【熱門(mén)】學(xué)生周記匯總10篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
爸爸、媽媽的工作都很忙?擅康街芰砩,都能一家人團(tuán)聚,在這段時(shí)間里,我們一起看精彩的電視節(jié)目,做有趣的家庭游戲,談?wù)搶W(xué)校里的生活,講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。
又一個(gè)周六到了,吃完晚飯,我們就商量著如何渡過(guò)今晚的美好時(shí)光,經(jīng)過(guò)討論,大家一致同意把主動(dòng)權(quán)交給我。我想了一下,建議搞一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的智力搶答,我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。
我用了大約10分鐘的時(shí)間精心地準(zhǔn)備好了道具。先找來(lái)一張紙,在頂端寫(xiě)上“考題”,再在下方寫(xiě)好10個(gè)自己認(rèn)為最拿手的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目,然后再找來(lái)一塊硬紙殼,當(dāng)作記分牌,在中間劃一條線(xiàn),一邊寫(xiě)上“老爸”,一邊寫(xiě)上“媽媽”。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),做為主持人的我就正式登場(chǎng)。
清了一下嗓子,我認(rèn)真地宣布“開(kāi)心周末”腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答比賽正式開(kāi)始!宣布完比賽規(guī)則,爸爸、媽媽做好了準(zhǔn)備,那樣子就似蹲在起跑線(xiàn)上的運(yùn)動(dòng)員,專(zhuān)等我的題目一出,他們就搶答。
這樣的家庭開(kāi)心周末,我已記不清舉辦了多少期,我們一家人就是這樣地開(kāi)心,用開(kāi)心去消除工作跟學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞,用開(kāi)心去體現(xiàn)關(guān)心跟愛(ài)。我期盼著下一個(gè)快樂(lè)周末快些到。
學(xué)生周記 篇2
在這鑠石流金的夏日晌午,大人們都在睡午覺(jué),惟有我們這些孩子和樹(shù)上的知了還在喧鬧著。完全不顧烈日的曝曬。
偶爾幾陣清風(fēng)吹過(guò),知了也不叫了,仿佛它們也感覺(jué)到?jīng)鏊。調(diào)皮的我們玩累了就在人家門(mén)前的樹(shù)上摘兩個(gè)桃子,隨便地用手擦擦就迫不及待地咬上一口。我們都笑得甜蜜蜜的。
忽然,大風(fēng)刮里起來(lái),地面上的稻草、灰塵都被刮得打轉(zhuǎn)兒。遠(yuǎn)處就是灰蒙蒙的一片。幾滴豆大的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái),我們便不哄而散,各自回家。我剛進(jìn)門(mén),外面的雨就下大了,很快地面上就見(jiàn)不到干燥的空隙了。天上幾朵大黑云又不知是從哪兒來(lái)的。密密麻麻地?cái)D滿(mǎn)了整個(gè)天空。我坐在門(mén)口的小木凳上呆呆地看著大自然的杰作,手中還拿著未吃完的桃子。
風(fēng)比剛才還要更猛些,雨也更大了。桃樹(shù)和豆架子在狂風(fēng)中勁舞,簡(jiǎn)直是天昏地暗。雨點(diǎn)敲擊著大地,好似在用鋼琴?gòu)椬鄻?lè)章,雨點(diǎn)拍打著窗戶(hù),好似在用鼓聲伴奏。這場(chǎng)交響樂(lè)仿佛是黑暗中唯有的光明。
一道深藍(lán)色的閃電劃破天際,那樣的線(xiàn)條只能出自大自然之手了。這聲霹靂把大人們從睡夢(mèng)中驚醒?磥(lái)它們也怕大人們責(zé)怪,不一會(huì)兒就停了。
暴雨后的夏日是最美的。雨水還在植物的葉子上玩耍,空氣新鮮了許多。知了又開(kāi)始歌唱。太陽(yáng)又露出了光芒。大人們出來(lái)扶正被風(fēng)吹歪的豆架子,誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)這場(chǎng)雨下得不好,而覺(jué)得這場(chǎng)雨下得正是時(shí)候。
雨是奇妙的,夏日的暴雨更是美麗無(wú)比的。
我坐在凳子上看雨,我看見(jiàn)一位音樂(lè)家、一位畫(huà)家的杰作。這種感覺(jué),我喜歡。
學(xué)生周記 篇3
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車(chē),還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級(jí)可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的.行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的,最酷的。一開(kāi)始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線(xiàn)團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂(lè)得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線(xiàn),無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏,這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線(xiàn)團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線(xiàn),“蝙蝠”越飛越高,就似一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來(lái)了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能似風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的成功!
