【精品】高中生周記范文錦集10篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的高中生周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生周記 篇1
有這樣一首小詩(shī)：“你何曾留意旋轉(zhuǎn)木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地的一剎?你何曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)林的呢喃?你何曾見(jiàn)過(guò)落日漸黃昏?當(dāng)你腳步匆匆的時(shí)候，日子就像沒(méi)有開(kāi)封的禮物。”人們總是不懈地追逐著前面的風(fēng)景，總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下的汗珠模糊了視線，他們沒(méi)有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方，是有風(fēng)景的，是能夠歷久而彌新的，只在乎，你的留心。
忙碌的日子里最容易把生活的景致錯(cuò)過(guò)。在整天整天的伏案疾書之中，在失意挫敗的困擾之中，心是被束縛的，更談不上騰出一些閑趣的時(shí)間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí)，只要你放松心情，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)——你看見(jiàn)母親端出來(lái)的熱湯已經(jīng)涼了，你想起了她鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽(yáng)臺(tái)，萬(wàn)家燈火于夜空之中有如滿天星辰，星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉;你聽(tīng)見(jiàn)鄰家飄來(lái)的悅耳琴聲，而平時(shí)，你只覺(jué)得那是鋸床腳的噪音。原來(lái)平凡之處生出了這樣的美好與幸福，為什么我們平日里竟不曾發(fā)現(xiàn)?自繁重中擺脫，轉(zhuǎn)移著心靈的視線，我們也會(huì)有“暮然回首”的驚喜與感悟。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)：“并非我所愛(ài)的一切我都擁有，只是，我現(xiàn)有的一切都是我愛(ài)的�！蔽覀�?nèi)鄙俚囊苍S就是愛(ài)身邊的一切，愛(ài)所擁有的一切的心，以致錯(cuò)過(guò)了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設(shè)法摘取遙遠(yuǎn)的星星，卻忘了看一看不遠(yuǎn)處搖曳的燭光。
凡高自熟悉的星夜、麥田提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟，發(fā)揮了個(gè)性的張狂;安徒生讀透了大眾化的童話，又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng)造，立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實(shí)根基的藝術(shù)，再好也不過(guò)是空中樓閣。藝術(shù)家需要的'是從平淡處見(jiàn)風(fēng)景的眼睛，敏感而激情澎湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道：“溫故而知新，可以為師也�！�
不僅是藝術(shù)家，科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬(wàn)的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn)，需要如何的專心，如何的智慧?
曾迷戀宮崎駿筆下的《天空之城》，它描繪了天空之中的一片樂(lè)土。但細(xì)品之下，越發(fā)覺(jué)得真正打動(dòng)我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情，樸實(shí)無(wú)華。
也許，真正聰明的人，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)熟悉處的風(fēng)景。
高中生周記 篇2
