精選周記一則作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的周記一則作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記一則作文 篇1
有位作家說:“讀一本好書,就像交了一位益友!闭沁@則格言伴隨著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,爸媽常帶我去書店,那兒的書真多。我摸摸這本,翻翻那本,心里特別高興。媽媽說:“書是一輩子必備的營(yíng)養(yǎng)品。”我好奇地問:“媽媽,我真把書‘吃’了?”媽媽撫摸著我的頭說:“等你長(zhǎng)大了自然就會(huì)明白!
上學(xué)了,我還纏著媽媽講故事,媽媽耐心地告訴我:“你不該依賴媽媽,自己看會(huì)更有意思。”我捧著一本書,那些密密麻麻的字,有的我還不認(rèn)識(shí)。媽媽教我借助拼音閱讀,我覺得輕松多了,漸漸地,我讀書的速度快起來(lái)了,自己閱讀真好,想看什么就看什么,《白雪公主》、《灰姑娘》、《拇指姑娘》……有了書的陪伴,我覺得很開心。
隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也多了,也更迷書了,有時(shí)上廁所也捧著書。一天中午睡午覺,我拿起《古代神話故事》看,看著看著,我覺得自己會(huì)飛了,變成了一只小小的`精衛(wèi)鳥,長(zhǎng)著帶花紋的頭額,白色的嘴和紅色的腳,飛翔在蔚藍(lán)的天空中。大海泛著波濤咆哮恐嚇著我,我抖動(dòng)翅膀飛向大!捌鸫擦!”我被媽媽的叫聲驚醒,原來(lái)是個(gè)美夢(mèng)呀!
書讓我有這么美的夢(mèng),F(xiàn)在我明白了,吃書就是讀懂書,把書里的知識(shí)變成自己的。我要多讀書,讀好書,讓書陪伴我長(zhǎng)大,做我永遠(yuǎn)的朋友。
周記一則作文 篇2
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!边@是我最喜歡的一則格言,意思是鳥兒要想飛得高就先要振翅膀,人想要上進(jìn)就要先讀書,這則格言不僅令我愛上了讀書,還告訴了我做人的道理。
在二年級(jí)時(shí),我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很優(yōu)秀的。記得那時(shí)候我最煩的'就是寫“看圖寫話”這類題目了,每當(dāng)老師布置這類題當(dāng)家庭作業(yè)時(shí),我就心煩意亂,不知從何下手。數(shù)學(xué)方面也是同樣如此,稍微難一點(diǎn)的應(yīng)用題,我就要問老師、問同學(xué)、問家長(zhǎng)。媽媽為了讓我搞好學(xué)習(xí),一連請(qǐng)了好幾個(gè)星期的假,在家專門輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),可成績(jī)就是提不上去。我的成績(jī)是在升入三年級(jí)時(shí)有所改變的。
那一年暑假,媽媽說帶我去書店逛逛。那里的書真多,媽媽為我挑選了五六本的注音作文書和兩本專門講解難題的數(shù)學(xué)書。這些書講得很細(xì)致,一看就懂,而且都是運(yùn)用了圖文結(jié)合的方法講解的,看過之后就記得很牢。我問媽媽:“怎么這些書我以前沒見過呢?”“你以前不是看動(dòng)畫片就是看漫畫書,我給你買的作文書你連看都不看一眼,以后你得多讀書,記住一句話‘鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書’,這樣會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助!薄傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”我在心里默念一遍,“我記住了!”
從那以后,我的課外閱讀量大大提升了不少,一有空就看書,周六周日我會(huì)一直泡在書店不出來(lái),從書中我不僅學(xué)到了知識(shí),更令我高興的是我的成績(jī)不知不覺就提了上去,作文也越寫越好,有時(shí)還被老師當(dāng)成范文在班里朗讀呢!我在書中找到了快樂,找回了自信,我愛讀書!