學(xué)生周記 篇4
“轟隆隆,轟隆……”哎呀,打雷了,真讓人心驚肉跳的。
雷聲終于停了。突然“咔擦”一聲,電視屏幕一片漆黑,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)的速度漸漸緩了下來(lái)……不好,停電了。可現(xiàn)在是傍晚,夏天的晚上停電的感覺(jué)是什么?是一種痛苦、一種折磨呀!對(duì)了趁現(xiàn)在還有一點(diǎn)光先洗澡吧!
匆匆忙忙洗完澡過(guò)后,我出去溜達(dá)溜達(dá)了。不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒就“大汗淋漓”了,還是回去吧!我坐在走廊上,拿著扇子扇著。哎呀呀,還是好熱,我的澡豈不是白洗了。坎蝗绯砸粋(gè)冰激凌?嗯,好,就這么辦吧!我剛走到冰箱前,就忽然愣住了,停電了,冰激凌……?不會(huì)吧?我打開(kāi)冰箱,哦,好險(xiǎn)好險(xiǎn),沒(méi)有化掉。我一口氣吃完了它。
趁著冰激凌帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)涼爽趕快睡覺(jué)吧,但還是不管用。因?yàn)橥k娏,空調(diào)“沒(méi)”了,電風(fēng)扇“沒(méi)”了。嗚嗚嗚……我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。我焦躁不安,身體里的汗珠不停地往外冒,我擺這個(gè)姿勢(shì)睡不行,擺那個(gè)姿勢(shì)睡不舒服。哎呀,此時(shí)此刻的我就象熱鍋上的螞蟻,熱得兩頭竄。嗚嗚!停電真可怕,這種滋味可真不是人受的。怎么辦?電呀,電呀,你到底什么時(shí)候來(lái)呀?難道一晚上都要這樣折磨我嗎?糟了!還有這么多蚊子,我的媽呀!明天早上起來(lái)肯定成了滿(mǎn)頭包呀!不過(guò)事情有了一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)……媽媽在床上鋪了涼席。涼席很涼,所以不再那么熱了。可是熱是不熱了,但就是蚊子多,睡不著。看來(lái)我只得數(shù)數(shù)了,“123456789……”我不知數(shù)到哪兒了,但迷迷糊糊地。突然,一個(gè)蚊子叮了我一下,我一下全清醒過(guò)來(lái)了。該死的蚊子,算了吧,我重新數(shù)吧……
如果這個(gè)世界上不會(huì)停電那就好了,我討厭停電!