一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)，不斷去努力，就有成功的希望，我將繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想�！}記
深夜，橘黃的燈光下，我緊握著有些滑膩的筆，盯著試卷，怔怔出神。
“我一定要考進(jìn)去�！弊匝宰哉Z(yǔ)的聲音融入了寂靜的夜。
記得六年級(jí)要選學(xué)校時(shí)，我堅(jiān)定地放棄了電腦派位�！皨�，我要考清華附中�！闭Z(yǔ)氣里帶著年少的倔強(qiáng)。最初的夢(mèng)想在我心里萌芽。但事與愿違，我與清華附中失之交臂。
初中入學(xué)考試，我的名字被甩在了幾十名之后，離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。我注視著那段似乎不可逾越的距離，心中泛起層層漣漪。原來(lái)我真的做不到……既然這樣，要不要放棄？經(jīng)過(guò)一番掙扎，不甘落后的'性格驅(qū)使我依然向著第一名的目標(biāo)努力地前進(jìn)著。
閑暇時(shí)，我不再駐足于精彩的漫畫，悠揚(yáng)的音樂(lè)。入夜，我的心多了一份寧?kù)o；時(shí)而從容清晰地勾畫著重點(diǎn)句型；時(shí)而緊湊又有條理地列出一道道公式；時(shí)而抑揚(yáng)頓挫地朗讀一篇篇文章……“怎么還不去睡覺(jué)？這么晚了�！眿寢尣恢螘r(shí)走到了我身旁，打斷了我解數(shù)學(xué)難題的思路�！霸琰c(diǎn)睡吧，明天還要上課。”奶奶也心疼地走了進(jìn)來(lái)。“我一會(huì)兒就睡�！蔽翌^也不抬地答了一句，又打開(kāi)了一本新的練習(xí)冊(cè)，沉浸于我喜愛(ài)的數(shù)學(xué)中。
初一的第一次月考，我與第一名的距離大大縮短了。而接下來(lái)兩次穩(wěn)定的成績(jī)讓我平靜的心態(tài)被勝利的喜悅?cè)〈�。上課時(shí)也開(kāi)始漸漸分神，書上的筆記分明稀疏起來(lái)，也不再主動(dòng)找老師要題做。自以為已經(jīng)成功的我忽略了這幾名的距離，期末考試大幅度下降的成績(jī)讓我如夢(mèng)初醒。
我坐在書桌前看著試卷，望著窗外伴讀的圓月，月亮不就是每天都在追逐著太陽(yáng)嗎？即使免不了陰晴圓缺，它也依舊執(zhí)著地追逐。不然，怎么會(huì)有日落月出，怎么會(huì)有如此皎潔的月光？是的，追逐需要恒心，需要執(zhí)著。我怎么能在半路就返航？夢(mèng)想的輪廓更加清晰。
第二天，我主動(dòng)找老師分析失分的原因，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)�；丶液蠛桶职謰寢屢黄鹬贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃。老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)和家長(zhǎng)的期望的眼神讓我鼓起再一次努力的勁頭。我又一次握住了筆，筆尖滑過(guò)，字跡不再輕浮。上課緊跟思路，下課刨根問(wèn)底，課后主動(dòng)自學(xué)。對(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的渴望驅(qū)使著我，比以前更加努力地奔跑。
終于，我在以后的幾次考試中取得了理想的成績(jī)。離夢(mèng)想的那片天空的距離越來(lái)越近了。我知道我可以做得更好，我要超越自己，不斷前行。
橘黃的燈光下，仍在追逐夢(mèng)想的我，已經(jīng)慢慢懂了，夢(mèng)想的力量可以克服一切困難，努力就有成功的希望。追夢(mèng)的孩子，就算跌跌撞撞，也會(huì)尋找到夢(mèng)的微光。我要朝著夢(mèng)想的方向，努力去闖。
高中生周記 篇3
星光閃閃，點(diǎn)綴著夜空，清輝下的房屋也仿佛被柔和了棱角，不時(shí)響起的蟬叫和諧動(dòng)聽(tīng)，感受著微風(fēng)拂面，回憶起在這兒度過(guò)的時(shí)光……
