來(lái)我近旁的幾位同我一樣早期來(lái)此地早讀的學(xué)姐們?cè)诤髞?lái)逐漸轉(zhuǎn)移站點(diǎn)得到的結(jié)論。

          而后,又在距離早自修僅剩20分鐘的時(shí)刻,急急的奔往食堂,用幾張紙幣,交換一個(gè)饅頭喝一瓶豆?jié){,匆匆撿個(gè)座位坐下。

          中午放學(xué)后,食堂買(mǎi)菜瘡口攢動(dòng)的身影里也難以尋覓到我。我這是在教室里寫(xiě)上午的作業(yè)了。節(jié)省下時(shí)間等會(huì)兒可以自由的看心愛(ài)的詩(shī)集。

          一天的時(shí)間里,要屬下午的時(shí)間最讓我歡喜了。我歡喜下午柔與的風(fēng),帶點(diǎn)微涼,穿越這座濱海的城市,穿越了校園里每顆梧桐樹(shù)的把章魚(yú)巴掌之間的空隙,抵達(dá),是輕柔的愛(ài)撫。歡喜下午的這樣一片與風(fēng)中,用被人們定義為憂傷的角度,站在面朝西向的圖書(shū)館樓階上,黯然淡定的觀望天際夕陽(yáng)西下時(shí)與晚霞的纏綿別離。很歡喜能夠在觀望完之后,帶著心頭的一汪有點(diǎn)波瀾的寧?kù)o,蹭著白帆布鞋,聽(tīng)著那輕微的“沙沙”聲,獨(dú)步漫步踱步到教室。一半心很清涼另一半心很柔暖,攪拌了,糅合了。一腔的溫情慢慢升華。

          心中的溫暖,是我的一切我的喜歡。喜歡在很冰涼的夜里,深深陷入張愛(ài)玲那只剝落了朱漆的口琴,吹奏一個(gè)凄美蒼涼的手勢(shì)所要演繹的一場(chǎng)天荒地老,long long ago……long long ago……我尋找那個(gè)凄美蒼涼的女孩。喜歡在一片歡鬧中,靜靜退縮在一個(gè)黑暗的角落,不完全黑暗,會(huì)有半片午后的陽(yáng)關(guān)打在地上,慢慢攀爬,在蜷縮著的心上。遙望遠(yuǎn)方,那個(gè)更遠(yuǎn)的地方,海子有著不可觸摸的遠(yuǎn)方的幸福,那遠(yuǎn)方的幸福卻是多少痛苦。

          周遭一如的鬧哄哄,窗外樓下,斷斷續(xù)續(xù)的行人斷斷續(xù)續(xù)的三言兩語(yǔ),不是被頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇割據(jù)得更加零碎。夏天尾巴的風(fēng),一陣陣拂面而來(lái),還是依舊帶著這個(gè)南方城市特有的濕熱。陽(yáng)臺(tái)上的鋁合金護(hù)欄曬著中午的陽(yáng)光耀著有點(diǎn)躲在臂彎里的眼。終于安靜了點(diǎn),終于安靜了下來(lái)……

          當(dāng)整片天空還籠罩在一層濃厚的霧氣中,有一個(gè)抱著《孩子的詩(shī)》的女生,短短的碎發(fā)被清晨的第一陣佛起,紛紛飛揚(yáng)在晨曦的馨微中。那女生突然有點(diǎn)詫異的駐足,旋即在嘴角揚(yáng)起一個(gè)上揚(yáng)的弧度,她看到腳尖旁一個(gè)露珠睡在昨夜里飄落花瓣的瓢凹里,正咧開(kāi)著嘴對(duì)著她清朗的問(wèn)早,她也輕聲說(shuō)了聲“嗨,早”嗨,早安。嗨,我的清脆明朗的高中生涯,在一個(gè)彩色的黎明里,又是一次新的揚(yáng)帆啟航。

          高中生活周記 篇3

          有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺(jué)得它馬上就會(huì)倒塌,見(jiàn)有人向墻走過(guò)去,她就善意地提醒道:"那堵墻要倒了,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧。"被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過(guò)去了--那堵墻沒(méi)有倒。老太太很生氣:"怎么不聽(tīng)我的話呢?!"又有人走來(lái),老太太又予以勸告。三天過(guò)去了,許多人在墻邊走過(guò)去,并沒(méi)有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。

          提醒別人時(shí)往往很容易,很清醒,但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難。所以說(shuō),許多危險(xiǎn)來(lái)源于自身,老太太的悲哀便因此而生。

          一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù),我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

          世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)"蘋(píng)果"。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超。

          高中生活周記 篇4

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。

          讀初中時(shí),心中對(duì)高中充滿無(wú)限的憧憬,然而,也就是因?yàn)檫@樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。

          不明白是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于完美還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí),總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對(duì)生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè)趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我期望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,可是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽(yáng)光。

          我多期望我的高中生活不要有太多的拘束,可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。

          也許,應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活,多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實(shí)生活中能夠單純的笑,能夠再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及教師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

          高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂(lè)趣。

          高中生活周記 篇5

          為自己的年少輕狂向所有傷害過(guò)的人道歉;向所有幫忙,理解,關(guān)心過(guò)我的人說(shuō)聲多謝;向所有教師,同學(xué),朋友獻(xiàn)上最深深的祝!

