- 開(kāi)學(xué)周記500字 推薦度：
- 開(kāi)學(xué)第一天周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】開(kāi)學(xué)周記模板集合七篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記7篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的`說(shuō)假期去哪兒了，有的抱怨假期太忙，有的打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)周記 篇2
今天我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)了我的老同學(xué)。我們都親熱地抱在了一起。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了。老師也換了，老師變得更加嚴(yán)肅，對(duì)我們的要求更高了。三年級(jí)的課程也開(kāi)始變多。
這個(gè)學(xué)期，作為班干部的我對(duì)自己的要求必須變高。寫(xiě)字姿勢(shì)，時(shí)間管理，上課聽(tīng)講，等等。下課，我要時(shí)刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進(jìn)教室。吃飯時(shí)，不要說(shuō)話(huà)，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的`要求去做。我要幫助有困難的同學(xué)。還要讓班級(jí)里沒(méi)有不開(kāi)心的同學(xué)。當(dāng)老師的小助手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。
我多么期待新學(xué)期趕快開(kāi)始啊！
開(kāi)學(xué)周記 篇3
開(kāi)學(xué)前一天，我歡天喜地的整理書(shū)包，爸爸說(shuō)：“很晚了，快去睡覺(jué)吧！”可是我翻來(lái)覆去睡不著，不知道新同學(xué)個(gè)性好不好？
開(kāi)學(xué)第一天，我一到學(xué)校就跟同學(xué)講話(huà)講個(gè)不停，好像好久好久沒(méi)見(jiàn)面的感覺(jué)。鐘聲一響，我們閉上我們的小嘴巴，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)教室，大喊：“老師！……”話(huà) 還沒(méi)說(shuō)完，老師就站在他的后面了，老師說(shuō)：“上課了，回到位子上去！”那位同學(xué)像一只貓，躡手躡腳跑回自己的位子，突然同學(xué)都哈哈大笑！
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)完名我已經(jīng)把我們這一班的同學(xué)名字記下來(lái)了，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，各有自己的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)是跑得很快，第一個(gè)朋友有一雙可以看兩公尺外一根針孔的'眼睛；第二個(gè)朋友有一雙可以聽(tīng)一公尺外針掉下來(lái)聲音的耳朵，好像千里眼和順風(fēng)耳喔！
老師要我們填回條，有人沒(méi)有交，老師說(shuō)：“你沒(méi)有交回條，扣一點(diǎn)！”結(jié)果，那位同學(xué)生氣的瞪著老師，老師很生氣的說(shuō)：“我在五、六年級(jí)沒(méi)有看到會(huì)瞪老師的人。”那位同學(xué)真不應(yīng)該，自己不對(duì)還敢瞪老師。
之后老師平靜的說(shuō)：“這樣的行為很不好，如果能改掉自己不好的行為，以后才能成為社會(huì)上有用的人�！崩蠋熣f(shuō)得好，我們到學(xué)校，就是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和道理的。
一種米養(yǎng)百種人，班上的每一位同學(xué)，都有不同的個(gè)性。有天真可愛(ài)的噴火龍、有老僧入定的小石佛、也有我這種愛(ài)搞怪的學(xué)生……
希望未來(lái)兩年大家能夠開(kāi)心，一起團(tuán)結(jié)合作，得到各種榮譽(yù)，讓老師為我們喝采！鐘聲一響，下課了！我神采飛揚(yáng)的心，飛奔在操場(chǎng)的游戲器材間，玩得不亦樂(lè)乎！
開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我認(rèn)識(shí)了新老師，也認(rèn)識(shí)了新課程，開(kāi)始了新生活。學(xué)校的食堂建好了，我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因?yàn)闆](méi)有體驗(yàn)過(guò)這種生活，所以在學(xué)校吃飯的人特別多。經(jīng)常是逃命似的奔過(guò)去，結(jié)果還是要排好長(zhǎng)的隊(duì)，然后千辛萬(wàn)苦拿到飯?jiān)倮^續(xù)找位子，最后才跟同學(xué)談天談地地開(kāi)心吃飯。之后經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的'休息便開(kāi)始了下午的“戰(zhàn)斗”。
這學(xué)期教我們信息的老師給人第一印象很?chē)?yán)肅，也很?chē)?yán)格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數(shù)學(xué)老師講話(huà)細(xì)細(xì)的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸了。語(yǔ)文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動(dòng)上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門(mén)枯燥乏味的課，然而沒(méi)想到老師卻常帶我們做實(shí)驗(yàn)，使我們懂了很多知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界。
開(kāi)學(xué)后要處理很多事情，然而我們的學(xué)校生活變得更加精彩，開(kāi)學(xué)第一周很快便過(guò)去了，到了周末，約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個(gè)小假期便流水似的走了，眨眼又開(kāi)始了新一周的生活，或許這一周更加有趣。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了，老師和同學(xué)們都返校了。寧?kù)o了一個(gè)暑假的校園又沸騰了起來(lái)。
你瞧！我們的校園多熱鬧。師生們正忙得不亦樂(lè)乎！有的班的班主任正帶著自己班的學(xué)生到校圖書(shū)館去領(lǐng)取新課本。有的班的班主任在指揮自己的班的學(xué)生打掃清潔區(qū)。有的班的班主任正在給學(xué)生報(bào)到。有的班級(jí)里，班主任正在給學(xué)生發(fā)放新課本。而有的.班級(jí)里，任課教師正聲情并茂地給學(xué)生上新學(xué)期的第一節(jié)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)則在辦公室里商討如何開(kāi)展好新學(xué)期的各項(xiàng)工作。我呢，也沒(méi)閑著，坐在自己的位置上認(rèn)真地寫(xiě)新學(xué)期的計(jì)劃。在新的學(xué)期里，我希望自己能學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也希望所有的同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)周記 篇6
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練，有軍訓(xùn)，背誦【弟子規(guī)】，分班我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班，正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲，特別是是最后一天，我觀看了【讓世界充滿(mǎn)愛(ài)】演講，在這次觀看中，給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中，黑人第一次加入，只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松，遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了，這位黑人速度飛快，一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人，這一幕把白人隊(duì)員看呆了，可就這時(shí)，這位黑人猛人倒下！因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累，令他頓時(shí)眼前一黑，腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子，血不斷往外涌，醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎，正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí)，他拒絕了，他說(shuō)：為了祖國(guó)，我要堅(jiān)持。雖然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌，但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)屹立在人們的心中�？戳诉@個(gè)故事，我想：這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的磨難，都永不放棄他的使命，我只是沒(méi)考上奧賽班，有什么理由垂頭喪氣，放棄自己的目標(biāo)呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，永不放棄，為中華之崛起而讀書(shū)。
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的'小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)周記 篇7
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的'能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
【開(kāi)學(xué)周記】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)的周記11-30
高中開(kāi)學(xué)周記02-03
寒假開(kāi)學(xué)周記12-11
開(kāi)學(xué)周記范文05-13
初中開(kāi)學(xué)周記05-22