- 相關(guān)推薦
家長(zhǎng)會(huì)后周記(通用40篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)后周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇1
今天是星期五要開家長(zhǎng)會(huì),媽媽兩點(diǎn)鐘走出了家門。我的心怦怦直跳,心想:“遭了,老媽要是知道了我在學(xué)校的那點(diǎn)表現(xiàn),肯定要挨打嘍!庇谑俏以诩依锕怨缘膶懽鳂I(yè),做完了也不敢出去玩,靜靜地坐在椅子上,聽著滴答滴答的鐘聲等著媽媽回來(lái)。
六點(diǎn)時(shí)候媽媽回來(lái)了。我小心翼翼地打開門,等待媽媽的“棒子炒肉”。媽媽卻突然說(shuō)到:“我想和你談?wù)勑!庇谑菋寢尷易哌M(jìn)她的房間。我想:“完了,關(guān)起門打!边M(jìn)屋后,媽媽拉著我坐在床邊輕輕地說(shuō)到:“你在學(xué)校的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還可以,但有兩點(diǎn)你要特別注意。一是書寫,你的書寫太差了,老師不知道你在寫什么,升學(xué)考試你就是做對(duì)了,看不清你在寫什么一樣會(huì)扣分的。你覺(jué)得你的字是不是該好好練練了。二是閱讀問(wèn)題,這幾次考試你的閱讀題都在丟分。不該錯(cuò)的.也在錯(cuò)。平時(shí)讓你多讀多練你就是不愿意,媽媽說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的好壞在于學(xué)習(xí)的態(tài)度。你說(shuō)是不是?”我低下了頭。
媽媽既嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)著我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),沒(méi)有像以前那樣呵斥我。我的眼睛濕潤(rùn)了。我的表現(xiàn)讓媽媽太失望了。我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我一定改正缺點(diǎn),不惹你生氣了。你看我的行動(dòng)吧!眿寢屝χf(shuō):“我相信你!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇2
今天下午一點(diǎn)半,我們班召開家長(zhǎng)座談會(huì)。剛到一點(diǎn)鐘,媽媽就急急忙忙地走了。
媽媽走后,我就在家寫作業(yè)。我心里像揣著一只小兔子,“怦怦”地跳個(gè)不停。我一邊寫一邊胡思亂想:家長(zhǎng)會(huì)開始了嗎?老師會(huì)不會(huì)告我的“狀”?這次期 中考試我考得不太好,數(shù)學(xué)只考了90分。還有我平時(shí)太馬虎了,學(xué)習(xí)也不夠刻苦......我越想越擔(dān)心,腦子里像一團(tuán)亂麻,理也理不清。
終于,媽媽回來(lái)了。我擔(dān)心地問(wèn):“媽媽,老師有沒(méi)有批評(píng)我?”“沒(méi)有,沒(méi)有,老師說(shuō)你能認(rèn)真聽講,表現(xiàn)不錯(cuò)!但是,你和其他優(yōu)秀的同學(xué)比還有差距, 你可要向他們學(xué)習(xí)呀!”媽媽還說(shuō),在家長(zhǎng)會(huì)上,期中考試成績(jī)前三名的同學(xué)分別作了發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和做法,要我向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn), 不斷進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我下定決心,以后一定要向優(yōu)秀的'同學(xué)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回家好好復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇3
星期天的下午,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì),我去學(xué)英語(yǔ)。媽媽把我送下后,還不到兩點(diǎn),于是在車上等了一會(huì)兒才去的。
下了英語(yǔ)課,才三點(diǎn)半,我想媽媽現(xiàn)在應(yīng)該還在開吧,就給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽說(shuō)還在五樓呢!于是,我說(shuō),那我去找你吧!我便向新營(yíng)小學(xué)走去。到了那里,天還沒(méi)有黑,我就進(jìn)去了,到了我們班的門口,和要演講的同學(xué)聊起了天……
一直聊到了天黑!媽媽還沒(méi)有出來(lái)!我很著急,過(guò)了一會(huì),大約六點(diǎn)半多,媽媽終于出來(lái)了!我首先沖上去看看媽媽的臉色,哎,還好,看來(lái)老師沒(méi)有批評(píng)我;氐郊液,媽媽主要跟我講了我的成績(jī)和隨筆。
媽媽說(shuō),隨筆嘛隨筆,就是隨便寫!但要寫出自己的思想,題目要新穎,內(nèi)容或多或少,字?jǐn)?shù)不限。不要愁著寫隨筆,把寫隨筆當(dāng)成一個(gè)任務(wù),要把寫隨筆當(dāng)成一種樂(lè)趣!有事就寫下來(lái),發(fā)上去!你們班的'同學(xué)寫的都很好,題目起得也很好!向什么小崔說(shuō)茶,草上飛,殺鼠記等等,你也要跟他們學(xué)一學(xué)!然后,隨筆里面多用上一些詞,把你平常積累的詞句寫上,但不要大段大段的抄上去,要引用,適當(dāng)?shù)某瓗拙洌堰@些記住就行了!然后,每天晚上都要寫一篇日記,不用寫多了,就鍛煉你的文筆,把當(dāng)天你印象最深的事情生動(dòng)的寫下來(lái)。
還有你的成績(jī),在成績(jī)穩(wěn)定的里面沒(méi)有你,要加油,這兩次考試都沒(méi)考好,要好好的復(fù)習(xí),做試卷!多做題,考試的時(shí)候要仔細(xì)看題,認(rèn)真做題!
加油!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇4
家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽與我談話。
回到家,我不斷的問(wèn)媽媽老師說(shuō)了什么。媽媽一直在說(shuō):”我回家再告訴你吧!翱墒俏沂羌毙宰拥娜,一直再問(wèn)。
媽媽說(shuō);”這次的家長(zhǎng)會(huì),我有點(diǎn)生氣,講臺(tái)右側(cè)的'是你們的默寫背書表,為什么你一次滿分都沒(méi)有?“
我開始無(wú)語(yǔ)了,從剛才那急性子一下變成了無(wú)語(yǔ)的小孩。我無(wú)法面對(duì)媽媽那眼神。我開始說(shuō)話了:”媽媽,我只能說(shuō)是我粗心。每一次我都是認(rèn)真對(duì)待這個(gè)默寫的,而且很認(rèn)真的背書。可是每一次就是因?yàn)槟敲磶讉(gè)小錯(cuò)誤,就導(dǎo)致我的一百分飛走了。對(duì)不起,媽媽!
媽媽從那兇猛的眼神變成了溫柔體貼的眼神,讓我有點(diǎn)不敢相信,因?yàn)橐酝膵寢屧缇烷_始罵我批評(píng)我?墒沁@一次,她竟然······媽媽說(shuō):”其實(shí),我也想到這點(diǎn),也知道你是很用心的去對(duì)待每一次的默寫,可是你就不能再認(rèn)真點(diǎn)細(xì)心點(diǎn)?“
我抬頭看著媽媽輕輕的說(shuō):”我能行嗎?“
媽媽笑了說(shuō):”傻孩子,世間上沒(méi)有什么行不行的,命運(yùn)都掌握在自己的手里。“
然后我滿懷信心的說(shuō):”我一定可以那滿分的!“
家長(zhǎng)會(huì)后我又懂得了這些道理。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇5
又是一年一度的家長(zhǎng)會(huì),我們五一班所有同學(xué)都很忐忑,生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)批評(píng)自己。我回到家里等著老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著,似乎每一秒鐘我的心情都會(huì)添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋,我既緊張又激動(dòng),迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她:”怎樣?怎樣?讓我聽聽都講了什么?“
老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是以德樹人。校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)生和老師之間的感人事件。然后是各科老師的`細(xì)致講解。陳老師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標(biāo),集體觀念也不怎么強(qiáng)。但是最近一段時(shí)間有了很大的進(jìn)步,尤其是上操,加油!孩子們要熱愛集體,主動(dòng)做事,有多多開展一些有意義的班級(jí)活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng),屋頂綠化,多了解一些知識(shí)。陳老師讓你們多練習(xí)一些楷書,字寫得漂亮一點(diǎn)。要多看書,每天都要堅(jiān)持聽寫,省的聽寫老是考不了100分!“
我聽懂了,然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話,更是陳老師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇6
在一場(chǎng)忐忑不安的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,我就溜溜的跑回到家,可是,我想都不用想就知道今天一定會(huì)被媽媽教育教育的!
時(shí)間如流星一樣刷刷地走過(guò),媽媽回來(lái)了,她那兇狠的眼睛告訴我:我已經(jīng)沒(méi)戲了。于是,媽媽就羅里吧嗦地講起我以后要注意的事項(xiàng):一做課外閱讀的能力提升,二我的作文必須提升,因?yàn)槌踔凶魑牡?分值很高,三多背一些晨誦上學(xué)的詩(shī)……
終于到吃飯的時(shí)間啦!我在一邊吃著飯,于是,媽媽又站出來(lái)說(shuō):“以后你不能玩手機(jī),看電視了!蹦俏以傧耄簨寢屢彩菍(duì)我好啊!當(dāng)然,這后面幾天就只能乖乖的看書吶!