          高中生活就這么結(jié)束了,十八歲的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,十八歲的春秋,自己可曾留下些什么當(dāng)年明月說(shuō)功名利祿對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),或許是一輩子,但對(duì)歷史來(lái)說(shuō),最多也就是那么幾頁(yè),前一頁(yè)他很牛;翻一頁(yè),他就慫了。一生尚且如此,十八年可是林中片葉,海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么,真的很不容易。恒溫說(shuō)若不流芳千古,亦當(dāng)遺臭萬(wàn)年可歷史還是把他埋沒(méi)了。還是范仲淹說(shuō)的好不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。古人云達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身更是安身立命之本!達(dá)也好,窮也罷。還好我沒(méi)忘記夢(mèng)想,隨身還攜帶著良心!

          史書(shū)看多了,不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結(jié)束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像以往的學(xué)校生活,高興時(shí)的笑;悲痛時(shí)的淚;相聚時(shí)的歡樂(lè);離別時(shí)的不舍……都被時(shí)間風(fēng)干成了記憶,藏在回憶的匣子里!書(shū)上說(shuō)當(dāng)你懷念那些以往滑過(guò)你生命的那些人時(shí),所有的愛(ài)憎都蒙上了一層淡淡的陰影,你再看他們,所有的愛(ài)憎都變成了一種體驗(yàn)生命的深廣的欣慰了那些敬愛(ài)的教師和那些親愛(ài)的同學(xué)們,你們肯定都很幸福歡樂(lè),很是懷念那些久違的笑臉,或許你們也會(huì)偶爾想起我,就像《之后》中的你是如何回憶我,帶著笑或是很沉默

          我又想起了那些朝夕相處的同學(xué)們,如果除了祝福之外,我還能夠送大家一句話。我期望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!

          高中生活周記 篇6

          不久就要翻開(kāi)我生命歷程的嶄新的一頁(yè)了——我要成為高中生了。

          高中的校園是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng),才能看到美好未來(lái)。我的理想是在讀大學(xué),長(zhǎng)大后成為對(duì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來(lái)的一千多天的日子里,就讓高中我們的成長(zhǎng)足跡,記錄我們的喜怒哀樂(lè)吧。不管高中是什么感覺(jué),我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,都會(huì)過(guò)一種未曾經(jīng)歷過(guò)的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。

          有人說(shuō)高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實(shí)的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開(kāi)的,自己的心卻是可以放開(kāi)的,高中的陽(yáng)光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的面。不能改變,就努力讓自己去適應(yīng),努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過(guò),為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎?

          我要充實(shí)過(guò)每一天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì),不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,該面對(duì)的事一定自己面對(duì),該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。

          高中生活周記 篇7

          我之前跟我媽說(shuō)過(guò),我們家鄰居是我們家附近的一戶人家,我覺(jué)得他們應(yīng)該都過(guò)得很幸福,因?yàn)槊刻熘灰鞖夂茫幌掠,他們都?huì)在外面晾衣服。

          事實(shí)上,我們這里的一些人不需要拿著衣架出去閑逛,他們都在自己的陽(yáng)臺(tái)上閑逛。但是他們的話會(huì)有一種特別的儀式感,每天早上比別人更早的把衣服掛出來(lái)。畢竟他們晾衣服的時(shí)候,我們的衣服也只是在洗。

          他們家屬于早起的那種人,生活中應(yīng)該有一定的儀式感。畢竟如果是我管一個(gè)家,我也不會(huì)這么辛苦的把衣服搬出來(lái)搬進(jìn)去。只是為了讓衣服得到更多的陽(yáng)光。天氣一好,他們就在家里拿出一些床單和床單晾干。

          就像今天陽(yáng)光明媚一樣,他們已經(jīng)把床單拿出來(lái)晾干了。剛晾衣服的時(shí)候,看到他們的東西有些已經(jīng)干了。所以后來(lái)我跟我媽說(shuō),他們一定很幸福,很踏實(shí),因?yàn)樗麄冊(cè)谏钪杏幸环N特殊的儀式感。

          我媽跟我說(shuō)那些衣服大部分都是他們爸爸掛出來(lái)的,然后跟我說(shuō)他有一兒一女,女兒結(jié)婚了,兒子二十七八歲。聽(tīng)到這里,你會(huì)覺(jué)得他們的孩子絕對(duì)值得珍惜。

          今天早上和朋友分享了我們家的早餐,其實(shí)是很普通的早餐,甚至我們平時(shí)的早餐都是這樣的。之后就互相羨慕了。他們覺(jué)得我們家的早餐太豐盛了。我跟他說(shuō),我們家最有錢(qián)的三餐是早餐,其他兩餐都很邋遢。而那粥屬于八寶粥。

