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精選反思周記范文15篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的反思周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
反思周記 1
期中考后,我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息就是語(yǔ)文考了98分,壞消息就是數(shù)學(xué)考了85分。我恨不得將語(yǔ)文的6分給數(shù)學(xué),這樣數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)就全部都是90分以上了,可是,事實(shí)是無(wú)情的`,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也還是不能把85分變成90分。
這次期中考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁纯嫉貌缓媚?是因(yàn)槲疑≌?qǐng)假嗎?不對(duì),我根本就沒(méi)有生病。原來(lái)是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),老走神,再加上回到家里又沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè),所以,我的數(shù)學(xué)成績(jī)老上不去。
今后,我一定要在上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,克服粗心大意的缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜愛(ài)的好學(xué)生。
反思周記 2
當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),我們順利完成了本學(xué)期的第一次月考。不知大家現(xiàn)在的心情如何?是滿心雀躍,還是忐忑不安呢?不論怎樣,成績(jī)與努力總是成正比的,正如西方諺語(yǔ)所說(shuō)的:“含淚播種,歡笑收割!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一次月考,你是否認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足?是否對(duì)一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活有所反思呢?沒(méi)有考好的你,也許正為自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而感到后悔,那么請(qǐng)收拾起你的沮喪心情,重新努力。而取得好成績(jī)的同學(xué),請(qǐng)不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石,在以后的種種考試中,會(huì)有人超越你,而只有不斷努力,堅(jiān)持不懈,才能獨(dú)占鰲頭。
那么,怎樣才能讓自己輕松快樂(lè)的踏在求學(xué)之路呢?首先,要有時(shí)間觀念。彈指一揮間,月考已經(jīng)結(jié)束,迎接我們的又是新的開(kāi)始。要想在單位時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果,就必須合理安排時(shí)間。第二,要樹(shù)立自信意識(shí)。要相信自己,正確的對(duì)待不足,及時(shí)調(diào)整,主動(dòng)找出差距的原因并尋找相應(yīng)的對(duì)策。第三,要樹(shù)立自我意識(shí)。清楚自己該干什么、能干什么。主動(dòng)去請(qǐng)教老師,讓老師幫你分析自己的問(wèn)題所在,從而調(diào)整好自己的狀態(tài)。第四,要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)。圍繞中考的最終目標(biāo),根據(jù)自己的實(shí)際情況給一個(gè)準(zhǔn)確的`定位,制定出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。比如制定近期目標(biāo)或遠(yuǎn)期目標(biāo),對(duì)照計(jì)劃反省,從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是鞏固,初三是沖刺,請(qǐng)不要輕視每次考試,因?yàn),考試是每個(gè)人一生中遇到的最公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),它不看相貌、財(cái)富、權(quán)勢(shì),他拒絕各種社會(huì)關(guān)系的干擾,只看你的付出與能力!耙环莞,一份收獲”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真諦!
反思周記 3