這次家長(zhǎng)會(huì)后,使我明白了許多道理:人只要這天天學(xué)習(xí)總會(huì)有自己的成功,所以我也要奮力一搏。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇7
今天,學(xué)校開了家長(zhǎng)會(huì)。這對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是好事,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)卻是壞事。真是有人歡喜有人愁。
中午放學(xué)回家后我便想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?我懷著忐忑的心情一直等到媽媽回家。我問(wèn)她老師說(shuō)了什么。媽媽說(shuō)三位老師都講了話,三個(gè)老師都承諾如果我們上課能認(rèn)真聽講,那老師保你考90分以上。語(yǔ)文老師又著重說(shuō)了一些有關(guān)班級(jí)建設(shè)的事,如魔方有道的班會(huì)、史家傳媒等等內(nèi)容。
最主要的是老師隨機(jī)念了上午我們寫的`心里話,內(nèi)容是關(guān)于我們想讓老師在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)說(shuō)的話。
媽媽說(shuō)我也要像陳老師那樣細(xì)致認(rèn)真!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇8
在這次五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這是一次不同尋常,最特別的家長(zhǎng)會(huì),它包含著父母、老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對(duì)心的交談,在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑,并不慌不忙,媽媽拍著我的肩,慈祥溫和地對(duì)我說(shuō):”你長(zhǎng)大了,也應(yīng)該懂事了,不要每天都買五角錢的零食吃,要好好愛惜自己的`身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差,要珍惜時(shí)光,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀!“我從媽媽話語(yǔ)中感覺(jué)到媽媽對(duì)我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō):”我一會(huì)加油的,不會(huì)讓媽媽失望的!皨寢屧诩议L(zhǎng)會(huì)上聽 羅老師講的兩句話對(duì)我很有啟發(fā):”‘君子務(wù)本,本立而道生’,‘知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者’!
”我知道我上課有時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽講,平時(shí)也不愛積極發(fā)言,但從現(xiàn)在開始我要全力以赴,向著我的目標(biāo)前進(jìn)!“我自信實(shí)足地說(shuō)。
”好!媽媽為你加油鼓勵(lì)!“媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
”耶!“我向著勝利的道路喊道。
起初,我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問(wèn)我,媽媽一定對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣,會(huì)惡狠狠地批評(píng)我,或是以后不準(zhǔn)我看電視,可我做夢(mèng)都沒(méi)有料到,媽媽卻給了我鼓勵(lì),媽媽就像一位醫(yī)生,會(huì)看懂病人的心思,又像是我的好朋友,讓我在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)思考。
最后,媽媽對(duì)我說(shuō):”孩子,做人要立長(zhǎng)志,不能常立志!拔蚁M易鲆粋(gè)立長(zhǎng)志的好孩子。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇9
星期五是家長(zhǎng)會(huì),我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開始了,我在外面心驚肉跳的,心里仿佛有塊大石頭壓著。我一直在想:媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒?會(huì)不會(huì) …… 我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)終于開完了,回到家,我心想:這下完了,肯定要皮開肉綻了。我閉著雙眼,心里想:我的 “世界末日”就要到了。我竟然沒(méi)想到,媽媽只是給我上了一堂“教育課,把我學(xué)的不扎實(shí)的.地方從新整理了一遍。我覺(jué)得我自己比原來(lái)輕松多了,但是我覺(jué)得自己沒(méi)考好,我在心里對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。下一次我一定考好,不辜負(fù)您對(duì)我的希望。上課要好好聽講,不貪玩,多讀課外書,多積累好詞佳句,多算口算題,多聽多讀英語(yǔ),保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上,當(dāng)上三好學(xué)生,讓您高興一下!
我要相信自己,下一次一定能考好。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇10
期中考試過(guò)去了,我考的不是很理想,但也要面臨家長(zhǎng)會(huì),心里忐忑不安的。
星期六的早上,我一直很緊張,猜想老師和媽媽說(shuō)的`什么,更不知道我媽媽回家來(lái)會(huì)不會(huì)批評(píng)我。這一上午提心吊膽的。好不容易媽媽回來(lái)了,我偷看媽媽的 臉上不是很嚴(yán)肅,心想:這次可能不會(huì)挨批評(píng)了;心里偷偷地笑了一下。媽媽和我談起來(lái)了“數(shù)學(xué)老師說(shuō)你還不錯(cuò),但是不能驕傲,馬虎大意的毛病還是經(jīng)常犯,期 中和期末都是因?yàn)轳R虎丟分”,我一勁地點(diǎn)頭并答應(yīng)媽媽今后一定認(rèn)真改掉馬虎的壞毛病。正當(dāng)我暗自高興地時(shí)候,剛才的“晴空萬(wàn)里”已經(jīng)變成了“風(fēng)雨交加”, 媽媽板著臉說(shuō):“英語(yǔ)老師單獨(dú)找我談話,說(shuō)你的英語(yǔ)成績(jī)不如開始的學(xué)期了,有很多分?jǐn)?shù)該得都因?yàn)椴辉鷮?shí)丟掉了,家長(zhǎng)和我們老師要聯(lián)合起來(lái)抓上去。”媽媽知 道我最痛恨上補(bǔ)習(xí)班,所以要求我英語(yǔ)成績(jī)不突破95分,就去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
老師和家長(zhǎng)的交流促進(jìn)了對(duì)我的了解,也使我知道自己學(xué)習(xí)中存在的不足,我一定努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)我的老師和我的父母!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇11
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過(guò)得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的.過(guò)去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是,媽媽并沒(méi)有馬上叫我,而是和爸爸在外面說(shuō)話,我又聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過(guò)去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺(jué)就象在接受審判,爸爸首先問(wèn)我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真?我又說(shuō)不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒(méi)想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō);你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)關(guān),老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來(lái),爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來(lái)也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇12
星期五下午開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,我們?nèi)w在報(bào)告廳里看電影,可我的心思一點(diǎn)兒都沒(méi)在電影上,心里一直想著:朱老師在教室里給爸爸媽媽們“告狀”,一會(huì)兒還不知道等待我的是什么?要知道這次考試,我考的連自己都不滿意,何況我那個(gè)吹毛求疵的媽!
帶著這樣的心情,我終于等到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。我從后門小心翼翼的探出腦袋,望向四組第一排——我的座位,只見媽媽若無(wú)其事的收拾著東西,并沒(méi)有一絲怒意。我心中有些忐忑:難道這是暴風(fēng)前的平靜……我邊想邊飛快的沖向媽媽,拉住她的衣服,張口就疑惑地問(wèn):“老師沒(méi)留你?” “沒(méi)有啊,你犯什么錯(cuò)了?”媽媽邊幫同桌收拾抽屜邊微笑的問(wèn)!皼](méi)有,沒(méi)——有!”我連連擺手,“那咱們趕緊回家吧!呵呵!”我干笑道。
回家的路上,我也不敢像平時(shí)那樣興奮地嘰嘰喳喳。坐在車上,不斷地偷偷瞥一眼媽媽。媽媽察覺(jué)到了,板著臉了問(wèn):“怎么了?現(xiàn)在害怕了!”我見媽媽開口了,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣:“媽媽,分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,您已經(jīng)批評(píng)過(guò)我了,我知道錯(cuò)了!眿寢尶次乙荒樀木o張,“噗嗤”一下笑出來(lái)了。原來(lái)媽媽是假裝的呀!這下我一直提著的心終于放下來(lái)了。媽媽瞥了一眼我后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地書:“成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)幫你分析了失分原因。你現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)看你的問(wèn)題是什么?”我趕緊回答:“基礎(chǔ)掌握不牢靠,閱讀理解失分太多!”媽媽見我回到的這么快,眼里有一絲欣慰:“不錯(cuò),還記得。說(shuō)明最近咱們的計(jì)劃有用。今天家長(zhǎng)會(huì)上,朱老師針對(duì)閱讀理解弱項(xiàng)的問(wèn)題,提出了解決辦法。我覺(jué)得對(duì)你很適合。你想不想知道怎么辦呢?”
為了讓媽媽看到我改正的決心,我雀躍地回答:“那當(dāng)然想呀!”媽媽有點(diǎn)好笑的說(shuō):“不要假裝高興。朱老師的`方法是想你這樣讀書讀得多的孩子,閱讀理解失分多,主要是精讀差!,知道什么是精讀嗎?”“精讀?精讀就是要做批注,劃好詞佳句嘛!”我脫口而出!凹热恢,那自己想想你平時(shí)是怎么做的呢?”媽媽耐心的說(shuō)。
我坐著想了想,突然想起自己那本畫的成段成段的好詞好句的閱讀書,想到自己讀過(guò)的書里那些不認(rèn)識(shí)的字,還有很多幫助我理解書的配文。哎呀,原來(lái)我是這樣做的,怪不得我不能像白欣可一樣,因?yàn)樾“讓?duì)待任何事情都很認(rèn)真,尤其是讀書。想到這里,我抬頭堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道我的問(wèn)題了。保證我做過(guò)很多了,這次我想請(qǐng)您看我以后的表現(xiàn)!
媽媽聽了我的話,微微一笑,回答道:“好的!媽媽相信你一定會(huì)做的很好!加油!”