          有我媽一大早做的蔬菜雞蛋饅頭。的確,我覺(jué)得這也是我們家的一種儀式,每天準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。所以要有足夠的耐心去維持生活中的儀式感,讓外人感受到家庭的幸福。

          高中生活周記 篇8

          我看到了日出,我看到了潮汐,我看到了云的奇觀,霧的世界;我聽(tīng)到了鋼琴像流水一樣的聲音,我聽(tīng)到了光溜溜的孩子的哭聲,我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的鳴叫,還有天使的合唱;我聞到了花香,我聞到了芬芳,我聞到了青草和蔥郁群山的清新。我摸到了大地,我摸到了樹(shù)干,我摸到了動(dòng)物的皮毛,還有濕漉漉的水珠。

          我想追,雖然我是一個(gè)普通人,但我也有同樣的對(duì)美的追求,甚至有一種拋下一切跟隨的感覺(jué),無(wú)論是流水的聲音,日出還是日落(不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué),一種被感動(dòng)又想追的感覺(jué))。

          我還是放不下,因?yàn)橹档梦伊魬俚臇|西太多了。追求——意味著死亡!如果死亡真的可以伴隨著美好,那也沒(méi)關(guān)系。如果不是,那豈不是錯(cuò)了(我覺(jué)得我真的很想和他們?cè)谝黄,除了死亡?…?。對(duì)未知的恐懼還是太多了,必要的時(shí)候總要去嘗試。這是人。

          上帝說(shuō):“光”,世界上就有了光。第六天,上帝創(chuàng)造了一個(gè)男人,亞當(dāng)——,并拔出他的一根肋骨創(chuàng)造了一個(gè)女人,夏娃。有沒(méi)有神?這真的是迷信嗎?為什么會(huì)有那么多無(wú)法解釋的現(xiàn)象,宇宙真的是無(wú)限的嗎?宇宙之外是什么?越了解越覺(jué)得自己無(wú)知。

          秋風(fēng)蕭瑟,時(shí)間如水,時(shí)間有盡頭嗎,有長(zhǎng)度嗎?年復(fù)一年就這樣過(guò)去了,我仿佛游走在一個(gè)胡同口。我為什么要流浪,又是怎么回去的?我不知道。他抿著嘴,漫無(wú)目的地走來(lái)走去。我想找到我存在的價(jià)值。我對(duì)這本書(shū)孝敬父母服務(wù)社會(huì)的理念不滿意,所以我以自己的方式探索!到目前為止,我還沒(méi)有得到明確的答案。我能找到嗎?真的能和美女作伴嗎?你能從尸體上發(fā)現(xiàn)什么?當(dāng)你認(rèn)為價(jià)值不存在的時(shí)候,你會(huì)放棄生命嗎?悲哀.

          高中生活周記 篇9

          有人說(shuō),生活如夢(mèng)。又有人說(shuō),生活如歌。更有人說(shuō),生活如菜。但是,在我的眼里,生活什么更不是,只不過(guò)是我們的奮斗罷了。

          沒(méi)奮斗,何談生活?生活,沒(méi)奮斗,如何獲得幸福?好像,幸福,就是源于奮斗。班主任常常說(shuō):“生活,就是一杯甜水和一杯苦水,你若是先喝了甜水,后面一輩子的很久,你都要喝苦水。但是,你若是先在這么短的時(shí)間內(nèi)喝了苦水,那你后面一輩子的很久,就會(huì)喝到甜水!

          奮斗,決定一輩子的生涯。生活,假如不奮斗,讓其他人拿著鞭子來(lái)鞭策你,那你的生活,肯定不會(huì)幸福。人這一生,要的就是奮斗。奮斗,決定著你的運(yùn)勢(shì)。

          但是生活,往往也面臨著一些選擇,但是,不要畏懼,由于,選擇權(quán)在自己手里,管其他人干嘛?畏懼什么?選錯(cuò)了,也不要后悔。生活,有哪些值得去后悔的?做過(guò)了就做過(guò)了,反正我們的選擇就如此,畢竟,還有非常長(zhǎng)的路,需要自己去走,不要依賴其他人,不要為我們的選擇而后悔。生活,就是如此,時(shí)光,沒(méi)辦法倒流,在選擇時(shí),只須選擇了一個(gè),為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗,就好了,不要爭(zhēng)著去選擇正確的選項(xiàng)。反正已經(jīng)為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗了。這次選擇錯(cuò)了,下次,必須要選對(duì)。

          生活,不要因一件事而陷入低谷,要樂(lè)觀起來(lái),不要悲觀,由于,假如目前悲觀了,那剩下的路,如何走?必須要樂(lè)觀起來(lái),為后面那樣長(zhǎng)的路而奮斗。

          樂(lè)觀面對(duì),擁有不屑的精神,面對(duì)選擇,不要為我們的錯(cuò)誤選擇而后悔,要堅(jiān)持不懈,面對(duì)那些困難,必須要奮斗。這,就是生活。

          高中生活周記 篇10

          “人的一生有三種境界:活下去,活得更好,讓其他人活得更好。”