學(xué)生周記 篇5
這天的開(kāi)學(xué)式讓我難以忘懷。伴隨著新學(xué)期的到來(lái),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生神采奕奕地邁進(jìn)了這美麗的校園,在沉寂了一個(gè)假期后的校園,又開(kāi)始處處充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。學(xué)校已經(jīng)有了新的變化,那就是校門(mén)換成了新的大校門(mén),比原來(lái)更寬敞,更美觀了。到了學(xué)校,我們坐在一起在談笑,已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)了,有說(shuō)不完的話(huà),不一會(huì)兒,就是我們的開(kāi)學(xué)式了。
上午8點(diǎn),雄壯的國(guó)歌奏響了、鮮艷的五星紅旗又在學(xué)校上空冉冉升起,鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二○○九學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)式拉開(kāi)了序幕。首先是由副校長(zhǎng)高老師來(lái)總結(jié)這個(gè)暑假里同學(xué)們獲得的榮譽(yù),嘿!數(shù)一數(shù)還真多,有三四十個(gè)呢!高老師在演講的最后說(shuō)出了對(duì)我們的希望。接著是宣讀愛(ài)心倡議書(shū),講得是一個(gè)美麗的小姑娘因患上白血病這重大疾病而家徒四壁,負(fù)債累累。
要為我市那些18周歲以下的患白血病、惡性腫瘤等患有重大疾病的學(xué)生、幼兒獻(xiàn)上一份愛(ài)心。在一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌聲中,全校的師生們一起捐出了屬于自己的一份小小的愛(ài)心。雖然這個(gè)開(kāi)學(xué)式短小,但是里面包含著深深的含義,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,送走的是收獲,迎來(lái)的是希望。希望我和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里有新的氣象,讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
學(xué)生周記 篇6
幼年時(shí),書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
那時(shí),我沒(méi)進(jìn)幼兒園,也還不識(shí)字。媽媽就開(kāi)始著手培養(yǎng)我對(duì)書(shū)的興趣。剛開(kāi)始時(shí)媽媽買(mǎi)一些字少圖多的畫(huà)書(shū)給我看,可我對(duì)這些并不感興趣,隨著時(shí)間的推移,進(jìn)入三年級(jí)后的我,對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了極大的興趣。
那是來(lái)自我偶然看的一部書(shū),以后很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我都沉浸在這美麗的童話(huà)中。在《丑小鴨》中,他的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,通過(guò)拼搏,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想;在《海的女兒》中,美人魚(yú)的行為證明了什么是善良與勇敢;在《貧窮與富有》中,我學(xué)會(huì)了尊重,因?yàn)椋谥R(shí)的王國(guó)里,并不分貧富差距的,每個(gè)人都受到公平對(duì)待,付出了多少,就收獲多少。
后來(lái),隨著時(shí)光的流逝,家的舉遷,那本書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了,但是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)并沒(méi)有絲毫改變,F(xiàn)在,我喜歡的書(shū)有:ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國(guó)時(shí)任愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):所有的事物都是謎團(tuán),揭開(kāi)一個(gè)謎團(tuán)的鑰匙則是另一個(gè)迷。而正是在解謎的這一過(guò)程中,人們逐步地了解自己,了解這個(gè)世界。當(dāng)然,解謎就更需要我們不斷的獲取知識(shí),不斷的多讀書(shū)了。
我堅(jiān)信:書(shū)籍是造就人類(lèi)靈魂的工具。
學(xué)生周記 篇7
今天我跟小區(qū)朋友玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫搶凳子。
首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開(kāi)始簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開(kāi)始,我的話(huà)音剛落,有些沒(méi)玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”
參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎了起來(lái),當(dāng)姐姐手機(jī)的音樂(lè)響起時(shí),觀眾馬上安靜下來(lái),屏息凝視盯著場(chǎng)上的每一個(gè)人。突然姐姐把音樂(lè)停了,參賽者全往凳子上擠,小海呆了一下,就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲,在看的觀眾也一起歡呼:“太好了!”場(chǎng)上留下來(lái)的參賽者們也松了一口氣。
那首歌英語(yǔ)歌再次響起,大家又開(kāi)始進(jìn)入了緊張的氛圍。音樂(lè)一停大家紛紛坐下,就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)跟小張同時(shí)坐在了同一張凳子上,他們兩個(gè)互相推擠誰(shuí)也不讓誰(shuí),姐姐左看右看,姐姐說(shuō)了聲樂(lè)樂(lè)淘汰。小張裂開(kāi)嘴笑了。又要開(kāi)始一個(gè)激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了,雖然她體型大,可是在音樂(lè)停時(shí),大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在了地上。臺(tái)上仍然留下的參賽者摸了胸口,舒了口氣。接下來(lái)的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。
隨著比賽的進(jìn)行圍觀的人也越來(lái)越多。
最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來(lái)了,場(chǎng)上剩下小簡(jiǎn)跟小靈,他們將進(jìn)入總決賽,F(xiàn)場(chǎng)回到了原樣,大家的心情非常緊張?jiān)谶沒(méi)開(kāi)始時(shí),就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂(lè)響起了,場(chǎng)上馬上安靜下來(lái),兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著那個(gè)凳子,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)坐下凳子,不過(guò)很可惜小簡(jiǎn)過(guò)早地坐下被淘汰出局,小靈開(kāi)心極了。
這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。
學(xué)生周記 篇8
期中考試已隨著秋天的落葉飄落而往—結(jié)束了!