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇13
街道上,落葉隨風(fēng)飄蕩,那黃色的落葉被風(fēng)一吹,便離開大樹的懷抱,在空中盤旋而下,最后落到地上。我與媽媽走在街上,我抬頭看看前面含有怒氣的媽媽,我的心里就像竄進(jìn)一只兔子一樣,上下亂蹦,心亂如麻。
進(jìn)了家門,只聽“嘭”一聲門被關(guān)上的聲音,把我嚇了一跳,我一見,知道情況不妙,便反被動(dòng)為主動(dòng),到媽媽面前改了稱呼說(shuō):“夫人,小丫頭,知,知錯(cuò)了,只求夫人您別再生氣了,別氣壞了身體,氣壞了身體可不劃算”,我的聲音變得越來(lái)越小,只見我家“夫人”冷哼一聲說(shuō)道:“還擔(dān)心把本夫人氣壞了,你還好意思說(shuō),你自己看看你的成績(jī)單,真是丟人,你再看看你的英語(yǔ)成績(jī),真不好意思說(shuō)什么,別人個(gè)個(gè)英語(yǔ)都考得挺好的,怎么到你就不行了呢?”我一聽立馬低下頭回說(shuō)道:“回,回夫人的話,小丫頭的英語(yǔ)一向不好,但是,但是小丫頭我會(huì)努力的,不會(huì)再讓您失望的,求夫人原諒小丫頭吧!”說(shuō)著我的眼里便已經(jīng)閃出了淚花。
“老夫人”從她的`房屋里走出來(lái),拿起我的成績(jī)單,看了看分?jǐn)?shù)說(shuō)道:“你也別再罵小丫頭了,她也比以前進(jìn)步了不少,你也不去看看那小子的成績(jī)!
“小子”便是我的弟弟。夫人聽了立馬把“小子”從他的房屋揪了出來(lái),問(wèn)到:“小子,本夫人問(wèn)你,你考試多少分?”“小子”聽了連忙抱住“夫人”撒嬌,可想而知,男孩子撒嬌是什么樣子的。之前只要“小子”沒(méi)有考好就用這招,“夫人”好像不吃這一套了,便推開“小子”臉色嚴(yán)肅的說(shuō)道:“別給本夫人來(lái)著一套,本夫人不吃這一套了,快如實(shí)招來(lái),考了多少分?”“小子”見此情形便說(shuō)了出來(lái),“夫人”一聽臉色變得很難看,便開口說(shuō)道:“好呀,兩個(gè)都考得不好,哼,聽好了:從現(xiàn)在開始,不許出去玩,尤其是‘小子’你。還有,就是把你們倆每天的俸祿減半,看你們倆的表現(xiàn)再?zèng)Q定什么時(shí)候可以出去玩。”
說(shuō)完“夫人”便出了門,我的心回到了肚子里,拍拍胸口說(shuō)道“還好,還好!蔽易叩健袄戏蛉恕泵媲吧眢w向前彎說(shuō)道:“謝老夫人的好話,”只見“老夫人”擺了擺手,我便退下。
事情過(guò)后,我回想了一下,當(dāng)時(shí)幸好另一個(gè)更有威嚴(yán)的主沒(méi)有回來(lái),要不我一定被一頓打。唉,誰(shuí)讓我當(dāng)初沒(méi)努力呢!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇14
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,爸爸匆匆回家,我也迅速趕回家不敢在路上逗留,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)我又被痛罵一頓。匆忙的腳步向著家的方向走去,心里想著到家后的情況,讓我害怕起來(lái)……
我回到了家,令我驚訝的是,爸爸早就到了家,只是淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句:“回來(lái)了”。父親的神情很嚴(yán)肅,而又很可怕,我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,而我將會(huì)遇到“滅頂之災(zāi)”。我的腿哆嗦起來(lái),不敢與父親的目光對(duì)視,就這樣沒(méi)過(guò)幾秒鐘,父親從沙發(fā)上站起來(lái),他抬出了一只腳并沉重的邁了下去,屋里安靜的連針掉地上的聲音都聽的見,那父親的.腳步聲一次比一次沉重,那刺耳的聲音讓我心越跳越快,父親走近了我,我很快閉上了眼,知道自己要被打了,但很快,我感覺(jué)一雙粗糙的大手在我的頭上撫摸著,那種感覺(jué)就像三月春風(fēng)吹拂大地一樣溫暖,手指掠過(guò)湖泊水面一樣輕柔,輕風(fēng)伴著浮云游動(dòng)一樣舒適,我第一次有這樣奇妙的感覺(jué),我在心里想:“難道這就是被關(guān)愛的感覺(jué)!
在我的印象中,父親是一個(gè)嚴(yán)厲,嘮叨,我沒(méi)考好就對(duì)我大發(fā)雷霆的一個(gè)人,也因此我常常和他賭氣,我們之間的交流很少,可這一次我們雖沒(méi)有說(shuō)一句話,但是父親對(duì)我關(guān)愛的方式非常不同,本是一個(gè)嚴(yán)厲苛刻的父親,變成了如今一個(gè)感情柔軟的人。他又經(jīng)歷了多少事!這時(shí),父親終于開口:“這次考試沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,但我們一定要從考試中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次有理想的成績(jī)。”父親的話打破了屋里的寂靜,他所說(shuō)的每一個(gè)字都深深的刻在我的心里,我感動(dòng)得熱淚盈眶,還是流了下來(lái),我像只小鳥一樣撲在了父親的懷里,我怨自己小時(shí)候不理解父親的用意,不明白父親的責(zé)罵,老愛和父親賭氣。在這一間寂靜的房間里,仍還彌漫著父子親情的那股甜蜜。
父愛無(wú)言,父愛如山,有些人說(shuō)父愛如一杯咖啡不能一口氣將其喝完,要仔細(xì)品嘗,雖然會(huì)有些苦澀,但苦中有甜,有些人說(shuō):“父親如一座巨大的山,承擔(dān)著巨大的責(zé)任,雖然不能迅速長(zhǎng)滿綠樹,但卻給了綠樹依靠的身體。對(duì)我來(lái)說(shuō),父愛只是一杯水,雖無(wú)味無(wú)色很平淡,但卻給足了我成長(zhǎng)的需要。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇15
今日,爺爺去開家長(zhǎng)會(huì),我心里忐忑不安,想:爺爺今日帶回來(lái)喜訊還是嚴(yán)厲的批評(píng)。我惶惶不安的寫完了作業(yè)。在等待中覺(jué)得時(shí)間異常的漫長(zhǎng)。
爺爺最終回家了,我的心里更加恐慌不安,可是,爺爺并沒(méi)有發(fā)火,只是耐心的和我談心,說(shuō)我有許多優(yōu)點(diǎn):熱愛團(tuán)體;遵守紀(jì)律;不亂花零用錢;不進(jìn)游戲廳等。我還從中了解了我的`缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不專心;做作業(yè)做得慢;好些同學(xué)作業(yè)能在學(xué)校完成,我卻要回到家里花好長(zhǎng)時(shí)間。別人的字都比我寫得好。英語(yǔ)得的紅旗沒(méi)別人多,才有10面。爺爺還給我抄了教師的九條要求,要我按那九條去做。
我要改掉做作業(yè)慢的缺點(diǎn),字要寫得好,英語(yǔ)要像語(yǔ)文數(shù)學(xué)那樣鞏固,我要繼續(xù)努力,和全班同學(xué)一齊,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)三班。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇16
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不明白教師怎樣和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過(guò)得去,應(yīng)當(dāng)不會(huì)有什么大問(wèn)題,我這樣不斷地安慰自我,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸明白……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,九點(diǎn)多媽媽最終回家了,我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是,媽媽并沒(méi)有立刻叫我,而是和爸爸在外面說(shuō)話,我又聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我細(xì)心一一地走了過(guò)去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺(jué)就象在理解審判,爸爸首先問(wèn)我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真?我又說(shuō)不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒(méi)想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō);你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最終一年,在這段時(shí)間里必須要改掉這些不良習(xí)關(guān),教師說(shuō)你人還是聰明的`只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)必須會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來(lái),爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。教育完以后我想,象此刻這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來(lái)也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣能夠玩的更開心!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇17
家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于那些教師認(rèn)為的差生,是一件比世界末日還要可怕的事,他們巴不得教師在點(diǎn)名時(shí)一個(gè)之后一個(gè)電話或被校長(zhǎng)叫去訓(xùn)一頓,可這些都是幻想。而對(duì)于我這種沒(méi)有任何把柄在教師手上的人可是一點(diǎn)也不怕家長(zhǎng)會(huì)的。可不管怕還是不怕,家長(zhǎng)會(huì)還是不緊不慢地到來(lái)了。
“此刻是北京時(shí)間6:30分,敬愛的老媽,您即將起程,在那里,您親愛的'女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說(shuō)著我的“餞行詞”。“Stop!”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼,清了清嗓子,說(shuō):“我走了哦,要是聽到教師批評(píng)你,看我回來(lái)不收拾你!”“Yes!”
作業(yè)做完了,干嘛呢?我只好看看書來(lái)打發(fā)時(shí)間!暗未稹薄稗Z”,門被“氣勢(shì)洶洶”地打開了,我一咕嚕從床上爬起來(lái),又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并,行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下,從前到后仔仔細(xì)細(xì)地打量了一翻,然后用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)道“你們?nèi)處煻紘?yán)厲地批評(píng)了你,說(shuō)你學(xué)習(xí)不認(rèn)真!”我很驚訝,正當(dāng)我冥思苦想時(shí),老媽卻“撲哧”一聲笑了,我頓時(shí)明白了,原先老媽又在唬我!而后,我又纏著老媽問(wèn):“那教師說(shuō)了什么。坷蠇寏~~~”老媽可禁不起我撒嬌,樂(lè)滋滋地說(shuō):“三個(gè)教師都表?yè)P(yáng)你了呢!”我一聽,心花怒放,高興地在房間里手舞足蹈!皠e太得意了,教師也批評(píng)你了!”好吧!看來(lái)得收斂一點(diǎn)了!