          在我看來(lái),第一種境界不難達(dá)成。小時(shí)候有爸爸媽媽撫養(yǎng)大家,成年了變成自己撫養(yǎng)自己,有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個(gè)人有沒(méi)房、有沒(méi)車(chē)、有沒(méi)固定收入出處,在現(xiàn)代社會(huì)的福利規(guī)范之下,依舊可以活得自由自在。目前,一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得,就能滿足一天的溫飽,可見(jiàn)社會(huì)的包容程度有多高。

          但如此甘心混跡于社會(huì)底層的人終究是不多見(jiàn)的。人,總會(huì)有一兩個(gè)小小的愿望、追求,而這就使大家進(jìn)入了第二層境界:活得更好。這里有不可防止的角逐,由于每個(gè)人都削尖了腦袋,往社會(huì)的頂層攀登。于是,一些荒唐的景況就出現(xiàn)了:幼兒園的小孩們上起了課外補(bǔ)習(xí)班,初中同學(xué)們一個(gè)勁地惡補(bǔ)高中常識(shí),企業(yè)內(nèi)部為了提升營(yíng)業(yè)額瘋狂工作造成過(guò)勞死的職員……誠(chéng)然,奮斗是沒(méi)壞處的,它更是將人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)的要緊準(zhǔn)則;可是全世界70多億人,福布斯財(cái)富榜只取前100,剩下的人如何解決?于是大伙愈加努力地奮斗,別的不說(shuō),至少可以略微提高全球經(jīng)濟(jì)水平,也算達(dá)成了一點(diǎn)點(diǎn)生活價(jià)值。角逐是勢(shì)必的,只是不要過(guò)度,更不要過(guò)分。

          而那些有幸進(jìn)入了社會(huì)頂層的大家此刻應(yīng)該分析進(jìn)入生活的第三層境界:讓其他人活得更好。將期望給予走投無(wú)路的大家,讓他們活下去;給勉強(qiáng)維生的大家適合幫,讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值,是真的能使人類(lèi)從動(dòng)物界中嶄露頭角的亮點(diǎn):同理心。

          最后,那些處在每個(gè)階層的大家,肯定不要放棄;丟下了對(duì)我們的期望和信心,就什么也不剩了。

          高中生活周記 篇11

          因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候,就跟我爸學(xué)會(huì)了打乒乓球,到了現(xiàn)在仍然喜歡打乒乓球。所以剛剛大一的時(shí)候,我不但跟班上的女生玩得特別好,和男生也能打成一片。我們班級(jí)的班主任是一個(gè)很有個(gè)性的人,他從來(lái)不喜歡按常規(guī)出牌,就像我們班里的座位,他都是按照大家的心愿調(diào)位置,就像我前面的大高個(gè),怎么也有一米八五吧,可是作為他的后桌的我,才一米五八,他的同桌也就一米七五這樣。

          可是正因?yàn)檫@樣,班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛和平時(shí)的相處,一切都和樂(lè)融融。我的前桌叫張,他不會(huì)打乒乓球,所以我很大方地跟他說(shuō),“破例”收他為徒,他當(dāng)時(shí)還是特別不好意思的,不過(guò)后來(lái)我倒是經(jīng)常和他打乒乓球,他也就一直叫我?guī)煾,關(guān)系特別好,那時(shí)候我們真的特別純潔,男生女生相處絕對(duì)沒(méi)有非分之想。我們最喜歡的是周六時(shí)間,因?yàn)槲覀冎芰m然都是在上課,但是都是在班里看電影,大家坐在一起看電影,感覺(jué)很好,而且,老師是通過(guò)這種方式來(lái)激發(fā)我們的情商,因?yàn)橐粋(gè)人要全面發(fā)展,不但智商要高,而且情商要一起發(fā)展,F(xiàn)在真是感謝當(dāng)時(shí)學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)這樣的活動(dòng)。當(dāng)然,作為學(xué)生,最痛恨的一定是考試,有人一直要說(shuō),“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!钡,當(dāng)時(shí)我們是普通的班級(jí),而且大家都還沒(méi)有體會(huì)到升學(xué)的壓力,所以一直都是把考試看得特別不重要?荚囍灰顫M就萬(wàn)歲的樣子。

          周末,大家就在學(xué)校公園聚會(huì),一起打臺(tái)球,聊聊天什么的,現(xiàn)在才真的覺(jué)得高中的日子也可以像大學(xué)一樣過(guò)著,因?yàn)閷W(xué)校查得特別緊,都是高壓的政策,雖然夸張,但是當(dāng)時(shí)我們也還是特別害怕老師的。轉(zhuǎn)眼間,高中就匆匆畢業(yè),大家各分東西,那些日子,越來(lái)越懷念,因?yàn)樗^(guò)單純,太過(guò)美好,讓人永遠(yuǎn)忘不掉。

          高中生活周記 篇12

          不得不說(shuō),我的高中生活是簡(jiǎn)單又幸福的,因?yàn)槲抑牢蚁胍裁,也因(yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。

