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        小學(xué)周記

        時(shí)間:2021-01-25 13:00:59 周記 我要投稿

        小學(xué)周記匯總7篇

          時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)周記匯總7篇

        小學(xué)周記 篇1

          “炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!钡劝,盼啊,春節(jié)——那神圣的日子終于來(lái)到。

          在老家,千家萬(wàn)戶(hù)喜氣洋洋,每家的門(mén)前都貼上了嶄新的春聯(lián)。老老少少、男男女女都換上了鮮紅的新衣。聊得聊,玩的玩,可是每一個(gè)人都保護(hù)著自己的新衣服,生怕一不小心弄臟了,弄皺了。

          晚上,奶奶煮好了一大盤(pán)餃子,笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“來(lái),大家一起吃餃子,看誰(shuí)先吃到幸運(yùn)餃子!”姐姐得意洋洋地說(shuō):“哈哈,今年一定是我最幸運(yùn)啦!”我撇了撇嘴:“切,才不是你呢!”妹妹也湊過(guò)來(lái):“姐姐,你們快吃吧,不過(guò)肯定是我最幸運(yùn)啦!”我們姐妹三人一人拿一雙筷子,一人夾起一個(gè)水餃,轉(zhuǎn)眼之間,半盤(pán)水餃就被我們給消滅了,可是還不見(jiàn)幸運(yùn)餃子的蹤影。

          奶奶突然哈哈大笑:“你們別找啦!真正的幸運(yùn)餃子在我這兒呢!”只見(jiàn),她的手上又出現(xiàn)了一盤(pán)餃子。妹妹正要上去搶?zhuān)棠虜[了擺手:“誒,這次我來(lái)分!不行搶了哦!”十分鐘過(guò)去,每個(gè)人的盤(pán)子里都有六個(gè)餃子,而且都有一個(gè)餃子上有一粒紅點(diǎn)——這該不會(huì)是幸運(yùn)餃子吧?

          果然,水餃吃完了,人人都吃到了一個(gè)硬幣。奶奶哈哈大笑:“呀!看來(lái)今年每個(gè)人都很幸運(yùn)呢!”

          春節(jié),過(guò)春節(jié),過(guò)一個(gè)溫馨的春節(jié)!

        小學(xué)周記 篇2

          今天中午,我咳簌很厲害,爸爸媽媽就給我熬藥喝。準(zhǔn)備喝藥了,我正在寫(xiě)拼音。

          媽媽說(shuō):“快喝吧!”我就把拼音寫(xiě)了,喝了藥。那個(gè)藥非常苦。我憋了一口氣,就把藥喝下去了。藥在我肚子里面冰冰的。到了晚上我又要喝藥,我喝藥還是像中午那樣憋一口氣再喝下去。我喝完藥就來(lái)寫(xiě)日志,我寫(xiě)的日志也是喝藥。

        小學(xué)周記 篇3

          第一周

          想象中的實(shí)習(xí)終于來(lái)了。第一天來(lái)到學(xué)校,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是緊張,緊張是因?yàn)闆](méi)有給學(xué)生上過(guò)課,也因?yàn)闆](méi)有信心,怕自己上課招架不住。結(jié)果,第一周的時(shí)間被安排聽(tīng)美術(shù)指導(dǎo)老師的課。聽(tīng)多了忽然發(fā)現(xiàn)上課好像并沒(méi)有想象中那么可怕。于是漸漸的開(kāi)始給自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌,在聽(tīng)課中度過(guò)。

          在寫(xiě)第一片教案的時(shí)候,真的是無(wú)從下手。因?yàn)槟钱吘挂o知道老師看,也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來(lái)借鑒。本以為寫(xiě)得不錯(cuò),沒(méi)想到實(shí)習(xí)老師看了既然說(shuō)了,這字也太丑了。瞬間我就笑了,因?yàn)槲医贪笇?xiě)了很久,也花了很多時(shí)間在這上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好幾遍才通過(guò)。