那是在四五歲，也是最調(diào)皮的歲月里，幼小的自己住在眼睛已經(jīng)開(kāi)始發(fā)花的奶奶家里。在那里，房前有處露天小院，院兒里有條看門的小黑狗，與一口老井。夏日炎熱，不時(shí)就會(huì)拉著奶奶在院里鋪上涼席，邊在涼席上打著滾，邊嗑著奶奶買來(lái)的瓜子，不時(shí)前傾身子摘朵艷得發(fā)亮的月季花，也會(huì)向后招手，喚來(lái)在一旁追著蝴蝶嬉鬧的小黑狗。小黑狗每次總是默契的跑上來(lái)，蹭蹭這，蹭蹭那，有時(shí)看旁邊放的花朵討喜，就高興地叼回自己的窩，再樂(lè)顛顛地跑回來(lái)，尾巴也搖的更歡了，討賞般跑到我跟前來(lái)，豆子眼亮晶晶的。有時(shí)被它逗樂(lè)了，伸出手，摸摸它的'背與頭，然后繼續(xù)抓起東西來(lái)吃。出來(lái)曬衣服的奶奶，看到這一幕，總會(huì)嗔怪著我要講衛(wèi)生，然后將盛著衣服的盆往地上一放，嚇走好奇湊上來(lái)作勢(shì)要舔的小黑狗，彎下腰抱起坐在地上的我，再放在井邊的板凳上，打上一桶水，一瓢一瓢地舀起倒在我手上沖刷著，看我自己洗的不干凈，就用空閑的一只手包住我的兩只手，握在手心慢慢地揉搓著，指尖的繭配合著井水的冰涼很是舒服。那時(shí)候的自己無(wú)憂無(wú)慮，院中的一切大抵于我就是最美好的吧。
年紀(jì)漸增，奶奶也已經(jīng)帶上老花鏡，夏日中的涼席變成躺椅，涼席上的孩童上了學(xué)堂，躺椅上的老人也再干不起活。衣架子上空蕩蕩的不見(jiàn)昔日印花的被單與涂抹了鼻涕的外套，小黑狗變成了老黑狗，不再到處嗅嗅或跑跑，蝴蝶落在一旁，也只是闔了闔有些耷拉的眼皮，端坐在躺椅旁，鮮亮的皮毛被時(shí)間磨走了光亮。四周磚墻圍起，綠藤攀上，老井的水依舊清涼，今年的月季也照樣漂亮，不變的依舊如記憶中鮮亮，變幻的卻又停不住時(shí)光。
我站起身，伸直了有些酸麻的小腿。奶奶從屋中走到院中來(lái)，手中拿著一碗果子，我連忙迎上去接過(guò)。抬頭，已比面前的老人高出些來(lái)。拿來(lái)井邊的板凳，讓奶奶坐下，兩人聊著天，說(shuō)著兒時(shí)的時(shí)光，有時(shí)談到趣處，不禁笑出聲來(lái)，似是驚到了身旁打著鼾的老黑狗，它的耳朵偶爾也隨著動(dòng)一動(dòng)。夏日夜里，坐在寂靜的小院里，感受著微風(fēng)。這里平淡卻能使人安心，低調(diào)樸實(shí)的美麗裝滿著小院，花香，蟬聲與一切相融是如此和諧，聽(tīng)著奶奶的話語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)，這才是我身邊最珍貴的美麗，溫馨，安靜……
晝夜的交替，時(shí)間的流逝，有些東西亙古不變，有些也會(huì)被歲月帶走，或許小院已不是那個(gè)小院，但能在寂靜的時(shí)候回憶一番，也就不枉曾經(jīng)度過(guò)的這美好時(shí)光。
高中生周記 篇4
在這幾天，學(xué)校組織了慶元旦活動(dòng)，而且，讓每個(gè)班的小組都要表演背誦，背誦完后由老師抽兩篇必背科，有一個(gè)人不會(huì)背減1分，一首詩(shī)不會(huì)背減5分……目由其他小組來(lái)評(píng)分，最后，那一個(gè)小組的'得分多，那個(gè)小組就得到一張啟航卡。
在我們小組的商量下，決定表演《雪仗》。然后，我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt，趙玉玲幫忙把隊(duì)形整理整理。大家都弄好的時(shí)候，都到我這來(lái)背誦《雪仗》，大家會(huì)背了，再排練排練……
到了慶元旦那一天，第一個(gè)就是我們小組，我對(duì)大家說(shuō)：“一定要加油！得到啟航卡！”他們說(shuō)：“我們一定會(huì)盡力的！”后來(lái)，背完《雪仗》，但是，我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會(huì)背誦的詩(shī)，所以，被扣了5分……
最后，老師開(kāi)始評(píng)比了，我們小組非常緊張，緊張的都滿頭大汗……一會(huì)兒，老師匯報(bào)成績(jī)了，果然，我們小組沒(méi)有拿到前2名，大家說(shuō)：“這一次雖然沒(méi)拿到前2名，但是，我們已經(jīng)盡力了……
今天，我雖然沒(méi)拿到前2名，但是，這一次的慶元旦還是讓我過(guò)的非�？鞓�(lè)！
高中生周記 篇5
我不知道自己已經(jīng)在這一個(gè)月對(duì)他人說(shuō)過(guò)幾次這句話了。本不堅(jiān)強(qiáng)，在這“日夜廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)”，我已累到揚(yáng)不起嘴角去微笑。
一次次躲在房間里痛苦，終于被細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了。
又一次，在我傷心時(shí)，爸爸出現(xiàn)了。看著我的驚慌，你滿臉關(guān)懷地?fù)崛ノ已劢堑臏I，用你那獨(dú)一無(wú)二的.臂膀捆住了我。那，那就是溫暖！