          因?yàn)槲抑牢蚁胍裁,從高一開(kāi)始,我就在為了我的目標(biāo)而努力。我照樣也和同學(xué)在課余時(shí)間玩兒了游戲,但我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有耽誤。我一直都是班里的第一名,因?yàn)槲抑牢冶仨氃诎嗉?jí)里保持第一,我才有可能在市里排上名次,才有機(jī)會(huì)在省里排上名次,才有可能在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋時(shí)不被擠到水里去。雖然我是會(huì)游泳,但畢竟游泳不能有一輩子,我還是得進(jìn)到理想的大學(xué)去讀理想的專(zhuān)業(yè),用自己喜歡的專(zhuān)業(yè)去做喜歡的事情,這樣我才能夠成為我人生的主人,而不是被動(dòng)的奴隸。

          我的高中生活能夠既簡(jiǎn)單又幸福,還因?yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過(guò)很多書(shū)的人,但他們是經(jīng)歷過(guò)很多事兒的人,他們知道人生該如何過(guò)才不會(huì)后悔,他們知道我的想要正是一個(gè)正確的方向后,便對(duì)我非常放心。他們只是退居了二線,負(fù)責(zé)給我的高中生活提供充足的營(yíng)養(yǎng),不論是物質(zhì)上還是精神上。在物質(zhì)生活上,爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng),也提供了足以我大腦能夠保持告訴運(yùn)轉(zhuǎn)的營(yíng)養(yǎng)。在精神生活上,我的爸爸媽媽則陪著我談心,也帶著我去讀書(shū)看報(bào),盡可能的告訴我多一些外面的世界的復(fù)雜和真相,讓我能夠在高中的時(shí)候就有足夠的心理準(zhǔn)備去勇敢面對(duì)。

          站在高中的尾巴上,看我的高中生活,也像是看我的未來(lái)生活一樣,都是充滿著幸福的生活,既簡(jiǎn)單又幸福。高中生活是因?yàn)橹滥繕?biāo)所以簡(jiǎn)單,因?yàn)橛邪职謰寢尩闹С侄腋,未?lái)的生活是因?yàn)橛鞋F(xiàn)在的鋪墊而充滿著幸福。

          高中生活周記 篇13

          活著就是活著,活著就是活著!

          人生就是無(wú)限發(fā)展一切,達(dá)到自己存在的目的或者達(dá)到自己的理想,讓自己的生活變得更好。生存就是延長(zhǎng)生命而不死亡,活在某種物質(zhì)或方法中就是生存。在生活中,我們可以找到生存的痕跡,我們可以看到生活的目的。人生和生存看似很矛盾,卻又如此合理。比如一個(gè)乞丐,每天都在乞討剩飯剩菜,只想填飽肚子不餓死,但這是為了活著;活著就是為他活著,他還活著,那樣活著。

          法國(guó)作家雨果這樣說(shuō):“人只有擁有物質(zhì)才能生存;人可以用理想談人生!闭缬旯f(shuō),人生就是如何爭(zhēng)取物質(zhì)和心理上的滿足。生活不好,不努力,怎么活下去?生存也是讓自己活下去的物質(zhì)禮物。其實(shí)生存和生活的矛盾就在這里;钪灰欢ㄊ巧。比如一只狗,每天在主人的照顧下過(guò)著美好的生活,叫生活而不是生存。這時(shí)會(huì)有人問(wèn):“狗不應(yīng)該這樣生活嗎?不是活的好好的嗎?”為什么這叫生活?“這是錯(cuò)誤的。狗的主人再怎么教狗,狗也不會(huì)死,每天喂它吃的東西也只是讓它活著,所以這只能叫生活,因?yàn)樗呀?jīng)活著了。

          每個(gè)人都有不同的理解,所以生命和存在的意義可能有很多。很多時(shí)候,在談?wù)撊松臅r(shí)候,每個(gè)人都想到了某種方式;當(dāng)我們談?wù)撋鏁r(shí),我們會(huì)想到一些方法。為了活著,監(jiān)獄里坐了多少人;為了生存,多少人為之犧牲。然而,在這里我們發(fā)現(xiàn)了生命和生存的相似之處。小偷沒(méi)錢(qián)偷別人的東西來(lái)?yè)Q取食物和金錢(qián)。是因?yàn)樗牖钕氯,想活下去,但這種生活包括生存,但這種生存手段是如此極端。生存就是活著,好好活著;生活就是想活得更好,讓物質(zhì)生活更充實(shí)。這就是生命與存在的相似性。

          生命,生存,兩個(gè)矛盾體可以在自己身上找到自己的存在,但并不總是。為了生存,我們必須活著;為了生存,我們必須生存,這就是生活,就是生存。

          高中生活周記 篇14

          眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。

          高中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活,我很迷茫。

          剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。

          我能上高中是走后門(mén)的,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過(guò)去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)。現(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

          但是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂,這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

          我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。

          從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書(shū),就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路,但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的美好生活,這條路我會(huì)一直走下去。

          高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!

