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        初二周記

        時(shí)間:2022-07-25 11:27:31 周記 我要投稿

        【精華】初二周記模板集合六篇

          歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,請好好地記錄下在周記里?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的初二周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】初二周記模板集合六篇

        初二周記 篇1

          將近九月,天氣轉(zhuǎn)涼,心情也跟著蕭瑟。

          轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去,試問自己,兩個(gè)月的時(shí)間除了吃飯睡覺玩電腦三點(diǎn)一線外還收獲了什么?忙碌且空虛的感覺驅(qū)使我不得不做些什么來慰藉一下自己的心靈。

          于是,一個(gè)溫暖的午后,在自家院子里擺一張小茶幾,一張小板凳,茶幾上一杯茶,一本書。若是平時(shí),八月末九月初的太陽定然又熱又燥,可昨夜將將下過雨,今早一起來便很清涼。

          我家是普通的農(nóng)家院子,前后左右望去是大片的深綠。多是泡桐、槐樹,夾雜著一兩棵彎彎的柳樹。大雨瀕臨之際,大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響,夾雜著大風(fēng)的嘶吼的聲響,泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子很是嚇人;春季柳絮紛飛之際,槐花也開了。顏色似雪,模樣似葡萄,高高掛在槐樹枝上,誘惑著小朋友們拿著長長的竿子打下來,一人一串分著吃。味道甜甜的,笑容甜甜的`。

          我捧著茶杯輕輕坐下,遙望深綠的泡桐,縱使隔著圍墻,我也知道,它們的身軀是極挺拔的,似一根根柱子,支撐起了大自然。似有微風(fēng)拂過,樹梢枝葉微微晃動(dòng),很愜意的樣子,似乎在享受溫暖陽光的沐浴。

          在枝頭某個(gè)看不見的地方,還有余蟬仍在鳴叫,綿長不斷,以往聽到便捂住耳朵嫌他們太聒噪,今日卻有些欣賞,愿意傾聽,似乎它們是在傾訴心事,而我潛意識(shí)里忽然很佩服它們的堅(jiān)持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同?也許是歸于內(nèi)心的那份寧靜吧!

          做一個(gè)素心女子,在寧靜中反省自我,在簡潔中尋找快樂,攬一份詩意,握一份明白。

          愿我在以后忙碌的高中學(xué)習(xí)生活中,能時(shí)常念著這個(gè)難忘的午后!

        初二周記 篇2

          一年四季當(dāng)中,有人喜歡多姿多彩的春天;有人喜歡炎熱的夏天;有人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。它也許沒有春的嬌嫩,沒有春天中翩然飛舞的蝴蝶;沒有夏的活力,沒有夏天中叮咚流淌的泉水;沒有冬的無暇,沒有冬天中純白的雪花,但它有的',是淡淡綻放的秋的華美。

          秋天是豐收之美,雖然在山上已有落葉,但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野,秋姑娘先向稻谷伯伯打了個(gè)招呼,然后第一個(gè)把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果妹妹,梨子弟弟都羨慕極了,非要秋姑娘也給它們畫一下妝。秋姑娘就用手一甩,呀!蘋果妹妹一下子害了羞,小臉變成了紅色!皳溥辍笨砂雅赃叺氖翊笊┙o急壞了。秋姑娘見了,就用法杖一點(diǎn),石榴大嬸就高興地裂開了嘴。

          秋天,也是風(fēng)的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風(fēng)絲絲的歌著唱。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細(xì)如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發(fā)亮!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”說得多好呀。秋雨來臨之前,總是先有秋風(fēng)的征兆。秋雨落在地面上,毫無半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長久的干旱,送來了期待已久的濕潤清涼。

          秋天就像是一首詩。秋高氣爽,看著那樹葉兒讓人浮想聯(lián)翩。那五彩繽紛的葉兒在空中盡情飛舞著,五顏六色,紅的,黃的,綠的,半紅半綠的。緩緩的,慢慢的落下,是留戀枝頭嗎?不!不是,那是葉兒投入大地母親懷抱時(shí)的快樂,是向大地母親表示著的赤子之心。真可謂——“樹高千丈,葉落歸根”!一首詩中寫道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”落葉經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨難與春的更新。變成了泥土,樹葉飄飄,秋雨瀟瀟,好美麗的風(fēng)景!落葉帶走了我對(duì)秋的思念。!秋天就像一首夢幻般的詩,讓我無比眷戀……

          看吧!秋天就是很美對(duì)不對(duì)?在我心里,秋是個(gè)值得我們贊美的季節(jié)。它帶給我們更多的歡樂、帶給我們更多的喜悅!