我無(wú)法忘記那夜你所說(shuō)過(guò)的話，“孩子，爸爸希望你能快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)，不能取代一切。無(wú)論何時(shí)，都不能舍了幸福。即時(shí)學(xué)習(xí)很累，一時(shí)如陰薶遮住了陽(yáng)光，但明天，太陽(yáng)依舊會(huì)升起，陽(yáng)光依舊會(huì)灑在臉上，而且我和媽媽也始終在你身旁！”
不知何時(shí)，感動(dòng)已取代了憂傷。淚水雖仍不斷傾灑，但我知道，我已成長(zhǎng)，我要堅(jiān)強(qiáng)！作文
高中生周記 篇6
童年，是在我記憶中被反復(fù)撈起閱讀的那段時(shí)間，無(wú)法忘懷。那時(shí)的天那么藍(lán)，月幽然，風(fēng)輕輕，走過(guò)雕欄。那時(shí)的柳樹(shù)，那時(shí)的甬路，那時(shí)的玩伴，那時(shí)的……那是我所謂“踱步的時(shí)間”。那時(shí)喜歡爬墻上樹(shù)，和小伙伴們到處亂跑，正午過(guò)了才想起回家吃飯，從頭到腳沒(méi)一處是干凈的。媽媽恨不得把我拴住才好，可是我依舊淘氣，不理會(huì)媽媽“淑女點(diǎn)兒!”之類的教導(dǎo)。那時(shí)的我，現(xiàn)在誰(shuí)也認(rèn)不出，小子頭、灰土土的衣服，但認(rèn)得出我的，有高高的紅磚墻，綠蓋一樣的草叢，彎了腰的柳樹(shù)，還有各家各院的菜畦。
初中，只記得那些老師們有時(shí)愁眉苦臉地說(shuō)：“高俁，你怎么不學(xué)習(xí)呢?”有時(shí)滿面紅光地說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步。嗯，加油啊!”那個(gè)時(shí)候的我究竟在做什么呢?玩兒?只記得那時(shí)不用功的我啊!那是“飛騰的時(shí)間”。對(duì)于我而言，那簡(jiǎn)直是彈指一揮間，只剩下一堆碎片：因?yàn)榕麓蜥樋蘖艘还?jié)課;在操場(chǎng)邊的空地上埋下一粒種子，等它長(zhǎng)大;秋天跑到郊外去摘黃色的花;買了《哆拉A夢(mèng)》的風(fēng)箏放得好高;心血來(lái)潮出去滑旱冰，摔成了大狗熊;在臺(tái)燈下偷偷幻想著三年四班所有人的未來(lái)……后來(lái)回想起來(lái)只記得這些，無(wú)關(guān)緊要的瘋玩。
那個(gè)己經(jīng)離我而去的`女孩--我們?cè)黄鹪诙斓陌砜凑麄�(gè)教學(xué)樓的燈�！疤斓�?zé)o論多大，只須堅(jiān)守，只須堅(jiān)守住最初的夢(mèng)想，就能找到抵御嚴(yán)寒的溫暖;只要牽掛，只要牽掛著最舍不得的朋友，就能勇敢挑戰(zhàn)黑夜”，這是她所說(shuō)。我當(dāng)時(shí)卻只忙著看燈，看空曠的操場(chǎng)，沒(méi)有聽(tīng)懂她說(shuō)這句晦澀的箴言。
后來(lái)高中，高中未完，便是奔走的時(shí)間，高一渾渾噩噩，送走今天應(yīng)付明天，當(dāng)我一遍遍重復(fù)著日子，正如我最愛(ài)的《多年以前》，彈多了，也會(huì)如白水一般無(wú)味，而非對(duì)以往的纏綿。想起從前看小孩兒放風(fēng)箏，希望飛到玉皇大帝那兒去，是心里有什么美好的希望吧?我猜。然而這也是“以小人之心度君子之腹了”。
高二了，在失去與得到之間徘徊，我不敢說(shuō)失去的是快樂(lè)，得到的是辛勞或成績(jī)，我沒(méi)有那個(gè)資格。然而現(xiàn)實(shí)卻總給你個(gè)似是而非的選擇。要么放棄，要么堅(jiān)持。實(shí)際上還不是逼你堅(jiān)持，逼你忘掉所謂“一時(shí)的快樂(lè)”?在面包與自由的選擇中誰(shuí)都會(huì)選擇面包，所以誰(shuí)都會(huì)自然而然地忘掉飛向天空的風(fēng)箏，忘掉曾是個(gè)孩子。
在人生的走廊中，我且行且吟，且走且停，此刻站在歲月的門口，我只是瞥了一眼。
高中生周記 篇7
早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來(lái)。爸爸看到后，建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時(shí)最愛(ài)吃竹筍了，聽(tīng)到這話，別提多高興了，立刻打起了精神。
