精選周記作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的周記作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

周記作文 篇1

　　“對(duì)信任你的人，永遠(yuǎn)別撒謊�！痹谝郧拔疫�不咋么理解這句話�？山�(jīng)過(guò)了那一次，我徹底的理解了。

　　那是一個(gè)明媚的早晨，我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向?qū)W校，路人們匆匆的從我身邊掠過(guò)，沒(méi)有人會(huì)了解我此時(shí)的心情，是那樣的不安，那樣的忐忑……

　　我走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)們都在查作業(yè)。我不禁惴惴不安，我呆呆地坐在位子上，聽(tīng)著組員與組長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)的聲音，這時(shí)，英語(yǔ)組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿!早上好�！蔽艺f(shuō)：“呃!好啊!”組長(zhǎng)說(shuō)：“那我要查作業(yè)了�！蔽抑е�吾吾解釋了半天，組長(zhǎng)也被我搞的頭昏腦脹。他說(shuō)：“別解釋了，我邏輯思維不好。你沒(méi)帶，對(duì)嗎?”

　　上課了，英語(yǔ)老師問(wèn)道：“大家作業(yè)都做完了嗎?”這是我們組的'組長(zhǎng)說(shuō)：“唐天賜作業(yè)好像沒(méi)帶�！崩蠋熆戳宋乙谎壅f(shuō)：“你寫(xiě)完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內(nèi)，我經(jīng)過(guò)了很強(qiáng)的思想斗爭(zhēng)“我要是說(shuō)寫(xiě)了，老師讓我回去拿則么辦。如果我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)，那結(jié)局不是會(huì)更慘，我豁出去了。”我腦子一熱說(shuō)：“我寫(xiě)了。，沒(méi)帶�！崩蠋熆戳丝次摇＿@使我更緊張了。可老師說(shuō)：“你坐下吧，下午帶來(lái)就可以了�！崩蠋熼_(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“大家把昨天晚上的作業(yè)拿出來(lái)�！蔽伊�(xí)慣性的從書(shū)包里掏出作業(yè)，放到桌子上。霎時(shí)間，時(shí)間仿佛凝固了，我可以聽(tīng)到自己的呼吸聲，我不敢將作業(yè)放回書(shū)包，這樣會(huì)引起老師的注意，我趕忙用書(shū)把作業(yè)蓋起來(lái)。

　　可一切都晚了，老師眼一瞪說(shuō)：“你書(shū)下面的是什么?是不是英語(yǔ)作業(yè)，拿來(lái)給我看看。”

　　我又后悔有生氣：“我為什么要將這個(gè)作業(yè)拿出來(lái)。”可是我還是將作業(yè)交給老師了�！霸瓉�(lái)是沒(méi)寫(xiě)呀�？磥�(lái)我不應(yīng)該信任你�！蔽蚁耄骸巴炅�，老師以后一定不會(huì)再相信我了�！边@時(shí)老師說(shuō)：“這一次算了，不許有下次了，晚上回去補(bǔ)上就可以了�！�

　　我想：“我以后再也不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了�！蹦翘谜n我聽(tīng)得格外認(rèn)真，那份作業(yè)也是我寫(xiě)得最認(rèn)真的。

周記作文 篇2

　　社會(huì)上的小痞子，真是越來(lái)越猖狂。光天化日之下，也敢出來(lái)，敲詐我們這些小老百姓的錢(qián)財(cái)。這不，昨天我就被小痞子敲詐了十元。還好，自己還算精明，身上帶了二十元，說(shuō)只帶了十元，最后才保留了自己一半的鈔票。但回過(guò)頭來(lái)，細(xì)細(xì)琢磨，自己是不是太“粗心大意”了呢，明知那個(gè)“七分像人，三分像鬼”的小痞子，站在那里，是想敲詐錢(qián)財(cái)，自己為什么不謹(jǐn)慎一點(diǎn)，還要大搖大擺，闖入“囹圄”呢？最后也只能用一個(gè)，成語(yǔ)來(lái)為自己下定義：“粗心大意”。“粗心大意”是什么意思？我也說(shuō)不清個(gè)究竟。但哈爾濱出版社，出版的《成語(yǔ)詞典》，一百三十一頁(yè)，倒數(shù)第三行，里面就有解釋到：形容做事不細(xì)心，隨意馬虎。可我看完意思后，就覺(jué)得自己把這個(gè)成語(yǔ)，用在這里，有點(diǎn)不合適。因?yàn)椤按中拇笠狻�，�?qiáng)調(diào)的是，關(guān)于做事的態(tài)度。而我卻把“粗心大意"，用在另一種形式上，這大大違背語(yǔ)文，語(yǔ)法上的字詞搭配不當(dāng)。但我也實(shí)在想不出什么，比“粗心大意”更好的成語(yǔ)來(lái)。如果，若干年以后，我這篇文章，成為不朽佳作。還請(qǐng)大家體諒------就好像你們體諒“XX”名篇中，“狼藉”寫(xiě)成“狼籍”明明是錯(cuò)誤的，而大師們?yōu)榱瞬皇乖撟髡�，失去因有的才華，把“狼籍”在書(shū)本下面寫(xiě)上注釋?zhuān)骸凹�”又通“藉”那�?.....