家長(zhǎng)會(huì)!你讓我又愛又恨。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇18
周五老師公布了一個(gè)讓所有人沉重的消息--周六要開家長(zhǎng)會(huì),雖說(shuō)還沒(méi)有月考,但是還是很害怕老師讓家長(zhǎng)嚴(yán)加管教。但這只是開始,老師竟然說(shuō)學(xué)生也要一起來(lái)。心里當(dāng)然都是一百個(gè)不愿意,多虧我剛好在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候上課,大概可以請(qǐng)假不去,心里還是有點(diǎn)竊喜的。
最后我們都知道了其實(shí)不去也沒(méi)什么,所以大部分人都沒(méi)有去,我也順利達(dá)成了計(jì)劃。可是家長(zhǎng)會(huì)的可怕并不僅限于此,老師讓家長(zhǎng)管理我們的手機(jī),還說(shuō)了很多規(guī)章制度,讓我很難受。我家長(zhǎng)要收我手機(jī),我只能慢慢推辭,拖延時(shí)間。而老師在學(xué)習(xí)上也對(duì)我們做出了諸多的要求,我頓時(shí)感到高二的要求和高一真不是一個(gè)數(shù)量級(jí)的.。所以我也知道了要想適應(yīng)高二快節(jié)奏的學(xué)習(xí),就得自己加快學(xué)習(xí)的效率與腳步,該勤奮的時(shí)候就該勤奮,不能落下。也知道了要控制自己玩的時(shí)間,不能一直無(wú)畏放縱,而是要適度放松。
家長(zhǎng)會(huì)讓我明白了很多關(guān)于高二的情況,也讓我對(duì)高二該怎樣學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇19
期中考試后,學(xué)校開了第一次家長(zhǎng)會(huì)。我的母親參加了這個(gè)會(huì)。
這次期中考試,我的成績(jī)雖然不錯(cuò),也進(jìn)入了班上的前幾名,但離父母的要求似乎還有距離。由于這個(gè)原因,盡管我明白自我在家長(zhǎng)會(huì)上可能被表彰,可是,還是懷著一種忐忑不安的心境,急切地盼望著母親歸來(lái),好從她的表情或言行中,看出這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我會(huì)有一種什么樣的結(jié)果。
母親回來(lái)了,從她的表情中似乎看不出什么來(lái)。她帶回一本《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》,交給父親,讓父親看,并讓父親把其中重點(diǎn)的東西鉤出來(lái)。父親仔細(xì)地看了這個(gè)讀本后,什么也沒(méi)說(shuō),默默地走進(jìn)自我的書房,在電腦上開始了工作。
第二天,父親拿出一篇文章,題目叫做《讀育才成功學(xué)!醇议L(zhǎng)學(xué)校讀本〉有感》,要念給我和母親聽!叭妥x育才,邇來(lái)數(shù)月矣”,我一聽,又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完,我似懂非懂,母親似乎聽懂了,不停地點(diǎn)頭。讀完原文,父親又用白話文給我們解釋了一遍,著下,我完全了父親這篇文章的含義。
原先,父親讀完《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》后,針對(duì)以前自我在家里的情景,深有感觸,便寫下了這篇讀后感。在這篇讀后感中,他在肯定自我以前正確的做法的同時(shí),也對(duì)自我不正確的做法勇敢地進(jìn)行了自我批評(píng)!坝^余伉儷之為犬女師,有成者,有不效者,亦有敗績(jī)者,循是書而索其情,無(wú)不中的”。這是父親讀完《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》后發(fā)出的由衷感慨。所以,他認(rèn)為:“釀醇家庭氛圍,以造犬女成長(zhǎng)良境,余伉儷之責(zé)也,重矣!
父親不但這樣想,并且也這樣做了。從這天開始,以前很難忍受一點(diǎn)氣的父親開始學(xué)會(huì)隱忍了。我如果在習(xí)題中犯了他所說(shuō)的低級(jí)錯(cuò)誤,他也不再對(duì)我大呼小叫了,而是輕言細(xì)語(yǔ)地耐心地給我講解,或者給我啟發(fā);母親有時(shí)態(tài)度稍差一點(diǎn),他不再象以前那樣與母親針尖對(duì)麥芒,而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來(lái),我們這個(gè)本來(lái)就比較溫馨的'家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀后感中所說(shuō)的那樣:“凡事靜以相商,毋以齒齬相向,此余伉儷讀是書而相勉之語(yǔ)也。”
看來(lái),我真得感激學(xué)校召開的這次家長(zhǎng)會(huì),它改變了我的父母,為我的家庭營(yíng)造了更深厚的溫馨氛圍,使我更愛我的父母,更愛我的家庭了。所以我想,我也的變變了。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇20
星期六的上午,我校舉行了一年一度的家長(zhǎng)會(huì),我想:我以前在家做作業(yè)老是愛磨磨蹭蹭的,要很久才開始做,做完作業(yè)最快也要一兩個(gè)小時(shí)才能完成;吃飯的速度也很慢,每一頓飯大約都要用三四十分鐘,這些缺點(diǎn)家長(zhǎng)都給教師講過(guò)。在學(xué)校語(yǔ)文課上也沒(méi)我進(jìn)取發(fā)言的身影,除了這些缺點(diǎn)外我還有很多缺點(diǎn)。教師會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢?真叫人擔(dān)心。
家長(zhǎng)會(huì)上王教師說(shuō)我寫作寫得生動(dòng)、具體。秦教師說(shuō)我數(shù)學(xué)課上進(jìn)取發(fā)言。我聽了兩位教師對(duì)我的評(píng)價(jià)后,決定更加努力學(xué)習(xí)不讓教師失望。爭(zhēng)取在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師。
經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,我下定決心改掉以前的不足。并規(guī)定自我在每一天晚上看二十分鐘的作文,假期看兩個(gè)小時(shí)的作文;每一天都要做媽媽買的'作業(yè),做完這些事后還要復(fù)習(xí)功課,并且要預(yù)習(xí)明天要上的那一課。然后才去玩,如果做不到以上幾點(diǎn)就不能玩兒。
我相信我只要下定了決心后,就必須能做到我對(duì)我自我的規(guī)定和要求的。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇21
昨日午時(shí),我們學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì),大家都說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)是壞學(xué)生的噩夢(mèng),卻是好學(xué)生的美夢(mèng)?晌也皇敲缐(mèng),卻是噩夢(mèng)。
我此刻已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,快升初中,其實(shí)我自我心里比誰(shuí)都清楚,父母和教師對(duì)我的期望很高,我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,必須不能落后。
本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長(zhǎng)會(huì)后,來(lái)自父母給我的壓力就更大了。
說(shuō)實(shí)話,我并不想考重點(diǎn)中學(xué),是人都想簡(jiǎn)便,都不想活得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也能夠?qū)W得很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我,并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的'羨慕和夸獎(jiǎng)。但我也明白,這不僅僅是為了我自我,還為了我的父母從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛,這似乎是無(wú)形中對(duì)我最大的懲罰。
人們最不想失去的就是時(shí)間,但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,剩下的只是無(wú)盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來(lái),我發(fā)覺(jué)自我沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦,可是我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持,看誰(shuí)堅(jiān)持到最終,誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者,我要做一個(gè)主宰者。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇22
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間其中考試結(jié)束了,迎來(lái)了每年一次的家長(zhǎng)會(huì)。
今日午時(shí)不上課,因?yàn)橐_家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間定于中午一點(diǎn)半。媽媽去開家長(zhǎng)會(huì),我在小飯桌,只見其他同學(xué)都在簡(jiǎn)便的看著電視,而我卻心神不定,心里忐忑不安,七上八下的'跳著。心想教師必須會(huì)說(shuō)我上課做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,很調(diào)皮。還有我必須沒(méi)考好,媽媽肯定會(huì)生氣的……就在這時(shí)媽媽來(lái)到小飯桌,把卷子給了我,我簡(jiǎn)直都傻眼了,考試成績(jī)雖然都上了90分以上,但不是我所期望的成績(jī),看著那些錯(cuò)題,都是因?yàn)榇中臎](méi)看清題意,做錯(cuò)的。后悔莫及。所以我必須要下決心給掉這個(gè)粗心的壞毛病,努力學(xué)習(xí)。下次必須要門門100分。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇23
今日午時(shí)要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了,像付了神圣的使命一樣,細(xì)心翼翼的回到了家,把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽了,說(shuō):“我去開家長(zhǎng)會(huì)!
時(shí)間過(guò)得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱,家長(zhǎng)再里面開會(huì)。我的心怎樣也平靜不下來(lái),這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒(méi)考好,再加上這幾天的一言不發(fā),必須……唉!
