高中敘事的周記
高中敘事的周記1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!痹绯7:00,在一旁的小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我,我迅速地起床,洗漱好,拿起桌上的50元去芭比饅頭買(mǎi)早飯,買(mǎi)了3個(gè)肉包子,花了4。5元。
簡(jiǎn)單的吃完早飯后,在媽媽的陪同下去商業(yè)城買(mǎi)菜,肉:12元,番茄:3。5元,青菜:2。5元,餛飩皮:1。5元,小蔥:0。5元,共計(jì):20元。這時(shí),我低頭看了看表,呀,已經(jīng)8:30了,得趕緊回家。
氣喘吁吁地回家后,放下菜,緊接著,我又拿來(lái)抹布和拖把,開(kāi)始了一次大掃除……一陣腰酸背痛之后,家里總算變得一塵不染,我看著自己的勞動(dòng)成果,欣慰地笑了。
家里的食材,還有剛買(mǎi)來(lái)的菜,足夠燒一頓豐盛的午餐哩!先淘米,后洗菜,手忙腳亂的身影,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻伷奥暫螅怙炚舻?青菜炒油豆腐?番茄蛋花湯三個(gè)菜就裝盤(pán)上桌了。哦,還有香噴噴的白米飯呢!我喜滋滋的把飯菜端上桌,請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽品嘗。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),這雞蛋湯里還有些補(bǔ)鈣的蛋殼屑呢!爸爸發(fā)話(huà)了?傮w來(lái)說(shuō)還是可以的,比較成功。只不過(guò)手法不夠熟練,下次加油哦!我支持你!媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
好在媽媽昨天已經(jīng)把衣服洗完了,所以吃完午飯后我有一些自由活動(dòng)的時(shí)間。可以讓我暫時(shí)放松一下,享受這難得的空閑。
休息完后,接下來(lái)該解決晚飯的問(wèn)題:包餛飩開(kāi)始了,先拿來(lái)一張餛飩皮,在上面放少許豬肉,再把餛飩皮捏緊,一個(gè)餛飩就成形了。接著準(zhǔn)備好一些調(diào)料,等鍋里的水燒開(kāi)后下餛飩煮,很快等餛飩浮上水面后就快速撈出來(lái),這樣鮮美可口的餛飩就可以開(kāi)吃了。
這一天當(dāng)家的苦日子終于熬到了頭,經(jīng)過(guò)這一天的體會(huì),我終于知道了,平常媽媽是多么的不容易,我以后一定要乖乖聽(tīng)話(huà),幫媽媽干一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
高中敘事的周記2
我有一頭青絲,長(zhǎng)長(zhǎng)的青絲。
花開(kāi)花落,青絲已伴我四個(gè)春秋了。
每當(dāng)心情好的時(shí)候,我總愛(ài)撥弄它們,讓輕柔的發(fā)絲從指間幽幽滑過(guò),仿佛這樣也能使它們感受到我的愉悅;每當(dāng)心情不佳時(shí),我也愛(ài)撥弄它們,以此排遣愁緒。所以,我一直固執(zhí)地認(rèn)為頭發(fā)分叉的原因是它們承受了太多的憂(yōu)愁。
進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)校園中擁有像我這樣一頭長(zhǎng)發(fā)的人很少,更多的是齊耳的短發(fā)。起初,我并不十分在意,認(rèn)為可能是那樣易于梳理吧,而我是向來(lái)不嫌長(zhǎng)發(fā)難于梳理或懶于洗頭的人。直到后來(lái),同學(xué)們的長(zhǎng)發(fā)大多被短發(fā)替代的時(shí)候,我才意識(shí)到:這是一種潮流,或是一種時(shí)尚,我已是絕對(duì)的“少數(shù)民族”。
我有些動(dòng)搖了,也想把自己的一頭青絲剪去。而另一方面又有許多的不舍,這畢竟是自己最心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)啊!于是,我在剪與不剪之間徘徊。無(wú)奈之下,我向室友征求意見(jiàn),她們有的舉雙手贊成,理由是大家都這樣做;有的卻竭力反對(duì),說(shuō)是剪掉太可惜了。她們花了一個(gè)午休時(shí)間討論的結(jié)果,竟是由我自己決斷。就這樣,關(guān)于長(zhǎng)發(fā)的問(wèn)題始終懸而未決。
或許還是從眾心理占了上風(fēng),我心中的天平逐漸向剪發(fā)的一邊傾斜。暑假時(shí),我來(lái)到街上的理發(fā)店,想請(qǐng)理發(fā)師剪發(fā)?烧驹陂T(mén)口,心中的不舍又開(kāi)始蔓延,畢竟要剪掉的是伴隨了自己四年、花費(fèi)了很多時(shí)間和精力呵護(hù)的長(zhǎng)發(fā)啊!