用時(shí)三天的期中考試已結(jié)束了,成績(jī)也已見(jiàn)分曉,成績(jī)固然還行,但是總覺(jué)得不怎樣樣,總覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)甚么?
究竟是甚么呢?是分?jǐn)?shù)考得不高。
比如英語(yǔ),我想考滿(mǎn)80分,是沒(méi)有題目的,語(yǔ)文可以考滿(mǎn)80分,物理可以考滿(mǎn)90分。可是,所有的都是那末不盡人意;蛟S這一切都是幻覺(jué),是一場(chǎng)夢(mèng),然而這是事實(shí),然而比事實(shí)更事實(shí)的是事實(shí)中的事實(shí),我必須英勇地往面對(duì)。
不過(guò),這次值得表?yè)P(yáng)的是政治,之前,分?jǐn)?shù)從沒(méi)超過(guò)9字頭。這次,我考了94分,這是事實(shí),也是一個(gè)奇跡。這也跟我這一學(xué)期來(lái)對(duì)政治的認(rèn)真有關(guān),所以也是天經(jīng)地義的。
初一的時(shí)候,徐ⅹ同學(xué)是我們辦公室的常客,語(yǔ)文老師找他,數(shù)學(xué)老師找他,英語(yǔ)老師找他,包括我(政治老師)也找他,幾近沒(méi)有老師不找他了。跑辦公室多了,也就煩了,讓學(xué)生叫他都不來(lái),還得你親身往請(qǐng)他,態(tài)度還得好一點(diǎn),不然就會(huì)激起他的一團(tuán)無(wú)名火。這學(xué)期,徐ⅹ同學(xué)好象變了一個(gè)人一樣,上課比之前認(rèn)真了,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)完成,脾氣也不像之前那末急躁了,老師說(shuō)的話(huà)也聽(tīng)了。在之前,徐ⅹ同學(xué)政治能及格就不錯(cuò)了,這次期中考試得了94分,這是他不曾想到的。因此,我向張老師建議:“徐ⅹ同學(xué),這學(xué)期進(jìn)步很大,上課、作業(yè)完成都比之前要認(rèn)真,期中考試成績(jī)也不錯(cuò),你可要好好表?yè)P(yáng)。 贝藭r(shí),我也在思考一個(gè)題目:“徐ⅹ同學(xué),你為何會(huì)有這么大的進(jìn)步?”就在我苦思冥想的時(shí)候,張老師打斷了我的思緒:“孫老師,能否請(qǐng)你幫我批幾本周記,都是關(guān)于期中考試的總結(jié),你們政治老師比較善于做思想工作,這是他們的期中成績(jī),考得不好的,你多給點(diǎn)鼓勵(lì),考得好的就多肯定!币痪湓(huà),讓我頓時(shí)大悟,徐ⅹ同學(xué)的進(jìn)步來(lái)自于兩個(gè)緣由:一是看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,常常給予肯定與鼓勵(lì);二是來(lái)自于學(xué)生本身,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而漸漸進(jìn)步成績(jī),想到這里,我忍不住在學(xué)生的周記本上寫(xiě)下了這樣的文字:
在那些終究走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)中,良好的習(xí)慣和健康的人格起著決定性地主導(dǎo)作用,而并不是智力因素。這一學(xué)期,你的表現(xiàn),大家有目共睹,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成??這些都說(shuō)明:好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以換來(lái)好的成績(jī)。所以,有人說(shuō):“首先,我們培養(yǎng)了習(xí)慣,然后習(xí)慣培養(yǎng)了我們!睂(shí)在,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,你可以做的更好。期待著你更大的進(jìn)步。
