精選周記初中模板匯總五篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編為大家整理的周記初?篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
周記初中 篇1
今天天上下著暴風(fēng)雪,冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下,我們又迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上,我們興奮極,快看,馬路上的汽車換上與眾不同的“新衣”,草上蓋上“雪被子”,在那沉睡著,我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。
到消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室,發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到車庫(kù),看見(jiàn)三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的救火車,一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報(bào)響時(shí),就立馬直到火場(chǎng)去滅火,在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還為救人而犧牲,真不愧是人民英雄!
今天真有意思,在這兒,我不僅學(xué)會(huì)逃生方法,還懂得三輛救火車的如何滅火的,真開(kāi)心!
周記初中 篇2
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè)……”所以說(shuō),快樂(lè)是可以傳遞的,也是可以分享的。
記得在寒假期間,媽媽給我買了個(gè)老虎風(fēng)箏,這天正好有風(fēng),于是我邊喊著我的好朋友——老樊,一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了那里,便將風(fēng)箏組裝好,不一會(huì)兒老虎風(fēng)箏組裝完畢了。首先,我一只手拿著線輪,另一只手拿著風(fēng)箏,然后奔跑起來(lái),將風(fēng)箏猛的一扔,雖然飛了起來(lái),但是不一會(huì)便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是,站在一旁的老樊躍躍欲試,說(shuō):“哈哈,你不行了吧,讓我試試,我準(zhǔn)能讓它升空,并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容,便將風(fēng)箏遞給了他,他的飛法和我的飛法幾乎一樣,可唯一不同的是,他先將風(fēng)箏線拉長(zhǎng),然后再放出去。可是,他的技術(shù)也不怎么好,不一會(huì)又落下了。他面紅耳赤地說(shuō):“這風(fēng)箏肯定有問(wèn)題!”這是,坐在一旁的老爺爺走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“這風(fēng)箏并沒(méi)有壞,而是你們的飛法不對(duì)。飛的`時(shí)候要把風(fēng)箏倒過(guò)來(lái),而且還得順著風(fēng)向飛,只有這樣做,才能飛好”我們聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,悟出了放風(fēng)箏的技巧,果然,不一會(huì)兒風(fēng)箏便騰空而起,空中的老虎風(fēng)箏,便好像成了真的老虎了,我們各個(gè)喜笑顏開(kāi)。
我們要學(xué)會(huì)分享快樂(lè),因?yàn)榉窒砜鞓?lè)是一種風(fēng)險(xiǎn),只有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無(wú)私的人。
周記初中 篇3
童年似夢(mèng),夢(mèng)似童年。但當(dāng)進(jìn)入小學(xué)盼著的就只有假期。因?yàn)榻鹕耐暌堰^(guò)去,假期就是第二童年了。暑假來(lái)了,我便如得了水的魚,兩個(gè)字——自在。
記得暑假住外婆家。我總早早起床,跟哥哥去田里瘋。我總帶著風(fēng)箏,下了田里,我便在一條條水蛇細(xì)的泥土路上跑,然后放風(fēng)箏。小草撓癢著我的小腿,也許稻子長(zhǎng)得高,風(fēng)箏總也放不起來(lái)。終于放起來(lái),也是歪歪扭扭好不容易撐到樹(shù)一般高,又重重跌下來(lái)。但我已經(jīng)滿足了,非常高興。但當(dāng)一只鳥(niǎo)飛過(guò),我又會(huì)傷感:“我多想變鳥(niǎo)呀,在天空中翱翔,沒(méi)作業(yè)沒(méi)煩惱,擁有的只是白云。我變不成鳥(niǎo),就連我的風(fēng)箏也飛不上!钡矣謺(huì)很快開(kāi)心起來(lái),丟下風(fēng)箏去找別的樂(lè)趣。
我找一塊大石頭,坐了上去。然后隨便拔下一小蓬草,再一段一段撕下來(lái),直把手里捧滿著碎的綠草,便往上一扔,喊著“下綠雪啦,稀奇啦”!然后和哥哥亂笑一通,才找到以前童年的美妙感覺(jué)。后來(lái)再拔,再扔,再笑……一直到太陽(yáng)把大地曬熱起來(lái),才罷休回家。
時(shí)間過(guò)得很快,暑假在眨眼功夫,就飛快走掉了。我又坐回明亮的教室,暑假的快樂(lè)在記憶庫(kù)中“轟—”地炸開(kāi)了。
周記初中 篇4
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
在我的生活中,也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的事情。
那是一個(gè)晴朗的下午,我像往常一樣去日知書坊買東西,選好商品結(jié)賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠,呀,居然沒(méi)算錢!我立刻抓起透明膠,想回去付錢,可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒(méi)什么大不了,算了算了!”
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房.我拿出一本最愛(ài)看的書,讓它來(lái)消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書,跑到了客廳里,我打開(kāi)電視機(jī),天啊!里面的人好像都在議論我,連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的用異樣的眼光看著我,好像在責(zé)備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關(guān)掉電視機(jī),我的心跳得厲害,不行!我不能因?yàn)閮扇龎K錢丟了誠(chéng)信,還是去付錢吧,不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,去日知書坊付錢。
到了日知書坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,我剛剛買了東西時(shí)忘了把透明膠的錢付了,現(xiàn)在付給您!卑⒁桃贿吔舆^(guò)錢,一邊對(duì)我說(shuō):“好樣的,小朋友!”聽(tīng)到這句話,我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。
誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)信創(chuàng)造美好的人生!
周記初中 篇5
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過(guò),有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”!斑@是誰(shuí)家的鞭炮放得這么大聲!”“當(dāng)然是我家的咯!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。放完鞭炮后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說(shuō)著吉祥話,我們都在歡聲笑語(yǔ)中吃得滿嘴是油。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,個(gè)性是《這事不賴我》,能說(shuō)是“長(zhǎng)輩聽(tīng)得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯刹堂、潘長(zhǎng)江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。
在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)?lái)的快樂(lè),還能夠享受各種各樣的美食
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