我左盼右盼最終盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家,他做飯,我寫作業(yè)。怎樣也平靜不下來(lái)。
我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開書,想借看書來(lái)消除內(nèi)心的煩惱,可怎樣也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿腦子裝滿了驚慌與恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿了鉛,抬不起來(lái)……
吱的一聲,書房的門開了,爸爸走了進(jìn)來(lái),我剛想抬起頭,又被爸爸那嚴(yán)厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁,用手撫摩著我的.頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,這次爸爸不說(shuō)你,但有點(diǎn)粗心,下次要改。”
聽了爸爸的話,心想:爸爸相信我,下次必須會(huì)考好。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇24
“啊呀,怎樣又是家長(zhǎng)會(huì)!”我埋怨道。我皺著眉頭,嘆了口氣,同桌也無(wú)精打采地趴在桌子上,怎樣辦呢!于是我緩慢的收好書包后,卻以極快的速度從小門溜了出去,生怕見到來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的爸爸。于是我去同學(xué)家等爸爸。
開完會(huì)后,爸爸把我從同學(xué)家接出來(lái)。一路上,我不敢正視爸爸的目光,不敢和他說(shuō)話,緊張地坐在車上,等著爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)和大道理。爸爸似乎看出了我的心境,不但沒(méi)有批評(píng)我反而放起了好聽的音樂(lè),和我有一句沒(méi)一句的`閑聊著。一到家,我本以為爸爸要打我,就趕緊拿起古箏書認(rèn)認(rèn)真真地開始練古箏。
沒(méi)想到的是,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,懂得怎樣彌補(bǔ)錯(cuò)誤的孩子,就是好孩子。雖然分?jǐn)?shù)不是測(cè)量你學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn),但這也是對(duì)你這半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種檢測(cè),經(jīng)過(guò)這次考試你有沒(méi)有總結(jié)一下你的不足之處在哪兒?”
我趕緊進(jìn)行了自我批評(píng),比如語(yǔ)文基礎(chǔ)不扎實(shí),基礎(chǔ)部分扣分太多;作文平時(shí)練的不多,關(guān)鍵時(shí)候不明白怎樣整理和運(yùn)用優(yōu)美的詞句;數(shù)學(xué)更不該在豎式計(jì)算上扣分,以后要改掉太粗心的毛病。爸爸聽了開心的對(duì)我說(shuō):“我相信你以后會(huì)考出好成績(jī)的!”
聽了爸爸的話,我不再那么緊張了,下定了決心:必須不能讓爸爸失望!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇25
家長(zhǎng)會(huì)開始了,我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳著,我緊張的心好像一向被別人懸在空中一樣。因?yàn)槲覀兘淌业那昂箝T都緊緊地鎖著,幾乎不留一點(diǎn)縫隙,所以我們?cè)谕饷嬷荒芸匆娊處煹淖煸趧?dòng),不能聽見教師在講什么。
只見所有的家長(zhǎng)都坐在自我孩子的.座位上,專心致志地聽著教師講話。我的媽媽也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撐著她的頭,好像在思索著什么。媽媽的雙眼炯炯有神地望著教師,好像很期望教師夸獎(jiǎng)一下我。
這時(shí),我變得更加緊張了,生怕教師會(huì)把我在學(xué)校做的不好的事全都說(shuō)了出來(lái),我已經(jīng)緊張得冒出了冷汗……
家長(zhǎng)會(huì)完了之后,我急忙跑去問(wèn)媽媽教師說(shuō)了些什么,媽媽說(shuō)教師夸獎(jiǎng)了許多學(xué)生提高了,但沒(méi)有你。
聽了這一句話,我的心境變得十分悲痛,可是我沒(méi)有哭。
家長(zhǎng)會(huì)后,我覺(jué)得自我這一階段的表現(xiàn)確實(shí)不好,整天只明白玩電腦游戲,我決定以后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得較大的提高。
唉!一想到我的學(xué)習(xí),我首先想到的就是我最厭惡的語(yǔ)文,六年級(jí)以來(lái),我在“聽、說(shuō)、讀、寫、考”這五個(gè)方面我僅僅僅有一個(gè)“讀”比較好,其他四個(gè)方應(yīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)可稱是一竅不通。
我記得有一個(gè)廣告叫“聽說(shuō)讀寫考,樣樣都精通!”我真期望自我能像廣告里說(shuō)的那樣,那我就會(huì)變得喜出望外了。接下來(lái)我擔(dān)憂的就是英語(yǔ)了,雖然我的媽媽是英語(yǔ)教師,可是我的英語(yǔ)也不見得有多么的好?墒桥徘笆是能夠的,可和我們班的金雯鑰比起來(lái),我還差得遠(yuǎn)呢,人家不僅僅英語(yǔ)好,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也是名列前茅。我最喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樗刑魬?zhàn)性,我還是數(shù)學(xué)課代表呢,雖然我是數(shù)學(xué)課代表,但我有時(shí)還拖拉數(shù)學(xué)作業(yè)。
總的來(lái)說(shuō),我還需要多努力,爭(zhēng)取當(dāng)全班第一!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇26
星期六,我們學(xué)校統(tǒng)一舉辦了“家長(zhǎng)會(huì)”,因?yàn)榘职殖霾,所以媽媽參加了這次“家長(zhǎng)會(huì)”。
“家長(zhǎng)會(huì)”如期舉行,在班級(jí)門口學(xué)校走廊里,我忐忑不安的等待著“家長(zhǎng)會(huì)”的結(jié)束!腦子里閃過(guò)了好多的疑問(wèn),老師會(huì)說(shuō)我什么呢?會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?會(huì)不會(huì)向媽媽告我的狀呢?媽媽出來(lái)時(shí)表情會(huì)是什么樣子呢?是“笑瞇瞇”的?還是“氣呼呼”的?還是“兇巴巴”的?回家以后我會(huì)面臨什么樣的`“狂風(fēng)暴雨”呢?還有我寫給媽媽的信,媽媽看到后會(huì)不會(huì)“怒發(fā)沖冠”呢?我可是在信中寫了好多媽媽的缺點(diǎn)呢!唉……
在“提心吊膽”“惶惶不安”中教室門打開了,“家長(zhǎng)會(huì)”結(jié)束了,家長(zhǎng)們表情各異的陸續(xù)的走出了教室,有的家長(zhǎng)“笑容滿面”,有的家長(zhǎng)“正顏厲色”,有的家長(zhǎng)“春風(fēng)得意”……我的媽媽呢?這時(shí)我的媽媽終于出來(lái)了,出乎意料的是,媽媽看到我,居然“哈哈大笑”,我丈二和尚一一摸不到頭腦,我怯怯的問(wèn)道:“媽媽你笑什么呀”?這時(shí)候,媽媽從口袋里掏出了我給他寫的信,笑著說(shuō):“喆喆,媽媽為你操勞出白發(fā)了嗎”?“媽媽難道成了老太太嗎”?我羞愧的低下了頭,媽媽說(shuō):“無(wú)論些什么,都要真實(shí),做人也是這樣的,一定要真實(shí)”!
在交談中,我和媽媽回到了家里,媽媽和我說(shuō)了“家長(zhǎng)會(huì)”的詳細(xì)內(nèi)容。指出了我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)好同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足”,在閱讀中提高自己的寫作水平,希望我慢慢改變自己愛“拖拉”的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一點(diǎn),媽媽說(shuō)的話我都記住了,相信我媽媽,我一定不會(huì)令您失望的。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇27
剛開學(xué),就進(jìn)行了預(yù)習(xí)檢測(cè)考試,之后又召開了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)雖然平靜的過(guò)去了,但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)得知,家長(zhǎng)會(huì)后總會(huì)有一陣暴風(fēng)雨。
那天下午,我還是像往常一樣平靜地走出學(xué)校,但我的內(nèi)心卻焦慮不安。家長(zhǎng)會(huì)會(huì)說(shuō)些什么呢?老爸和班主任有沒(méi)有互相揭我們的短?這次考試有沒(méi)有提到呢?哎!怎么想都感到不安。
我恍恍惚惚地找到了老爸的車,還是像往常一樣坐在后排,看不到老爸的神情。在路上,老爸沒(méi)有說(shuō)一句話,這令人窒息的氣氛讓我不敢多問(wèn),就這樣沉默的回到了家。老爸為什么不說(shuō)話呢?家長(zhǎng)會(huì)后應(yīng)當(dāng)有很多要說(shuō)的,為什么不說(shuō)呢?
一路上,我就這樣糾結(jié)著。
到家后,我迅速走進(jìn)屋里,不敢想象身后老爸的表情。我走進(jìn)自己的`房間,把書包放下,走出來(lái)后,我聽到了爸媽在廚房里的談話。
老爸問(wèn):“今天晚上吃什么?老師說(shuō)了,晚上要做點(diǎn)好吃的。”老媽說(shuō):“是你自己說(shuō)的吧!甭牭竭@兒,我的心情稍微放松了些。
老爸進(jìn)來(lái)后,我故作平靜地問(wèn)道:“家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)了什么啊?”老爸回答:“肯定是有關(guān)學(xué)習(xí)的!蔽矣志o張起來(lái),這次考試雖然不知道成績(jī),但我一定考砸了,肯定在老爸面前丟人了,
咦?學(xué)習(xí)也不一定與考試有關(guān)啊。老爸又接著說(shuō)道:“以后要少玩點(diǎn)兒電腦,做作業(yè)的時(shí)候要專心,別一邊聽,一邊寫。”
我又問(wèn):“還有別的事嗎?”
