關(guān)于實(shí)習(xí)周記四篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)周記4篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)周記 篇1
這周輔導(dǎo)室沒有很多的事務(wù)，最主要的是學(xué)�！赣⒄Z深耕計(jì)畫」要開始了，因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)實(shí)行一年了，所以我們今年會比較輕松，但是對我們這些實(shí)習(xí)老師來說也算是一項(xiàng)大挑戰(zhàn)，原因是我們沒有一個對這方面有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，故對大家來說都是在做中學(xué)。
不過，有一位英語老師去年也有參與，她可以在旁協(xié)助我們，使我們更快進(jìn)入狀況，我被分配到的工作是做第一期的月刊，主要是宣傳我們的英語廣播劇何時開始并解介紹我們的新成員，這個部分必須用poblisher這個軟體制作，對我來說是一個新的軟體，必須重新摸索，另一個工作是訓(xùn)練學(xué)生可以在周會時上臺教英語、并且制作海報(bào)…等等，這個部分英語老師會先在旁邊協(xié)助我，希望我可以很快就能上手!
實(shí)習(xí)周記 篇2
作為一名專升本的學(xué)生來講，實(shí)習(xí)已經(jīng)不是什么新的名詞。因?yàn)槲耶厴I(yè)過，所以實(shí)習(xí)對于我們來講已經(jīng)是屢見不鮮的事情。但是在現(xiàn)階段來講，我個人認(rèn)為實(shí)習(xí)仍然還是十分重要的。第一，這是我本科階段教學(xué)中非常重要的一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。第二，實(shí)習(xí)的重要性及目的性。其目的是使學(xué)生了解相關(guān)行業(yè)和企業(yè)的基本生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過的財(cái)務(wù)管理專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中有關(guān)的基本理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、在生產(chǎn)實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)查研究、觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
正是出于以上的要求及目的，我經(jīng)過親戚介紹來到我家縣城的一個小型的公司進(jìn)行為期4周的暑期實(shí)習(xí)。
我所實(shí)習(xí)的單位是南城縣隆誠制衣有限公司。南城縣隆誠有限公司坐落于美麗的文化名城——撫州（臨川）的下屬小鎮(zhèn)，那里是個風(fēng)景優(yōu)美、山青水秀的地方。它的通訊地址是在江西省撫州市南城縣建昌鎮(zhèn)吁江大道36號。其成立于1998年，主要經(jīng)營范圍是服裝。經(jīng)營性質(zhì)是制造商貿(mào)易商進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)。現(xiàn)在職工將近1千號人。其法人代表是涂勝華，使用的相關(guān)法律和法規(guī)是《中華人民共和國公司法》。其下屬有十多個車間和一個財(cái)務(wù)室和經(jīng)理室。以及一個大型倉庫。說到財(cái)務(wù)室的配備情況是這樣的，由于是小型的公司，其財(cái)務(wù)室是由一名出納、一名會計(jì)、一名會計(jì)電算化以及一名財(cái)務(wù)主管共同構(gòu)成。
由于我是一名專升本的學(xué)生，以前專業(yè)是學(xué)會計(jì)的我，對于像這次這樣的實(shí)習(xí)我也并不陌生。
按照以往的實(shí)習(xí)方式，剛開始的一周主要是去熟悉一下實(shí)習(xí)地點(diǎn)的環(huán)境。這是很重要的，因?yàn)楫吘刮覀冞�要長達(dá)幾周的實(shí)踐在這里進(jìn)行。還有就是去初步了解下你實(shí)習(xí)單位的情況。這樣的話將有利于我們更加深入的去了解這個行當(dāng)。畢竟這也許是我們大家畢業(yè)以后的工作環(huán)境。所以對于這樣的實(shí)習(xí)也是十分重要的。
這第一周的實(shí)習(xí)是十分順利的，因?yàn)楫吘谷蝿?wù)不是十分的繁重，主要是了解實(shí)習(xí)地點(diǎn)環(huán)境還有就是參觀下實(shí)習(xí)單位；(實(shí)習(xí)報(bào)告 http://)了解實(shí)習(xí)單位的'組織管理機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況，包括企業(yè)的性質(zhì)、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍、使用的相關(guān)法律、法規(guī)、和政策；了解實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)部門機(jī)構(gòu)配備，人員配備與分工情況的等。