在剛剛結(jié)束的月考里,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的`練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的錯(cuò)誤。所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)?荚嚰记墒嵌嘣诰毩(xí)。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)失望。不讓自己失望。對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。
下一次考試,我一定會(huì)努力的。
反思周記 4
由于諸多的原因,使我在這次重要的周考中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山,人外有人。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,連語(yǔ)文也都錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的'仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
沒(méi)事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯(cuò)誤,我還是有機(jī)會(huì)的。我一定不會(huì)讓老師,讓自己失望的。
反思周記 5
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,我兩個(gè)班的成績(jī)和同類別的另兩個(gè)班的成績(jī)還是存在差距,可是,值得欣慰的是,比起前幾次考試,差距是越來(lái)越小了。從各項(xiàng)得分的情景來(lái)看,我們班的基礎(chǔ)題部分是明顯提高的,課外閱讀和語(yǔ)言運(yùn)用部分呢就明顯落后了1分多,其他的如翻譯默寫(xiě)作文等部分就都差不多,差距不明顯。
根據(jù)這些情景,我總結(jié)了一下,在日常教學(xué)當(dāng)中的措施很明顯起了直接的作用。先說(shuō)基礎(chǔ)部分的情景,我從月考結(jié)束以后,就把基礎(chǔ)題得分不高或者沒(méi)有發(fā)揮自我的水平的同學(xué)們單獨(dú)找出來(lái)了解情景,鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們?nèi)ビ幸庾R(shí)地積累基礎(chǔ)部分的知識(shí),另外,在課堂上也用5分鐘甚至10分鐘的時(shí)間評(píng)講練習(xí)冊(cè)上基礎(chǔ)的語(yǔ)音,成語(yǔ),語(yǔ)病,連貫等幾個(gè)題目,從各方面強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要,并且明確指出,不但要積累,還要落實(shí)鞏固,反復(fù)練習(xí)記憶。在這之前,大部分同學(xué)也會(huì)做基礎(chǔ)的積累,但不會(huì)把積累上升到記憶的層面,所以,平時(shí)有做積累,但考起試來(lái)還是記不清楚,做不對(duì)題目,以至于失分很嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的練習(xí)評(píng)講和復(fù)習(xí)后,有很大一部分同學(xué)的.基礎(chǔ)題得分明顯提高,也就是說(shuō),堅(jiān)持評(píng)講,練習(xí),反復(fù)鞏固是有效的方法,我以后還會(huì)堅(jiān)持下去,期望把同學(xué)們的基礎(chǔ)成績(jī)能大面積地提高上來(lái)。
在教學(xué)方面,我還是要多向其他教師學(xué)習(xí),每一位教師都有自我獨(dú)特的有效的教學(xué)方法,多和別人交流能夠?qū)W到很多東西。教學(xué)是常做常新的工作,每一年的學(xué)生情景不一樣,自我對(duì)于教材課本的理解也有不一樣,隨著時(shí)間的過(guò)去,經(jīng)驗(yàn)的積累,我相信,我的教學(xué)也會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越有效的。我的目標(biāo)是做一名教學(xué)成績(jī)出眾的學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
反思周記 6
考完試了,成績(jī)也出來(lái)了,我這會(huì)考得不太夢(mèng)想,我要的分和我現(xiàn)實(shí)中得到的分根本不能相比,這兩個(gè)分相差的太多了。
奧數(shù)滿分是五十分,我要考的分?jǐn)?shù)是不低于四十分,可是我考的分三十一點(diǎn)五,和我要的分相差九點(diǎn)五分,在我?jiàn)W數(shù)考試中我因?yàn)槲业拇中亩e(cuò)了很多題,那些題我都會(huì),可是我就是不認(rèn)真想,嗨,我還想著上一次奧數(shù)考得好差啊,我這回可不能再考那一點(diǎn)子分了,我要在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中給我的奧數(shù)補(bǔ)填點(diǎn)分,可是我的數(shù)學(xué)也考得不好,數(shù)學(xué)一百分,附加題十分,書(shū)寫(xiě)分一分,總分一百一十一分,我一開(kāi)始心想,就算再不會(huì)我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的`左半邊沒(méi)錯(cuò)一道題,正面的右半邊,前兩道題錯(cuò)了,這是我明明回的題,教師講過(guò),我就是不認(rèn)真想,減了二分,第三大題選擇題,我最不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的一道題就是這道題,這道題讓選平方米、平方千米、平方分米,那一個(gè)的適宜,我選擇了第一個(gè),考完試,成績(jī)出來(lái)了,我又讀了一遍題,我就是沒(méi)讀題,可是,我也有好處,附加題我對(duì)了五分,可是,我明明應(yīng)當(dāng)對(duì)的,因?yàn)榻處熤v過(guò)這道題,我比有些人好,有些人一分也沒(méi)得到。