老爸回答:“沒(méi)什么別的了。”
這時(shí),我總算松了口氣,家長(zhǎng)會(huì)就這樣過(guò)去了,家長(zhǎng)會(huì)的風(fēng)暴也漸漸平息了。
這一星期的星期天,我正在看電腦,老爸說(shuō):“把你的作業(yè)監(jiān)督卡拿來(lái),我給你檢查檢查作業(yè)。”
“你怎么知道有作業(yè)監(jiān)督卡?啊,家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)了是吧?”我把作業(yè)拿給了老爸檢查,他在上面簽了字,又說(shuō)道:“別再看電腦了!边@時(shí),我恍然大悟,我的壞毛病老爸老爸其實(shí)都很清楚,并不能家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束就松懈,要想順利度過(guò)家長(zhǎng)會(huì),還是應(yīng)當(dāng)在日常好好表現(xiàn)。(指導(dǎo)教師:藺青春)
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇28
伴隨著初升的太陽(yáng),我邁進(jìn)學(xué)校的大門。心中復(fù)雜得很,不知道該如何面對(duì)這將要發(fā)生的一切。
該來(lái)的終歸要來(lái),在一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,家長(zhǎng)會(huì)如期的召開了。
那個(gè)上午就那么平靜的過(guò)去了,雖說(shuō)我表面上看起來(lái)那么平靜,但我的心中卻沒(méi)有看起來(lái)的那么平靜;叵肫疬@次考試,盡管不知道自己的成績(jī),但直覺(jué)告訴我這次考得并不理想,而這也與我在假期里玩游戲、看小說(shuō),沒(méi)有好好的預(yù)習(xí)有關(guān)。唉,也許現(xiàn)在風(fēng)平浪靜,但過(guò)一會(huì)可能就要“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”了,也不知道,老爸會(huì)不會(huì)把我有時(shí)候因?yàn)榭措娨暋⒖葱≌f(shuō)、玩游戲而沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)的事告訴老師?那我豈不是要和我心愛的游戲、小說(shuō)說(shuō)再見了?
想到這,我的`心頓時(shí)感到惴惴不安,真想立刻沖出教室,阻止老爸向老師打小報(bào)告?墒乾F(xiàn)在我什么也做不了,只能請(qǐng)求各路神仙和上帝的保佑了。
“劉光明!蓖蝗婚g聽到老師叫我的名字,才想起自己正在教室內(nèi)上課呢。真是該死,竟然忘了我還在上課,心思全在家長(zhǎng)會(huì)上,竟然走神了。也多虧了同桌的偷偷提示,才讓我有驚無(wú)險(xiǎn)的蒙混過(guò)關(guān),而就這樣懷著忐忑的心理度過(guò)了在學(xué)校的時(shí)光。
放學(xué)了,我并沒(méi)有像往常一樣著急著回家,而是“不緊不慢”地收拾起了書包,將近六點(diǎn)三十分,我才背起書包走出學(xué)校大門,心里盤算著到底該如何提起這個(gè)令人“傷心”的話題。
走在回家的路上,路上的行人十分稀少。夕陽(yáng)西下,影子被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。而從家到學(xué)校原本只需要二十幾分鐘的時(shí)間,只一次卻讓我用了足足三十幾分鐘才回到了家。
“爸,媽,我回來(lái)了。”
“今天怎么會(huì)來(lái)的這么晚?”從廚房中傳出媽媽的聲音。
“今天老師下課晚,占用了一些時(shí)間,再加上我收拾書包收拾的慢了一些,所以回來(lái)的就晚了!痹诓坏靡训那闆r下,我只好對(duì)媽媽撒野一個(gè)謊。
“爸,今天在家長(zhǎng)會(huì)上,老師都說(shuō)了些什么?”我試探性的開口道。
“說(shuō)是說(shuō)了不少,大體也就是說(shuō)什么孩子升入初四了,這一年尤其重要,讓我們這些做家長(zhǎng)的多關(guān)心關(guān)心孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多督促孩子,少讓孩子玩手機(jī)和計(jì)算機(jī),但具體的我也沒(méi)聽清楚。對(duì)了,你姐今天打電話來(lái)了,說(shuō)是讓我把計(jì)算機(jī)給停了,所以開完家長(zhǎng)會(huì)我就把計(jì)算機(jī)給停了,你都初四了,不能再……”
終究是福不是禍,是禍躲不過(guò)啊。既然電腦暫時(shí)玩不成了,現(xiàn)在就不去想別的了,專心學(xué)習(xí)吧,不讓自己與自己心目中理想的學(xué)校失之交臂,不讓自己在未來(lái)因現(xiàn)在的所作所為而后悔。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇29
那天,我的父母沒(méi)有去參加家長(zhǎng)會(huì)。
其實(shí),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多,害怕他們給我上思想政治課,害怕看到他們的表情。所幸,媽媽太忙,那天早上告訴我沒(méi)有時(shí)間去之后,便匆匆忙忙的出門了。
周一班會(huì)課,老班捧著一堆信走進(jìn)教室,清清嗓門說(shuō)道;‘‘這是家長(zhǎng)寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候,我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說(shuō)‘‘別看了,都沒(méi)咱們的份的,我們的家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)!齽傉f(shuō)完,一張折疊了幾下上面寫著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時(shí),有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的感覺(jué),想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧?薏怀鰜(lái)或許是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Wo(hù)墻吧。之所以有這道墻,或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過(guò)去吧。
夜幕降臨,星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的信,想到了那不確定的未來(lái)帶給我的迷茫并不會(huì)減少,它看起來(lái)像一條通過(guò)山林的小徑,既幽美,又曲折,但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。
人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù),但我是可以通過(guò)它的,我會(huì)低調(diào)的.點(diǎn)亮自己的光芒,掛上那滿滿的自信,踩著一路的清風(fēng)陽(yáng)光,在小徑里留下沁人的香,可人的果,醉人的美。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇30
這一次的家長(zhǎng)會(huì)上,老師們講的話讓我觸動(dòng)很深。
咱們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為咱們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長(zhǎng)為咱們付出了太多太多,而咱們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說(shuō)一句真心話的時(shí)候,那發(fā)自肺腑的話語(yǔ),無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的,而在這十四年中,父母的辛勞,咱們做兒女的又何嘗知道呢?
父母總是把最美好的東西留給咱們,自己走過(guò)的.彎路不讓咱們?cè)僮,讓咱們的生活更加美好。父母?duì)咱們的恩情永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完,更回報(bào)不完。
這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開的家長(zhǎng)會(huì)要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓咱們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為咱們付出了一切,看到父母?jìng)兡樕系男θ,咱們禁不住想哭。這次的家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是,讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng),用學(xué)生的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)家長(zhǎng),不僅家長(zhǎng)高興,學(xué)生更是高興,因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來(lái)的。
但是,我還是覺(jué)得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容。我覺(jué)得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中,父母很難和孩子坐下來(lái)心平氣和的談一談,如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話,家長(zhǎng)會(huì)顧及到周圍的人多而不會(huì)訓(xùn)斥孩子,便會(huì)坐下來(lái)和孩子好好的談?wù),有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng),這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會(huì)成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會(huì)和父母說(shuō),父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之,通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽,您辛苦了,謝謝您!”“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛。那現(xiàn)在就讓咱們大聲的喊出:
“爸爸媽媽,我愛你們!”
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇31
今天,咱們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊,以前我拉下了課,我感到再也無(wú)法彌補(bǔ),可是這次考成這樣一不是我有意的.啊。我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,我并不想放棄學(xué)業(yè),我要好好學(xué)習(xí),如果我不上了,真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了,可是真的我沒(méi)有考好,媽媽情趣開家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個(gè)好學(xué)生,那我也該做一個(gè)好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!
我認(rèn)為我沒(méi)有一個(gè)好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實(shí)在認(rèn)為他壞,你見過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,我腦子好使,不是我夸,可是學(xué)成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師,隨讓咱們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因?yàn)樗吞@可親,他盡量學(xué)習(xí)咱們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)咱們之間的距離,老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì),她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個(gè)不稱職的學(xué)生,可是這一切都是無(wú)奈的啊。開家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力,我可以好好學(xué)習(xí),可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身,不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了,我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇32
家長(zhǎng)會(huì),對(duì)那些成績(jī)差的人來(lái)說(shuō),可能會(huì)是一片黑暗,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒(méi)膽跟父母說(shuō),怕會(huì)打他,現(xiàn)在開家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)把所有的試卷都拿出來(lái)給家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)看到那人的成績(jī)那么差,回家肯定會(huì)把他罵一頓的。而家長(zhǎng)會(huì)對(duì)那些成績(jī)那么差,可能會(huì)是被表?yè)P(yáng)的時(shí)刻,也是別家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)刻,所以他們成績(jī)好的人個(gè)個(gè)都像開家長(zhǎng)會(huì)。
我是一個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生,期中測(cè)試得分是語(yǔ)94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語(yǔ)最差,可能因?yàn)槲覐男【秃苡憛捰⒄Z(yǔ)吧。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),可能會(huì)是表?yè)P(yáng),或者是批評(píng),不過(guò)我也是挺討厭的,但是我總不能讓時(shí)間暫停吧,總是要開的嗎。但是老天太不開眼了,家長(zhǎng)會(huì)竟然會(huì)在下星期,真是天不助我也!
