- 開學(xué)周記500字 推薦度：
- 開學(xué)第一天周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
開學(xué)周記范文合集5篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的開學(xué)周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
開學(xué)第一周，匆匆忙忙地來到學(xué)校，見到往日的同學(xué)，心里無比開心，經(jīng)過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來到教室，喧鬧的是同學(xué)們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個(gè)月沒見，上面鋪滿了塵土，這是歲月的見證，是時(shí)間留下的痕跡，同學(xué)們見了我也友好地打招呼，我快樂地回應(yīng)著。老師來了，向我們問好，很快就上課了。新的一年，新的知識(shí)，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！
之后的每一天都很平常，不過更改補(bǔ)課表，引起了大多數(shù)同學(xué)的不滿。老師告訴我們以后要補(bǔ)周日一整天。這消息，我已無法可說，補(bǔ)就補(bǔ)唄，雖說失去了部分玩的時(shí)間，但增長了我們的知識(shí)呀！
話不多說了，轉(zhuǎn)入正題，“努力學(xué)習(xí)，奮力向上”是我們班一致追求的目標(biāo)。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考，我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績，初一的平均分，遠(yuǎn)勝其他兩校，而且平均分要高好多呢，初二就差些了，不過也有幾科是高的，但其他幾門還是要再努力呀。同學(xué)們?nèi)舳荚倥σ稽c(diǎn)點(diǎn)，很可能就會(huì)收獲驚人的.成果呢！
真是期待下次的大考的勝利啊！取得勝利原來是這種開心滋味，我考的還算不錯(cuò)，也算是為班級(jí)與學(xué)校做了貢獻(xiàn)吧，但是還是有幾門科考的很不理想，那便是歷史，政治和物理了。其實(shí)歷史政治一直是我的弱項(xiàng)，總是上不去，我也沒法子，只能死記硬背了……話不多說了，我要去學(xué)習(xí)了，再見，明天見啊。
開學(xué)周記 篇2
與開學(xué)第一周相比，兒子本周少一分慌亂，多一點(diǎn)條理。這和老師從到校時(shí)間、作業(yè)格式等點(diǎn)滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣分不開。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來：因?yàn)樯现軟]有將作業(yè)要求記錄完整，所以兒子語文作業(yè)總是有這樣或那樣的問題。上周老師就在作業(yè)本上打幾個(gè)巨大的問號(hào)，一次是孩子忘讓家長簽字，一次是忘做周記。本周作業(yè)問號(hào)有增無減，老師還專門發(fā)短信，提醒家長關(guān)注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè)，那個(gè)揮之不去的問號(hào)依然赫然矗立在第一頁，而且旁邊還多一行批注“請(qǐng)按老師要求做！”我終于沉不住氣，厲聲問兒子問題到底出在什么地方，兒子一臉委屈，說自己按要求做的，不知道是什么問題。我一聽，氣更大：連續(xù)幾天作業(yè)有問題，他卻至今不知問題出現(xiàn)在哪里，更沒有主動(dòng)詢問老師或同學(xué)。學(xué)習(xí)上如此缺乏主動(dòng)精神，這怎么能適應(yīng)學(xué)校所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)教學(xué)方式呢？而且，他不及時(shí)改正錯(cuò)誤，我行我素，還給老師留下一個(gè)不好的印象，即家長不配合學(xué)校工作，不督促孩子及時(shí)糾錯(cuò)。為避更造成更惡劣影響，我立刻給語文老師打個(gè)電話，仔細(xì)詢問作業(yè)要求。老師很耐心地進(jìn)行指導(dǎo)，并委婉地提醒說，孩子缺乏主動(dòng)性，不懂的地方不知道請(qǐng)教老師，這是非常嚴(yán)重的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度問題，如果不改正，肯定會(huì)掉隊(duì)。放下電話，我立刻把這個(gè)厲害關(guān)系苦口婆心地講給兒子聽。習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，摸索正確的學(xué)習(xí)方法，任重道遠(yuǎn)呀！
關(guān)于數(shù)學(xué)：孩子之前預(yù)習(xí)只顧著完成習(xí)題，我總覺得有點(diǎn)沒對(duì)，但又不知到底哪里沒對(duì)。今天看數(shù)學(xué)鄭老發(fā)的.博客“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)五步法”，我才恍然大悟：孩子預(yù)習(xí)缺乏總結(jié)歸納和提出疑問這兩個(gè)關(guān)鍵步驟，沒有深入思考，所以預(yù)習(xí)如蜻蜓點(diǎn)水，效果不明顯。這下知道該怎么指導(dǎo)兒子。
關(guān)于英語：昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學(xué)談話，包括他，對(duì)他們提出更高的學(xué)習(xí)要求。我趁機(jī)大大鼓勵(lì)一下他，以彌補(bǔ)他因語文方面連續(xù)受挫而在自信心上的打擊。
開學(xué)周記 篇3
今天下午兩點(diǎn)鐘，我興致勃勃地拉著嶄新的`拉桿包來到學(xué)校，為什么這么高興？因?yàn)槲医裉煲先昙?jí)了。
一來到學(xué)校，我就直奔鄭老師辦公室，鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品，然后在叫我和剛來的幾個(gè)同學(xué)一起開始打掃教室。
開學(xué)周記 篇4
走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的`讀書，我馬上跑到位子上，拿出書認(rèn)真的讀。
我覺得，以前鬧哄哄不讀書，可是現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真讀書。
我覺得，語文書上的內(nèi)容栩栩如生，像真的春天一樣。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，王老師這節(jié)課專門檢查寒假作業(yè)，老師先檢查口算，老師叫我們互相檢查，我看了都做了。第二個(gè)要寫數(shù)學(xué)日記或數(shù)學(xué)手抄報(bào)，我寫了日記。王老師叫曹怡璇拿積分卡，我得到了3張積分卡。
開學(xué)周記 篇5
開學(xué)了，兩個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般飛快流逝。九月一日的清晨，就被媽媽那熟悉的催促聲叫醒，六十天都在睡懶覺的我，還真不太舍得我的暑假生活。
我們又迎來了新的學(xué)期，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級(jí)的懵懂女孩邊成了五年級(jí)的大姐姐了，早已褪去稚氣，變得成熟。我相信，每個(gè)人都會(huì)有些期盼：這個(gè)學(xué)期一定會(huì)更精彩，因此，我一定在對(duì)美好幻想的憧憬中，展現(xiàn)自己新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、天天向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我的目標(biāo)一直未變―――不要做語言的巨人，行動(dòng)的矮子！我知道，成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的'目標(biāo)揚(yáng)帆啟航吧！在學(xué)習(xí)的旅途中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂并存的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
【開學(xué)周記】相關(guān)文章：
開學(xué)的周記11-30
高中開學(xué)周記02-03
有關(guān)開學(xué)周記02-10
寒假開學(xué)周記12-11
開學(xué)周記范文05-13
關(guān)于開學(xué)周記12-22
寫開學(xué)的周記11-18
學(xué)生開學(xué)周記11-16
初中開學(xué)周記05-22
小學(xué)開學(xué)周記09-15