周記一則作文 篇3
這個(gè)星期三,校園舉行一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多,有50米賽跑,50米迎面接力,雙跳繩,乒乓球等項(xiàng)目。
參加比賽的`同學(xué)很多,觀看比賽的同學(xué)更多,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人山人海。
最后一場(chǎng)50米短跑開始了。跑到旁擠滿了觀看的同學(xué),準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
“砰!”一聲發(fā)令槍響,四位選手像兩支離玄的箭,飛速向前。場(chǎng)上立刻沸騰了,“加油、加油”的吶喊聲此起彼伏。
這時(shí)“運(yùn)動(dòng)員”李楊,快跑猛沖,那雙飛奔的腳就像火箭一樣火速向前。50米、40米、30米,一個(gè)奮力向前,漸漸地,15米、10米、5米,突然,李楊在這千鈞一發(fā)之際,顯出了他的威力,終線依偎在李楊的胸前,悠悠的飄開了。
周記一則作文 篇4
哈!今天又是一個(gè)自由日了!爸爸媽媽都去上班了,只有我自己在家,真是太好了!媽媽上班前還對(duì)我說:“在家要好好寫作業(yè),媽媽中午回來(lái)給你做飯。”
到了中午,我的肚子都餓得咕咕叫了,可是媽媽還沒有回來(lái),我正想著,突然客廳傳來(lái)了一陣陣電話鈴響,我急忙跑過去,。≡瓉(lái)是媽媽!皩殞毎,媽媽中午有事,今天不能回去了,你自己吃口面包吧!薄鞍?不會(huì)吧……”沒辦法,我只好對(duì)付吃了。呀!我突然想起來(lái),我家的面包昨天剛好吃完了!這可怎么辦!對(duì)了!平時(shí)我看媽媽做饅頭片也蠻簡(jiǎn)單的,我為什么不試一下呢?一種好奇心驅(qū)使我試試看。
我先準(zhǔn)備材料,把冰箱里的凍饅頭切成小片,然后再打雞蛋,我比較喜歡吃雞蛋,所以打了兩個(gè)。再把切好的饅頭片蘸蘸雞蛋,準(zhǔn)備工作就完成了。下一步就是下鍋了。咦?怎么打不著火?我看平時(shí)媽媽做飯時(shí)都擰一下小閥,我試了一下,火真的著了!我迫不及待的倒上油,等油開了后,我又把饅頭放進(jìn)去。過了一會(huì)我覺得饅頭的那一面煎好了,就像把它翻過來(lái),但是那淘氣的`饅頭片不聽話,我怎么夾都夾不起來(lái),我一氣之下把它用鍋鏟搗碎了,才翻過來(lái)。第一次煎的失敗了,我又開始了第二次嘗試,結(jié)果比第一次好一點(diǎn)……煎到最后一個(gè)的時(shí)候我居然能煎的與媽媽一樣好啦!
看著那一個(gè)個(gè)饅頭片,我的心里感到非常開心,畢竟那是我自己的作品!我嘗了一口,呀!打雞蛋的時(shí)候我忘放鹽啦!
周記一則作文 篇5
回憶起往事,它們大多像秋葉似的飄落,記不清了,可是第一次做飯的情景卻歷歷在目,難以忘懷。
那是去年的'一個(gè)星期天,家里只有我一個(gè)人,所以我決定來(lái)學(xué)習(xí)做飯。學(xué)著媽媽的樣子,快手快腳地系上圍裙,我左看右看,上看下看,“嘿,還真像一個(gè)小廚師呢!”
