【精選】周記初中匯總6篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,制定一篇周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幷淼闹苡洺踔6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周記初中 篇1
周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個(gè)催命者,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是??好像少了什么??
割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾??~~
孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大海??
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受
在一片海面前
那天,我又因犯錯(cuò)被媽媽教訓(xùn)了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復(fù)始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出低沉的吼叫。遠(yuǎn)處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍(lán)的天空上,留下了恰到好處的點(diǎn)綴。站在礁石上,清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒有因?yàn)閾趼肥拇嬖诙V沽饲斑M(jìn)。他們?nèi)缤桓|繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實(shí)上,他們做不到,唯一的結(jié)果就是原路返回。但我的觀點(diǎn)錯(cuò)了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結(jié)合在了一起,繼續(xù)拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠(yuǎn)無法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地做著同樣的動(dòng)作,目標(biāo)只有一個(gè):打碎礁石、勇往直前。
在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對的是堅(jiān)硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。
有一波海浪拍了過來。天,漸漸陰了下來,海,在天的映襯下,不再湛藍(lán)。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強(qiáng)。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時(shí),發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響,有低吼變?yōu)檗Z鳴,又有轟鳴變?yōu)榕叵。最終。海勝了。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強(qiáng),它上進(jìn);它有勇氣,有力量??這不就是當(dāng)今社會(huì)所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了,也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
回家后,我想媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,反思了自己的過失。日后,再次面對
那煙波浩淼的汪洋時(shí),我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海,就如面對一位人生的智者??或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、
今天,在我的身邊發(fā)生了一件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了!俺疫@排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累埃到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了!比缓,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的.人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋(gè)“問號”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。
周記初中 篇2
一只小蝸牛啊,我自言自語道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散散步吧!”說著,我站起身向前邁大步子走了幾步,再往地上看時(shí),就找不到那只小蝸牛了,我又往回返,在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的身影。
這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢?我似乎開玩笑似的,不耐煩地對蝸牛說:“哎,我說啊,蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動(dòng),也忒慢了些吧!彼ь^卡看我,用煩躁的語氣對我說:“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了,你還想要我怎么樣啊?”我立馬又沖他喊:“最大努力,我怎么一點(diǎn)都沒有看出來啊,切!蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄(jiān)硬的殼玩一下,但他卻無情的躲開了。他一點(diǎn)都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了,我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。
他的嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要高興得太早咯,又朝一日我會(huì)爬起來的,你就等著看好了!蔽伊⒓囱a(bǔ)上去說:“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂了,你還翻不過身來呀。哦,對了,順便提醒你一下,這條小道雖不像是大馬路上車那么多,但也是有很多人從這里經(jīng)過的,你可是千萬要小心點(diǎn),不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會(huì)很痛苦的,說不定連你的生命都因此而丟失了呢!”
蝸牛用一種很奇異的眼光看向我,頓了一會(huì),說:“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的壞人了,真是好心沒好報(bào)啊!蔽液軞鈵,就輕輕地踢了他一腳,沒想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過身來了,我看傻了眼。蝸牛慢慢地爬起來對我說:“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟:“你,……,你居然敢用激將法來迷惑我。”“怎么,不行嗎?”真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處,我都不知道他到了哪里去了。
周記初中 篇3
放寒假了,爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸神秘地說:“今天要去——園博園玩。”我與姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說:“太好了,太好了……”
到了園博園后,爸爸買完票,就帶咱們參觀。進(jìn)入大門,大約走五分鐘,就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動(dòng),對爸爸說“爸爸,讓咱們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應(yīng)了。
于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器,一按開關(guān),咱們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂,小蜜蜂時(shí)而降落,時(shí)而上升,同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目,我就不一一介紹了。
出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會(huì)被書香包圍,因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象,讓你大開眼界,增長見識,真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習(xí)!
一路上,咱們還看見許多各式名樣的花燈,要是到了夜幕降臨時(shí),來觀賞花燈,那該多美!
可惜咱們該回家了;叵肫饋,這個(gè)寒假過得真是既開心,又有趣!