午后的陽(yáng)光在街上靜靜地流淌,我無(wú)聊地走來(lái)走去,看著南來(lái)北往的行人:
匆忙的腳步、一臉的倦容、相似的發(fā)型,有種被定格的感覺(jué),讓人覺(jué)得窒息,猛然間,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的`女孩兒迎面走來(lái),一臉的燦爛,似乎在對(duì)我笑。長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲在清風(fēng)的撫摸下,掩飾不住內(nèi)心的喜悅,隨風(fēng)飄舞,一種帶著青草味的芳香在空氣中彌漫。我驚詫于眼前突然出現(xiàn)的美麗畫(huà)面,心中的取舍一下子明朗起來(lái)。
從某種角度說(shuō),一個(gè)人要堅(jiān)持自己的立場(chǎng),凸顯自己的個(gè)性非常不易。但只要堅(jiān)持住自己的抉擇,就會(huì)有一份屬于自己的獨(dú)特美麗。陶淵明在那個(gè)對(duì)官場(chǎng)趨之若鶩的時(shí)代,“不為五斗米而折腰”,毅然辭官歸隱,于是有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的超脫恬淡;周敦頤在那個(gè)“世人甚愛(ài)牡丹”的社會(huì)里,獨(dú)愛(ài)蓮花,于是有了“出淤泥而不染”的君子秉性。
古人云:“不以物喜,不以己悲!钡拇_,無(wú)論外界怎樣變化,我們要堅(jiān)持善良的操守,堅(jiān)守自己的原則立場(chǎng)。在萬(wàn)變的社會(huì)中,給自己一片天空,這才是真正的“個(gè)性”。
長(zhǎng)頭發(fā),飄起來(lái)!
高中敘事的周記3
我們的學(xué)校是山東省東營(yíng)市勝利孤島第一小學(xué),它就坐落在孤島鎮(zhèn)中心。一走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是教學(xué)樓正前方寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央樹(shù)立著高高的旗桿,每周一我們?cè)谶@里冉冉升起鮮艷的五星紅 旗。
寬敞明亮的教學(xué)樓里灑滿(mǎn)知識(shí)的陽(yáng)光雨露,老師每天辛苦地站在三尺講臺(tái)上為我們傳授陽(yáng)光般的知識(shí),讓我們的心中充滿(mǎn)希望和憧憬,我們像一只只小雛鷹在美麗而又和諧的校園里一天天豐滿(mǎn)著理想的翅 膀,這里是孕育我們成長(zhǎng)的搖籃,搖籃里裝滿(mǎn)了知識(shí),知識(shí)使我們懂得了什么是文明禮貌,什么是真善美。說(shuō)到文明這個(gè)話(huà)題,我突然對(duì)先前發(fā)生的一件事情記憶猶新。
“老媽?zhuān)】禳c(diǎn)!我要遲到了!”早上匆匆起床后,我就催促老媽趕快上早餐。
“這才幾點(diǎn)鐘?你就這么急!”老媽有些煩,沒(méi)好氣地指著掛鐘讓我看看清楚。
“今天我值日,要去打掃校園衛(wèi)生!”我理直氣壯地回答老媽。
“你們學(xué)校,你們班又不是你一個(gè)值日生,瞎積極什么?大冬天的天那么冷!”老媽振振有詞。
“哎呀!老媽?zhuān)阏媸切男鬲M隘!咱們家離學(xué)校那么近,我就是想早去,早點(diǎn)兒把衛(wèi)生干完,離家遠(yuǎn)的同學(xué)來(lái)到學(xué)校就不早了,要是在等他們?nèi)ゴ驋咝@衛(wèi)生,一準(zhǔn)不趕趟兒!再見(jiàn)了親愛(ài)的老媽?zhuān) 蔽夷?起一包牛奶、面包,背上書(shū)包,邊走邊吃,不顧老媽的直言反對(duì)。
等我來(lái)到學(xué)校校門(mén)剛剛打開(kāi),我就三步并作兩步地小跑到三樓的教室,趕緊打開(kāi)教室的門(mén),拿上掃帚去打掃室外的衛(wèi)生區(qū)。當(dāng)我一個(gè)人默默地干著完這些事情的時(shí)候,我就在想:“如果全校的學(xué)生都是 文明的學(xué)生,有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣,都去自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)亂丟紙片、包裝袋,懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人的話(huà),那么就不用勞大家的神,每天費(fèi)勁巴列地起早去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生了 !”