在歡樂與笑聲中，第一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。盡管是過實(shí)習(xí)的先例，但總的來講，我的感受頗多：在第一周的實(shí)踐里，由于是剛開始所以也沒什么問題總的實(shí)習(xí)進(jìn)行的很是順利，但是和實(shí)習(xí)老師的一番交談我也感覺到明年畢業(yè)好的工作崗位的難尋。這是我的快樂之余的一點(diǎn)憂傷，但是不管怎么樣還是得很好的應(yīng)付啊！
回家后我對于實(shí)習(xí)老師的那一番話我也思考了良久。霎那間，我才明白我們現(xiàn)在這樣努力的去實(shí)習(xí)實(shí)踐不正是為了明天更好的找到自己的好位置嗎？更好的工作與學(xué)習(xí)，更好的思考和享受生活嗎？這樣一想，我的憂傷稍逝，心情也稍微感覺快樂不少。
于是我振作心情，好好的享受實(shí)習(xí)的第一雙休日，以飽滿的熱情去迎接下周的緊張實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)！
很快，第二周的實(shí)習(xí)開始了…
根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度和實(shí)習(xí)要求，第二和第三周的實(shí)習(xí)是最重要的，因?yàn)樵谶@兩周當(dāng)中將會學(xué)到很多實(shí)踐性的知識，相比學(xué)校純屬于理論知識而言，第二周的實(shí)習(xí)既是快樂的又是煩惱的。
在這周的實(shí)習(xí)日子里，我被分配到財(cái)務(wù)室的會計(jì)科中，跟著吳阿姨學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)中的會計(jì)技能會計(jì)處理方法。我的師傅吳阿姨是個十分和藹和漂亮的女士，她有著和常人不一樣的氣質(zhì)，和她相處不要一周我們都是十分投緣，所以在這一周當(dāng)中我的實(shí)習(xí)緊張感不是十分強(qiáng)烈。在實(shí)習(xí)的過程中，吳阿姨總是的對我微笑，讓我感覺實(shí)習(xí)也是一件很快樂的事情，沒有像教學(xué)的無聊與無奈，沒有尷尬沒有緊張，相反，更有一種快樂的感覺。
在這一周的實(shí)習(xí)要求中，我的任務(wù)主要有三個，第一，了解實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)管理模式和財(cái)務(wù)管理體制及其特點(diǎn)，第二，了解實(shí)習(xí)單位的會計(jì)流程情況，主要是學(xué)習(xí)原始憑證的整理和會計(jì)憑證的填制方法和規(guī)范。第三，了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)行的財(cái)務(wù)控制方法。
在實(shí)習(xí)的過程中，我向吳阿姨詢問了下公司的財(cái)務(wù)管理模式和財(cái)務(wù)管理體質(zhì)，她說雖然這個公司規(guī)模不是很大，但是還是有自己比較獨(dú)立的財(cái)務(wù)室和總經(jīng)理室，他們實(shí)行的是，主要由公司的總經(jīng)理來總管企業(yè)的各項(xiàng)實(shí)務(wù)，而其他部門科室相互獨(dú)立，在這點(diǎn)上她說：“我公司嚴(yán)格按照《中華人民共和國會計(jì)法》的要求實(shí)行各項(xiàng)工作，實(shí)行嚴(yán)格崗位分離制度，防止財(cái)務(wù)出現(xiàn)財(cái)務(wù)問題。加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)控制度，和責(zé)任到位制度。全體職工實(shí)行每天簽到考勤制度，獎罰分明，公開公正。說到這里吳阿姨還不慌不忙的拿出來公司以前年度的優(yōu)秀的獎?wù)拢h優(yōu)秀合法企業(yè)，某某年度全縣納稅先進(jìn)單位等。
接下來，就是向吳阿姨了解和學(xué)習(xí)如何去整理原始憑證和會計(jì)憑證的如何填列及其當(dāng)中的特殊問題的處理。
吳阿姨講：原始憑證作為第一的級的資料是整個會計(jì)工作得以展開的前提，因?yàn)橹挥械玫秸_的原始憑證我們才能夠填制記賬憑證，才能登記總賬及明細(xì)賬才能最終得到對公司有用的會計(jì)報(bào)表等等會計(jì)資料。聽她這么一講，我也暗暗稱贊她的思路敏捷和有著作為會計(jì)人員應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。然后，吳阿姨將的是如何正確的去識別原始憑證的正確與否，她補(bǔ)充來講一般而言，原始憑證是不會出錯的但也不能排除它出錯的可能性。聽到這里我想到自己當(dāng)初在學(xué)校的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中都很是忽略了原始憑證正確有否的核查。首先，她講對于原始憑證要確定日期、金額的大小寫還有就是是否有公司的財(cái)務(wù)章及公章。于是我拿著一大把原始憑證按照吳阿姨的方法仔細(xì)的查看，確實(shí)是符合吳阿姨的講述中的關(guān)鍵問題。有人也許會說我是很傻的，但是在真正的會計(jì)工作當(dāng)中又有幾人會發(fā)這樣的時間去這么做呢？我想這樣的人肯定不是很多，他們總是想象這樣的原始憑證是絕對正確的。一旦出現(xiàn)問題的話，大家肯定就會踢皮球的，相互推卸責(zé)任的。