周記初中 篇4
昨天,天下著蒙蒙細(xì)雨,有種說不出的悶熱。我百無聊賴之際,我的同學(xué)小柔來找我玩,請進(jìn)門細(xì)問才知,她要去看望她病危的奶奶。
說起她的奶奶,我還有點(diǎn)印象。她的奶奶年過七旬,干癟的臉像風(fēng)干的橘子,雙眼渾濁無神。她住在小柔叔叔家,因?yàn)槟贻p時(shí)落下的病根,她無法像正常人一樣走路,只好拄著拐杖。而小柔的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里,過著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽說她奶奶得了晚期的食道癌和嚴(yán)重的肺炎,本來小柔的的叔叔并不打算把她送去醫(yī)院,最后在眾人的唾沫星子下他終于把奶奶送去了醫(yī)院。
小柔請求我陪她一起去,我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車,來到了人民醫(yī)院路口。小柔一路上憂心忡忡,雙眼發(fā)紅。來到了小柔奶奶的病房門口,小柔努力擠出一個(gè)微笑,走了進(jìn)去。奶奶躺在病床上,鼻子插著氧氣管,正艱難的呼吸著。她的心跳很快,看見小柔來了,激動(dòng)地想說話,剛一張嘴,就引起劇烈的咳嗽。小柔急忙上前把手絹遞給奶奶,又幾聲咳嗽后,奶奶把手絹還給了小柔。后來小柔背對著奶奶默默地哭了起來。我才發(fā)現(xiàn)她手里的手絹上有一大灘血跡。小柔放下了補(bǔ)品,便跑著離開了病房。來到了醫(yī)院的公園里,小柔終于失聲痛哭。我安慰著小柔離開了醫(yī)院。
死亡并不可怕,可怕的是死亡前那無盡的等待。小柔奶奶原本渾濁的雙眼變得更加昏暗,原本就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了,最后等待她的只有死亡。
今天一清早,就傳來了消息,小柔奶奶于今天凌晨5點(diǎn)鐘逝世。而陪伴她最后時(shí)光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔將她草草下葬,只有小柔在旁邊聲淚俱下。
她的一生凄慘,死了對她來說,或許是一種最好的解脫。
周記初中 篇5
生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心去發(fā)現(xiàn)美。
每當(dāng)清晨,我們還在睡夢中,一些為小區(qū)清潔的自愿者們已經(jīng)開始行動(dòng)了;每當(dāng)在上班高峰時(shí)的公共汽車上,只要有行動(dòng)不便的老年人,許多人都會(huì)不約而同地為那些人讓座;每當(dāng)我們在破壞綠化時(shí),總有一些人在養(yǎng)護(hù)綠化、種植綠化。
記得暑假里的一天,我和媽媽去圖書館借書時(shí)看到一位比我小得多的一位小妹妹正在一些漫畫書上比劃著、擺弄著。我心想:這小女孩在干嘛呢?一個(gè)人拿那么多書看,也太自私了吧!于是,我便把媽媽叫了過來,媽媽過來嚇了一跳輕聲說:“這個(gè)小女孩是不是在破壞書呀!圖書館怎么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況呢?凡子,你去看個(gè)究竟,如果她真的在破壞書籍的話那我們應(yīng)該找到她的家長,和她談一談!薄白衩,媽媽!”我一個(gè)立正向媽媽敬了一個(gè)禮說。我躡手躡腳地走向那個(gè)小女孩,定睛一看,出乎我和媽媽的意料之外,原來那小女孩正在用膠帶粘被撕壞的漫畫書呢!我問小女孩為什么要粘這些被撕壞的漫畫書?她把事情一五一十地告訴了我,原來一個(gè)不懂事的小弟弟把她正在看的這些漫畫書撕成了一片片。我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑著對那小女孩說:“小姑娘,你真懂事。我們要向你學(xué)習(xí),剛才還差一點(diǎn)冤枉你!薄鞍⒁,這是我應(yīng)該做的!”小女孩彬彬有禮地說。媽媽撫摸著小女孩的頭,和藹可親地說:“小妹妹,你不僅人長的美心靈更美!”我被小妹妹的行為深深地感動(dòng)了。
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
周記初中 篇6
今天回家后,我發(fā)現(xiàn)衣服得袋子破了,就叫了一聲:“媽媽,我得衣服破了!”,媽媽說:“回家再補(bǔ)吧!”我想了想:要不我自己試著補(bǔ)補(bǔ)看吧!
于是,我拿來了針線盒,先針線穿了,就一針一針地認(rèn)真地縫了起來。不一會(huì)兒,就縫好了,媽媽看見了,直夸我,真了不起!
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