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        學(xué)生周記

        時(shí)間:2021-05-08 12:56:53 周記 我要投稿

        學(xué)生周記模板匯總6篇

          時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)生周記模板匯總6篇

        學(xué)生周記 篇1

          今天是星期天,我和爸爸媽媽早早的起了床。洗漱完后,我便拿上兩支羽毛球拍和一個(gè)羽毛球下了樓。

          我們來(lái)到縣體育館羽毛球場(chǎng),打起了羽毛球。原來(lái)呀,是媽媽提議今早兒出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。于是我便立馬想到了我最喜歡的羽毛球,然后就出現(xiàn)了上面的一幕。

          這不,快樂(lè)的家庭羽毛球比賽開始了!

          第一對(duì)參賽選手是我和媽媽。首先是我來(lái)發(fā)球。結(jié)果我連發(fā)了三次都沒(méi)有發(fā)起來(lái)。要不是羽毛球拋起來(lái)砸到了頭,要不就是拋到對(duì)面去了。媽媽看得不耐煩了,就說(shuō)了句:“我來(lái)發(fā)球!庇谑菗炱鹆怂媲暗挠鹈颍ㄎ覓伒模┌l(fā)了起來(lái)。“!終于發(fā)起來(lái)了!”爸爸邊說(shuō)邊當(dāng)上了裁判。

          我靈敏的接住這個(gè)高空的“旋風(fēng)球”打了過(guò)去。媽媽卻動(dòng)也沒(méi)動(dòng)就輕松地接住了我的球打了過(guò)來(lái)。我左防右防,還是沒(méi)能防住這個(gè)突如其來(lái)的“猛虎球”,“一比零”爸爸叫到。我不甘心又發(fā)起球,這次終于發(fā)起來(lái)了。球飛向媽媽那邊,媽媽還是輕松地打了過(guò)來(lái)。這時(shí)還不知是什么東西分散了我的注意力,連球落在了我背后我都不知道,“二比零”爸爸說(shuō)道!鞍!”我大叫一聲,這次一定不能輸!我把球發(fā)了起來(lái)打向?qū)γ。媽媽還是輕松地接住了球打了過(guò)來(lái)。面對(duì)媽媽的“洪水猛獸球”,我以一個(gè)完美的“高空接”打了過(guò)去。媽媽看一計(jì)不成再施一計(jì),發(fā)出了“軟綿綿球”。我自己都不敢相信我竟然接住了這樣的球,并打了過(guò)去。媽媽也稱贊我:“進(jìn)步了哦!”不知是不是我太經(jīng)不住夸了,第三個(gè)球就沒(méi)接住,“三比零,我上!”爸爸說(shuō)道。

          于是,第二場(chǎng)比賽便拉開了序幕!鞍。呤诸嵎鍖(duì)決呀!”我不禁贊嘆道。爸爸發(fā)出了球,媽媽接住了球打了過(guò)去。球就在他們中間飛過(guò)來(lái)、飛過(guò)去,飛過(guò)來(lái)、又飛過(guò)去,打了很久都沒(méi)分出勝負(fù)。不好,媽媽失手了,爸爸得了第一分。后來(lái),媽媽竟以三比二的形式輸給了爸爸。

          該我和爸爸對(duì)決了,我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn),順利的接住了爸爸的第一個(gè)球、第二個(gè)球、第三個(gè)、第四個(gè)……最后,爸爸竟也以三比二的形式輸給了我!頓時(shí),我的自豪感油然而生,扔了球拍,跳起來(lái),邊跑邊大聲喊到“我竟然贏了爸爸這樣的高手!”就這樣,我獲得了這次家庭羽毛球比賽的冠軍。

          啊,這次的家庭羽毛球比賽可真有趣啊!

        學(xué)生周記 篇2

          在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的母親說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的教師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

          我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。

          在學(xué)習(xí)上,我的父親和別人不一樣的.鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是父親這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的父親看到你的進(jìn)步,讓你的父親鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

          在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè),給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。

          我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理?粗赣H有時(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的父親看到我天真的笑臉。

          “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答我的父母。

        學(xué)生周記 篇3

          傍晚,吃過(guò)飯后,站在臺(tái)階上,望著遠(yuǎn)處,一片霧雨蒙蒙,細(xì)雨已經(jīng)下了一整天,到處都是濕潤(rùn),又下得很小,慢慢地一絲一絲的,滑落。于是空氣中形成了一層層濃重的雨霧。遠(yuǎn)處的一切事物都變的模模糊糊,堪布清楚了。

          深深地吸了一口氣,濕潤(rùn),帶著冷冷的味道,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。

          臺(tái)階的下方,雨水順著階梯靜靜地流淌著,沖刷著地面,蕩起一絲絲細(xì)紋,流向遠(yuǎn)方。不禁伸出手,默默地看著那細(xì)細(xì)的雨絲落在手掌上,凝成一顆顆水珠,凝望著,仿佛美麗人的眼。

          天昏暗暗的,霧蒙蒙的,是一種灰暗的亮,慘白,慘白。

          漫步雨中,吹著微寒的風(fēng),聆聽著雨珠從樹上落下撞擊地面的聲音,雨還是繼續(xù)地下著,一絲一絲地落到我的身上,頭發(fā)上,濕了發(fā)絲。偶爾有一滴水珠從樹上落下,滑進(jìn)我的脖頸里,一陣寒意,慢步地走著,踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝卵石路,看著前面不停有被雨打而落下的葉子,微黃的顏色。

