【精華】初中周記匯編六篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的初中周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
我是一個老師眼里的差生，在全班49個學(xué)生當(dāng)中，我每次考試的成績都是倒數(shù)。因為我的存在，在期中考試或者期末考試中，拉低了班級的整體成績，拖別人的后腿，我知道老師是討厭我的，為此我很苦惱。
我是怎么知道老師討厭我的呢？記得有一次，早上我睡過了頭，當(dāng)我急急忙忙的跑向教室的時候，上課的鈴聲已經(jīng)響過了，同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園里此起彼伏，十分悅耳。和我一起遲到的還有數(shù)學(xué)課代表王浩，我們一起喘著氣站在教室門口，大聲的喊：“報告�！崩蠋煆睦锩孀叱鰜恚皖亹偵恼f：“王浩，你怎么遲到了？下次可不許了，進(jìn)去吧！”轉(zhuǎn)而對我說：“張小雨，你學(xué)習(xí)成績不好，不知道加把勁努力，現(xiàn)在居然上學(xué)都遲到了，你是不是不想好了��？給我到操場上跑5圈，下節(jié)課給我站著上�！崩蠋煹牟还骄拖褚话唁h利的刀插在我的心上，差生怎么了？為什么要這樣對待我呢？
每次排座位的時候，老師總是給好生排在中間，他們就像高高在上的王子公主，霸道的給自己的座位留很大的空間，而我們差生就只好排在老后面。夏天的時候，強烈的光線曬進(jìn)來，老師也不管不顧，所以我們總是曬得跟碳一樣的黑。
難道我們學(xué)習(xí)不好就是廢物嗎？為什么要那么的對待我們呢？
真希望傳授我們知識的老師公平一點，在教授知識的同時更能教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
初中周記 篇2
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，每一個學(xué)生的成長自然離不開老師，我也不例外。
說起我的老師們，真是一天一夜也說不完。有的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、有的老師漂亮?xí)r尚，還有的老師細(xì)心善良。其中，我最喜歡的老師是林老師，也就是我們的品德與社會老師。她有一頭濃密烏黑的長頭發(fā) ，一雙又大又亮的眼睛就像會說話似的。林老師非常有學(xué)問，無論我們給林老師出多難的問題，她都能游刃有余地解答出來，給我的感覺，她真是上知天文，下曉地理。
林老師是那么和藹可親，她性格開朗，不愛生氣。當(dāng)我們聽話時，她會微笑著為我們講課，即使我們犯了錯誤，她也不會訓(xùn)斥我們，而是耐心地教導(dǎo)，幫助我們改正錯誤。記得有一次，一名同學(xué)在課堂 上亂講話，林老師并沒有嚴(yán)厲地批評他，而是輕聲對他說：“以后不要再這樣了，好嗎？”那個同學(xué)真的就改正了課堂上亂講話的壞習(xí)慣。
林老師為了讓我們更好地理解課本里的內(nèi)容，講過課后，會為我們播放一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的動畫資料。記得有一次，林老師給我們播放蠟筆小新的動畫片，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被逗得捧腹大笑，那堂課所 學(xué)的知識現(xiàn)在還記憶猶新。
林老師給我們上課很認(rèn)真，板書一筆一劃，寫出來的字又大又美觀，好象不是在寫字，而是正在完成一個個精美的藝術(shù)品。別看她上課的時候是老師，要是下了課，她和我們算是要好的朋友，有時她還 與我們一起做游戲，真是開心！
我想我長大后，永遠(yuǎn)也不會忘記我的.品社老師——林春老師。
初中周記 篇3
星期二，老師說星期五要進(jìn)行期中測試，我一聽，神經(jīng)立刻繃緊了，心想：可得好好復(fù)習(xí)呀!在學(xué)校，我和同學(xué)們一起認(rèn)真做筆記，放學(xué)回家，我就拿起書，把該背的課文背了，要記的內(nèi)容一一在大腦里記下，緊張地準(zhǔn)備迎接考試。
考試的日子終于到了，我拿起筆，深呼吸一下，認(rèn)真地答題，遇到不會的題目先在心里告訴自己不要慌張，再仔細(xì)思考，最后寫下答案。就這樣，三門科目考結(jié)束了，走出校門，心里有一種說不出的輕松愉快。
星期一，語文考試卷發(fā)下來了，我緊張地接過卷子一看，98分，接著我看了看卷子上內(nèi)容，基礎(chǔ)知識全對，閱讀和習(xí)作各減了一分，還不錯嘛!回到家，爸爸媽媽看了試卷，幫我分析了一下錯誤。最后爸爸說：“總體考得很好!”我高興極了，前幾天的努力果然沒有白費，不過下次我要更加努力，爭取更進(jìn)一步!
初中周記 篇4
有一天，老師叫我們?nèi)W(xué)校的天井觀察小魚。
我和好朋友吳鈺潔一起觀察小魚，我看見里面有許多大大小小的魚。但是我最喜歡一條像手指一樣粗的魚，它的眼睛小小的，像彈珠，嘴巴又大又紅，大的比湯圓還大，紅的比火還要紅。臉粉色的，身體白色的，就像冬天飄下來的雪花一樣白。
早上，小魚在游來游去，有的跟著隊伍；有的在說悄悄話；也有的在說”我愛你“，像是一家人一樣；還有的在做白日夢，真有趣啊！
中午，我們排著隊去吃飯，小魚的頭探出來，好像在說：”我餓了，給我們魚兒吃一點飯，好嗎？“我們沒理它，魚兒們依依不舍的游走了。魚兒想：下午，我們應(yīng)該可以吃飯了吧！
到了下午，我們回家的時候，小魚們跳起來大聲的說：”給我們東西吃吧！“可是小魚大聲說話，我們也聽不懂。有的小魚說：”等明天吧！“
初中周記 篇5
作為一個小孩子，一定在生活之中遇到過煩惱。我既然也是這個年齡之中，也避免不了這些不愉快。
我沒有太大的煩惱，但最多的煩惱就是出自于自己的父母了。我每天一回到家，就是這樣那樣的麻煩事。
一天，我拖著疲憊的身子回到家里，本以為可以吃完夢寐以求的晚餐后，可以大飽眼福，欣賞一下李幼斌，夏雨的大作《師傅》�？蛇@連晚餐還沒吃，煩人的事情就來啦。我準(zhǔn)備換衣服了，可麻 煩的媽媽又來了，說是一回家就該洗手，告訴我：“快些洗手，否則就不能吃晚餐�！边@樣的威脅令人害怕至極。我好無奈只好依著她，悠悠走到衛(wèi)生間。打開水龍頭，懶懶散散的將手沖進(jìn)水中。沒洗 多久，甚至僅僅洗了一下，便說是洗好了。媽媽不信，將盯在飯碗里的眼珠，轉(zhuǎn)而移向了我的手中�；垩郯�！一下就識出了我那些小伎倆。還拉匆匆我到衛(wèi)生間，手把手的教我洗。我有些不耐煩，大聲 喊叫：“我又不是不會！”可是媽媽卻連左耳朵都沒進(jìn)，依然堅持的給我洗手。誰知，一洗就洗了3分鐘！我心里好不是滋味！一洗完，就抱著飯碗一直狼吞虎咽。
這個煩惱雖然不大，但類似這樣的煩惱我有很多。例如：彈琴比任何都重要，端茶送水日日有······。我想，這些苦惱，大部分因為自己，家長畢竟也是出于關(guān)心與愛護(hù)。
你有什么煩惱呢？
初中周記 篇6
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！
在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴(kuò)大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
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