我們?nèi)蔽溲b后，就上山了。我們?cè)跇?shù)枝和荊棘叢中穿梭，鉆來(lái)鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過(guò)來(lái)!”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽(tīng)，噢!原來(lái)是媽媽�！霸趺戳恕蔽液桶职诌厗�(wèn)邊跑了過(guò)去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來(lái)，像淘氣的小娃娃。我馬上就動(dòng)手拔了起來(lái)，爸爸急忙問(wèn)我：“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡(jiǎn)單!”我了邊說(shuō)，一邊拔了起來(lái)，結(jié)果竹筍沒(méi)拔出來(lái)，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是�！薄澳窃撛趺窗文�?”我不解地問(wèn)�！澳哪苣氵@樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的`引導(dǎo)下，我們很快就拔了一小筐。。
這次勞動(dòng)真有意義，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
高中生周記 篇8
任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿自信的我，此刻似乎成了一個(gè)無(wú)所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼，不敢面對(duì)父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒(méi)有勇氣再去承受中考的失�。�
夜，很黑，大地一片寧?kù)o，我漫無(wú)目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有邊際，然而，多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人，我忽然見(jiàn)發(fā)覺(jué)，自己在這世上是多余的，與其繼續(xù)浪費(fèi)清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是
疼我愛(ài)我的父母又該怎么辦呢？如果我就此走完人生之路，他們有會(huì)怎樣呢，我不敢繼續(xù)想象。
上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢？只是一個(gè)無(wú)情的分?jǐn)?shù)，一個(gè)比死亡甚至更可怕的.結(jié)果，難道這真的就是我的命運(yùn)？不！我不相信，但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。
我立住了腳步，隨地躺了下來(lái)，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來(lái)，月光雖微弱，卻使的那淚花也閃爍著光芒。
高中生周記 篇9
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從我4歲開(kāi)始閱讀第一本漫畫書《喜羊羊與灰太狼》以來(lái)，書像一位慈愛(ài)的老師，指引我的成長(zhǎng)，書像一盞明燈，照亮我的前進(jìn)方向，書像一個(gè)親密無(wú)間的朋友，分享我的酸甜苦辣。
作為我的良師益友，書對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)步起到了很大的作用。書，讓我明白了許多做人的道理。讀《三國(guó)演義》，我理解了什么叫做“鞠躬盡瘁死而后已”；讀《岳飛傳》，我明白了什么叫做精忠報(bào)國(guó)；讀《文天祥傳》，我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的`崇高民族氣節(jié)。
書，讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)。三年級(jí)下學(xué)期以來(lái)，我一直堅(jiān)持看新版《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普叢書，自然界許許多多有趣的現(xiàn)象讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。我還努力學(xué)以致用，我以“小狗睡覺(jué)時(shí)為什么總愛(ài)把鼻子放在前肢下”為例子，寫了一篇《我發(fā)現(xiàn)》的作文，榮獲了第三屆“作文100分”杯全國(guó)小學(xué)生新思路征文大賽的一等獎(jiǎng)。