          第二周

          其實(shí)早在之前的時(shí)候我們參加過(guò)教育見(jiàn)習(xí),當(dāng)時(shí)我被分到倉(cāng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué),簡(jiǎn)單觀摩了學(xué)校的運(yùn)作,也聽(tīng)了幾節(jié)課。10月14號(hào)早上,讓我作為一名初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)老師,怎么快速了解學(xué)生情況成為首要解決的問(wèn)題。回到辦公室,我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們,給我們播放班上每位學(xué)生的照片,并且對(duì)照相片分析其家庭背景情況,讓我們從側(cè)面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。實(shí)習(xí)階段的前半段就像在見(jiàn)習(xí),最重要的是先聽(tīng)老師講課,我聽(tīng)的 第一堂是帶領(lǐng)我們的陳老師。聽(tīng)完課來(lái)到自己帶領(lǐng)的班級(jí)。自己在學(xué)生眼里有著怎樣的第一印象呢?有的人說(shuō)我看起來(lái)酷酷的,也有人說(shuō)我看起來(lái)很文靜,如果溫柔的話就好好聽(tīng)我的話,如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛(ài)的小朋友呀,講話大膽直白,初來(lái)乍到的我們即將迎接巨大的挑戰(zhàn)。

          第三周

          早在在學(xué)校上課的時(shí)候,我們?cè)谖⒏窠淌依镞M(jìn)行過(guò)模擬教學(xué)課堂,面對(duì)自己的同學(xué)試講了二十分鐘。我還記得當(dāng)時(shí)我講的是《動(dòng)漫寶寶》,我們幾個(gè)同學(xué)互相積極配合,讓彼此能夠順暢地完成試講。但這次實(shí)習(xí)的試講卻是真正的講課,面對(duì)的是五十幾個(gè)學(xué)生,很難掌控整個(gè)課堂的氣氛。我講的第一節(jié)課是《動(dòng)漫寶寶》,陳老師讓我先給他們組織好紀(jì)律,這一塊我就花了一節(jié)課的大部分時(shí)間,以至于后面的課文內(nèi)容都講不完了。當(dāng)然,對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的我來(lái)說(shuō),任何類(lèi)別的課文都是一種挑戰(zhàn)。在初步寫(xiě)完教案后我參照某教師的課堂視頻在家練習(xí)了一番,模仿了下老師講話的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),可惜站上講臺(tái)后就緊張得全忘了。只能憑著自己的感覺(jué)走,后來(lái)果然被陳老師說(shuō)語(yǔ)氣太平淡,語(yǔ)調(diào)要再抑揚(yáng)頓挫些。

          第四周

          很快就過(guò)去了四周的時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的后半階段。我熬過(guò)了試講的艱難時(shí)光,那段時(shí)間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開(kāi)就能直接跳到試講過(guò)后的階段,這種幼稚的想法其實(shí)反應(yīng)出了我內(nèi)心的不安和焦慮。我是個(gè)容易緊張的.人,尤其是在事情發(fā)生以前,我能幻想出試講失敗后的種種后果,但通常這種想象并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。倉(cāng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的何清老師畢業(yè)于我們學(xué)校,是我們學(xué)院的大師姐。我很喜歡聽(tīng)她講課,她講課的方式別于其他老師。比如她示范繪畫(huà)的時(shí)候,就采用了學(xué)生互相提問(wèn)的方式來(lái)解決解釋的問(wèn)題。同樣是解決繪畫(huà)技法問(wèn)題,但這種靈活的方式就能課堂氣氛搞活了,不再是傳統(tǒng)的教授式。把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓他們做學(xué)習(xí)的主人。

          第五周

          時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),這周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道。 這周我又聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。 聽(tīng)了課之后,自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒(méi)辦法硬著頭皮上的,因?yàn)檫@是一堂書(shū)法課,雖然我也學(xué)過(guò)書(shū)法但是咱那水平也許是沒(méi)充分準(zhǔn)備的緣故,也許是因?yàn)樽约簺](méi)自信,也許整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。

        小學(xué)周記 篇4

          春節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。民間,它是古老而又特別隆重的節(jié)日。

          在民間它還有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)。古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的怪獸,頭上有兩個(gè)觸角,非常可怕,也喜歡傷害人的命!澳辍鄙罹釉诤5,每到除夕就爬上岸,吞食牧畜,傷害人。

          古時(shí)候人們?yōu)榱吮苊鈧,便想出了一個(gè)辦法驅(qū)趕“年”,人們就以放鞭炮、點(diǎn)蠟燭、掛燈籠、燈火通明,就給“年”嚇跑了。這種節(jié)日越傳廣,就成了現(xiàn)在隆重的節(jié)日。