難道開家長(zhǎng)會(huì)有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個(gè)人的成績(jī)報(bào)出來(lái)時(shí),那位家長(zhǎng)回家可能會(huì)把那個(gè)孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門。還說(shuō)是要和家長(zhǎng)增加與學(xué)校聯(lián)系的'機(jī)會(huì)。說(shuō)不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長(zhǎng)能多諒解一下孩子,要多鼓勵(lì)孩子,不要打罵他們,相信咱們下次一定會(huì)更努力地把成績(jī)提高起來(lái)的,考到前幾名的。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇33
哎!時(shí)間過(guò)得真慢!不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢?我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢?我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓,感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳與千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了,我看見爸爸嚴(yán)肅的表情與遞過(guò)來(lái)的考試卷,我的心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí),看見那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,我感到又自責(zé)又后悔,考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢?
你看,看拼寫詞語(yǔ)我把“順序”寫成了“迅速”,我讀了一半的`拼音就急著寫,真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開跑。∵有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書,不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒(méi)約定而大家意見相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?
還有作文,我把寫事的作文寫成了寫人的作文,沒(méi)有認(rèn)真讀題審題就開始寫,怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢?老師扣我八分,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題,經(jīng)過(guò)思考后,再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結(jié)論了。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇34
今天去學(xué)校開了期末家長(zhǎng)會(huì),特意走了走學(xué)校今年新修的長(zhǎng)廊,路路曾說(shuō)在這里發(fā)現(xiàn)了毛八蟲,一個(gè)人走在里面,清風(fēng)習(xí)習(xí),干凈的木椅,隨處可見的詩(shī)篇。不知怎么的想起了拙政園里的與誰(shuí)同坐軒。走過(guò)鑲有鵝卵石的'步道,假山映著一汪蓮池,紅蓮花朵朵,旁邊還有翠竹的婆娑起舞。這種景致在小學(xué)是非常不多見的。
走進(jìn)一三班教師,看到滿面春風(fēng)的老師,忐忑的心情平復(fù)了不少。老師在結(jié)語(yǔ)中表?yè)P(yáng)路路在這學(xué)期進(jìn)步很大,并切中要害的提出了“一屋不掃,何以掃天下”這樣的殷切希望。路路在這學(xué)期語(yǔ)言交流和書寫能力有了進(jìn)展,但是誠(chéng)如老師所說(shuō),還是欠缺思考,以及讀書的那股子“靜”氣。聽到"戚君寶”小朋友的事跡還是非常令人羨慕,而路路在建立“真正自信”這條道上需要更堅(jiān)實(shí)的努力。此外老師講了“生氣湯”這個(gè)繪本給我們大人聽,非常感動(dòng)。以前常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”,情緒的把控,實(shí)在感同身受。希望在信息暴炸的當(dāng)下,在各種需要選擇的事情上,路路能夠穩(wěn)住,另外,男孩子要積極些,抗挫些。
一學(xué)期下來(lái),沒(méi)請(qǐng)過(guò)假,這在幼兒園時(shí)簡(jiǎn)直不敢想,周圍的老師家長(zhǎng)們都很關(guān)愛孩子,祝賀路路渡過(guò)一個(gè)愉快的一年級(jí)。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇35
今天下午,對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。因?yàn)榻裉,是我們班第一次開家長(zhǎng)會(huì)的日子。
不知道怎么回事,今天我爸爸回家之后,他幾乎成了一個(gè)瘋子。老是抱怨這抱怨那,像一個(gè)氣包子似的。我很奇怪,我爸爸這樣“大發(fā)雷霆”只有一種可能,那就是:老師在班上批評(píng)我了。但是這怎么可能呢?我可是班上的尖子生呀,基本上是從來(lái)不干壞事的,怎么會(huì)被老師批評(píng)呢?所以,我只好發(fā)揮我充分的想象力,來(lái)告訴你們大家這整件事的來(lái)龍去脈了。
今天下午五點(diǎn)左右,我爸爸風(fēng)風(fēng)火火地走到我的學(xué)校,心里洋溢著歡樂(lè)。因?yàn)樗嘈,他的兒子一定?huì)在班上被老師表?yè)P(yáng)的。所以,他有一點(diǎn)兒控制不住自己了,一邊走,一邊哼起了輕松快樂(lè)的小曲兒。來(lái)到我的學(xué)校后,他開始有些遲疑了。因?yàn)樗惶私馕业膶W(xué)校,所以不清楚我的班級(jí)到底在哪里。迫于無(wú)奈,他只好向門衛(wèi)打聽,總算得知了我班級(jí)的位置。他感謝了門衛(wèi),隨后興沖沖地走向中心大樓,三步并作兩步的`跑了上去,開始尋找起了我的班級(jí)。
由于已經(jīng)從門衛(wèi)那兒了解了我班級(jí)的大體位置,所以他不費(fèi)吹灰之力就找到了我的班級(jí)。因?yàn)槲液軗?dān)心我爸爸的智商而找不到我的座位,所以我早已做好了準(zhǔn)備,在桌子上貼了一張寫有我名字的紙,用雙面膠牢牢的貼在桌子上,十分顯眼,絕對(duì)可以讓老爸輕松的找到我的座位。不管一個(gè)人多傻,總不會(huì)到不認(rèn)識(shí)兒子的名字的地步吧?所以我相信,我爸爸一定是會(huì)找到我的座位的。否則的話……那可真是傻到家了!
果然不出我所料。老爸進(jìn)了我的教室,立刻開始尋找起我的座位。很快,他就找到了我的桌子。他從桌子底下抽出凳子,坐了下來(lái),一邊欣賞著我們班上好多“大畫家”挖空心思才做出來(lái)的精妙絕倫的黑板報(bào),一邊靜靜的等待著家長(zhǎng)會(huì)的開始。
很快,家長(zhǎng)會(huì)開始了。班主任首先走上臺(tái)去,進(jìn)行了一番“演講”。據(jù)我的估計(jì),大體內(nèi)容應(yīng)該是這樣的:“為了我們的孩子,希望我們能攜起手來(lái),讓孩子們能擁有更加美好的一片藍(lán)天,將來(lái)成為我們中華人民共和國(guó)的棟梁!根據(jù)我本人最近的觀察,有不少同學(xué)表現(xiàn)比較好……”隨后,老師報(bào)了幾個(gè)學(xué)生的名字。被報(bào)到名字的學(xué)生家長(zhǎng)興奮得像猴子一樣幾乎要蹦起來(lái)。因?yàn)樗麄兊暮⒆幽艹蔀榘嗌系闹悄覉F(tuán)中的一員,那豈不是往他們臉上貼金嗎?我問(wèn)問(wèn)大家,有哪一個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子被老師表?yè)P(yáng)呢?所以,那些被報(bào)到孩子名字的家長(zhǎng)心中的那股高興勁兒你們就可想而知了。
讓我老爸很不開心的是,老師并沒(méi)有報(bào)到我的名字,這讓他的心很受傷,尤其是在這大庭廣眾之下,堂堂的智多星竟然沒(méi)有成為老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象?真是太沒(méi)面子了!
隨后兩位老師的演講更是讓我爸爸怒發(fā)沖冠。因?yàn)檫@兩位老師當(dāng)中也只有一位提到了我的名字,而且也只是一掠而過(guò),沒(méi)有進(jìn)行長(zhǎng)篇大論。這么算來(lái),三位老師表?yè)P(yáng)的名單中我只占了其中三席間的僅僅一席!真不怪讓我老爸這么生氣呀!
這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我爸爸丟盡了面子,其中的主要原因還是因?yàn)槲业淖謱懙奶。因(yàn)槔蠋煻枷矚g字寫得好的學(xué)生,我的字雖然在我看來(lái)還不錯(cuò),但是大部分時(shí)間還是飛龍走風(fēng)。所以老師自然就不表?yè)P(yáng)我了。看來(lái)想要在下一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)被老師表?yè)P(yáng),我只有痛改前非,好好練字才有機(jī)會(huì)了!要知道,“江山易改,本性難移!币氚炎謱懙酶,可是要付出很艱辛的努力的。不過(guò)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)得好“一份辛苦一分才”只要我努力,我就一定會(huì)成功的!大家一定要給我鼓勵(lì)喲!