文明就在我們身邊!真得好希望在不久的將來(lái),我們每一個(gè)人的文明推動(dòng)了每一個(gè)班級(jí)的文明,每一個(gè)班級(jí)的文明又帶動(dòng)了全校的文明!文明像一列奔馳的火車(chē),它帶動(dòng)著所有美好的品德!文明像一根無(wú)形 的絲帶,把每一個(gè)人的心都溝通在一起,像著和諧努力!
同學(xué)們,讓我們攜手努力共建美好和諧文明友愛(ài)的校園吧!
高中敘事的周記4
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大大的魚(yú)缸,里面養(yǎng)著許多金魚(yú)。時(shí)間久了,我覺(jué)得魚(yú)缸里除了金魚(yú)還是金魚(yú),太單調(diào)了,所以我想去買(mǎi)一些不一樣的魚(yú)。
我們開(kāi)車(chē)到了瑞安花鳥(niǎo)市場(chǎng),去了好幾家店沒(méi)有一家是賣(mài)魚(yú)的。我們又去了一家店,一進(jìn)去就感覺(jué)到很熱很熱跟夏天一樣,原來(lái)這店里都是熱帶魚(yú)。這些魚(yú)可真漂亮。∮械聂~(yú)肚子跟氣球一樣,活像一個(gè)孕婦;有的魚(yú)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,年齡好像很大了;有的魚(yú)的嘴巴像一個(gè)吸盤(pán)牢牢地巴著缸壁;有的魚(yú)小小的,但身上的顏色卻特別的鮮艷;還有的魚(yú)身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。我的眼睛都看花了,爸爸叫我選幾條,于是我左看右看,左選右選,可是每一條都太漂亮了,我真想都買(mǎi)下來(lái)。爸爸說(shuō)先買(mǎi)幾條,如果養(yǎng)的起來(lái)下次再過(guò)來(lái)買(mǎi)。我只好少買(mǎi)了幾條魚(yú),這其中有垃圾魚(yú)、泡泡魚(yú)、電鰻、蝴蝶魚(yú)、扁魚(yú)。一路上我小心翼翼地提著袋子,生怕左右搖晃,魚(yú)兒會(huì)不舒服。
回到家,我把原來(lái)養(yǎng)的金魚(yú)放在一個(gè)水桶里,把這個(gè)可以加熱的魚(yú)缸讓給了這些美麗的熱帶魚(yú)。魚(yú)兒們有了廣闊的空間馬上游來(lái)游去,可是慢慢地這些魚(yú)都待在角落里不出來(lái)了,我想起賣(mài)魚(yú)的人說(shuō)熱帶魚(yú)要在熱水里養(yǎng),我趕緊插上電源把水加熱,水變熱了魚(yú)兒又歡快地游起來(lái)了。我每天給熱帶魚(yú)喂食換水,可是都沒(méi)理會(huì)被我閑置在水桶里的金魚(yú)。
盡管我那么細(xì)心地照顧這些熱帶魚(yú),可是,過(guò)了幾天,一條魚(yú)浮在水面上一動(dòng)也不動(dòng)了,我傷心地把它撈出來(lái)。又過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)好幾條魚(yú)死了。這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)養(yǎng)的金魚(yú)還在水桶里生活得很好。
我想:熱帶魚(yú)雖然好看但生命力很脆弱,金魚(yú)雖然比不上熱帶魚(yú),但生命力很頑強(qiáng)?磥(lái),以后我只好改養(yǎng)金魚(yú)了。
高中敘事的周記5
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
走在昔日的大街上,往昔的垃圾已不翼而飛,到處都是整潔,讓人看起來(lái)舒適的景象。也許你會(huì)感到疑惑,但當(dāng)你看到我們敬愛(ài)的城市美容師帶著笑臉在大街上工作時(shí),你的疑惑一定會(huì)解開(kāi)的。但只有 她們的辛勤是不夠的,只有我門(mén)共同努力,才會(huì)讓我們城市更美麗。我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社 會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi),光亮就會(huì) 進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只有0。01厘米,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實(shí)文明, 就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是 多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
一個(gè)星期天,我和媽媽去公園玩, 我們玩了一會(huì),覺(jué)得有點(diǎn)累了,便坐到了長(zhǎng)椅休息一會(huì)我看見(jiàn)一位大哥哥,他邊欣賞著風(fēng)景邊吃著瓜子,可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的 扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊。
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老 人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!
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