        初二周記 篇3

          周日上午,上完奧數(shù)課,我迎著深秋的寒風(fēng),獨(dú)自往家走。在花園路邊的一個(gè)小攤上,見到幾個(gè)新奇的小玩意兒,想買來玩。一問價(jià)錢,五元。剛好,媽媽給有十元錢,讓我課間餓了買面包吃。幸虧沒舍得花,否則就買不成這稀罕了。

          正準(zhǔn)備掏錢,忽然看見前面走來一群大學(xué)生模樣的人。他們都穿著紅色的志愿者工作服,胸前貼著“愛心捐助”的標(biāo)識(shí),手里都抱著一沓子報(bào)紙。領(lǐng)頭的是一位大姐姐,雙手提著一張貼有照片的大紙。我很好奇,便跟其他路人一樣,湊了過去。

          哦,看清了,照片都是屬于一個(gè)女大學(xué)生的。上面的那張,她站在校園的垂柳樹下,飄逸的長發(fā),明亮的眼睛,一臉幸福的微笑。下面的.那張,她坐在醫(yī)院的病房里,非常消瘦,戴了頂帽子,漂亮的長發(fā)已經(jīng)不見了。

          這時(shí),領(lǐng)頭的大姐姐開始給圍觀的人們介紹情況:“我們的一位同學(xué)得了白血病,家里很困難,能賣的都賣掉了,能借的都借遍了,實(shí)在沒辦法了。學(xué)校也組織了募捐,但是醫(yī)藥費(fèi)還是不夠!彼恼Z氣很悲傷,就差沒掉眼淚了。

          “大河報(bào)的記者知道了這個(gè)情況,專門寫了報(bào)道!贝蠼憬阏f到這里,有位大哥哥展開一份報(bào)紙,讓大家看記者寫的那篇報(bào)道。

          “叔叔阿姨,爺爺奶奶,兄弟姐妹,我們利用周末分頭上街,盼望有更多的好心人來關(guān)心她,來幫幫她!蹦谴蠼憬闾岣吡艘呀(jīng)沙啞的嗓門:“愛心無價(jià),捐多少都可以。我們無以回報(bào),只有這份大河報(bào)!

          我發(fā)現(xiàn),有的人沒聽完大姐姐的話就走開了,但又有更多的人圍攏過來,好幾位老奶奶都傷心得紅了眼眶。其中的一位,帶頭掏出了二十元錢,放進(jìn)了募捐箱里。接著,更多的人伸出了援助的手。有的是一把硬幣,有的是百元大鈔,就連賣小玩意兒的小攤攤主,也遞上了五元錢。那些大哥哥挨個(gè)給捐錢的人分發(fā)大河報(bào),一邊連聲說“謝謝”。

          我雖然沒聽清這位害病的女大學(xué)生是哪個(gè)學(xué)校的,卻明白自己也該獻(xiàn)一份愛心。我絲毫也沒猶豫,就把兜里的十元錢統(tǒng)統(tǒng)捐了出來。我想,要是我還有錢,一定會(huì)捐的更多。

          回家的路上,我一直在思索,那些大學(xué)生的心地真是太善良了。他們和得白血病的女大學(xué)生并非親戚,僅僅只是同學(xué),卻不辭辛苦,在這瑟瑟寒風(fēng)中來回奔波,籌措捐款。更有那些善良的人,根本就不認(rèn)識(shí)這位得病的女學(xué)生,可都在盡自己的力量幫她。雖然還有人不愿捐助,甚至?xí)淠鼐芙^。然而,世上畢竟好人多。我覺得,如果真有更多的人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,說不定就能拯救一條生命。想想,拯救生命是一種多么可貴的善良啊!978個(gè)字

        初二周記 篇4

          十四年前的一個(gè)冬天,我來到了這個(gè)世界上;十四年后的今天,我匆匆地告別了童年,轉(zhuǎn)眼間我步入初二。

          “叮鈴鈴……聽到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜!黑漆漆的天空中,掛著幾顆釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初二了,必需得早起!

          吃過早飯,與朋友結(jié)伴走進(jìn)新教室?匆娡瑢W(xué)們整齊的坐在一起,心中既高興又失落。高興的是我終于升級(jí)了,升級(jí)為初一的大哥哥了。失落的是初二的'課程越來越緊張了也非常關(guān)鍵。

          慢慢地,太陽也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!

          進(jìn)入初二后,雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué),也不會(huì)在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾塊錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,爭得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,一切都不會(huì)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初二的學(xué)生了,必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣,自己是一個(gè)“大人”了。

          累了一天了,在學(xué)完無數(shù)新的知識(shí)后,還得到那個(gè)寢室不像寢室的爛地方睡覺,怎樣睡也睡不好,沒辦法誰叫是封閉式管理呢?