          停住,看著四周,被濃濃的雨霧所包圍,模糊了我的眼。

          我努力地睜開眼睛,想要透過(guò)這濃厚的雨霧去看那顆千里之外的冷漠的心,然而卻被千山萬(wàn)水阻隔了這雙思念著等待的眼。

          嘆息,在這寧?kù)o的秋雨林,是無(wú)語(yǔ)的嚀噎。

          我站在一棵樹下,仰望著天空,看著這一場(chǎng)瀟湘雨,任由她落到我的臉上,聚集,然后順流而下,流進(jìn)心里,感受著那點(diǎn)冰涼,心碎了。

          天黑了,朦朧的霧漸漸被黑暗所吞沒(méi),消失在了寒冷的夜,不見(jiàn)了那絲絲而落的雨。

        學(xué)生周記 篇4

          在家翻看語(yǔ)文課本,不意間翻到白居易的小詩(shī)《問(wèn)劉十九》,不禁拍手稱妙,短短幾個(gè)字,卻讓我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅雪夜小屋中,一人孤坐于草堂觀滿天飛雪,欲尋人共飲一杯,分享這難得時(shí)光的情景。

          是的,就是分享。作者要與朋友分享的是美景,是美酒,更是那種孤獨(dú)悠遠(yuǎn)的意境。

          欲與人分享,是人的基本心理活動(dòng)之一吧?蘇軾于夜晚見(jiàn)月光入戶,也欲至寺廟與朋友共賞。他的境界甚至更高,到了“千里共嬋娟”的意境。

          人為何有愛(ài),大抵是因?yàn)榉窒戆!因能與所愛(ài)之人分享心情而愛(ài),因愛(ài)而能更好地分享。而分享的范圍更決定一個(gè)人境界之高低。與所愛(ài)之人分享乃私愛(ài);與世間所有人分享是為大愛(ài)。

          學(xué)會(huì)分享,亦即學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)擁有人生。

        學(xué)生周記 篇5

          新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這段學(xué)習(xí)中,發(fā)生了好多有趣的事情。其中,最難忘的就是一節(jié)美術(shù)課。

          今年我們二年級(jí)八班的美術(shù)老師換成了一位與我爺爺年齡差不多的黃老師,黃老師可幽默了!

          記得第一節(jié)美術(shù)課,黃老師教我們畫有關(guān)“難忘的夏天”的一幅畫。在畫之前,黃老師問(wèn)我們:“在這夏天,大家都有哪些難忘的事?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,有的說(shuō),我夏天學(xué)了游泳;有的說(shuō),我夏天去了海邊旅游;有的說(shuō),我夏天學(xué)了彈鋼琴……當(dāng)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回答問(wèn)題的時(shí)候,黃老師看見(jiàn)我們班的周顏秀在開小差,就讓她來(lái)回答。只見(jiàn)她站起來(lái),想也沒(méi)想,就說(shuō):“我夏天在家看電視!秉S老師聽了以后,故意繃著臉說(shuō):“夏天那么熱,還老看電視,電視如果不休息,就要進(jìn)醫(yī)院啦!”說(shuō)完,同學(xué)們都笑得前仰后翻。

          瞧!這就是我們的美術(shù)課大家覺(jué)得有趣嗎?

        學(xué)生周記 篇6

          再過(guò)幾日就是除夕之夜了,也就是說(shuō)新的一年快要來(lái)到,每個(gè)人都到自己家的親戚朋友那兒去吃年夜飯,說(shuō)到這兒,倒讓我想起了一首古詩(shī),《元日》,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶?總把新桃換舊服!笨吹竭@首古詩(shī),我又想去買鞭炮來(lái)玩。

          雖然還沒(méi)過(guò)年,且我的手就癢癢的,想去買鞭炮,在經(jīng)過(guò)媽媽的允許,我去買鞭炮了。一路走去,經(jīng)過(guò)一條羊腸小道,我看到兩個(gè)孩子也在放鞭炮,我的腳步更加快捷了,過(guò)了大約十多分鐘左右,我來(lái)到了一家小店,那小店還真小,大約只有三、四個(gè)平方那么大。在店門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望是一片喜氣的顏色一大紅名,我在小店里買了一盒鞭炮和十枝煙花,在回家的途中,再次經(jīng)過(guò)那條羊腸小道的時(shí)候,又再次遇見(jiàn)了那兩個(gè)小孩子,回到家,我剛想放的時(shí)候,我又覺(jué)得身后有人,回頭一看是媽媽,媽對(duì)我說(shuō),讓我在天黑的時(shí)候再玩了。我沒(méi)辦法只好聽媽的,吃過(guò)晚飯?zhí)旖K于黑了,我開始玩了,我先玩煙花,一枝,兩枝,三枝……十枝煙花在黑夜的襯托下顯得更加美麗,接下來(lái)是放鞭炮,啪啪聲連續(xù)不斷,就像是為新年的賀彩。

          煙花爆竹雖然好玩,但會(huì)多玩也會(huì)有危險(xiǎn)。

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