我這次沒(méi)有考好,我下一次考試再有這些題,我必須要作對(duì),我不能再因?yàn)榇中亩e(cuò)了,我英語(yǔ)必須要考得十分好。
反思周記 7
這次期中考試令我難忘,在老師眼中我成績(jī)一般,在父母眼中我是一個(gè)比較乖巧的孩子。
這次考試我只靠了89.5,應(yīng)對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),我青天霹靂的打擊,以往已經(jīng)考到90分以上,而這次是一落千丈,說(shuō)到這兒我不禁淚水流了下來(lái),我仔細(xì)地看著考試卷,光錯(cuò)別字就扣了3.5分,但是我恍惚掉進(jìn)了冰窟窿里,從心頭涼到了腳尖。89.5+3.5=93分,93分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么好的成績(jī)阿!看著紅色的勾和交叉地跑在我的試卷上,不由心里的一聲哭了出來(lái),我回憶著復(fù)習(xí)的`時(shí)候,當(dāng)時(shí)我只是讀了幾遍便好了,有的甚至沒(méi)讀,我多么怨恨自己為什么不多讀一遍阿,也許會(huì)多一點(diǎn)對(duì)的幾率,多么簡(jiǎn)單的試卷竟被我考得一塌糊涂,看著別人95分的試卷感到羞愧,檢查時(shí)候看也不看一眼,也許這一眼能找到錯(cuò)誤,我為這個(gè)分?jǐn)?shù)而恥辱,我就應(yīng)好好檢查一番,好好復(fù)習(xí)一番,我眼眶濕潤(rùn)了,暗暗下定決心,下次必須要努力,這句話我說(shuō)過(guò)許多次,但我未曾實(shí)現(xiàn)過(guò),我想把這個(gè)恥辱、這句話刻在心頭,好讓我時(shí)刻有這種勤奮的態(tài)度。
加油!下個(gè)勝利將永久屬于你。
反思周記 8
今天我們發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我考了93分。錯(cuò)誤主要是有些粗心大意,還有一道題是寫(xiě)“多”或“少”,我沒(méi)有理解意思,填成大于號(hào)和小于號(hào)了。以后在做這類題的時(shí)侯要注意嘍。
希望下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了,爭(zhēng)取考一個(gè)更好的`成績(jī)。
反思周記 9
今天考了兩份數(shù)學(xué)試卷,我口算得了96分,一道題是因?yàn)轳R虎,一道題是漏做了!懊利惖奶飯@”得了98分,是因?yàn)閮傻李}的單位都錯(cuò)了。媽媽后來(lái)給我仔細(xì)了講了,“多少”和“幾”后面的'那個(gè)字就是單位,我記住了。
馬虎這個(gè)毛病我以后要努力改掉,爭(zhēng)取每次考試都取得好成績(jī)!
反思周記 10
期中考試過(guò)去了。
雖然期中考試已經(jīng)過(guò)去了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前緊張了,但是我覺(jué)得自己考的分?jǐn)?shù)還是不行,因?yàn)閵W數(shù)滿分是五十分而我只考了三十五分,數(shù)學(xué)滿分是一百一十分我們班里有十七個(gè)在一百以上,我只考了九十四分,我還有一題最不應(yīng)該錯(cuò)因?yàn)檫@個(gè)是老師講過(guò)的,我看了卷一下子就減了我七分,我真后悔那次老師講的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),我一看我的'分?jǐn)?shù)只考了這一點(diǎn)子分,我就想到這一會(huì)肯定是考砸了,英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái),我感覺(jué)不用說(shuō)我肯定也考不好,嗨我真后悔!
下一次考試我一定要考好。
反思周記 11
上課鈴響了,立刻就要發(fā)期中考卷了,就要明白考試成績(jī)了,我的心里很緊張。因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)不好,會(huì)讓教師批評(píng),讓媽媽失望?季碜罱K發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文考了87.5分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然教師給我寫(xiě)了優(yōu),但我對(duì)成績(jī)還是不滿意。因?yàn)榭碱}很簡(jiǎn)單,以我的能力是能夠取得更好的成績(jī)。唉!