我飛快地跑到廚房里,小心地拿出高壓鍋,美滋滋地想:“哼,說我懶,如今我親自來(lái)做飯,來(lái)大顯身手!蔽乙贿呄胍贿呑。突然,腳下一滑,“吱呦”我摔個(gè)“倒蔥頭”,高壓鍋也飛了出去,掉在地上。我馬上爬起來(lái),跑過去看,還好,高壓鍋結(jié)實(shí),還沒有壞。喲,到底放多少米呢?我有點(diǎn)犯愁了,看來(lái)這做飯還要些能耐。我又一想,媽媽爸爸共吃五碗飯,那就放五杯米吧。1,2,3,4,5,量好米了,加上水,用手輕輕地搓洗,水一下就渾了。我慢慢地把水倒了出來(lái),又放了五杯水,小心地把鍋蓋上。按捺住激動(dòng)的心情等了十分鐘,慢慢地我嗅到的濃濃的飯香,心想該好了吧。打開鍋低頭一看,我驚呆了,滿滿一鍋飯,夠吃一天呢!幸好可口,否則又會(huì)被媽媽說了。
飯做好了,我用雞蛋與西紅柿做鮮湯,用青菜與瘦肉做了白菜炒肉,還有我愛吃的土豆絲,不過太淡了。
飯菜是做好了,我也是累得不行了啊。唉,今天才明白當(dāng)家真難!今后我一定要聽爸爸媽媽的話,學(xué)會(huì)自理,當(dāng)好他們的小助手。
周記一則作文 篇6
這周我過得既驚險(xiǎn)又快樂,收獲可大了。因?yàn)檫@周的周二,我們班榮幸的參加了大組,北京來(lái)的專家也表?yè)P(yáng)了我們班,我們心里美滋滋的。
周二早上,我們來(lái)到階梯教室上一堂課。韋超勸老師給我們玩了一個(gè)有趣而又激烈的游戲。老師說:“我們要做不同的'動(dòng)作走到前面那里,如果有人抄襲前面那位同學(xué)的動(dòng)作,我們就說:哦哦哦,從哪來(lái)回哪去,懂了嗎?”老師的話音一落地,同學(xué)們就歡呼起來(lái),異口同聲的說:“好啊,我們懂了!”韋老師接著問:“誰(shuí)先走?”聽了這話,有的同學(xué)把手舉得高高的,有的同學(xué)大喊:“我來(lái),我來(lái)!”還有的同學(xué)往后退了幾步,眉頭緊鎖。時(shí)間一分一秒的溜掉了,現(xiàn)在只剩下二十幾人沒過去了,韋老師看穿了我們的心思知道我們很害怕,就想幫助我們。她目不轉(zhuǎn)睛地從右到左掃視了一遍,同學(xué)們都往后退了一步,只有我沒退后,老師就一把拉住我的手,走向前,問前面的同學(xué):“這個(gè)同學(xué)有困難了,你們要幫助她。”頓時(shí),人聲鼎沸,有人說跳舞過來(lái),有人說變成企鵝走過來(lái)?晌也桓遥瑳r且是在家長(zhǎng)面前出丑。我退縮了老師也不為難我了,讓別人過了。還剩下十人、七人、十人,我靜下來(lái)慢慢思考。忽然,我急中生智,高高興興的舉起了手,老師讓我走了,我做了一個(gè)鴨子的動(dòng)作“嘎嘎嘎”地走向前,頓時(shí),觀眾席傳來(lái)了陣陣笑聲,我也開心地笑了。
周二,一個(gè)與眾不同的周二;周二,令人難以忘懷的周二,我喜歡!