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇36
下午三、四節(jié)課班會(huì)時(shí)間,班主任孫老師讓我們?nèi)グ私菢谴蠼淌胰ィ矣悬c(diǎn)莫名其妙,為什么要在八角樓開班會(huì)呢?便隨著同學(xué)們一起去了。
坐下不久,陸續(xù)有同學(xué)的家長(zhǎng)到來(lái),我想不知我的爸爸或媽媽會(huì)不會(huì)來(lái),頭便扭向門口目不轉(zhuǎn)睛的盯著。爸爸媽媽都來(lái)了,他們倆面帶著微笑,每人手里拿著筆記本和水筆,我急忙向他們招手,爸爸媽媽便分別坐在我左右,我心里倍感溫馨,感覺(jué)自己像回到了嬰兒時(shí)一樣被呵護(hù)著,臉上露出甜蜜的笑容。真是有爸媽的孩子像塊寶。
班會(huì)開始了,孫老師講了這次班會(huì)的主要內(nèi)容。首先是表彰優(yōu)秀。我接連領(lǐng)了兩個(gè)獎(jiǎng)狀,一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng),一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)異,進(jìn)步明顯,爸爸媽媽被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)而上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。看著他們開心自豪的樣子,我的鼻子卻有點(diǎn)酸,眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),我的成績(jī)進(jìn)步與爸爸媽媽背后的辛勤付出是分不開的。媽媽為了讓我學(xué)習(xí)有精神,變著花樣給我做好吃的飯菜;爸爸每天下班很晚,還要熬夜為我核對(duì)批改作業(yè)。別的'同學(xué)大都是爸爸或媽媽來(lái)一個(gè),而我是他們兩個(gè)都參加了,感到他們就是我的左右膀臂,幫我兩臂之力;又像給我兩個(gè)翅膀助我展翅高飛。
頒過(guò)獎(jiǎng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話,他講到,學(xué)習(xí)是自己的事,起決定作用的是自己。并告誡家長(zhǎng)們,幫孩子學(xué)習(xí)要具體,不要只講大道理,現(xiàn)在不缺的就是大道理,而缺少具體事的指導(dǎo),培養(yǎng)孩子要耐得住,要有耐心。孩子是未成年人,要全心呵護(hù),要細(xì)心培育。我見爸爸媽媽一邊聽著一邊點(diǎn)著頭一邊不停的記著筆記。
看著孫老師精心組織的這場(chǎng)班會(huì),看著爸爸媽媽十二分重視的這場(chǎng)班會(huì),我分明的感到一種力量。這是家庭的力量,這是學(xué)校的力量,是家校共同的力量。再加上我的力量不就是三個(gè)力量了嗎?是,三力合一。
感謝學(xué)校,感謝家長(zhǎng),在您們合力推動(dòng)下,我會(huì)三力合一,在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上,勢(shì)不可擋,無(wú)堅(jiān)不摧。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇37
家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽與我談話。
回到家,我不斷的問(wèn)媽媽老師說(shuō)了什么。媽媽一直在說(shuō):“我回家再告訴你吧。”可是我是急性子的人,一直再問(wèn)。
媽媽說(shuō):“這次的家長(zhǎng)會(huì),我有點(diǎn)生氣,講臺(tái)右側(cè)的是你們的'默寫背書表,為什么你一次滿分都沒(méi)有?”
我開始無(wú)語(yǔ)了,從剛才那急性子一下變成了無(wú)語(yǔ)的小孩。我無(wú)法面對(duì)媽媽那眼神。我開始說(shuō)話了:“媽媽,我只能說(shuō)是我粗心。每一次我都是認(rèn)真對(duì)待這個(gè)默寫的,而且很認(rèn)真的背書?墒敲恳淮尉褪且?yàn)槟敲磶讉(gè)小錯(cuò)誤,就導(dǎo)致我的一百分飛走了。對(duì)不起,媽媽!
媽媽從那兇猛的眼神變成了溫柔體貼的眼神,讓我有點(diǎn)不敢相信,因?yàn)橐酝膵寢屧缇烷_始罵我批評(píng)我。可是這一次,她竟然……媽媽說(shuō):“其實(shí),我也想到這點(diǎn),也知道你是很用心的去對(duì)待每一次的默寫,可是你就不能再認(rèn)真點(diǎn)細(xì)心點(diǎn)?”
我抬頭看著媽媽輕輕的說(shuō):“我能行嗎?”
媽媽笑了說(shuō):“傻孩子,世間上沒(méi)有什么行不行的,命運(yùn)都掌握在自己的手里!
然后我滿懷信心的說(shuō):“我一定可以那滿分的!”
家長(zhǎng)會(huì)后我又懂得了這些道理。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇38
上個(gè)星期那天,開了一次家長(zhǎng)會(huì);這次家長(zhǎng)會(huì)開得正是時(shí)候,簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的71分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。
下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動(dòng)幫媽媽洗碗洗筷子,用媽媽的話說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著。
鐘聲敲過(guò)8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來(lái),那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái),我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著了。
只聽見媽媽走了進(jìn)來(lái),悄悄的做在我的床邊,輕輕的拉開了我的被子,我的整張臉露了出來(lái),看看媽媽憔悴的'臉,我的心忽然顫抖了一下,我媽媽的臉顯得很平靜,沒(méi)有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,這次考試沒(méi)考好,讓你失望了!眿寢屨f(shuō):“知道錯(cuò)就好,以后要好好學(xué)習(xí),期末要考好。”說(shuō)罷,媽媽拿出考卷,給我給我講解不懂的題。
媽媽講得是那樣的仔細(xì),我聽得是那樣的認(rèn)真。
鐘聲敲過(guò)9點(diǎn),媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的,一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。
看著媽媽的背影,我心里暗暗的說(shuō):“媽媽,您放心我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇39
一年一次的家長(zhǎng)會(huì)開始了,家長(zhǎng)會(huì)后,我們每一個(gè)人都長(zhǎng)舒了一口氣。
回到家,媽媽就和我開始談我的學(xué)習(xí)。媽媽問(wèn)我:“你最近學(xué)習(xí)有沒(méi)有百分之百的努力?”我心想:我最近是沒(méi)有百分之百的努力。所以就慚愧的低下了頭。媽媽又問(wèn):“最近數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都說(shuō)你學(xué)習(xí)態(tài)度有些不端正。”這時(shí),我真后悔。∪绻耶(dāng)時(shí)百分之百的努力的.話,就不會(huì)態(tài)度不端正了。媽媽見我很慚愧,就安慰我說(shuō):“不要難過(guò),我不是在罵你,而是在提醒你,你以后一定要盡力!”聽到媽媽的這一句話,我非常感動(dòng),自己心里暗暗下定決心,以后我一定要好好學(xué)習(xí)。
接下來(lái)媽媽又開始和我談老師對(duì)我的看法。媽媽說(shuō)你這一學(xué)期沒(méi)有上一學(xué)期認(rèn)真,以后你該怎么做?”我不好意思又慚愧地說(shuō):“做每一件事情都要用百分百的努力去做!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“你字寫得不太認(rèn)真,你以后怎么辦?”我堅(jiān)定的說(shuō):“以后字一定寫得一定端端正正,寫錯(cuò)的時(shí)候不能直接涂掉,要用修正帶或者修正貼。在本子上不能亂涂亂畫,而是要干干凈凈!眿寢屄犃撕,點(diǎn)了點(diǎn)頭,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"以后可不能再出現(xiàn)這種情況了,成績(jī)想上去很難,可是下滑很容易,所以以后一定不可以松懈,要每時(shí)每刻提醒自己,以后千萬(wàn)不可以松懈,一松懈,成績(jī)就滑下來(lái)了。"媽媽對(duì)我很信任,可我卻辜負(fù)了媽媽的信任,沒(méi)有用百分之百的努力去做。所以以后我一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任,做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好學(xué)生,來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的信任。也做一個(gè)不讓老師費(fèi)心的好學(xué)生,來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的栽培之恩。
我以后一定不能在學(xué)習(xí)上松懈,要每時(shí)每刻都用百分之百的努力去完成每一件事。
家長(zhǎng)會(huì)后周記 篇40
今天,媽媽帶我早早來(lái)到學(xué)校,參加學(xué)校安排的家長(zhǎng)會(huì)。以往的家長(zhǎng)會(huì),有時(shí)給我?guī)?lái)的是喜悅,有時(shí)帶來(lái)的是厄運(yùn),這次給我?guī)?lái)些什么呢?
開會(huì)之前,我們幾名同學(xué)一面抓緊擺正桌椅板凳,一面按老師的安排熱情歡迎來(lái)開會(huì)的家長(zhǎng),并讓叔叔阿姨們簽到。一切準(zhǔn)備就緒后,我們走出教室。
在教室外等待的時(shí)候,我的大腦始終高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,最近一段時(shí)間,我對(duì)自己的考試成績(jī)及作業(yè)情況感到不滿意,今天的家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)不會(huì)一針見血的指出我的不足,如果是那樣,我就慘了,媽媽一定會(huì)懲罰我的。是福不是禍,是禍躲不過(guò),我心里嘆息一聲,“唉”聽天由命吧。
我正在胡思亂想著,隨著“哐”的一聲門響,媽媽和叔叔、阿姨們走出教室。看著媽媽的笑容,我“撲通撲通”的心跳馬上平靜下來(lái)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,老師批評(píng)我了嗎?”媽媽認(rèn)真的說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你在校表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,不過(guò)還要繼續(xù)努力,向更好的同學(xué)看齊。”在回家的.路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我說(shuō):“老師教育你們多不容易。∷阎R(shí)和做人的道理無(wú)私的傳授給你們,她好似一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了你們。所以在學(xué)校你一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望!
媽媽的幾句話,使我明白了學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的良苦用心。老師和家長(zhǎng)溝通、交流的目地只有一個(gè),那就是為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
【家長(zhǎng)會(huì)后周記】相關(guān)文章:
秋雨過(guò)后周記(通用51篇)08-09
后周紀(jì)五03-10
后周攻南唐之戰(zhàn)06-10
后周前面是哪個(gè)朝代01-18
家長(zhǎng)會(huì)周記04-15
夢(mèng)見王后周公解夢(mèng),夢(mèng)見王后是什么意思?06-30
家長(zhǎng)會(huì)初一日記04-12