學(xué)生周記 篇9
路是凹凸不平的,在山中繞來(lái)繞去,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,終于到站了。我興奮地跳下了車(chē),仰著頭看著四邊的大山,又俯視腳下的山溝,啊!這些千姿百態(tài)的大山,讓我真正地領(lǐng)會(huì)了“鬼斧神工”的魅力所在。
我順著山路,往上走,一會(huì)兒,輕盈的蜻蜓從我眼前飛過(guò),把我嚇一跳;一會(huì)兒,吹來(lái)一陣風(fēng),清涼無(wú)比;一會(huì)兒,放眼望去,山上的巨石搖搖欲墜,讓我心驚膽顫。
我和媽媽順勢(shì)爬上了龍頭山,唉!累死了,來(lái)來(lái)回回的路有16層樓高!在山頂,風(fēng)緩緩地吹來(lái),非常舒服,萊蕪的全景盡收眼底,可真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!這個(gè)景點(diǎn)的一個(gè)名字叫“九龍大峽谷”,之所以起這個(gè)名字是因?yàn)槔锩娴木包c(diǎn)都跟龍有關(guān)(不說(shuō)大家也都知道),比如這龍頭山的山頭,就非常像龍的頭。
我們又去了谷底,里面有一道縫,水一滴一滴地流,回頭一看,斜著的巨石上寫(xiě)著“黑龍?zhí)丁,!真美,仿佛在人間仙境,自由徘徊。有一位把西瓜放在水里的阿姨,她說(shuō)把西瓜放在水里是“冰鎮(zhèn)西瓜”,非常清涼,好吃。
時(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì)兒太陽(yáng)就快下山了,該回家了,我真是好舍不得離開(kāi)這里。
回家時(shí),竟然下起了暴雨,雨大的看不清前面的路,只能在路邊等著,等了一會(huì)兒,又開(kāi)始上路了,我發(fā)現(xiàn),路的兩邊沒(méi)有地漏,沒(méi)有石欄,所以?xún)蛇叺那f稼就都慘了!玉米倒的倒,淹的淹,我非常心疼。慚慚地,慚慚地,雨變小了,可是,水還能濺起2米高!我忽然起到了九龍大峽谷,想到了輕盈的蜻蜓,想到了山上搖搖欲墜的巨石,想著想著就睡著了……
面對(duì)這狂風(fēng)暴雨,不知道九龍大峽谷會(huì)不會(huì)示弱呢?
學(xué)生周記 篇10
校園生活對(duì)我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場(chǎng)所之一,如果校園是幸福的,那我就會(huì)天天眉開(kāi)眼笑,是個(gè)幸福的小女孩了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),校園里的幸?偸腔ハ嗟,同學(xué)和老吃樂(lè)于分享,愿意互相幫助,彼此毫無(wú)芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩,無(wú)疑是我童年生活最大的滿(mǎn)足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
雖然時(shí)光一去不返,那快樂(lè)的時(shí)光不再重演了,偶而同學(xué)之間會(huì)因?yàn)槟挲g增長(zhǎng),想得多,沖突也多起來(lái),幸福不知不覺(jué)在爭(zhēng)執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。
不好好把握幸福,怎么會(huì)快樂(lè)呢?我覺(jué)得把幸福找回來(lái)的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí),多享受才能捉住幸福。
同學(xué),我們?cè)谝话嗟臅r(shí)光不多了,過(guò)了那焰熱的兩個(gè)月,以前的幸福時(shí)光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來(lái)得面對(duì)高年級(jí)的壓力。所以把握幸福吧!
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