          沖動(dòng)是什么?這個(gè)問題對(duì)我來說,太難又似乎太簡單;蛟S只有那些曾,經(jīng)歷地獄般魔難得人才能說清楚吧!梵高,在他未成名之前。一次,他的朋友帶著他去歌舞廳。

          他的朋友向他介紹了一個(gè)女孩。當(dāng)時(shí),他就愛上了這個(gè)女孩。然而這個(gè)女孩卻看不上貧窮而又丑陋的梵高。就提出了一個(gè)無理的要求,要梵高割下自己的耳朵。為了這個(gè)女孩,梵高就一口答應(yīng)了。第二天,梵高拿著自己割下的耳朵給這個(gè)女孩時(shí),卻被認(rèn)為是瘋子。深受打擊的梵高在畫完最后一副畫之后,就這樣他結(jié)束了自己生命。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一生難解的疑問與痛苦。深愛的女孩如此對(duì)他耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一副也買不出去!這難道不是沖動(dòng)的最好表現(xiàn)嗎?最好詮釋嗎?也許,這真是一個(gè)無法面對(duì)問題,可至于放棄自己的生命嗎?生命是何其的短暫又是何其的珍貴。梵高的事例也在警醒我們,不管遇到什么困難,我門都不應(yīng)該輕生。而更該好好珍惜自己的生命,要學(xué)會(huì)笑對(duì)人生·永不放棄。讓自己的生命過的有意義。

        初二周記 篇5

          時(shí)間過得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生,

          邁進(jìn)期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)初二八班?粗粋(gè)熟悉的.面孔,我更是充滿信心!

          開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)胍粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天,就讓我感到初二迥然不同的生活地趣味性。

          漸漸地,我有感到初中于初一的不同:老師講課的速度快,作業(yè)也布置的多。這讓我感到一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

          在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!

        初二周記 篇6

          小小而又純潔的雪花啊,請你不要在這寒夜里哭泣,等到春暖花開的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所做的一切都是值得的。

          題記

          我走在放學(xué)回家的路上,天色陰沉,往日藍(lán)天白云的天空好像被一匹巨大的灰布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮蓋著。雪花漫天飛揚(yáng),小巧的,晶瑩的,在車輛暖光的映照下,似乎又是凄涼的。整個(gè)城市好像都被這雪花感染得有些憂郁了。告別了落葉飛舞的那個(gè)時(shí)節(jié),空氣中彌漫著由冷而寒的氣息。腳下不時(shí)傳來咯吱、咯吱的聲響,低頭定睛一看,厚重的積雪被腳重重的在碾壓著,我真想說,腳啊,你輕點(diǎn)再輕點(diǎn),你腳下那嬌弱的身軀怎么承受得了呀,此時(shí)的雪花就這么孤獨(dú)凄慘而無助。你看,那本是潔白無瑕的身軀,此時(shí)凹進(jìn)去一塊鞋印形狀的深坑顏色也變成了泥黃色或干脆就是灰黑色。細(xì)細(xì)的看你會(huì)察覺到有雪顆粒在靜悄悄的融化著,逐漸形成一灘污水。與周圍的潔白、平滑、細(xì)膩的雪地形成鮮明的'對(duì)比。風(fēng)開始呼呼地吹起,像是上天在用低沉的樂調(diào)配合著這場面的悲凄,樹根、樹干、樹枝、樹葉,在劇烈地?fù)u晃著,發(fā)出哭泣般的聲響,似是撕心裂肺般在經(jīng)受著煎熬。此時(shí)耳邊又似有低低的啜泣之聲,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,我親愛的雪花啊,是你嗎,是你在委屈而傷心的哭泣嗎?

          你是在怪我嗎?怪我弄臟了你潔白的衣裙,讓你飽受同伴的嘲笑了?怪我沒有像以前一樣看到你時(shí)露出欣喜的神情,甚至高興得手舞足蹈?怪我沒有與好伙伴們瘋狂地打起雪仗?怪我沒有把你裝扮成美麗的雪人然后把你放到童話的世界里?甚至在你出現(xiàn)時(shí),我卻視而不見,埋頭于作業(yè)中?

          對(duì)不起,雪花!真的對(duì)不起!請你原諒我,原諒我的逐漸變得成熟,,對(duì)你不再熱情!好的,再容我解釋一下好嗎?我不是不知道你的如約而至,只是那時(shí)天已很晚了,我還有好多作業(yè)要完成,我哪有時(shí)間跑去欣賞你美麗的身姿呀,及觀察你一年未見的變化呀。

          中考像一根有力的長鞭時(shí)刻督促著我,我不能在雪仗里,揚(yáng)起你的靚麗;我不能打扮你,讓你成為白雪公主。你知道嗎,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,明年就要中考了,我在奪秒爭分呀。

          不要哭泣了,雪花!你不是告訴過我你的夢想嗎?你要用你的生命給人世間帶來潔白,用童話洗滌靈魂,然后去呼喚春天,再去化作無限春光,帶給所有人希望和溫暖嗎?

          每一個(gè)日子,每一個(gè)時(shí)刻都是有價(jià)值的,即使是在憂郁里。

          雪花,讓我們一道來朗誦普希金的詩句吧,憂郁的日子終將過去,而那過去了的終將成為永恒的懷念。

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