周記一則作文 篇7
四月九日,我們校園又召開了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我又可以展示我的拿手好戲——二百米短跑了。
站在起跑線上,我緊張的都想上廁所,但是,槍聲一響,我就顧不了這么多了,我趕緊沖出了起跑線,一路領(lǐng)先。快到終點(diǎn)了,我聽到了各位同學(xué)們都在為我加油喝彩,這時(shí),我想:一定不能辜負(fù)老師和各位同學(xué)們對(duì)我的.期望,于是我加足馬力,以光速飛快得沖向終點(diǎn),取得了年級(jí)組第一名,累得我氣喘吁吁,回去一口氣把一瓶水都喝光了。
我還得了獎(jiǎng)品,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我感到特別得激動(dòng)和自豪。因?yàn)槲也坏约旱玫搅隋憻,而且為班?jí)體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
周記一則作文 篇8
在我腦海的記憶中,發(fā)生過許許多多的事情,過去的事情如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,但是我第一次做飯卻讓我記憶猶新。
還記得那是一個(gè)星期天的早晨,我就早早的起床,揉揉朦朧的睡眼,便去爸爸的`房間了,看見疲憊不堪的爸爸與媽媽正在睡夢(mèng)之中,可能是他們太辛苦了。反正我閑著也沒事干,我能幫父母干點(diǎn)什么能?拖地、洗衣服……這時(shí)我的肚子“咕咕咕”的叫,對(duì)了,為我的爸爸媽媽做一頓飯,如果飯做的好了,爸爸不僅表?yè)P(yáng)我,說不定還讓我玩電腦呢。有了這個(gè)念頭,我飛奔廚房。
我到了廚房,首先燒上水,過了一會(huì)水就開了,我就把米淘好倒進(jìn)了鍋里,把饃熱上,然后炒菜,我想來(lái)想去,沒什么菜可做的,我就想把昨天的狗肉熱了一遍,我抄起菜刀,三兩下就把大塊大塊的狗肉變的四分五裂了,我打開煤氣灶,把狗肉放進(jìn)鍋里,過了幾分鐘,香噴噴的狗肉與饃、菜、湯就全齊了,我把狗肉盛出來(lái),狗肉的香味撲鼻而來(lái),這香味讓爸爸聞到了,爸爸迅速跑下樓,問;“這飯是誰(shuí)做的,”我說;“是我,”我出乎爸爸的意料了,這飯竟然是我做的。我把飯端到桌上,爸爸高興的對(duì)我說;“兒子,你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)做飯了,希望你在以后的道路中再接再厲,‘更上一層樓’。爸爸的話讓我心里樂滋滋的。
每次想到這件事,我都體驗(yàn)到了長(zhǎng)大的感覺。
周記一則作文 篇9
這一周里,我特別開心。
媽媽早就買了話筒了,但是沒有音箱。周二,爸爸說:“我領(lǐng)到工資了,可以去買音箱了!
過了幾天,爸爸沒有得到周天要上班的通知,所以周天不用上班了。耶!爸爸不用上班了,他終于決定要去買音箱了,買回來(lái)就可以用話筒唱歌、誦讀……。
我等著盼著,終于到周天了。
這天早晨,我和爸爸起床吃早飯。一會(huì)兒,我們吃完了。我就去上學(xué)了(補(bǔ)國(guó)慶節(jié)放假的課),今天我覺得和平常的感覺不一樣,我心里美滋滋的。
中午,我放學(xué)了,我回到家就打了一個(gè)電話給爸爸,我問爸爸說:“您買到音箱了嗎?”爸爸回答說:“我早就買到音箱了!卑,終于買到音箱了呀!我更加高興了。中午,十二點(diǎn)二十分,爸爸回來(lái)了。我看見爸爸手上提著很大一個(gè)紙箱往家走,我心想:音箱一定很大。
爸爸一回到家,就立即把紙箱打開了。我一看,這個(gè)音箱并不大,但是它有個(gè)很大的主機(jī),主機(jī)可以調(diào)節(jié)高音、低音、麥克風(fēng)音量、主機(jī)音量等等。它是一個(gè)嶄新的.音箱。我問爸爸多少錢一臺(tái)?“二百二十元一臺(tái)!卑职只卮鹫f。
后來(lái)爸爸又拿出兩個(gè)話筒,我問:“你只拿了一個(gè)話筒去試,怎么會(huì)拿回兩個(gè)話筒呢?還有一個(gè)是您買的嗎?”爸爸說:“不是,這是賣音箱那人送的!迸,原來(lái)是這樣啊。二百二十元買一個(gè)音箱送一個(gè)話筒真是劃算呀!
這下子可以合唱、對(duì)唱了。我迫不及待地把電腦打開,插上音箱線和話筒線,開始唱起我喜歡的歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》、《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》……
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