經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的反思,我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的原因如下:
第一,知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),例如,懷疑的疑寫(xiě)錯(cuò)了。這個(gè)字寫(xiě)過(guò)好幾遍了,我還是沒(méi)寫(xiě)對(duì)。
第二,粗心大意不認(rèn)真,例如,響亮的叫聲寫(xiě)成了明亮的叫聲,鬧了一個(gè)大笑話,真是不應(yīng)當(dāng)。
第三,書(shū)寫(xiě)太糊涂,例如,我把瓦片的片字寫(xiě)成了斤,白白讓教師扣了3分,真是太可惜了。
我必須要改掉馬虎的壞毛病,因?yàn)檫@樣的'壞習(xí)慣會(huì)伴隨著一生的。另外在下次期末考的時(shí)候要認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取得到好成績(jī)來(lái)報(bào)答教師,報(bào)答的父母。
反思周記 12
期中考試不是為了折磨我們,而是為了打磨我們,讓我們?cè)诖煺壑杏鷳?zhàn)愈勇,是為了檢測(cè)我們,讓我們知道自己的不足而去改善;是為了讓我們知道自己的位置,而去改變自己。
這次的期中考試比上一次的考試有所提高,但是有很多的'不足。從這張?jiān)嚲淼目傮w來(lái)看,閱讀丟得分比較多。作文的結(jié)尾有些倉(cāng)促;A(chǔ)題古詩(shī)默寫(xiě)想拿高分沒(méi)有技巧可言,應(yīng)該多看書(shū)做題。作文要留50或60分鐘寫(xiě),結(jié)尾寫(xiě)到了點(diǎn)上就可能可以上一個(gè)層次;古詩(shī)默寫(xiě)是對(duì)古詩(shī)的中心的意思不清晰,早讀重點(diǎn)抓這個(gè)部分,還有就是對(duì)成語(yǔ)的意思很陌生,判斷詞語(yǔ)運(yùn)用正誤容易丟分,要將課下注釋的成語(yǔ)解釋記好,有空就看一些成語(yǔ)。這次的題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,粗心就是不會(huì)。
在考試的時(shí)候千萬(wàn)要靜下心來(lái),認(rèn)真思考,不要受到外界的干擾。不要求很快寫(xiě)完,但是要一筆一畫(huà)寫(xiě)完、寫(xiě)好。做完不要無(wú)所事事,把不確定的題再寫(xiě)一次,看看作文有沒(méi)有錯(cuò)別字,閱讀題答題思路和答題格式是否正確。
反思周記 13
每一個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到一些挫折,一些打擊。但也正是這些打擊與挫折,讓我們的成長(zhǎng)變得有滋有味,充滿戲劇性。
今天我的心情又忐忑又激動(dòng),忐忑的是害怕自己的成績(jī)考不好,激動(dòng)的是今天終于要知道我的期中考試成績(jī)了!我們大家忐忑不安的`坐在教室里。當(dāng)語(yǔ)文老師黑著臉走進(jìn)教室時(shí),我們的心涼了半截,大家都知道我們的成績(jī)一定不理想了。
語(yǔ)文老師開(kāi)始逐個(gè)批評(píng),將每一個(gè)退步以及不及格的同學(xué)痛罵一頓,有些人甚至要他們找家長(zhǎng)。當(dāng)老師念到馮炳奇99.5分時(shí)我還為他高興呢!認(rèn)為自己似乎也會(huì)考這么高。我的成績(jī)是在是令人失望,居然在考了96.5分。這成績(jī),似乎讓我的努力全部化為泡影,變成一片虛無(wú)。
當(dāng)卷紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)真的看看了看自己的錯(cuò)題,覺(jué)得錯(cuò)的實(shí)在是不應(yīng)該。比如:有一道運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞填空的題,明明該填“無(wú)論......都......”的,我卻鬼迷心竅的填了“即使......也......”。還有一道閱讀題問(wèn)的是“此句話在文中起到了什么作用?”明明該填“起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用!蔽覅s又不知怎么回事,居然填成了“起到了點(diǎn)明中心的作用!边@幾道題錯(cuò)的真是不應(yīng)該!
通過(guò)分析我的錯(cuò)題,我得出了我的缺點(diǎn)在什么地方:我雖然審題十分認(rèn)真,但是因?yàn)槲以诎嗬镆幌蚴莻(gè)好學(xué)生,所以有一些驕傲,做完題后不但不認(rèn)真檢查,反而還在看課外書(shū),這就導(dǎo)致了我的成績(jī)下降到了96.5。我已經(jīng)找出了自己的不足,我會(huì)盡快改正,讓我在期末考試考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)!