          高中生活周記 篇15

          輕輕地張開(kāi)你的雙眼,用你真手擁抱這個(gè)生活,感受一種真實(shí)的生活。

          當(dāng)小院被高樓代替,當(dāng)古道被馬路代替,當(dāng)?shù)褴?chē)被轎車(chē)代替。你會(huì)不會(huì)感覺(jué)沒(méi)意思生活太過(guò)忙碌而缺少真實(shí)感呢?

          目前的生活太乏味了,由于大家走得太急了,太急于事功,而錯(cuò)過(guò)了途中漂亮的風(fēng)景。源于生活的各種重壓使大家感覺(jué)“真實(shí)的生活”的概念已經(jīng)被時(shí)間的雕刀刻得模糊不清了。

          到底,“真實(shí)的生活”是什么樣的呢?

          陶淵明說(shuō),真實(shí)的生活是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安靜;蘇軾說(shuō),真實(shí)的生活是“日啖荔枝三百粒,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá);杜甫說(shuō),真實(shí)的生活是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸襟。

          我說(shuō),真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活,感恩生活。

          感恩身邊的人。感謝大家的爸爸媽媽?zhuān)寥憧嗟仞B(yǎng)育大家,使大家健康成長(zhǎng)。感謝大家的老師,慷慨地傳授常識(shí)給大家,使大家茁壯成長(zhǎng)。感謝大家的朋友,在困難時(shí)為大家伸出幫大家的對(duì)手,伴大家度過(guò)青春年華。感謝大家的對(duì)手,使大家掌握超越自己,健全自己。

          懂得感恩身邊的人,品味真實(shí)的生活。

          感恩大自然。感謝四季,使大家看到生機(jī)勃勃的春季,觸到熱情紅火的夏季,嗅到了碩果累累的秋季;聽(tīng)到靜謐安寧的冬季。感謝春雨,帶來(lái)生命的奏樂(lè);感謝夏風(fēng),帶來(lái)絲絲的涼氣;感謝陽(yáng)光,為大家?guī)?lái)光明和溫暖。

          懂得感恩大自然,領(lǐng)悟生活的真實(shí)之美。

          細(xì)品書(shū)香,感謝書(shū)香給予大家的常識(shí)。翻開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)地品嘗一翻,你會(huì)從中收益。細(xì)品書(shū)香,又何嘗不是一種“另類(lèi)”的真實(shí)生活。

          真實(shí)的生活到底是如何呢?不一樣的人又不一樣怎么看。

          可能,真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活,熱愛(ài)生活,感謝生活。

          目前的大家走得太急了,包袱也愈加沉重了,于是把生活也沉重化了。是時(shí)候,讓大家放下該放下的包袱,過(guò)一種真實(shí)的生活吧!

          感恩生活,一種真實(shí)的生活!

          高中生活周記 篇16

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,慢慢地從指間淌過(guò),不知不覺(jué),我的高中之旅將畫(huà)上一個(gè)句號(hào);厥走^(guò)去的三年,我感受頗多,仿佛過(guò)去的日子仍在眼前,未曾離去。

          高一的我,是一個(gè)無(wú)知的兒童。對(duì)高中生活一無(wú)所知,懷著對(duì)它的無(wú)限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門(mén)。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂(lè),痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂(lè)的標(biāo)志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!

          高二的我,是一個(gè)仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過(guò)了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大,可是經(jīng)過(guò)高一的了解,我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲,丟開(kāi)了初中藏于課桌的小說(shuō),把貪玩的心略收了起來(lái),因?yàn)槲覀兠靼讐?mèng)想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>

          高三的我,是一個(gè)稍顯成熟的成年。經(jīng)過(guò)了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無(wú)味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時(shí)長(zhǎng)大了許多,構(gòu)成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅(jiān)持。像一粒突然醒悟的'種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,因?yàn)橛辛碎_(kāi)花的心,當(dāng)眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳;蛟S別人會(huì)以為那沒(méi)什么,可僅有我一個(gè)人明白,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來(lái)過(guò),我努力過(guò),我才能夠驕傲。

          高中的三年像綿綿細(xì)雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風(fēng)拂過(guò),雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動(dòng),年少的懵懂,用熱情書(shū)寫(xiě)人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應(yīng)當(dāng)盡自己全力使自己流的更高更遠(yuǎn)。

          高中生活周記 篇17

          時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)的一個(gè)月過(guò)去了。樹(shù)葉已經(jīng)黃了,走在樹(shù)林里,踩著落下的葉子,發(fā)出清脆的“沙沙”的聲音。

          隨著廣播鈴聲的結(jié)束,高一入學(xué)以來(lái)第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。雖然說(shuō)不知道考試成績(jī)?nèi)绾危贿^(guò)真的感覺(jué)到了高中學(xué)習(xí)的難度。聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)高一是基礎(chǔ),一定要好好學(xué),要不然到了高二、高三時(shí)候像聽(tīng)天書(shū)一樣。

          我自己能明顯感覺(jué)到這次月考成績(jī)不是很理想,也給了我當(dāng)頭一棒,激發(fā)了我想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。首先我要做到在學(xué)校的常規(guī),在開(kāi)學(xué)初因?yàn)椴荒鼙M快適應(yīng)高中生活,犯了一些小錯(cuò)誤,現(xiàn)在已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,努力改正,爭(zhēng)取不再犯錯(cuò),積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