          直到現(xiàn)在,沒(méi)當(dāng)過(guò)年,人們還會(huì)通過(guò)其它的各種方式慶祝如:放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)、放煙花、看春節(jié)晚會(huì)節(jié)目豐富多彩、守歲吃餃子。

          大年初一,小朋友都穿上了漂亮的新衣服,和大人一起興高采烈地一家一家地串門(mén)拜年?匆(jiàn)小孩大人還給紅包。有的親人太遠(yuǎn),就通過(guò)打電話表示拜年、祝賀。

          春節(jié)是一個(gè) 古老而又隆重的節(jié)日,它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè),我們小朋友都喜歡過(guò)春節(jié)。

        小學(xué)周記 篇5

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你自己的愿望是什么呢?那我先告訴你我的愿望吧。

          我是一個(gè)聰明的孩子,喜歡英語(yǔ),想跟外國(guó)人溝通,想成為英語(yǔ)老師,我一直努力著,去創(chuàng)造美好未來(lái)。

          做英語(yǔ)老師就必須把英語(yǔ)單詞記熟,長(zhǎng)大后才能做到國(guó)家級(jí)英語(yǔ)教師我一定會(huì)努力的。

          機(jī)會(huì)要靠自己去爭(zhēng)取,心愿要靠自己去實(shí)現(xiàn)。

          我希望用我的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

        小學(xué)周記 篇6

          今天是中秋節(jié),我一大早就起床了,因?yàn)槲乙蛬寢屓ゲ藞?chǎng)買(mǎi)菜。

          走進(jìn)菜場(chǎng)一看,里面的菜可真多呀!綠油油的青菜,白胖胖的大蘿卜,鮮紅飽滿(mǎn)的西紅柿,綠衣帶刺的黃瓜。不遠(yuǎn)處,螃蟹們正在打架,魚(yú)兒各自在水里游來(lái)游去,一會(huì)擺擺尾巴,一會(huì)吹個(gè)泡泡,好不自在!菜場(chǎng)里的人也很多,他們有的低著頭專(zhuān)心地挑來(lái)挑去;有的抱著小孩聊家常;還有的提著菜籃,跟攤主結(jié)賬。

          “喔喔喔……”我拉著媽媽跑去,只見(jiàn)一只神氣活現(xiàn)的大公雞在鐵籠里走來(lái)走去,媽媽問(wèn)了一下價(jià)格,25元一斤,我們一致決定就買(mǎi)它了。只見(jiàn)老板快速地抓起這只大公雞,用繩把雞腳扎好,倒掛在稱(chēng)上,足足3斤。后來(lái),我們又買(mǎi)了一大籃子的菜,看得我直流口水,今天真是快樂(lè)的一天哪!

        小學(xué)周記 篇7

          早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜,刷完牙洗完臉整好?nèi)務(wù)后就下去集合了。接著,教官開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完后,就帶我們?nèi)コ栽顼埩恕?/p>

          我們來(lái)到飯?zhí),站在自己座位前。?dāng)我們聽(tīng)到哨聲是,在零點(diǎn)零一秒的時(shí)間快速坐下。當(dāng)我們聽(tīng)到第二聲哨音時(shí),就狼吞虎咽的猛吃起來(lái),我們都吃的津津有味。

          吃完飯后,休息了一會(huì)兒就開(kāi)始訓(xùn)練了。

          今天,我們學(xué)習(xí)了五個(gè)內(nèi)容。一、是立正式旋轉(zhuǎn),對(duì)我們五年級(jí)來(lái)說(shuō),這筒直是小菜一碟。二、是蹲下與起立,每次蹲下與起立時(shí)都要大聲喊一二。三、挎立與立正,同樣,要也要喊一二。四、升國(guó)旗唱國(guó)歌敬禮,把頭抬來(lái)就行了。最后一個(gè)內(nèi)容就是抬手禮,做完這五項(xiàng)內(nèi)容,我們就休息了。下午,我們上了工能課,就是在圖書(shū)館里看書(shū),晚上,我們還看了一好看的電影。就這樣,我們度過(guò)了愉快的第二天。

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