俗話講最重要的也就是最容易忽略的也是成就大問題的溫床。這句話很是在理的。接下來就是如何根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證及其過程當(dāng)中應(yīng)該注意的問題。第一，在實(shí)際的記賬當(dāng)中，并不像我們會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)一樣，采用的各種記賬憑證，比如收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證等而非通用的記賬憑證。第二，注意憑證填寫的正確性。要注意填寫數(shù)字時大小應(yīng)該是大于二分之一小于三分之二，而且必須用斜杠線劃去金額欄的空白處為的是防止對記賬憑證隨意的更改，造成填寫總賬和明細(xì)賬的錯誤。第三，在填寫記賬憑證是要注意字跡清晰不得涂改和偽造。
聽了吳阿姨的一番講解之后，我開始了我的記賬憑證的填寫環(huán)節(jié)。在我填寫的過程中我也發(fā)現(xiàn)了很多問題。比如，一筆業(yè)務(wù)出現(xiàn)了兩項(xiàng)以上的會計(jì)科目不知道如何去處理；還有就是出現(xiàn)收款和付款不知道是用收呢還是用付款？我認(rèn)真的向吳阿姨詢問，她和藹的跟我講，如果遇到付款和收款就得用付款，出現(xiàn)兩項(xiàng)以上的會計(jì)科目就并必須學(xué)會分割憑證等。
實(shí)習(xí)周記 篇3
cad練習(xí)差不多了，今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯、系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時，也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
總之，我很珍惜這次難得的機(jī)會，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我有了更加明確的目標(biāo)，知道了我所學(xué)知識中的很多不足，我會在學(xué)習(xí)的時候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的問題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛！一定要做到不懂就問，想有經(jīng)驗(yàn)的同事請教！好好利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
實(shí)習(xí)周記 篇4
第一周
我懷著很期待的心情來到了實(shí)習(xí)的學(xué)-------樺樹小學(xué),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生都很熱情,讓我心里溫暖了好多,我們第一周主要是見習(xí),聽老師講課,這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，
而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。
第二周
這周我很興奮,因?yàn)榭梢陨吓_講課了,我成了一名真真正正的音樂教師,第一堂課是給四年二班上的,是<那達(dá)慕之歌>這首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首<美麗的草原我的家>為導(dǎo)入帶同學(xué)們一同走進(jìn)蒙古大草原,給他們講解蒙古的節(jié)日"那達(dá)慕"剛剛上課的時候我很緊張,說了前一句之后就不知道說什么了,還好他班的同學(xué)特別的配合,在他們的臉上我找到了自信,很順利的上完了這節(jié)課,之后我總結(jié)了自己在上課方面的不足,累積了經(jīng)驗(yàn),在同學(xué)和老師的幫助下我講課一次比一次的成熟,我對我自己也有了信心.
第三周
可能知道自己要離開這里了心里有些不舍也很難受,在給孩子們上最后一節(jié)課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重�；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最后我還是沒有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,盡管聽了無數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。
每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲.我想以后我會繼續(xù)努力,做一名合格的優(yōu)秀教師.