          我已經(jīng)確立明確的目標(biāo),以后會(huì)朝著我的目標(biāo)向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力,有好的習(xí)慣才能使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。首先要有合理的時(shí)間觀念,比如:每天在幾點(diǎn)幾分要干什么,要達(dá)到怎樣的要求,學(xué)習(xí)時(shí)間也要有限制,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?梢宰约憾ㄖ埔粋(gè)屬于自己的作息時(shí)間表,每天嚴(yán)格要求自己。

          早上的記憶是最好的,每天可以在起床后拿起書(shū)背單詞,文言文以及各科的知識(shí)點(diǎn)。然后就是在學(xué)校的聽(tīng)課情況了,要認(rèn)真聽(tīng)講,不管能不能聽(tīng)懂,都要跟著老師的思路,做好筆記。課后就是要按時(shí)完成作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不能抄作業(yè)。都說(shuō):“溫故而知新”每天抽出一點(diǎn)時(shí)間鞏固一下當(dāng)天老師上的課,才能記得牢固。每天都要有適當(dāng)?shù)淖鲱}量,尤其是數(shù)學(xué),要多思考、多做題。現(xiàn)在的青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在玩游戲浪費(fèi)時(shí)間和精力時(shí),還不如看看電子書(shū),聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,也可以聽(tīng)音樂(lè)放松一下。

          我相信只要堅(jiān)持以上的習(xí)慣,我的成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。人生路上會(huì)有很多坎坷,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順。在你遇到坎坷時(shí),不能放棄,即使摔倒了也要爬起來(lái)繼續(xù)向前奔跑。

          高中生活周記 篇18

          生活,生活是什么?一個(gè)簡(jiǎn)單而又深沉的問(wèn)題。

          或許,人活著就是為生活,但生活卻不僅僅為了活著。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個(gè)定義,但從周?chē)娜嘶蚴轮,卻能讓我發(fā)現(xiàn)生活,體味生活,學(xué)會(huì)生活。

          你見(jiàn)過(guò)拉著小板車(chē)的商販嗎?我見(jiàn)過(guò):一輛破而舊的小板車(chē),一堆零而簡(jiǎn)的小貨品,一個(gè)勞而憊的身影。從城東到城西,從城西到城中,周而復(fù)始,忙忙碌碌。烈日下,他得拭汗而行;風(fēng)雨中,他得冒雨前進(jìn);日麗時(shí),他得盡量趕。其實(shí)真正一天下來(lái)收入并不多,多的只是走過(guò)的,被昏暗的燈拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。這是一種生活,一種勞累的生活。

          你見(jiàn)過(guò)蹬著腳力車(chē)的婦女嗎?我見(jiàn)過(guò):她大約四十歲,但生活在她臉上留下的痕跡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)年齡段。黃而白的頭發(fā),多而深的皺紋,一臉的滄桑。在這個(gè)行業(yè)里她是吃虧的,但她又是堅(jiān)強(qiáng)的。男人們輕而易舉辦到的事,她得花上雙倍的力氣,雖然很累,但她并沒(méi)有放棄。正是憑著這份執(zhí)念,她的生意很好,這也意味著她比別人要累,但她臉上始終都掛著笑容。這也是一種生活,一種勞累,快樂(lè)并存的生活。

          你見(jiàn)過(guò)其樂(lè)的老兵嗎?我見(jiàn)過(guò):他年輕時(shí)參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在一切都過(guò)去了,留下的只是對(duì)往昔的回憶和一身的傷疤。每天早上,老人都早早的起來(lái),踱著細(xì)步,哼著小曲兒,沿著公園小道慢慢的走著走著,不知何時(shí)停下。空暇時(shí),他會(huì)養(yǎng)養(yǎng)魚(yú),澆澆花,和孩子們玩成一片,快然自足;做事時(shí),他會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,毫不怠慢。老人時(shí)常一個(gè)人靜靜的仰望著天空,面露笑容,似乎在憧憬著什么,一臉滿足的樣子。這更是一種生活,一種快樂(lè)并滿足的生活。

          有太多太多的生活,成長(zhǎng)的過(guò)程亦是學(xué)習(xí)生活的過(guò)程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式;蛎,只不過(guò)每個(gè)人的追求不同罷了。其實(shí)只要無(wú)愧于,都是好生活,有何必在乎別人怎么說(shuō)。

          愿的人都能找到屬于自己的生活。

          人啊,好好生活吧!