反思周記 14
這次政治考試,讓我深感自己的不足和不足之處。這次考試讓我意識(shí)到,僅依靠死記硬背,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
考試中,我發(fā)現(xiàn)自己理解、應(yīng)答、合理分析和策略思考等能力尚有待提高。這當(dāng)中最關(guān)鍵的原因是我過(guò)于依賴課堂所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),而對(duì)知識(shí)運(yùn)用的深刻理解及其實(shí)際應(yīng)用缺乏了解。應(yīng)考時(shí),我停留在關(guān)于課堂知識(shí)的死記硬背上,只能機(jī)械地回答問(wèn)題,這讓我感到十分無(wú)奈。
通過(guò)此次考試,我明白了我們應(yīng)該具備的理論知識(shí)只是工具,而真正決定你能否在考試中脫穎而出的是你的思維方法。我發(fā)現(xiàn),任何實(shí)際的問(wèn)題都不能通過(guò)單一的知識(shí)點(diǎn)來(lái)解決,而是需要學(xué)生具備對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用?荚囍校軌驈念}目中挖掘出關(guān)鍵的'信息要素,只要透徹理解了問(wèn)題,脫離知識(shí)點(diǎn)的束縛,就能夠給出一個(gè)多方面考慮到的答案。
另外,我還發(fā)現(xiàn),好的時(shí)間管理也是應(yīng)對(duì)考試的關(guān)鍵,因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于一次考試來(lái)說(shuō)有著相當(dāng)?shù)臎Q定性作用。良好的時(shí)間管理可以幫助我們充分利用每一分鐘,使我們更加得心應(yīng)手。
總結(jié)來(lái)說(shuō),此次政治考試確實(shí)讓我受益匪淺。盡管考試結(jié)果未達(dá)到我原先預(yù)期的效果,但是我已經(jīng)找到了可以改進(jìn)的部分,讓我有多方面進(jìn)行準(zhǔn)備,提高效率、增加自信。這讓我深刻意識(shí)到了我的不足和不足之處,也讓我明白了在復(fù)習(xí)中應(yīng)該注重理解和實(shí)際應(yīng)用。我相信,只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重積累,采取合理的復(fù)習(xí)方法,就一定能夠取得更好的成績(jī)。
反思周記 15
前幾天我們進(jìn)行了理綜的考試,今天考試結(jié)果就出來(lái)了,果不其然結(jié)果讓我非常不滿意,其實(shí)我的理綜成績(jī)本來(lái)就不是很好,因?yàn)槲腋袷且粋(gè)文科生,但是沒(méi)有辦法,身為初中學(xué)生的我,這9門(mén)課都要好好的學(xué)習(xí),所以理綜是我逃不掉的,但是我真的很沒(méi)有學(xué)習(xí)理科的潛質(zhì),所以我的理綜成績(jī)一直都不是很好,這一次考試我也沒(méi)有發(fā)揮出很好的水平。
不能說(shuō)我理綜哪一門(mén)最不好吧,其實(shí)我的理綜都挺不好的,在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式,可能是我對(duì)化學(xué)本來(lái)就缺少一些興趣和愛(ài)好吧,我更樂(lè)意于去背一些歷史的知識(shí),但是卻不想去背化學(xué)的公式,我的化學(xué)老師對(duì)此也是非常的苦惱,總是把我叫出去談話,但是我覺(jué)得即使我想要耐下心來(lái)背化學(xué)公式,我還是背不下來(lái),可能就是源自于我對(duì)化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非?简(yàn)一個(gè)人的邏輯思維,我認(rèn)為我就是一個(gè)邏輯思維不是很強(qiáng)的人,所以在做一些比較難的'題目的時(shí)候,我都會(huì)選擇直接放棄,因?yàn)檫@些題目真的很不適合我,我有時(shí)候真的想了很久都想不出來(lái),不僅耽誤時(shí)間,而且做的還是錯(cuò)的,所以在以后的考試?yán)铮乙M可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題,把這些題目做好,不要去想那些難題了,不僅耽誤了時(shí)間,而且我的分?jǐn)?shù)也并沒(méi)有得到很大的提高。
其次就是我的物理了,初中的物理更加的注重計(jì)算和一些對(duì)概念的分析,我的物理雖然不是很差,但是也不好,首先是因?yàn)槲锢肀緛?lái)也不是一個(gè)很難的科目,而且更多的是簡(jiǎn)單的計(jì)算,雖然說(shuō)有時(shí)候我也會(huì)在簡(jiǎn)單的計(jì)算上面出錯(cuò),但是至少比化學(xué)簡(jiǎn)單那么一點(diǎn),所以我這次物理也沒(méi)有考得很差,成績(jī)也一般般吧,但是也并沒(méi)有拖后腿。
生物的分值比較小,而且生物更多的是需要背誦的東西,我覺(jué)得初中的生物更加的偏文科,所以生物我考得還不錯(cuò),因?yàn)楸硸|西也不是很多,考的也不是很難,所以我的生物也不是考得很差。
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