　　生活中,有沒(méi)有因?yàn)?粗心大意”，而把事情做糟糕的呢？當(dāng)然有，前不久，自己就在雜志上看到了這么一則故事：一家公司付款員，在支票上多添了一個(gè)零，最后導(dǎo)致，公司不能供給廠商，應(yīng)付的支經(jīng)，倒閉。而且還欠下，一屁股債。這事例說(shuō)明了什么？說(shuō)明平時(shí)，我們做事情“粗心大意”，不謹(jǐn)慎導(dǎo)致的結(jié)果。倘若，那公司付款員，在用支票付款時(shí)，能夠仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，那么他們的公司是不是，就可以不面臨倒閉的“危險(xiǎn)”了呢？說(shuō)不定，還會(huì)越做越強(qiáng)，這樣的.事情誰(shuí)會(huì)預(yù)料到呢？寫(xiě)到這，我便想起了莊子的一句話：天下難事，必作于易。天下大事，必作于細(xì)。他所要表述的意思，就是說(shuō)：當(dāng)你在生活中，遇到一時(shí)，不能解決的事情時(shí)，你要把它化作簡(jiǎn)單的事情，一一解決；當(dāng)你遇到對(duì)自己特別重要的事情時(shí)，你不要“粗心大意”，要有耐心，經(jīng)過(guò)大腦，認(rèn)真思考，然后仔細(xì)去做這件對(duì)自己，特別重要的事情。韓非子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：千丈之堤，以螻蟻之空潰。百尺之室，以突隙之煙焚。我想，不管是莊子，還是韓非子。他們都是在告訴我們：做事不要“粗心大意”，要謹(jǐn)慎，仔細(xì)。只有這樣，我們才能把每一件事情，做得干凈利索，不留任何瑕疵。

　　細(xì)到，就是賺到。賺到，就是佳作。編輯老師你們認(rèn)為呢？

周記作文 篇3

　　期末考試結(jié)束，就是我們班整天想著的暑假來(lái)。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚(yú)的時(shí)候。

　　那是一個(gè)下午，我和爸爸百無(wú)聊賴(lài)地打起斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說(shuō)：“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)：“無(wú)聊無(wú)聊，還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到樓下賣(mài)漁具的地方。買(mǎi)啦兩個(gè)鉤子，然后拿把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成一個(gè)簡(jiǎn)易的魚(yú)竿。

　　開(kāi)始釣魚(yú)，我們把剛挖上來(lái)的`蚯蚓做魚(yú)餌，扔進(jìn)水里。我性子急，沒(méi)有耐心，放一分鐘左右，我忍不住，就把魚(yú)竿拿上來(lái)見(jiàn)蚯蚓少一點(diǎn)，但沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)，我再釣，來(lái)回幾次，還沒(méi)有看到。再看看爸爸十分平靜，一動(dòng)不動(dòng)地看著水面，仿佛只要魚(yú)露出頭來(lái)，就要被抓。我也學(xué)著爸爸的樣子，仍然一直也沒(méi)有釣到。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要把魚(yú)鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn)，最好在湖中央�！蔽野窗职终f(shuō)的去做，果然釣到很多魚(yú)。

　　這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚(yú)。

周記作文 篇4

　　“爸，我回來(lái)了。”

　　我沉默你的話也不多，我們之間少了什么不說(shuō)。我笑后表情終于有點(diǎn)難過(guò)，拉著你的手問(wèn)你決定了再走。

　　才回來(lái)沒(méi)多久你又要離開(kāi)，我們之間的距離已是那么的遙遠(yuǎn)，你教導(dǎo)我要像蝸牛那樣一步一步往上爬，樂(lè)觀的生活；我也曾把“笑看人生，開(kāi)心就好”當(dāng)作我的座右銘。經(jīng)歷了一次又一次的別離，使我學(xué)會(huì)了用冷漠面隊(duì)一切。

　　于是我學(xué)會(huì)了用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚。

　　你常年在外，你可知你真摯的兒子是多么的希望得到與你的溝通，但一次又一次地失敗，是我看透了這個(gè)世界。

　　于是我把我美好的心靈上了鎖，鑰匙在您那兒，我學(xué)會(huì)了抱怨，學(xué)會(huì)了挑剔……

　　如今您已是發(fā)如雪，卻依然有著“鬢微霜，又何妨”的氣概。拼命的在外面賺錢(qián)，而忽略了你最重要的，我！在我最需要得到幫助、關(guān)心時(shí)，換來(lái)的并非如我所愿，心中的牢騷越堆越多，終于！我學(xué)會(huì)了封閉自己，學(xué)會(huì)了冷漠，我的心已上鎖！