          高中生活周記 篇19

          高中軍訓(xùn)生活,到此便已經(jīng)告一段落。彷如一個(gè)休止符,在來(lái)不及反應(yīng)的時(shí)候,匆匆的便劃上了停止的奏章。

          這五天的軍訓(xùn)生活雖說(shuō)很苦,很累,但我們也體會(huì)到了其中的歡笑與快樂(lè)。炎炎烈日下的軍姿,讓我們擁有軍人的莊嚴(yán),滾滾灰塵中的整齊步伐,練就了文明整齊劃一的隊(duì)列方陣,颯颯秋風(fēng)里吼出了我們嘹亮的軍。操場(chǎng)上的,宿舍里的內(nèi)務(wù),食堂中的整頓…

          這一切的一切深深地沉淀在我們的心海,雖然我們還會(huì)弱不禁風(fēng),還會(huì)優(yōu)柔寡斷,甚至還有膽小怯懦,但是在每個(gè)人的人生上,都應(yīng)該有一條印滿自己腳步的,即使那到處布滿了荊棘,即使那每一步都是那樣泥濘,那樣的坎坷,也得讓自己去踩,去踏,去前進(jìn)!我想那樣的才是自己真實(shí)的寫(xiě)照,也只有這樣我們才會(huì)磨練出錚錚鐵骨,果敢以及勇往直前的軍人素質(zhì),也只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感到幸福,否則我們的前途將是暗淡的。我相信有那么一天,我們這一代能夠有出息,會(huì)有出人頭地的那一天。

          軍訓(xùn)日子雖然短暫,但卻讓我們受益匪淺,雷厲風(fēng)行,令行的作風(fēng),讓我們明白了一個(gè)集體必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律,否則這個(gè)集體就會(huì)是一盤(pán)散沙,一灘爛泥。它了我們?nèi)绾稳ンw驗(yàn)過(guò)程中的艱辛和勞累,如何去面對(duì)生活中的困難和挫折,那就需要流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),不拋棄,不放棄,永不言敗的,它也讓我們懂得了集體的榮譽(yù)高于一切。做好自己本職的事情,自己的光和熱,就會(huì)為集體添磚加瓦,就會(huì)眾人拾柴火焰高。

          軍訓(xùn)的最后,就是分離!扒嗲嘧玉,悠悠我心!苯坦賯兊囊羧菪γ矃s是深深鐫刻在我們的腦海里,雖然只是萍水相逢,但我想說(shuō),你們是我們的良師益友,我們會(huì)在心里記住你們,記住你們說(shuō)過(guò)的,教過(guò)的,在以后的生活中,有你們與我們一同行,我們會(huì)覺(jué)得很充實(shí)。

          高中的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但卻令我們明白了許多道理。軍訓(xùn)生活雖是結(jié)束了,但卻。在我們以后的人生上,點(diǎn)了一盞,我們一勇敢的前行。

          高中生活周記 篇20

          轉(zhuǎn)眼間,我從一名初中生變成了一名高中生。

          我第一次上學(xué)的那天,我害怕32本新課本。看著這32本教科書(shū),我不知道先讀哪本,從哪里開(kāi)始。

          我是通過(guò)后門(mén)上高中的,所以這讓我感到自卑。但是我發(fā)現(xiàn)高中和初中是不同的。高中是一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我的高中入學(xué)考試成績(jī)不好,但這是過(guò)去,我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和未來(lái)。此刻,我的同學(xué)和我站在同一條起跑線上。只要我不再像初中時(shí)那樣頑皮、懶惰、不愿吃苦,我相信我能讀得好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信自己并不比別人笨。

          然而,下一個(gè)高中生活的艱苦工作大大削弱了我的信心。除了數(shù)學(xué)、

          語(yǔ)文和物理這三門(mén)學(xué)科,我?guī)缀鯚o(wú)法理解其他學(xué)科,這讓我想放棄我原來(lái)的閱讀好的想法,讓我覺(jué)得我與其他學(xué)生不同。畢竟,他們?cè)诟咧腥雽W(xué)考試中經(jīng)歷了艱苦的復(fù)習(xí),所以他們適應(yīng)了高中畢業(yè)后的艱苦工作。而我,在初中的第三天,放了一個(gè)長(zhǎng)假,悠閑地玩了一年。當(dāng)他們緊張地學(xué)習(xí)時(shí),我在家上網(wǎng)。我又迷路了。

          我一直認(rèn)為我上高中的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但每當(dāng)我想到我答應(yīng)父母上高中時(shí)他們臉上的快樂(lè)笑容,我就想堅(jiān)持下去。想要理解你不理解的主題,閱讀你理解得更好的主題。我想了很久。為了讓我的父母笑得更燦爛,我只要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓我的父母自豪地微笑。即使很難,我認(rèn)為這是值得的。

          自從我進(jìn)入高中以來(lái),我的思想一直處于激烈的斗爭(zhēng)中,這使我非常矛盾。一次又一次,一個(gè)認(rèn)真,一個(gè)懶惰。但現(xiàn)在我不會(huì)一次又一次地這樣做了,因?yàn)槲颐靼诪槭裁次业母改缚吹轿疑蠈W(xué)時(shí)會(huì)有這么開(kāi)心的笑容;他們看著我上學(xué),好像他們看到了我未來(lái)完美的生活。雖然閱讀不是唯一的出路,但閱讀是最重要的出路。為了回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)和我未來(lái)完美的生活,我會(huì)一直走這條路。

          高中生活,我會(huì)讓你不再陌生!

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