書，讓我變得堅(jiān)定、堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，被保爾身殘志堅(jiān)奮斗一生的光輝形象感動(dòng)得熱淚盈眶，他始終成為我刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神動(dòng)力；讀《魯濱遜漂流記》后，我暗下決心，一定要像魯濱遜那樣，敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)，對(duì)生活始終保持自信和樂(lè)觀，以昂揚(yáng)的斗志和百折不撓的精神搞好學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書使我充滿快樂(lè)，讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書使我健康向上。我將一如既往地以書為師，以書為友，愿書伴我成長(zhǎng)，助我翱翔！
高中生周記 篇10
書籍，無(wú)疑是人類知識(shí)的源泉、進(jìn)步的階梯、升華的溫度，它是人類發(fā)展史上最為普遍而又神秘的東西。但本人對(duì)書本的渴望值卻極低，原因很簡(jiǎn)單：讀書——很累。
這種想法一直持續(xù)了十多年，但誰(shuí)曾想，它竟在我步入高中大門不久時(shí)，被深深打破了。
這是一個(gè)沒(méi)有清風(fēng)、陰云的日子，太陽(yáng)有溫度的光芒灑向大地，在這凸透鏡一般的天氣里，這種溫度被放大了許多。在這炎炎烈日之下，有件事我不得不做，那就是——來(lái)學(xué)校。
今天本來(lái)是可以宅在家里吹空調(diào)、吃冰棍的，但說(shuō)好了和好朋友一起來(lái)學(xué)校幫忙，我也只能赴約，而且竟然只花了不到半小時(shí)便處理好了學(xué)校的事務(wù)。
“才這么早啊，你要回家嗎？”是啊，時(shí)間尚早，天氣炎熱，回家又無(wú)所事事，還不如到附近的什么小店蹭空調(diào)。小晴也理會(huì)了我的意圖，因此我們沒(méi)有回家，而是一路談笑，徑直去了書店。
書店里只有風(fēng)扇，不過(guò)至少比外頭涼快些。剛進(jìn)門，琳瑯滿目的書本便躍入我的眼簾�？粗@么多不同種類的書籍，我不禁有點(diǎn)慌了神，因?yàn)橹挥猩倭块啔v的我實(shí)在是不知道要看什么書。果然和一片作文上寫的一樣：“書多了也是一種危機(jī)�！毙液眯∏绲拈啔v比我高出許多，很快，她就將一本封面精美的書籍推薦給了我。盡管是本偵探小說(shuō)，但我還是欣然的`接受了，畢竟有書看總比干坐著好。
我一手拖著腦袋，一手捧著書本，敷衍的看了起來(lái)。本來(lái)只想看完前幾話就收書回家時(shí)，這故事里精彩的內(nèi)容卻魔力般吸引著我的眼球。我越看越專注，越看越投入，仿佛我就是書中的主角，正身臨其境一樣，無(wú)法自拔。我是多久沒(méi)有這樣廢寢忘食的讀書了呢？不記得，總之年代久遠(yuǎn)。不是我迷上了偵探小說(shuō)，而是我第一次發(fā)現(xiàn)：書本這東西原來(lái)也可以這么生動(dòng)有趣。原來(lái)讀書也像一種毒，久而久之便會(huì)喜歡上它。這劇烈的毒使我匆匆回家吃了午飯之后，又返回來(lái)挑入書海，直到傍晚六點(diǎn)半才上岸回家。
從這一天起，不到一周，我的家里便多了幾本課外書。每天睡前我都會(huì)盡量爭(zhēng)取時(shí)間多看幾頁(yè)，因?yàn)槟菚狭钊诵陌驳募儍舳指哔F的藍(lán)紫色可以避免的我夢(mèng)里出現(xiàn)白花花的試卷。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我竟愛(ài)上了讀書。
是書籍，讓我的生活變得更加生動(dòng)；是書籍，讓我的生活變得更加充實(shí)；是書籍，讓我的生活變得更加豐富多彩……
或許有人問(wèn)我：“你為什么不看電子書呢？”是啊，電子書攜帶方便，而且更高檔次。但也許紙張這種東西就是有一種電子書沒(méi)有的神奇魔力吧。只有書本陪伴，才能讓欲望達(dá)到滿足；只有紙頁(yè)的香氣縈繞，才能讓我的心靈得到解脫。
我愛(ài)讀書。
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