　　一些可怕的想法在心中應(yīng)運(yùn)而生：人死后是不是還有一個(gè)更加美好的'世界，而我們現(xiàn)實(shí)的世界只不過(guò)是一座玩具城堡：死后是否有天堂，是否有地獄……

　　心中的想法已醞釀了很久，當(dāng)心中的絕望值達(dá)到頂端時(shí)，也許我會(huì)去看看死后的世界。

　　大人們還是說(shuō)我們不懂的這些，不懂的那些，可誰(shuí)有能真心傾聽(tīng)我們內(nèi)心的苦澀。是父母？是老師？多么愚蠢的想法��！

　　總算是流干了眼淚，總算習(xí)慣了殘忍，太陽(yáng)每天都照常升起，在爛醉的清晨。像早前的天真夢(mèng)想，被時(shí)光損毀。再?zèng)]什么能讓我下跪，我們笑著灰飛煙滅。人如鴻毛，命若野草，無(wú)可救藥，卑賤又驕傲；無(wú)所期待，無(wú)可乞討，命運(yùn)如刀，

　　就讓我來(lái)領(lǐng)教。

　　持節(jié)云中，何日遣馮唐？

　　生如夏花，夏花也總有枯萎的一天。

　　我就是我的作品，可伯樂(lè)何在？

　　心已上瑣；

　　青春散場(chǎng)！

周記作文 篇5

　　生活中，經(jīng)常能聽(tīng)到不少抱怨，妹妹比哥哥分得的零食多，哥哥便要抱怨起父母的不公。出門(mén)后忽然下起了雨，定要抱怨起老天的變化無(wú)常了。我也時(shí)常抱怨，抱怨我所認(rèn)為的不公平。但靜下心細(xì)細(xì)想來(lái)，我又何嘗不是幸運(yùn)的呢？

　　我非常幸運(yùn)，我有疼愛(ài)我的.父母。父母給了我生命，讓我得以生活在這個(gè)多姿多彩的世界上。他們給了我衣食無(wú)憂(yōu)的生活，給了我溫暖舒適的家。我傷心時(shí)，父母給我安慰。我失敗時(shí)，父母給我鼓勵(lì)。與那些失去父母、失去家庭的孩子相比，我是何等幸運(yùn)呀！

　　我非常幸運(yùn)，我有關(guān)心我的老師。我們平日里大部分時(shí)間都在學(xué)校上學(xué)，接觸最多的自然就是老師了。老師不僅傳授給我們知識(shí)，還教育我們做人。在與同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，老師會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我。學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師會(huì)幫我答疑解惑。與那些渴望上學(xué)，卻沒(méi)有老師教育的孩子相比，我是多么的幸運(yùn)呢！

　　我非常幸運(yùn)，我有愛(ài)護(hù)我的同學(xué)。一想起我們班的那些“活寶”，我就不由自主的開(kāi)心起來(lái)。我的那些同學(xué)呀，定是到老了也忘不掉的吧！她們青春、活潑、陽(yáng)光，總是帶給我無(wú)限的歡笑。我開(kāi)心時(shí)，她們分享我的歡樂(lè)。我傷心時(shí)，她們也總有辦法逗我開(kāi)心。與她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，我又是多么幸運(yùn)呀！

　　我的生活如此的豐富、多姿多彩，我還抱怨什么呢？現(xiàn)在的我是多么幸運(yùn)呀！

周記作文 篇6

　　現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，家用電器已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。其中我家的電冰箱既方便又實(shí)用，是我家的好幫手。

　　我家的電冰箱是“西門(mén)子”牌的，是全國(guó)的名優(yōu)產(chǎn)品。是我爸爸媽媽前年在好世界購(gòu)物中心買(mǎi)的，已經(jīng)使用了三年了，還像新買(mǎi)回來(lái)的一樣。冰箱的外層是用透明的材料做成的`，深藍(lán)色的，真 惹人愛(ài)。冰箱大約兩米高，大約有幾十斤重。冰箱有三層，第一層是不結(jié)冰的保鮮層，可以存放雞蛋、飲料，新鮮的水果、蔬菜和吃剩的飯菜。第二層是零度不結(jié)冰的保鮮層，魚(yú)肉放進(jìn)去都不用解凍。 第三層是零下十幾度結(jié)冰的冷凍室，里面還分三格，媽媽買(mǎi)回來(lái)的雪糕放在上格，而冷凍的豬肉、裹蒸都放在冷凍室的下格，放半年都不會(huì)壞，真方便。你看，電冰箱的用處真大��！

　　我家的電冰箱省時(shí)、省力，還是全自動(dòng)電腦控制的，真是我家的好幫手。科學(xué)技術(shù)為我們的生活帶來(lái)真多的方便�。�

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